【推薦】《秋風》作文合集八篇
在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的《秋風》作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
《秋風》作文 篇1
那一年的九月，我從媽媽口中得知，我要轉學了。頓時我感到頭上像被五雷轟頂一般。一是因為我要遠離我的母校，二是因為我要離開我的好朋友——李東澤。我只好出去散散步，來緩解我壓抑的心情。我走在小路上，看見一棵枯樹在院子里孤零零的站著。蕭索的秋風吹起了憂愁的落葉，像是在為我哭泣。
記得前年的秋天，我和李東澤在校園里無憂無慮的玩耍。秋風像個聽話的孩子一樣，將一團團的落葉捧到了我們的腳下。我和李東澤總是愛比賽，看誰能把落葉踩得響。而這時的秋風，卻又變得調皮起來總是跟我們作對，把我們堆好了的落葉吹到了四面八方。有時，秋風是一位裁判員。它將一片片落葉吹到了終點，而我們則像運動員一樣朝著終點飛奔，到達終點時，我們總會是相視一笑，包含著我們無窮的快樂。
本來我們可以做一生一世的好朋友，可是現在我們已經分別了三年，這秋風曾帶給我們快樂但也給我帶來了憂愁。只要現在一刮起秋風，就會讓我想起我與李東澤隨著秋風一起嬉戲玩耍，盡情享受的美好時光。
《秋風》作文 篇2
這秋天究竟是從什么時候開始的?
仿佛不是隨著墻上的日歷呼啦啦地如期而至，也不是跟著市場上泛著紅光繡著金顏的果子歡笑而來。是一場忽熱忽冷的秋雨裹挾著冷瑟的秋風飄然起舞，告訴我，秋天真的來了。
高三就這樣在秋風秋意中開始了。與習題相伴的分分秒秒被拓展得更為寬廣。
站在高三的門口，我竟開始慌張。高中的前兩年竟然這樣迅速地結束了，兩年的時光匆匆而過，除了每場秋風帶給我的寒意，留下了什么?偶然翻出軍訓時的胸卡，看著那張稚嫩而又堅定的面頰，淡淡地笑了。兩年前，當我剛走進新環境時，曾經是抱著多大的信念，望著高三這幢教學樓，告訴自己要在高三那年的秋天收獲生命的芬芳。
進入高三，我開始學會仰望。這樣的安靜，我習慣以彩虹的弧度用手掌撐起自己的下巴，然后默默地延伸自己思維的絲絲縷縷，仰望我的那場秋風那個秋天，仰望我的上海，仰望我尚未明朗的大學生活，滿懷篤定。有時，也會仰望那飄忽不定的云，不知道自己的路在何方。
我終于學會了讓自己勇敢地面對即將發生的那些是是非非，我說服自己不再怯弱不再逃避。我站在初秋尚還毒辣的陽光下，燥熱的風從四面八方圍擁而來，將我重重包裹起來，令人窒息。可是那樣強烈的光和熱讓我清醒，每當重新走回陰暗里，我便感覺整個世界光芒閃爍。
《肖申克的救贖》中說，人活一輩子，不是忙著生，就是忙著死。走進這個有些特別的秋天，我開始忙碌起來，抱著不同的資料在教室里咀嚼，偶爾抬起頭看著天空，只覺陌生而高遠。可是我不知道這個秋天我忙碌的到底是生還是死，或許是向死而生。
向死而生，用來描述高三的生活，真的很貼切很到位。各種各樣的考試像翻來覆去的死，而高考就像最終將面對的凌遲。大學的生活是那樣的令人向往，雖然遙遠但是并不縹緲。蜷縮在這時光淙淙流過的縫隙里，我只希望等斑駁的年華褪盡之后，能夠給這生活讓出一條生路來。
緩緩穿行在這個殘酷而沉重的秋天里，我開始變得敏感而脆弱。，在抬頭仰望的間隙里，淚水不經意間便會劃破眼瞼。遙望著自己魂牽夢縈的城市與大學，在這個略顯浮躁的秋天，我一遍遍地告訴自己，一切都會好起來的，一切都會好起來的。
又是一陣秋風，我加快了步伐。
《秋風》作文 篇3
秋風起，黃葉飄，我站在一簇嬌艷欲滴的菊花前久久佇立……
