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《秋風(fēng)》作文

時(shí)間:2025-03-28 09:24:08 秋風(fēng) 我要投稿

《秋風(fēng)》作文優(yōu)秀【8篇】

  在我們平凡的日常里,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的《秋風(fēng)》作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《秋風(fēng)》作文優(yōu)秀【8篇】

《秋風(fēng)》作文 篇1

  昨日,秋風(fēng)起,我無(wú)言,豎了豎衣領(lǐng)……

  今天陽(yáng)光明媚,一連幾天的雨停了,烏云安寧了。我們……畢業(yè)了。

  早上,邊收拾東西,一邊眼淚簌簌的往下下。看著空缺的床位,我咬了咬嘴唇,直到疼的沒知覺。

  9點(diǎn)的時(shí)候,我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,接受4年的獎(jiǎng)學(xué)金。我站在臺(tái)上,臺(tái)下是同學(xué),我的心有些沸騰。我的取經(jīng)之路到此結(jié)束,也許還沒開始……我向李老師鞠了一躬,也向同學(xué)們鞠了一躬。畢業(yè)典禮結(jié)束時(shí),同學(xué)都站起來(lái)了,深深地鞠了一個(gè)躬。誰(shuí)也沒有說(shuō)話,教室里靜的.莊重,又像一壇千年醞釀的老酒。誰(shuí)也沒有再直起來(lái),只是一直的這樣的躬著。老師的高跟鞋也在哭泣,叮叮鈴的響聲,走出教室。“李老師,雖然我們離不開您,但我們必須要奮斗,請(qǐng)您接收我們的感恩。”李老師沒有回頭,而是堅(jiān)定地走出教室。好像沒有聽見似的,其實(shí)她是怕看到我們哭。我們也沒有動(dòng),許久……輕快而熟悉的鈴聲打破寂靜。

  晚上,我們?cè)谒奚崂铮^(guò)我們‘最后一個(gè)晚上’。過(guò)了今晚,我們就自由了,也能像所謂的大人一樣,工作,生活,也許還有更多。我們肩靠肩,手拉手。沒有說(shuō)話。“老五,你歌唱的好,唱首歌吧”三爺?shù)椭^說(shuō),像自言自語(yǔ)。“一切美好只是昨日沉醉……’’“再苦再累,無(wú)懼無(wú)畏……”唱的人多了。最后老大大喊一聲:“121團(tuán)永不散。”從心底。

  我們還有一個(gè)晚上,再也不會(huì)有人上課說(shuō),老師在上面講課,我們也講,講游戲,講明星,談包包,衣服,談白巖松,講在魔獸里大戰(zhàn)金狐仙,講在CS里絕殺了BOSS。不會(huì)了,沒人了。我們昏昏沉沉度過(guò)一晚。第二天,拉著各自行李,望著大學(xué),多么想離開,有多么想留下。不過(guò),人總會(huì)長(zhǎng)大……在夕陽(yáng)的映襯下,我拉著行李走出校園……

  在家休息了一個(gè)月,我便出來(lái)找工作。我既然已經(jīng)畢業(yè),就意味已經(jīng)長(zhǎng)大,我有我的生活了,還有更長(zhǎng)的路。自己選的路,跪著也要完成。

  原來(lái)新長(zhǎng)大的世界是這樣:人才市場(chǎng)蹲著沒知識(shí)的農(nóng)民工,大公司里擁擠著拿著簡(jiǎn)歷的大學(xué)生。我站在世界里,突然想起爸媽,他們當(dāng)時(shí)也是這樣嗎,孤獨(dú)的在這個(gè)世界上徘徊。最后,我選擇當(dāng)老師。因?yàn)椋谒麄兩砩希矣挚吹搅俗约海吹搅讼胩剿魇澜绲纳w。

