精選秋季作文十篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的秋季作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
秋季作文 篇1
那年秋季特別長(zhǎng)，我漫步在郁孤臺(tái)的老樹下，清風(fēng)拂面，閑云野鶴，神清氣爽。
那年秋季，我剛結(jié)束了漫無(wú)目的的初一，告別了相濡以沫的老校區(qū)，置身于郁孤臺(tái)的懷抱里。一年時(shí)光，留下了太多的回憶與過(guò)往。
那年的秋季，顯得特別漫長(zhǎng)。草，在漸漸寒冷的天氣里久久不枯。空氣干脆清爽站在下風(fēng)的地方，可以嗅出樹葉，以及整個(gè)江南成熟后的秋味。郁孤臺(tái)的秋季，如同一場(chǎng)彌月不熄的煙火，從君臨樓的光彩奪目，到贛七中的俊逸灑脫，處處彌漫著秋季特有的浪漫，而不見(jiàn)衰敗與枯黃。云兒輕浮在湛藍(lán)色的天空之城上，若是你伸手將其取下，定能裝滿好幾籮筐。
就這樣微酩地飲著清醒的秋季，好是好，就是太過(guò)寂寞。在初二，作業(yè)不多，我有足夠的時(shí)間踢球，看書。但更多的時(shí)間，被我用作幻想。在課中神游，在睡前冥想。厭惡的事，再反感一遍，喜歡的人，再加深一點(diǎn)，困擾我的問(wèn)題，便在腦海中佇立，繼續(xù)糾結(jié)下去，若即若離。就這樣，獨(dú)自思索到午夜以后。萬(wàn)籟俱寂中，颼颼微風(fēng)，應(yīng)和著腕表的秒針滴答作響。
那年秋季特別長(zhǎng)，而我不過(guò)是個(gè)笨拙的學(xué)子，悠悠蕩蕩。我的生活就像一本小說(shuō)，男主傻氣，情節(jié)冗雜�？删拖衩勘拘≌f(shuō)一樣，因?yàn)槟承┤宋锏某霈F(xiàn)，將原本索然無(wú)味的情節(jié)襯托的熠熠生輝。黃老師便是其中的一位。
一切都是巧合，一個(gè)稚氣未脫的學(xué)生，一名生子后重歸講堂的教師，陰差陽(yáng)錯(cuò)的在這部小說(shuō)里相遇。
那年的秋季，本應(yīng)更長(zhǎng)更長(zhǎng)的，因?yàn)樗某霈F(xiàn)，忽而又變得短促起來(lái)。
秋季愈深，女生們開(kāi)始穿起了棉襖，裹起了圍巾，腦后的馬尾隨風(fēng)搖曳著。上課的時(shí)候，枝葉簌簌的拍打著玻璃窗。桃花源記尚未讀完，忽而聞到茗茶的芳香，黃老師拿著水杯與書本，徑自走到了講臺(tái)中央。極度放松的臉頰上，是從容亦是自信。當(dāng)我在她的誘導(dǎo)下思考，便受其感染，言無(wú)不盡。
秋，確是奇妙的季節(jié)。每個(gè)人都幻覺(jué)自已像兩萬(wàn)英尺高的卷云一樣輕盈。就連憂愁，也是薄薄的一片。第一次月考，面對(duì)全班的鎩羽，她放松的面頰，第一次變得緊繃。我們?nèi)缤噶隋e(cuò)的孩子，低著頭，準(zhǔn)備接受批評(píng)。面對(duì)錯(cuò)誤，有的人選擇逃避，有的人選擇救贖。她選擇了后者，選擇在同學(xué)面前自我反思，出人意料的將我們的考砸歸咎于她的教學(xué)失利。我們埋著頭，愧疚與不甘交織在心里，五味雜陳。聽(tīng)完她的陳詞，就連凜冽的寒風(fēng)也變得無(wú)比溫馨。
