秋天的楓林作文3篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的秋天的楓林作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

秋天的楓林作文1

　　在山岡上有一片楓林里面住著許許多多的楓樹。它們抬著頭挺著身像是一位位挺拔的軍人。它們互相幫助團(tuán)結(jié)友愛是一個(gè)大家庭。

　　秋天里楓樹們不管自己"頭發(fā)"掉多少還一起笑呵呵地談心。楓樹莉莉說(shuō):"今個(gè)秋雖涼但我們笑聲爽朗。""今個(gè)秋風(fēng)雖大我們依然快樂(lè)。"楓樹全全說(shuō)。"今個(gè)秋農(nóng)民們豐收了我看著他們的笑心中可美了!"楓樹紗紗也搶著發(fā)言。"快樂(lè)/我們快樂(lè)/又笑又說(shuō)/秋雖涼/風(fēng)雖大/我們依然快樂(lè)……"楓樹群中的歌星茹茹唱著自己也聽得入了迷。別的楓樹更不用說(shuō)了搖著身子讓自己的"頭發(fā)"沙沙地伴著她的歌那聲音好聽極了!

　　隨后楓樹們都唱起了歌:"快樂(lè)/我們快樂(lè)/又笑又說(shuō)/秋雖涼/風(fēng)雖大/我們依然快樂(lè)"

　　這歌聲響遍了山岡飄蕩在秋天的空中。小孩子們聽到了跟著唱;農(nóng)民們聽到了跟著唱;大家都是——快樂(lè)的。

秋天的楓林作文2

　　“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”秋天是美麗的，是一片紅色而涼爽的季節(jié)。而我覺得秋天的景，應(yīng)該在楓林里停下腳步。

　　一片片楓葉層層疊疊，上上下下?lián)頂D一片，好像是親密的一家人。楓樹又大又高，亭亭玉立，讓人看了有精神多了。順著走下來(lái)是彎彎的一條小溪，清澈見底的水邊布滿了石頭，水流成一條直線，小魚濺起水花。一層輕微的霧層像給大自然鋪上了一層白紗。楓葉一層一層好像是一把洋傘，在楓樹葉下可涼爽了。伸著手臂，閉上眼睛，好好感受一下。一陣風(fēng)越過(guò)我身后，帶著楓葉翩翩起舞，楓葉慢慢落下，多么像小姑娘跳芭蕾呢。

　　小溪越流越快，叮咚的聲音好像用手指彈奏著美妙動(dòng)聽的音樂(lè)，小松鼠扭扭脖子，搖搖尾巴。在陽(yáng)光下是多么引起我的注意呀。

　　山哥哥打了聲哈……派小鳥來(lái)給樹爺爺報(bào)喜了。天空與楓林合二為一，湛藍(lán)的天空一碧如洗，好像孩子的心靈一樣干凈。

　　啊！秋天果然是最棒的季節(jié)了！

秋天的楓林作文3

　　秋，卷著一片片落葉，沿著楓林里的那條小道姍姍而來(lái)。

　　走在楓林里，那楓葉無(wú)聲無(wú)息地落了一地，映紅了天。是誰(shuí)特地留下的禮物嗎？我望著地上厚厚的楓葉幻想著，不忍心踩上去，生怕會(huì)留下那一深一淺的腳印。“啪”的一聲，清脆的響聲傳進(jìn)耳朵里，扭頭一看，一片火紅的楓葉輕輕落在我的肩上，我小心翼翼地把楓葉放在手心上，但它仍滑落下來(lái)，在空中忽上忽下，像一團(tuán)熊熊燃燒的烈火。它比烈火柔和；像一只美麗的'蝴蝶，它比蝴蝶單純；像一個(gè)真誠(chéng)的祝福，它比祝福美好……總之，楓葉是不能用世間的任何一種事物來(lái)形容。放眼望去，一條紅色的長(zhǎng)帶映人眼簾，它激情地奔向遠(yuǎn)方，連綿不斷。“咕咚咕咚”我隱隱約約聽見淙淙流水聲。啊！這時(shí)我才恍然大悟，那條美麗的紅帶不正是楓葉千辛萬(wàn)苦才編織成的嗎？一陣陣涼爽的秋風(fēng)拂過(guò)，樹枝左搖右晃，使我情不自禁地抬頭仰望。那一簇挨著一簇的楓葉在陽(yáng)光的照射下顯得十分艷麗。眼前一片彤紅，讓人想起了黃昏的美景……

　　秋天的楓林，是一支婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌，是一幅如夢(mèng)如幻的畫，是一首令人贊嘆的詩(shī)！

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