  又是一月,學(xué)校放假。我在街上閑逛。街上沒有幾個(gè)人,哈皮狗慵懶的趴在地上伸著舌頭。我的視線掃著街道,好像我看到了…那個(gè)是老大嗎?“老大!”我情不自己的喊了一聲。“三爺,你怎么在這,你個(gè)大學(xué)生,沒有出國(guó)?頭發(fā)又長(zhǎng)了耶。”老大回過(guò)頭來(lái)。“哪有故鄉(xiāng)親那”

  我笑,秋風(fēng)起…

《秋風(fēng)》作文 篇2

  秋風(fēng)踩著黃色的云霧,拿著金燦燦的魔術(shù)棒,微笑地向我們走來(lái)。

  秋風(fēng)來(lái)到了果園里,“呼“的`一聲,吹熟了各種各樣的水果,果農(nóng)們都?xì)g天喜地地來(lái)收水果了,她看見這番景象后,欣慰地走了。轉(zhuǎn)眼間,秋風(fēng)又來(lái)到了樹林里。她揮動(dòng)著金燦燦的魔術(shù)棒,把樹葉“染“成了金黃色,和它們一起在天空中跳起了優(yōu)美的華爾茲。

  秋風(fēng),給我們帶來(lái)了可口的水果,也給我們帶來(lái)了希望,真是太愜意啦!

《秋風(fēng)》作文 篇3

  走過(guò)火熱的夏,綠意朦朧,意猶未盡,當(dāng)輕輕的風(fēng)變得清涼,落葉開始紛飛,一路引領(lǐng)我們走進(jìn)帶著悲涼氣息的秋。大三,是否也會(huì)如秋般,給我?guī)?lái)一季傷感……

  一段路,一團(tuán)霧,似乎到了迷途,卻不知返向哪里!當(dāng)逐漸丟失的心在某個(gè)下雨的清晨被喚醒時(shí),一時(shí)感到恐懼的降臨,不知所措,望著雨,愁入心頭。

  一年一度,從落地那時(shí)至今,轉(zhuǎn)眼已過(guò)二十一年秋,但過(guò)去的秋,留下的零星記憶沒有此時(shí)這種迷茫伴隨恐懼的感覺。心的表層仿佛已脫離柔軟的面紗,變得如此暴露,微風(fēng)中感到了從未有過(guò)的寒冷。

  不是花藤,沒有永久的樹讓我依靠,讓我安心的向上爬。也不是蝸牛,在危險(xiǎn)的時(shí)候縮回堅(jiān)硬的殼里,任憑外面風(fēng)吹雨打。是人就總是這樣,當(dāng)每一次憂傷經(jīng)過(guò),心靈總會(huì)留下或多或少的傷。

  不知何時(shí)起,平靜的心卷起了不小的波濤,逝去的是寧?kù)o,得到的卻是焦急。幾次凌晨的突然清醒,讓我開始懷疑,我是不是真的變了,變得連自己都不認(rèn)識(shí)自己了。猶如迷途的羔羊,回頭一望,除了一片空曠就是一片空白,沒有了過(guò)去的半點(diǎn)影子。

  似乎拋棄了以前的很多習(xí)慣和愛好,坐在電腦旁,除了看點(diǎn)新聞,找不到更多的樂(lè)趣。連偶爾打游戲的激情也沒有;不想看書,打開的書本總是這樣,開的時(shí)候是第幾頁(yè)關(guān)的時(shí)候還是第幾頁(yè);那買來(lái)的旱冰鞋上面也積滿了厚厚的灰塵,顯示時(shí)間的流失;滑板也靜靜躺在宿舍的一角,靜靜的等待;以前經(jīng)常跑閱覽室,可以看完大部分剛?cè)腽^的報(bào)刊,而現(xiàn)在,那種行為竟也成為一種奢侈。