不覺(jué)間，已是秋末了。零星的殘葉懸掛在枝干上，冷風(fēng)拂在肌膚上，立即叫人倦意全無(wú)，神志清醒！作文課上，我全神貫注地聽(tīng)著，渴望通過(guò)她的講評(píng)來(lái)驗(yàn)證自己的辛勤。為了應(yīng)付突如其來(lái)的靈感，我常會(huì)臨時(shí)起筆成文。而她便會(huì)卸下師尊，化作同伴，陪我談天，將其鑒賞。若是一周兩篇作文都得到了褒獎(jiǎng)，我便如同多偷吃了一顆糖的孩子，雙倍的快樂(lè)�？捎捎谒龢O其嚴(yán)厲，我的失落往往多于歡喜。
那年秋季，似乎可以一直延續(xù)下去。我坐在老樹下，樹影重重，遮蔽了更上面的藍(lán)穹�？蔹S的落葉，飄飄蕩蕩，散落一地。遠(yuǎn)處傳來(lái)繁忙的市音，隱隱約約，嘈嘈雜雜……在秋日那安靜的肅殺中，似乎有一些東西，正在悄然離去。
我原有一肚子話想問(wèn)她，驀然間，她卻已不見(jiàn)了。這部小說(shuō)已越寫越長(zhǎng)，男主，也日益無(wú)趣。
四面秋色，此時(shí)已不見(jiàn)了蹤影。留下滿地的落葉，和我淡淡的憂傷。
那年秋季特別短，所以我一直都浮在一首歌上。在一片翠綠中，已無(wú)人記得它枯黃的模樣。而那些尚未凋零的葉子，會(huì)一直駐留在枝干上，俯視著大地，仰望著蒼穹，劫劫長(zhǎng)存，生生不息。
秋季作文 篇2
梧桐又抽新芽，幼兒般的小手掌拍著歡迎每一位過(guò)客，那年秋天，梧桐卻似滿地的落葉送走了我最好的朋友。
她叫張玉婷，而我總愛(ài)更親昵地喚她一聲“婷婷”。婷婷是個(gè)直言快語(yǔ)，性格外向的人，作為班長(zhǎng)的她對(duì)新插班進(jìn)來(lái)的我格外關(guān)照。我原本冷冷地不多說(shuō)話，卻被她暖暖的光輝，與她一拍即合，有著難以置信的默契。她用快樂(lè)感染著我，使我也慢慢地變得熱情起來(lái)。由于我倆形影不離，班上同學(xué)喜送外號(hào)“并蒂花” …… 初諳世事的我們像兩朵潔白的云彩，那么單純，一塵不染。
快樂(lè)的時(shí)光那么快，我們就要上初中了。
那一天，我們牽著手走在發(fā)白的石路上，看著蝴蝶般的落葉飛起又飄下。
“秋天，縱使有再暖的色彩，也逃不過(guò)風(fēng)的摧殘！”她感慨道。
“后唐主李煜有‘寂寞梧桐深院鎖清秋 ’ ，唐代詩(shī)人白居易有‘秋雨梧桐葉落時(shí)’，宋代詞人李清照又有‘梧桐更兼細(xì)雨’。雖然如此，不也有騷人‘自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝’嗎？落葉紛紛，也只是‘化作春泥更護(hù)花’��！”我說(shuō)道。
“嗬，真不愧是我們班公認(rèn)的才女啊！”她俏皮地豎了豎大拇指。
“唉，我比較擔(dān)心的是三年后的中考啊！雖說(shuō)還有三年，但時(shí)光無(wú)情�。 �
“你要讀什么高中��？應(yīng)該是諸暨高中吧！”
“你呢？你也是這個(gè)期望把吧！”
“我？我怎么舍得你單飛，當(dāng)然要隨你去嘍！”
“嘁——”我揶揄地說(shuō)了一聲。
“琪兒啊，我 …… 我要轉(zhuǎn)學(xué)了�！彼袷窍铝撕艽蟮臎Q心，終于一口氣說(shuō)了出來(lái)。
看著她的臉，我驚愕地張大了嘴：“你 …… 你開(kāi)玩笑吧！”
“不是，琪琪，爸爸要我轉(zhuǎn)去其他學(xué)校�！�
“我呢？我怎么辦？才說(shuō)好不要讓我孤飛，現(xiàn)在卻告訴我你要轉(zhuǎn)學(xué)了！我不許你走！”我任性地大叫道，帶著哭腔。
“不生氣，不生氣哦！沒(méi)關(guān)系呀！我們還會(huì)聯(lián)系的。每個(gè)節(jié)日我都會(huì)給你賀卡呦！”她哄著我說(shuō)，“來(lái)，我們拉鉤鉤，約定好我們?nèi)旰笠欢ㄒ谥T暨高中相會(huì)�！�
