秋風(fēng)的作文600字

時間：2022-07-06 09:04:46 秋風(fēng) 我要投稿

實用的秋風(fēng)的作文600字4篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的秋風(fēng)的作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。

實用的秋風(fēng)的作文600字4篇

秋風(fēng)的作文600字篇1

　　風(fēng)乍起，吹皺了一池秋水，吹來了滿地荒涼，秋又到了。

　　獨自走在那條籬笆小徑，獨自站在那棵梧桐樹下，往事如昨，在眼前清晰可見。

　　我與她就相識在那棵梧桐下，那時是初春呢，梧桐樹上泛著點點新綠，朝陽灑在上面更添了生命的氣息，充滿希望，好美，好美，我們得相遇也是那樣，好美，好美……

　　上了小學(xué)，我們又成了同班同學(xué)，來往更密了，一起學(xué)習(xí)，一起游戲，就在那條籬笆小徑邊的梧桐樹下。它見證了我們的友誼，伴隨著我們一同成長，曾幾何時，她在那兒對我說，我們永遠不會分開，我們的友誼地久天長。

　　時光如白駒過隙，承載著那樣的誓言到了四年級。她要離開了，要搬家，搬去很遠的地方，要轉(zhuǎn)學(xué)，轉(zhuǎn)去很遠的地方，到底有多遠，我不知道，只記得她在那棵梧桐樹下與我作別。“是最后一面吧？”我這樣問她，她沒有回答，只是重復(fù)了那已半裂的誓言，我們的友誼地久天長。“梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴”，秋風(fēng)起，梧桐落葉，紛紛揚揚，如蝴蝶般舞動，似是生命盡頭的最后一舞，很美也很有憂傷，我們相顧無言。她要走了，夕陽拉長了她離去時的背影，那一刻永遠定格在我的腦海中。

　　如今，我們也已有三、四年不相見了，不知她是否還記得我，當(dāng)時的我們竟也不知道留下聯(lián)系方式，她如今過得還好嗎？

　　又見秋風(fēng)起，一樣的籬笆小徑，一樣的梧桐落葉，細數(shù)昨日點滴，卻已是物是人非。

　　專家點評:

　　這篇散文記敘了我和一位同學(xué)的友誼，幾年來有梧桐樹見證，表現(xiàn)了青少年對友情的珍視。記敘完整，語言生動，開頭運用景物描寫襯托人物心情，渲染了憂傷的氣氛。

秋風(fēng)的作文600字篇2

　　永遠銘記著那秋風(fēng)中的思念。秋風(fēng)吹動了風(fēng)鈴，交織出一曲思念的歌謠。

　　秋葉簌簌地落下，卻越發(fā)地使我的記憶清晰起來。我靜靜地傾聽，天堂上外公帶來的祝福。在我最小的記憶中，外公是那樣一位正直的警察。他從來不愛笑，但我總能感受到從他心底流出，又流進我心中的愛。因此，外公是我最敬佩的人。清晰地記得那一次與外公在運河邊散步。炎炎的夏日讓人窒息，知了瘋了似地叫個不停。外公拉著我的小手，很悠閑，很快樂。“你知道這大運河有多長嗎？”外公笑瞇瞇地問我。“我不知道，也許和勺湖差不多吧！”我很天真地說。“不不不，這條大運河一直從杭州通向北京，可長了！”外公一本正經(jīng)地告訴我。我還嚴(yán)肅地說“孩子，不管你長大是什么樣的人，一定要記住，要像大河一樣堅強啊！”“哦！”我似懂非懂地點了點頭。

　　那次散步過后，外公就患了癌癥，每天要住在醫(yī)院里。但是外公是那樣的堅強，與病魔斗爭了三年。終于在那年春天的午后，外公與病魔進行了最后一次斗爭，永遠地離開了我們，我似乎在一瞬間明白那句話——“像大河一樣堅強！”外公就是在用生命驗證了這句話。

　　外公走了，思念便在心中滋生了。像是流水滑過頑石，留下溫柔的印跡；像是春風(fēng)拂過大地，留下青青的裝束；像是秋露沾濕菊光，泛著片片憂愁；像是微風(fēng)拔動心弦，留下久久不散的旋律……我對外公的那一點點記憶成了最珍貴的思念，在我心上刻下一些抹不去的印跡……如今每年，我們都要去為外公掃墓，也許思念就是心香一柱，久久散發(fā)在墓碑旁……思念是人類最偉大的情感寄托，能有一個值得自己思念的人，內(nèi)心才不乏空虛。會思念別人的人，他就會愛別人。外的音容笑貌宛如在耳畔、在腦海里，永遠地留在我心里。

　　我靜靜地傾聽，天堂上外公似乎在為我祝福，“做一個像大河一樣堅強的人！”我心里又想起這句話！秋葉落了，一個人走了，思念留在了心間……

秋風(fēng)的作文600字篇3

　　穿在一條堪成歷史的水泥巷子里，我有些無措。

　　才前幾年，這兒盡是家常嘮嗑，老式的建筑林林總總，參差不齊，老人們席地而坐，隨手一把竹椅甩在屋門口，擱一把矮木凳放腳，再和鄰居們聊一些張三李四雞毛蒜皮的小事，愜意不過了。