  人懶了,還是麻木了,或許會(huì)給一個(gè)自己都不相信的謊言,成熟了。可是超阿Q的那種借口,能騙自己或許也就幾秒。

  好久沒有回家了,去年的春節(jié)留在昆明,度過(guò)了人生第一次在外的春節(jié),當(dāng)爆竹響起,萬(wàn)家燈火的夜,挺美,但城市的熱鬧并不能給心靈帶來(lái)過(guò)年所應(yīng)該擁有的喜悅,我獨(dú)自坐在廣場(chǎng)一隅,望著漫天的煙花,一幕幕閃亮,照進(jìn)心里,卻是一陣陣的傷。一個(gè)人走在熱鬧的人群里,心中便有了強(qiáng)烈的體會(huì),最寂寞的人便是身處熱鬧的人群中,而熱鬧不屬于自己。

  是想家嗎?答案或許不太肯定。老實(shí)說(shuō),我并不是一個(gè)很戀家的孩子。開始上高中的那一年,就已開始慢慢習(xí)慣,習(xí)慣那種周圍沒有親人呵護(hù)的感覺。

  是什么讓我變了?我在尋找答案,但我知道,最后會(huì)或許是一無(wú)所獲。

  經(jīng)常頭疼,頭腦昏昏的,不過(guò)這也好,可以使我忘卻那躲在角落若隱若現(xiàn)的傷感。又是陰天,又是我所喜歡的憂郁。厚厚的云遮住心中的'陽(yáng)光,僅留下一點(diǎn)朦朧,讓人去體會(huì)。

  我擁有愛情,愛情是甜蜜的,也擁有友情,友情是真誠(chéng)的,我是幸福的。有人會(huì)有疑問(wèn),那為何還會(huì)傷感。親情愛情友情,或許無(wú)論從哪個(gè)方面說(shuō),我都是幸福的。可是,本性的傷感讓我無(wú)法逃脫,每逢多云陰天或細(xì)雨綿綿,那心,便自然而然的流露一種東西,她叫做憂郁。

  校園的秋似乎并不是那么的明顯,人工的草坪依然如春嫩綠。幸好還有那樹,樹葉的枯黃還能成就一曲清涼的秋,唱響心中的愁。流連在樹下,仰望,找不到心中所尋找的答案。伴隨清風(fēng),一片落葉掉下,帶走了我的思緒。

  落葉伴秋風(fēng),是否又是一季傷感……

《秋風(fēng)》作文 篇4

  中秋前的十幾天,小孩子們到處去撿別人蓋房子剩下的碎瓦片(或者是以前太老的房子倒蹋后那些碎瓦片),或是用一個(gè)木頭做的四方模具(我們叫“涂角印”)大概和磚頭一樣大小,然后用溝渠里面的稀泥做成一小塊一小塊的“磚塊”,曬干以后等到中秋節(jié)的下午,吃了中午飯以后,找?guī)讉(gè)大一點(diǎn)的“大人”幫忙,砌成一個(gè)“蟻窯”,其實(shí)是一個(gè)用碎瓦片或是土磚塊砌成的“塔”。然后小孩在吃了晚飯后就到各家各戶去“討草”(這是以前的事,現(xiàn)在都沒有“草”了,改成捐錢)或捐錢買些硫磺或柴油。小孩子們“討草”的時(shí)候要和大家說(shuō)好聽的話,“阿嬸阿姆把草把來(lái)方(讀Bun)”,如果這一家給得多,就說(shuō)得好聽一些,“如哩如,阿**嬸飼豬大過(guò)牛”等等,我也不記得很多了;差不多七點(diǎn)多八點(diǎn)來(lái)鐘的時(shí)候也就“討”得差不多了,這時(shí)候月亮也升空,大家開始點(diǎn)火“燒蟻窯”。