“好�！蔽业男≈概c她的緊緊地拉在了一塊。
又是一年春來(lái)到，婷婷你還好嗎？我很想你 ……
秋季作文 篇3
我走在放學(xué)的路上，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，絲絲涼意拂面而來(lái)，美麗的秋姑娘降臨人間。她將自己那金色的手臂在大地上輕輕掠過(guò)，樹葉黃了，小草黃了，各種各樣的鮮花也漸漸凋謝。抬頭仰望，天是那么高，那么藍(lán)，一片片薄紗似得白云輕輕地漂浮在空中，一群南飛的大雁更為這絢麗的畫面增添了活力。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，片片黃葉落在我的腳下，如同一片棉紗，輕飄飄、軟綿綿。遠(yuǎn)處，數(shù)不清的樹葉如同秋雨般紛紛落下。這如詩(shī)如畫的金秋景色，讓我陶醉，久久不能自拔。
我記得上幾次回老家時(shí)，路邊的白樺樹依然頂著翠綠的頭發(fā)，柳樹也揮舞著她那長(zhǎng)長(zhǎng)的發(fā)絲。家中的菊花花苞，閉得緊緊的，像害羞的小姑娘遮住了臉。最近回老家，已有了大變化，路邊的白樺樹失去了滿頭的翠綠，迎來(lái)了滿頭的金黃色發(fā)絲，片片發(fā)絲掉在我的腳邊就像即將變老似得。柳樹揮舞著金發(fā)，像歡迎我回來(lái)，又像跟我展示她的美姿。家中的菊花露出了她的臉，瞇著眼仔細(xì)打量你，不時(shí)有幾分調(diào)皮的意味。老家的無(wú)花果樹，結(jié)滿了無(wú)花果，每一個(gè)都又大又綠，我和弟弟吃得不亦樂(lè)乎。秋姑娘的到來(lái)使一切變得如畫一般美麗。
俗話說(shuō)：“三春不如一秋忙。”整個(gè)田野里都有農(nóng)民伯伯忙碌的身影。瞧，這位老爺爺用手一掰，一個(gè)金黃金黃的玉米掉在地上，一掰一落，轉(zhuǎn)眼堆成金黃色的小山。那邊走來(lái)一群孩子，一會(huì)去拾掉在地上的玉米，一會(huì)跪在地上摘豆莢。互相比著勁，看誰(shuí)籃子里的糧食多。玉米掉在地上的“啪啪—”聲，奏出一曲曲歡樂(lè)的農(nóng)家豐收交響曲。
秋天像頑皮的孩童，用畫筆，給樹葉涂上新顏色。
秋天像美麗的姑娘，用舞蹈，給大地增添新美色。
秋天像健壯的青年，用力量，給大家?guī)?lái)新豐收。
秋季作文 篇4
曾經(jīng)那些美好，都是曾經(jīng)，等待-逝去，那個(gè)曾經(jīng)。
一如既往，花開(kāi)花落，潮起潮落，我只是大海中的一只魚兒，等待著漫無(wú)止境的潮水向我涌來(lái)。那潮水時(shí)而溫柔典雅，時(shí)而波濤洶涌。在天海相接的彼岸泛起朵朵浪花。
靜夜，與文字相依，述說(shuō)心中的點(diǎn)滴。聆聽(tīng)著那些牽動(dòng)心靈的音符，沉寢在謊言世界。
一直追隨著并不屬于自己的風(fēng)箏，直到有天斷線了，突破我的范圍，才知道原來(lái)它可以飛的那么高，直至光彩奪目，而我依舊淡然平凡。
“那片海與我同待”，可是時(shí)隔三日，萬(wàn)物巨變，回不去的原點(diǎn)，只剩一人等待。看那海是暗淡，失去往日的蔚藍(lán)。
“人生怎可如初見(jiàn)？”那些曾經(jīng)的美好，就讓它隨歲月消逝在流連的輪回里，播撒在蒲公英的種子中，在某個(gè)風(fēng)和日麗的清晨，轉(zhuǎn)化為一一副風(fēng)景愿映入你眼簾。
最后的最后成為了一副風(fēng)景，靜守天空，抬頭仰望星空，找尋方向。那個(gè)被遺失的云朵，需要借助陽(yáng)關(guān)來(lái)?yè)崞揭磺小?/p>