　　人說，秋天的風(fēng)帶著夏天的暖，秋天的雨帶著春天醉。好不湊巧，讓我見識了一個這們的風(fēng)雨交加。秋天的風(fēng)和雨不會提前報備的，使人避之不及。在大街上漫無目的的我也是不知情，來不及躲避，便一頭竄進古巷。

　　老人們促著步子細碎地小跑著，著急地收拾著漫漫雨中的被芯，搶著把大門口晾曬的`谷物卷鋪蓋收進房屋，驚慌地關(guān)門閉窗躲避風(fēng)雨。

　　我闖進一個紅瓦屋檐下，打算憩一陣，好不巧被一個老人從窗戶里看到，她急著喚：“哎，小姑娘你在這佇著干什么，進來躲躲吧。”我心生一股怡然之情，忙不迭地點頭，并應(yīng)她“好好好，謝謝您了”。

　　雨和風(fēng)交錯上演進行曲，我和老人相談甚歡，手指捻動一轉(zhuǎn)，濕的，嗯，雨還在下。

　　這個場景似乎有許多熟悉，堪比歷史的古巷，但那些青磚紅瓦做的房屋呢，好像是一夜之間被夷為平地了，想是來做一些繁華的高樓而能成形，從此便荒在了這兒吧。現(xiàn)在這一大片地空留著，卻無所做處，也不知那些老人被遣到何處。一望無邊的泥地也再難尋覓從前安靜祥和的那愜意了吧。秋雨犀利地濺在泥地上，肆無忌憚，它快要吞噬了這地方。泥和著雨在這條巷子里瘋狂地蔓延，許是在祭奠它過去家戶主暢聊的日子罷。秋風(fēng)打著旋兒哀號，它悄悄地爬上我的肩頭，耳邊，我分明聽見它在問我：這是怎么了。

　　只是秋風(fēng)秋雨時，人前忙活人后邀，又是秋風(fēng)秋雨時，人去樓坍毀，明年秋風(fēng)秋雨時，是否大廈空余此。

　　仍記秋風(fēng)秋雨時，那雨、那人、那情……

秋風(fēng)的作文600字篇4

　　“呼，呼……”秋風(fēng)帶來了美麗的畫筆給大地重新粉飾了一遍。她還給人們帶來了甜美的夢。現(xiàn)在就讓我們一起去看看吧！

　　“呼，呼……”秋風(fēng)一路吹來，把那些依戀大樹的金黃色的葉子吹落下來。那些葉子如同蝴蝶一樣在空中翩翩起舞。有的葉子就像那飛機一樣載著乘客——小昆蟲，飛快地滑行下來；有的葉子仿佛讓秋風(fēng)耍弄了一番，翻著跟頭，簡直翻得有點頭昏腦脹般的落到了地上……秋風(fēng)吹開了害羞的菊花。花朵迎風(fēng)招展，宛如微笑服務(wù)的迎賓小姐。它們在歡迎四方來賓。秋風(fēng)來到田野，它仿佛變成了一個頑皮的野孩子，一會兒吹落了蒲公英媽媽的孩子，讓它們隨著自己浪跡天涯；一會兒又吹散了光著腳丫在拾稻穗的兒童的頭發(fā)；一會兒，它又卷著夜來香的種子，飛上了高空，立刻又把這一些種子扔到了泥土上面。秋風(fēng)還跟天空開起了玩笑，一會兒把天空吹得沒有一絲云彩，一會兒又吹來了一些烏云。秋風(fēng)又來到了一個新建的草棚，它探著身子向里面張望。里面有一群小巧可愛，身上穿著黃色毛衣，走起路來搖搖擺擺，活像一個威武的大將軍似的鴨子。秋風(fēng)便歡快地與鴨子們一起玩了起來。玩了一會兒，它又不耐煩了，它又動身繼續(xù)向前走了。它吹過了一群黑瓦白墻的仿古建筑群。吹得邊上的樹木發(fā)出了“吱吱”的響聲，似乎在向游人們介紹這里的地方是那么古老，那么美麗動人……

　　“呼，呼……”秋風(fēng)還在不停地講述著。你看見了秋風(fēng)給你描繪的迷人景色了嗎？我相信你一定像我一樣看見了！

　　專家點評:

　　本文語言生動形象，文中多處運用了比喻的修辭手法，文章富有文采。文章將秋風(fēng)寫得細致入微，一幅生動傳神的秋景畫呈現(xiàn)在讀者面前。文章的開頭結(jié)尾遙相呼應(yīng)，突出了主題。

【秋風(fēng)的作文600字】相關(guān)文章：

關(guān)于秋風(fēng)的作文_秋風(fēng)200字作文_秋風(fēng)作文05-25

有關(guān)秋風(fēng)的作文：秋風(fēng)瑟瑟10-21

秋風(fēng)作文11-19