  起火“燒蟻窯”的時(shí)候,也是大人們擺好香案拜月娘的時(shí)候,大人們都擺好了香案,在“天井”或是祠堂前,朝東邊點(diǎn)香祭月,小孩正在哦“燒蟻窯”忙得不亦樂(lè)呼。燒火的時(shí)候,大人們向“蟻窯”撒點(diǎn)硫磺粉,火焰變成淡藍(lán)色,特別好看,或是用噴農(nóng)藥的噴霧器,抽點(diǎn)些油向“蟻窯”噴出去,增加火焰。等燒到瓦片變紅的時(shí)候,草差不多,油和硫磺粉也差不多的時(shí)候,各家各戶都會(huì)拿一把鹽,朝著“蟻窯”撒去,發(fā)出一陣陣悅耳的響聲,這和火在燒死白蟻的聲音一樣,意為燒白蟻。以前的時(shí)候這一個(gè)地區(qū)好象很容易發(fā)生蟻災(zāi),人們以此祈禱平安。

  拜月娘擺的東西也相當(dāng)講究的`,中間擺著“月餅”然后一邊擺著柚,一邊擺著另外一些水果,如香蕉,梨,柑,(潮州話叫“蕉梨桔”與“招來(lái)吉”同音)。還有“芋頭”也是少不了的

  (潮州人稱他們?yōu)楹念^臚當(dāng)然為“胡頭”又因?yàn)椤昂^”與“芋頭”諧音,所以“臺(tái)芋頭”即是把芋頭切開成對(duì)半或四片,以示對(duì)胡人之恨)。如果這一家有小孩上學(xué),那一定有“書冊(cè)糕”、鉛筆和田字格薄這三種東西,也是擺在中間,都是希望小孩能聰明,進(jìn)步。然后還有一些“紙錢”(迷信品,鳳塘玉窖一帶做這種東西比較多)還有叫做“貢”、“島”、“花籃”等等,差不多十點(diǎn)左右就結(jié)束。

  都有五六年沒有回家過(guò)中秋了,現(xiàn)在不知道還有沒有這些舊俗。想想真是好玩!

  中秋“燒蟻窯”源于本地一個(gè)爭(zhēng)取自由的民間傳說(shuō),相傳在宋末元初,元政府對(duì)當(dāng)?shù)貪h人采取鎮(zhèn)壓政策,限三戶共用一把菜刀,防止造反。對(duì)漢人采取非人的統(tǒng)治政策,漢族人終于相互約定于中秋造反,把刀藏在月餅盒中,以“放火”為號(hào),一起殺死當(dāng)?shù)伛v守的元兵。后來(lái)時(shí)代變遷,演變?yōu)闊衷僖驗(yàn)楸镜亍鞍紫仭睘榛迹跋仭迸c“瓦”恰好同音,即為今日的“燒蟻窯”祈求平安!

《秋風(fēng)》作文 篇5

  又是秋天,有些人說(shuō)秋天是收獲的季節(jié),是付出得以收獲的季節(jié)。在這個(gè)美好的季節(jié),我頭一次感到另一種秋天,悲涼的秋天。秋天是美好的,可是瑟瑟的`秋風(fēng)給人另一種感覺。

  它像一篇文章的中心句,因?yàn)橹挥星镲L(fēng)來(lái)了人們才知道秋天真的來(lái)了。它又像一位反應(yīng)極快的刺客,在一夜或更短的時(shí)間把秋打造得極為蕭條。

  秋風(fēng)陣陣,枯黃的樹葉被秋風(fēng)吹下來(lái)并隨著風(fēng)的路線落在地上,再來(lái)一次樹葉又落下些,地上的落葉也隨風(fēng)移動(dòng)。周而復(fù)始無(wú)限的循環(huán)著。直到樹葉落盡,直到地上的落葉也吹得無(wú)影無(wú)蹤了,才算結(jié)束。

  光禿禿的樹枝,讓人想到了寒冷、孤獨(dú)、空虛……

  還有一些人和他們不一樣,想到了陽(yáng)光、夢(mèng)想、收獲和新一年的快樂(lè)……

  這就是秋風(fēng)給我們帶來(lái)的,給一些人帶來(lái)悲傷,給一些人帶來(lái)希望。這也許就是不同人的不同思維吧!