那一季的感動(dòng)，銘記與心田，只是錯(cuò)過(guò)了許多。記憶旋轉(zhuǎn)，回到最初�；蛟S這場(chǎng)邂逅本是錯(cuò)誤，只是提早結(jié)束罷了。
心光下，那一刻的輕舞飛揚(yáng)的感受仍清晰記得，只是少了些什么。這些，有又誰(shuí)會(huì)記得？
時(shí)間的貝殼，那個(gè)路口，都不曾屬于我。只是當(dāng)時(shí)迷失在那個(gè)路口罷了，下個(gè)渡口又會(huì)怎樣？會(huì)譜寫一個(gè)完美句號(hào)嗎？
那時(shí)，只是太過(guò)于單純，只是沒(méi)想到，會(huì)用“曾經(jīng)”來(lái)述說(shuō)這一切�；夜媚锏墓适轮粫�(huì)出現(xiàn)在童話中，現(xiàn)實(shí)，總是會(huì)有悲傷。觸景生情，不了，以后不了。
黎明前，看日出，那一抹金燦燦的光陰再?gòu)?fù)眼前。對(duì)自己說(shuō)晚安，再見(jiàn)我的昨天，再見(jiàn)，亦或永遠(yuǎn)不見(jiàn)，只是愿一切安好。
秋季作文 篇5
樹影斑駁，零星的光散落，點(diǎn)綴在金色的大地上。遠(yuǎn)處，婉轉(zhuǎn)的鳥鳴隨著風(fēng)的吟唱時(shí)有時(shí)無(wú)。
漫步在田野中，淡淡的芬芳縈繞在鼻尖，那是豐收的喜悅。灑下溫暖的陽(yáng)光，照映在金色的麥芒上，閃耀了大地。秋日的風(fēng)徐徐吹來(lái)，帶來(lái)一縷縷獨(dú)屬秋日的溫和，不經(jīng)意時(shí)，與金色的麥子在陽(yáng)光下共舞，舞出了秋的`柔情。
田野，清脆的鳥叫聲引領(lǐng)著我來(lái)到了一片新天地，這里的秋更加濃郁，更加美好。染成金色的落葉自空中飄落，似蝶，似花，一點(diǎn)點(diǎn)的洗刷著，讓秋的色彩更加絢麗。消散的鳥鳴又一次縈繞著我，果香，花香，被婉轉(zhuǎn)的鳥鳴織起，漸漸地變成了金色的絲，如夢(mèng)似幻般輕輕地纏繞著我，仿若墜入了金色的海洋
呦呦的鹿鳴聲，將我換回。那是這片森樹林內(nèi)潺潺細(xì)流的一條溪流，清澈見(jiàn)底，流淌著的溪水洗滌著我的內(nèi)心，洗去心里積存的苦惱。溪水緩緩地流淌著，水里清晰地看到一尾尾游動(dòng)的魚兒。風(fēng)偶爾吹過(guò)，飄落的樹葉落在溪水之上，泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪。一片片的金色渲染著溪水，隨著溪水遠(yuǎn)去，仿若希望的帆船在夢(mèng)想中遠(yuǎn)航。水中的魚兒也不時(shí)躍出水面，蕩漾出一串串銀色的水花。
眺望著山間，一片一片火紅的楓樹在金色的海洋中格外耀眼。秋風(fēng)吹過(guò)，卷起一陣陣攜著火紅的金色浪花。眼前變得朦朧，只覺(jué)得一只只火紅的蝴蝶在身旁翩翩起舞。定眼一看，卻是楓樹葉隨著風(fēng)擦過(guò)我的身旁飄落。我閉了眼，聆聽(tīng)著鳥兒婉轉(zhuǎn)的鳴叫，聆聽(tīng)著溪水清越的響聲，聆聽(tīng)著秋風(fēng)吟唱的歌謠，這是屬于秋日的頌歌。
穿過(guò)樹林，回到那一片金色的田野中，溫暖的陽(yáng)光依然照在麥芒上，輕風(fēng)中帶著秋日的氣味，是那么的溫柔。陽(yáng)光是金色的，田野是金色的，樹林也是金色的，秋的到來(lái)讓大地渲染上了金色，讓一切都是如此溫暖，偶然間的火紅，更是給大地增添了幾分熱情，讓一切是如此的美好。
秋季作文 篇6
