實(shí)用的秋季作文合集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的秋季作文5篇，希望能夠幫助到大家。
秋季作文 篇1
有一天，小鳥說明天就是森林運(yùn)動(dòng)會(huì)了。所有的小動(dòng)物都來參加了運(yùn)動(dòng)會(huì)，不久，該輪到小兔子和烏龜比賽了，他們兩個(gè)參加了賽跑，不久比賽結(jié)束了烏龜勝了。不是因?yàn)樾⊥米优芴炝耍艘粫?huì)兒就被小烏龜趕上了小兔子。
又是運(yùn)動(dòng)會(huì)了這次還是小兔子和小烏龜比賽了，小兔子穿上了滑輪鞋就開始跑了很遠(yuǎn)了，小烏龜不慌不忙地拿出了一個(gè)小木頭，上面有一個(gè)綠色的按鈕，小烏龜一按按扭就飛到了終點(diǎn)，又是小烏龜勝了比賽，大家很高興的。小兔子傷心的說為什么是不是我勝了，而是小烏龜勝了小免子，小免子傷心的說。
小烏龜說你太驕傲了所以你每一次你就出現(xiàn)一些小問題，小兔子你不應(yīng)該驕傲的呀？
小兔子說：我知道了謝謝你小烏龜。
從前的這一天結(jié)束了，小動(dòng)物們興高采烈的回家了，小烏龜和小兔子他們最終成了一對(duì)好朋友，大家也可以一起玩耍了。
秋季作文 篇2
去年的一個(gè)星期四的下午，我盼望已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)來臨了。
入場式開始了，音樂也響起來了，我們排著整整齊齊的隊(duì)伍從教學(xué)樓走了出來，雄糾糾，氣昂昂。
比賽項(xiàng)目有：跳遠(yuǎn)、踢毽子、跳網(wǎng)繩、投準(zhǔn)、跳高……其中最精彩的就是接力賽了。
在起跑線上，只聽“啪”的一聲，小運(yùn)動(dòng)員像一支離弦的箭，飛快地沖出去。“加油，加油！”在操場周圍五（1）班的同學(xué)們，有的舉著牌子，有的揮舞著拳頭，有的躍躍欲試，恨不得從啦啦隊(duì)中跳出去參加奔跑的行列。接力棒一個(gè)一個(gè)往下傳，歸我接力了，我的心怦怦地跳，像只小白兔在懷里亂跳，又如一個(gè)大鼓不停地敲著。這時(shí)我想：我要跑得更快，比別的班還快。于是我穩(wěn)穩(wěn)地接住接力棒，加速度向終點(diǎn)飛奔而去，風(fēng)在耳邊呼呼地響，“周逸帆加油！周逸帆加油！”叫聲越來越大，在我這一棒，把其它班甩開一大截，現(xiàn)在為我們班爭光的是大家公認(rèn)的“飛毛腿”危皓毅竄了出去。我們勝利了。
這真是一場激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)呀！這次運(yùn)動(dòng)會(huì)使我明白了：只要你努力了就會(huì)成功，集體的榮譽(yù)是我們最大的力量！
4秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)作文
光陰似箭，日月如梭，終于到了我們期盼已久的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)上有各種各樣，豐富多彩的項(xiàng)目有：五十米、四百米、四乘一百米、跳遠(yuǎn)……
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始前，首先是運(yùn)動(dòng)員入場，同學(xué)們邁著整齊的步伐，喊著響亮的口號(hào)：“放飛夢(mèng)想，超越劉翔，四一四一、永爭第一”走進(jìn)會(huì)場。我們懷著激動(dòng)的心情，在老師的帶領(lǐng)下來到了操場，觀看運(yùn)動(dòng)員們的比賽。運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神抖擻，充滿了自信，好像這次一定能拿第一似的。
最激烈的就是五十米了，隨著裁判的一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)像離弦的箭一樣飛去，爭分奪秒，向終點(diǎn)奔去。我們班男子和女子四乘一百米比賽中，他們?cè)谫悎錾夏阕肺亿s，奮力奔跑，配合默契都拿來第一名；王曉涵在跳遠(yuǎn)比賽中，以一米九的好成績，為我們班又增添了一個(gè)第一。最可惜的是章可欣在參加一百米比猜中，最先跑到終點(diǎn)，可因跑錯(cuò)了道，按比賽規(guī)定成績?nèi)∠恕?/p>
運(yùn)動(dòng)會(huì)在歡樂的氣氛中結(jié)束了，但歡樂的氣氛仍然在我的腦海中久久地回蕩。
秋季作文 篇3
20xx年10月29日星期四，大松樹小學(xué)開了一次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