《秋風(fēng)》作文 篇6

  秋風(fēng)又起,枝頭的葉戀戀不舍地飄落,如蝶。

  秋風(fēng)又起,吹起綿綿的情話,羞得蘋果臉兒紅了;吹出一個(gè)幽默故事,石榴聽到后,嘴兒笑裂了;為迎接豐收的喜慶,柿樹掛滿了一樹的紅燈籠。

  秋風(fēng)又起,蒲公英滿懷期冀,歡呼著、跳躍著離開媽媽,開始了旅行,終于圓了飛翔的`夢(mèng)。

  秋風(fēng)又起,吹動(dòng)了窗前那串紫色的風(fēng)鈴,搖曳出一絲淡淡的憂傷的心情,恍惚間發(fā)現(xiàn)自己成了夢(mèng)的精靈。

  秋風(fēng)有起,池塘里再也找不見荷花的笑容,蓮蓬也被采摘一空,滿塘都是凋零荷葉,獨(dú)立塘邊,深味撐著油紙傘靜聽殘荷雨聲的情景。

  秋風(fēng)又起,清澈的湖水深邃透明,象莫愁憂傷的大眼睛;秋風(fēng)又起,楓葉把滿山染紅,置身?xiàng)魅~中,于是有了和楓葉一樣的心情。

  秋風(fēng)又起,夢(mèng)中我頭上插滿菊花,如菊花搖曳在秋風(fēng)中;秋風(fēng)又起,吹起綿綿的思緒,恍惚間我到了晉時(shí)的東籬,去拜訪大名鼎鼎的陶翁。

  秋風(fēng)又起,一人獨(dú)自伏案思考,發(fā)現(xiàn)和季節(jié)一起成熟的是思想,于是我舞起鐮刀,收割那日漸成熟的思維,心中泛起淡然的感動(dòng)。

《秋風(fēng)》作文 篇7

  秋姑娘又以輕快的步伐來(lái)到了人間。在蕭瑟秋風(fēng)的洗禮下,金色的稻田看起來(lái)像一片金色的海洋。紅蘋果掛在樹枝上,微笑著。樹葉已經(jīng)落下,換上了新衣服。蕭瑟的秋風(fēng)給農(nóng)民帶來(lái)了豐收的喜悅。

  地球上春夏秋冬四季循環(huán)一年,我非常喜歡秋天。我深深地感受到了“小寒真是可愛的一天”的安慰。我體會(huì)到了“我說(shuō)秋天比春天好”的崇高精神。經(jīng)歷了“秋雁有長(zhǎng)風(fēng)為伴,我從這別墅里面對(duì)它們,喝著我的酒”的悠閑;更了解秋風(fēng)秋雨愁殺愁,也感慨無(wú)奈“只說(shuō)天涼秋好”。初秋的中午,我坐在奶奶的農(nóng)家院子里,捧著一杯奶茶,看著馬和棗樹的紅星。外面豐收的喜悅吸引我走出院子,踏上田野的小徑。秋風(fēng)吹過(guò)我的頭、臉和衣服,輕柔而濕潤(rùn)。秋分過(guò)后,野花看起來(lái)很憔悴。樹下的花隨風(fēng)飄動(dòng),輕輕旋轉(zhuǎn)。漣漪在田野的道路上飄蕩。我把它們撿起來(lái),發(fā)現(xiàn)它們又軟又軟。花瓣仍有淡淡的香味。更重要的是,它們有著揮之不去的紅色魅力,而不是無(wú)情的東西變成春泥來(lái)保護(hù)花朵。