如梭的時(shí)光里，物換星移，花開(kāi)花落，風(fēng)云在無(wú)聲無(wú)息的變幻，四季在悄無(wú)聲息的輪回。走過(guò)夏季的末端，斑斕的秋天如約而至。
秋季有一個(gè)假期，總是讓人無(wú)比的期待，那就是十一黃金周。多少南下北上的游子趁著難得的假期，不顧人潮洶涌，不辭萬(wàn)里辛勞，只為彼岸深處那兩雙深切的眸子，便毅然奔赴故里。而，我也不例外。
都說(shuō)：“最濃不過(guò)鄉(xiāng)土情，最美不過(guò)家鄉(xiāng)景”，這話說(shuō)來(lái)甚是有理。有空便回家看看，恰逢秋高氣爽的好時(shí)節(jié)，難免收獲許多別樣的驚喜。譬如漫山遍野的累累碩果、譬如染遍層林的俏麗紅楓、譬如金濤碧浪般的漫漫稻田……還有溫潤(rùn)了時(shí)光的秋季暖陽(yáng)。
清晨推開(kāi)窗，一股清新濕潤(rùn)的空氣撲面而來(lái)，遠(yuǎn)處的山腰上還籠罩著淡淡的白霧，似夢(mèng)似幻，像極了仙境，觀來(lái)別有一番味道，僅一個(gè)美不勝收便可囊括其所有韻味。
天邊的秋陽(yáng)在東邊像一個(gè)溫婉的姑娘冉冉升起，多情的灑在祖國(guó)每一寸土地上，溫柔的照在每一個(gè)人的心田里。
秋季的暖陽(yáng)不比夏日的驕陽(yáng)那般火辣，而是如一股春水般淡淡的，如一股微風(fēng)般柔柔的，即使是正午時(shí)分打在臉上，也不會(huì)有那種被火般灼燒的感覺(jué)，它多了幾分溫婉，多了幾分柔情，也多了幾分詩(shī)意。
吃過(guò)午飯，這個(gè)時(shí)候，打開(kāi)音樂(lè)再拉把躺椅到門口花園下來(lái)一場(chǎng)日光浴，甚是舒服愜意。陽(yáng)光從斑駁的樹葉間投射下來(lái)，星星點(diǎn)點(diǎn)的灑在臉上，灑在身上，如沐春風(fēng)般的舒服。一陣風(fēng)吹來(lái)，片片的黃葉紛紛而落，像一場(chǎng)紛飛的雨，雖是蕭瑟，卻也美到極致。
是誰(shuí)說(shuō)秋季只有無(wú)邊落木蕭蕭下的蒼涼，是誰(shuí)說(shuō)重陽(yáng)過(guò)后秋便只有日益漸深的薄涼，是誰(shuí)說(shuō)……其實(shí)人世間從來(lái)都不缺乏美，缺乏的向來(lái)是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。若用哀傷看秋季，難免四處蕭條；若用微笑迎秋來(lái)，定是收獲滿懷喜悅。
不管季節(jié)如如輾轉(zhuǎn)，不管風(fēng)云如何變幻；不管秋風(fēng)是否帶走了誰(shuí)的思念，不管秋雨是否淋濕了誰(shuí)的心靈，不管秋葉是否飄零了誰(shuí)的理想……心若向陽(yáng)，那何謂悲傷；眼若有情，四處也皆是景。打開(kāi)心中的窗，讓暖暖的秋陽(yáng)溫潤(rùn)你的心房，也溫潤(rùn)柔柔的時(shí)光。短暫的青春，短暫的年華，只愿輪回的四季中，只訴溫暖不言殤。
秋天來(lái)了，冬天還會(huì)遠(yuǎn)么？冬天來(lái)了，那春天還會(huì)遠(yuǎn)么？在片片落葉里，在深秋日漸變冷的天氣里，那抹秋陽(yáng)就像是一盞黑夜里的明燈，帶來(lái)希望。在你心灰意冷亦或是垂頭喪氣之時(shí)溫暖的灑在你身上，給你鼓舞，給你安慰。
帶著這抹秋季暖陽(yáng)一路前行，在輪回的季節(jié)中溫暖別人，溫暖自己，也溫潤(rùn)時(shí)光。
秋季作文 篇7