首先，第一項(xiàng)是肺活量肺活量的指導(dǎo)老師是盧老師，盧老師教我們深吸一口氣，然后用力催。我照著盧老師的方法深吸一口氣，用力吹，竟然有三千多。第二項(xiàng)斯仰臥起坐，仰臥起坐的老師是劉老師。我們先躺下，一個(gè)人給我們按住腳，雙手抱著腦袋的后面，楊思杰給我數(shù)著。一共八十個(gè)，之后就是一分鐘跳繩。老師是周老師和沈老師。一分鐘開始了，我有一次繩子打結(jié)了，我立馬解開，然后又跳。四年級(jí)的同學(xué)直喊加油，我跳了72個(gè)，其他的同學(xué)和我差不多，接下來是身高體重到的時(shí)候。我先是身高，再次體重。最后一項(xiàng)是跑步，50米短跑，每四個(gè)一組，我是四組里面跑得最快的，曾令宸和我差不多，他也是九秒過一點(diǎn)。
這次運(yùn)玩得真開心。以后，我們要繼續(xù)加強(qiáng)鍛練身體，才有強(qiáng)健的體魄，進(jìn)入好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
秋季作文 篇4
上星期的早上，天氣格外晴朗，萬里碧空飄著朵朵白云，學(xué)校舉行第十三屆校運(yùn)會(huì)。
比賽的`項(xiàng)目可多了！有賽跑、壘球、立定跳遠(yuǎn)、跳高等等。
比賽開始了，先是男子60米賽跑，從低年級(jí)輪起。他們昂起頭，正做著賽前準(zhǔn)備，有的扭扭腳，有的活動(dòng)活動(dòng)手。然后拱著腰，做好賽跑的姿勢(shì)。聽到裁判員的槍聲，就爭先恐后地跑起來。
好不容易輪到四年級(jí)。我們班的代表?xiàng)钔瑢W(xué)胸有成竹、精神抖擻，一點(diǎn)兒也不緊張，“預(yù)備，開始。”“砰！”槍聲一響，各班的運(yùn)動(dòng)員們就像離弦的箭一般沖了出去。這時(shí)候，四面響起了“加油，加油”的有節(jié)奏的啦啦聲，在這緊要的關(guān)頭，我干脆站起來。開始楊同學(xué)還遙遙領(lǐng)先，漸漸地，二班的一位同學(xué)超過了他，并且將他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。我心里暗暗為他著急：千萬別輸啊！果然，他并沒有放棄，反而更加使勁向前跑。5米、4米、3米，近了，更近了。忽然，楊同學(xué)猛地向前沖，終于又超過了他，第一個(gè)踩到終點(diǎn)的彩線。楊同學(xué)高興極了，一蹦三尺高。我也松了一口氣，為他感到驕傲。連老師們都稱贊他：“他是第一個(gè)打破我們校運(yùn)會(huì)賽跑的記錄，真了不起！”楊同學(xué)聽了，不好意思的抓抓頭。
比賽繼續(xù)進(jìn)行著，同學(xué)們有的壘球，有的立定跳遠(yuǎn)，還有的跳高，他們都想為班級(jí)爭光。
校園的一陣陣歡呼聲，在慢慢地飄蕩。
秋季作文 篇5
星期五下午，一首令人沸騰的音樂伴隨運(yùn)動(dòng)會(huì)的開始，我們紛紛在操場上坐下，等待著比賽的開始。忽然，音樂聲中響起一陣陣響徹云霄的聲音：第八屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開始。
第一天，參加200米賽跑的我已經(jīng)站在了起跑線上，我看看另外的5位參賽選手，我提了提神，深深地吸了口氣，又呼出一口氣。手握成了拳頭，做好了準(zhǔn)備，發(fā)令 槍“呯”的一聲響，我不由自主地漫開了腳步，身在第三道的我，像一支離弦的箭一樣沖了出去，在直線時(shí)，一名又一名的選手超越我而去，一陣陣秋風(fēng)呼嘯而來，徐渙為我大聲加油，我立刻使用吃奶的力氣跑得更快了。彎道了，我猛然加速，像是被老虎追著一樣，我瞇起了眼，挺起胸膛，仰著頭，腳丫子撒得更歡了，徐渙的加油聲繼續(xù)為我點(diǎn)燃了剩下的力氣，我沖向了終點(diǎn)。呀!我得了第四名。
第三天，女生4×200米令人大為振奮。第一棒是朱端儀，只見她雙手握拳，身體向前傾著，右手拿著接力棒。發(fā)令 槍一響，跑道上的4名選手沖了出去。朱端儀立刻超越了三名選手，一路遙遙領(lǐng)先，隨后的選手也不甘落后，奮力追趕，但還是被朱端儀遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面。第二棒是方佳儀，她以百米沖刺的速度，把其他選手拋在后面一大段。第三棒的吳乃嘉也發(fā)揮得不錯(cuò)。最后一棒是我們班的“飛毛腿”繆可妍，她像一陣風(fēng)沖了出去，漫開兩條長腿，讓對(duì)手的距離相差了半圈。繆可妍拿著接力棒沖破了終點(diǎn)。我們勝利了!我們勝利了!我們班的上空傳來了震耳欲聾的歡呼聲。
應(yīng)杰真不愧是我們班的長跑健將。1500米的長跑，應(yīng)杰一口氣跑完了;馮開源的跳高一點(diǎn)兒也不賴，拿下了一塊銀牌;方佳怡的800米，為我們班爭得了一塊來之不易的金牌;陳奕霄的壘球讓我們傳出了一陣陣驚嘆;陳楊熙舉起千金實(shí)心球，投出了地五名的好成績;王張睿為我們班爭光受了傷。
歡呼聲一聲比一聲響，同學(xué)們跳得一個(gè)比一個(gè)高，一枚枚金牌，銀牌，銅牌向大家說：“我們的運(yùn)動(dòng)員是最棒的!”
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