  蕭瑟的秋風(fēng)比放風(fēng)箏帶給我們更多的快樂(lè)。每個(gè)周末空空曠的田野都充滿了我銀鈴般的笑聲,這種無(wú)拘無(wú)束的快樂(lè)和自由,只有秋風(fēng)才能給我。也許更多的人喜歡在春天放風(fēng)箏,并認(rèn)為它很棒,但我更喜歡秋風(fēng)的宣傳,蕭瑟的'秋風(fēng)和涼爽的秋風(fēng)。當(dāng)風(fēng)箏被秋風(fēng)吹起時(shí),我的不快,我的擔(dān)心和我的壓力似乎飛向天空,變得越來(lái)越高。最后,我簡(jiǎn)單地剪斷風(fēng)箏線,讓他自由飛翔。剎那間,我心情很好。這也許是我喜歡秋天的原因之一!這時(shí),下著傾盆大雨。站在雨中,任憑雨水淋濕我,我終于在許多天里感受到一種難得的安慰。呃,真的是秋雨和寒冷!雨后的微風(fēng)與土壤的水分混合在一起,帶來(lái)了雨后的水分和落花的芳香。風(fēng)揮舞著它的袖子,輕輕地吹在我的臉上,就像一個(gè)年輕的女孩撫平她心中的皺紋。偶爾,楊樹葉輕輕顫動(dòng),突然一個(gè)生動(dòng)的雨簾落在樹下。我的呼吸在小雨中變得純凈而輕盈,我的心在微風(fēng)中變得開放而清澈。

  雨是孤獨(dú)的,風(fēng)是流動(dòng)的,畫是孤獨(dú)的,蕭瑟的秋風(fēng)今天是如此美麗。

《秋風(fēng)》作文 篇8

  一陣秋風(fēng)突如其來(lái)、隱隱約約、時(shí)不時(shí)地陪人們玩一玩。下面我就跟大家分享一下我與秋風(fēng)的輕松一刻。

  一大早,我還在睡覺,秋風(fēng)早已來(lái)到我家門外,它拍拍窗戶、踢踢門,好像要找我一起玩耍。過(guò)了一會(huì)兒,我便起床。一推開門,竟發(fā)現(xiàn)我家門前的落葉堆積如山,我知道這是秋風(fēng)的功勞,趕緊把落葉收拾起來(lái),準(zhǔn)備去上學(xué),當(dāng)然我還不忘夸夸能干的秋風(fēng)!

  一路與秋風(fēng)相跟著來(lái)到校園,剛進(jìn)校園大門,就看見一些班級(jí)的`同學(xué)正在打掃滿園的落葉,秋風(fēng)見狀,二話不說(shuō),“呼呼——”一下把校園吹得一干二凈。同學(xué)們歡呼起來(lái):“有風(fēng)兒真好!”我也在心里直夸秋風(fēng)一副熱心腸!

  放了學(xué)后,我和秋風(fēng)又去了美麗的公園。公園里人們似乎正在等待秋風(fēng)前來(lái)送爽。我對(duì)秋風(fēng)說(shuō):“快去幫幫人們,但不要太用力,否則大家會(huì)感冒的。”秋風(fēng)似乎聽懂了我的話,它先是在我身邊轉(zhuǎn)了兩圈,而后便去了他人旁邊翩翩起舞了。瞧,有了秋風(fēng)的相伴,大家都笑得合不攏嘴!

  “咦,那里有人打羽毛球。秋風(fēng)兄弟,咱們一起去瞧瞧!”我們來(lái)到羽毛球場(chǎng)地,秋風(fēng)不知何時(shí)參與了進(jìn)去。人們用力地一打,而秋風(fēng)輕松地一轉(zhuǎn)就把羽毛球打了回去。最后當(dāng)人們都滿頭大汗時(shí),而秋風(fēng)仍精神十足,看來(lái)羽毛球是秋風(fēng)的強(qiáng)項(xiàng)!

  玩了一天了,我便回家了,秋風(fēng)也回家了,和秋風(fēng)玩耍真開心!

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