時(shí)令已過(guò)霜降兩天了，可是，也許是天公格外留戀綠色的大地，往日已經(jīng)一片金黃的樹木還披著一層綠裝，草坪也依舊那樣青翠欲滴。
無(wú)意中，我從院中一排矮小的茶樹下?lián)炱鹨黄淙~，這片落葉并沒(méi)有枯黃暗淡之色，我相信它只是為了樹媽媽的新陳代謝而付出生命，并不衰老的，一片已經(jīng)在這棵樹上生活了一年之久的長(zhǎng)綠樹葉。它雖然已經(jīng)落下，卻與留崗的伙伴一般的翠綠，葉片卷得厲害，有些呈微微的螺旋狀；葉面上清晰地呈現(xiàn)出瓦片狀的葉脈；葉緣的兩邊分布著一排排細(xì)小的刺。于是，我便把它順手夾進(jìn)了我的筆記本之中了。
幾天忙碌的學(xué)習(xí)讓我淡忘了這無(wú)意中撿起的樹葉。直到幾天后，我再次無(wú)意中凝望著那排茶花樹，才猛然想起了它。翻開(kāi)筆記本，竟發(fā)現(xiàn)那卷形的茶花樹葉已如白紙一般扁平了，葉子的顏色也由淡綠逐漸轉(zhuǎn)到了深綠。定眼一看，原來(lái)卷曲的地方有的已經(jīng)重疊起來(lái)了�？僧�(dāng)我沿著折疊口把它展開(kāi)時(shí)，它居然奇跡般地恢復(fù)了原來(lái)的面貌，卷卷的。令我驚嘆不已，小小的一片綠葉也有如此頑強(qiáng)不屈的生命力!
此時(shí)，我那本夾樹葉的筆記本里，已經(jīng)彌漫著淡淡的茶香，然而那片葉子已經(jīng)不再了，我把它重新送回了那棵茶樹下。葉落歸根，我為它完成了秋天樹葉們最后的心愿，回到土壤里，化作肥料，為養(yǎng)育它的樹媽媽做最后的貢獻(xiàn)。
秋季作文 篇8
有人喜歡萬(wàn)紫千紅的春天，有人喜歡生機(jī)盎然的夏天，還有人喜歡雪花飛舞的冬天，但我最喜歡五谷豐登，瓜果飄香的秋天。
天高云淡，大雁南飛，秋高氣爽，山河壯美。田野里，稻海翻起金色的波浪，高粱舉起燃燒的火把。果園里，梨樹掛起金色的燈籠，蘋果露出紅紅的臉頰，一串串葡萄把架子壓彎了腰，橘子、柿子你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ?
秋天的風(fēng)吹得樹葉沙沙作響，他告訴大家冬天快要來(lái)了。小喜鵲銜來(lái)樹枝造房子，小松鼠找來(lái)送過(guò)當(dāng)糧食，小青蛙再加進(jìn)挖洞，準(zhǔn)備舒舒服服的睡大覺(jué)。松柏床上厚厚的，油亮亮的衣裳，楊樹柳樹的葉子飄到樹媽媽的腳下，他們都在準(zhǔn)備過(guò)冬了。
秋天的雨，藏著非常好味的氣味。梨香香的，菠蘿甜甜的，還有橘子、蘋果，好多好多香甜的氣味，都躲在小雨滴里呢!小朋友的腳，常被那香味勾住。
秋天是一幅美麗的圖畫，我愛(ài)秋天。
秋季作文 篇9
酷夏漸漸遠(yuǎn)去，秋天慢慢來(lái)臨。在四季之中，我最喜歡的就是秋季了，特別是在炎熱的夏季，我更加期待秋天的到來(lái)。
回想去年秋天，因?yàn)橐粓?chǎng)秋雨，洗去了夏天的燥熱，帶來(lái)秋天特有的涼爽，雨后的空氣帶著泥土的芳香，清新怡人，使人們徹底投入到秋天的懷抱。
山上微黃的樹葉沾上了晶瑩的水珠，顯得格外好看。雨后的菊花展露出千姿百態(tài)，桂花飄來(lái)陣陣香氣，讓人心曠神怡;一陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹葉飄落，像一只只花蝴蝶正翩翩起舞;田野金黃的稻子扭動(dòng)著豐滿的身軀，像待產(chǎn)的孕婦。在果園里，一個(gè)個(gè)蘋果紅彤彤的，就像小孩子的臉，可愛(ài)又喜慶;還有金黃的大鴨梨，像燈籠一樣的小橘子，旁邊還有紅紅的柿子，看起來(lái)軟軟的，嘗一口，肯定好吃!
一只小松鼠偶爾探頭探腦地在田野竄動(dòng)，它和其它小動(dòng)物一樣，已經(jīng)感知到秋天的到來(lái)，得抓緊囤積食物，準(zhǔn)備迎接馬上到來(lái)的冬天。還有一些不為過(guò)冬煩惱的小動(dòng)物，正悠哉悠哉地在小河邊散步呢，還時(shí)不時(shí)向河里張望，把水面當(dāng)鏡子，來(lái)欣賞自己美麗的容顏。
到了深夜，人們和小動(dòng)物都休息了，還剩一些小小的昆蟲夜游著，陪伴月亮和星星一起度過(guò)漫長(zhǎng)的夜晚。
秋天很美，藍(lán)天白云;秋天很舒適，神清氣爽。秋天既能帶來(lái)收獲的喜悅，又能讓人感受到勞動(dòng)的快樂(lè)。
我愛(ài)秋天。
秋季作文 篇10
春天有百花齊放，夏天有綠樹成蔭，冬天有銀裝素裹，但秋天好似唯剩落葉和蕭瑟。秋天，無(wú)疑是一個(gè)不討喜的季節(jié)。
可偏偏是這不討喜的秋季，我卻莫名地喜愛(ài)。
春天的雨細(xì)細(xì)地、連綿地、不停地下。有時(shí)甚至連下一兩個(gè)月，讓空氣顯得濕潤(rùn)異常，潮濕的環(huán)境讓人莫名地不舒服。夏天的雨是狂暴地，變臉十分地快。傾瀉的雨沖刷著世界，屋子里的我心中卻感覺(jué)悶悶的。冬天的雨化身成雪，極美極輕，落入衣領(lǐng)中，化作雪水，刺激著神經(jīng)——寒冷傳遍了全身。
秋天是那么地與眾不同。她的雨是極溫柔的。下雨時(shí)，沒(méi)有烏云密布，晴朗的天氣中不時(shí)飄下雨滴，帶著一絲暖意，仿佛能溫暖人們的心靈；又帶著些涼意，消融夏日殘留的煩燥。而這湛藍(lán)的天空卻不知有何種魔力，撫慰了我煩燥的心。“天空一無(wú)所有，為何給我安慰”。的確，天空一無(wú)所有，但它的澄澈卻能洗滌心靈。這大概是我喜歡秋季的原因之一吧！
秋天也確實(shí)十分蕭瑟。秋風(fēng)陣陣吹，枯葉片片落。在世人眼里，落葉便是走向死亡的那一刻。對(duì)于我而言，落葉便是新生。一樹樹的銀杏葉，飛轉(zhuǎn)般旋下，又隨風(fēng)飄搖。似蝶，翩翩起舞；似流螢，瀑布般落下；更似那黃綢子，一片片隨風(fēng)飄搖……但最后的最后，終歸為黃土。它于地下休眠，來(lái)年便又將重生。此何不為新生？
秋天也是豐碩的。一樹樹沉甸甸的果實(shí)以及人們、動(dòng)物忙碌的身影。大家都為冬天做準(zhǔn)備，臉上也掛滿著因豐收而帶來(lái)的喜悅。
怪不得，劉禹錫要說(shuō)：“我言秋曰勝春朝”。妙哉！妙哉！秋日確是比那春天好。不僅好，更美，給人以一種新生，一種置之死地而后生的感覺(jué)。
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