記得那年也是一個秋天，我蹦蹦跳跳地推開了那扇古樸厚重的大門，歡快的叫道：“祖母，我回來了！”只見祖母推開那扇種著菜地的小院子向我走來。近了，近了，我終于看到了祖母那和藹蒼老的面容，那花白如銀絲的頭發。她看著我滿是泥濘的衣裳，佯裝惱怒道：“又去哪里瘋了？弄得一身臟，還是個小姑娘家嗎？一天天跟個假小子似的。”看著祖母那佯裝惱怒的臉，我竟信以為真，嚇得“哇”的一聲哭了起來。只見祖母那佯裝惱怒的臉瞬間變得心疼，輕聲哄道：“寶寶別哭，我帶你去種菊花好不好，明年秋天肯定會很好看的……”
一聽到要去種菊花，我便雙眼放光，轉身就向小院子跑去。祖母似是無奈，大聲喊道：“你小心些，別被門檻絆……”祖母話還沒說完我就摔了一個狗啃泥。祖母既好笑又無奈的說：“都讓你小心些了，你怎么還是摔倒了？”這次我卻沒有哭，反而笑著對祖母說：“我要種花，種好多漂亮的小花花。”祖母看著我滿是泥土的笑臉點了點頭：“好，種花，給我家傻孩子種花。”
祖母和我說干就干。祖母刨坑我撒種，結果每次都撒到坑外，祖母對我哭笑不得，只能在我后面默默地把那些被我拋出坑外的種子歸回原位。祖母填坑我就澆水，結果噴得到處都是。祖母對我只是笑笑，那一笑溫暖了我整個秋天……
“吃飯了！”我恍然驚醒，回頭一看祖母正在小院外喊我，我急忙跑向祖母。近了，近了，祖母那和藹的面容逐漸清晰起來……我撲入祖母懷中笑著說道：“祖母，你永遠是我秋風里的溫暖。”“傻孩子，你也是給我溫暖的人呀……”我扶著祖母慢悠悠地向家里走去，卻不知一陣秋風吹過，一朵瘦小的花苞悄然綻放，美不勝收。
秋風起，菊花開，溫暖依舊在……
《秋風》作文 篇4
我們富強的祖國之中，有許多大好河山，這些山河美景給人們帶來了視覺盛宴。
秋天來了！繁華的城市之中，不時地拂過陣陣涼爽的風。我們踩著這陣使人心曠神怡的秋風，來到了生態運動公園。
昔日的這里，是那樣的輝煌。步行道上，人山人海，人們都貪婪地吸收著新鮮、清新的空氣。茂盛的樹林一片連著一片，猶如連綿起伏的山脈，令人賞心悅目。碧綠的小草偷偷地從土里探出頭來，觀賞著怡人的風景。鳥兒將巢安在繁花綠葉之中，高興起來了，開心起來了，呼朋引伴地賣弄自己清脆的喉嚨。不管，在公園的何處，都有陣陣微風吹過，像母親的手一樣撫摸著行人的臉蛋，夾雜著青草味兒和迷人的木香，還有各種花的芳香都在微微潤濕的空氣里醞釀。
這股冰冷的秋風不僅吹滅了人們的“文明之燭”，還吹冷了人們原本火熱的心。
現在的這里，鍛煉身體的人少了，演奏樂曲的人少了，觀賞游覽的人更少了。再也沒有鳥兒在枝頭歌唱，沒有那樣難以想象，難以在畫家的調色板上調出來的翠綠、碧綠、嫩綠了……樹蔭下的林蔭道上，污染，不和諧的“白色草地”隨處可見。垃圾箱的周圍散發著刺鼻的臭味，像惡魔一樣抓住了行人的喉嚨，在他的肚子上狠狠地打上一拳，使他胃里的東西，像翻江倒海一樣向上涌，將人向死亡推進，使他不禁咳上幾聲。河里的水干涸了，沒有了魚、蝦的河流，毫無生機、一片死寂，只有岸邊不時傳來人們邪惡的笑聲。
風啊！請你停止吧！讓地球母親的身上不再有“傷痕、跳蚤”，讓“文明蠟燭”重新燃燒，溫暖人們現已冰冷的'心吧！
《秋風》作文 篇5
又是一陣細雨，雨絲帶著涼意，綠色殆盡，浮華過后，秋意蕭蕭。
手指敲擊著鍵盤，多想就這么敲出一首殤曲，在曲子里獨酌這份傷愁，然后在自己的天空上涂滿陽光，緩緩的閉上眼睛，告訴天空這秋，這雨，這風，與我無關。可這笨拙的手指，混沌的思想，既彈不出也敲不盡。
望著天，學著智者踱步，卻不小心融進了這蕭蕭細雨，陷在了這份纏綿的哀傷，靜靜的包裹起所有的記憶，不懂，是該怨天，還是該重重的扇回每一年都忘卻的耳光。
是不是一切都要等年華殆盡，是不是非要等這細雨打濕所有，一切的一切才會緩緩輪回于心際，化霧成煙浮掛在雨水之間。
就這樣決定了，還是走吧。那曾經的，再重新的咀嚼一次，痛一次才能成長一次，在人生的海浪上，做到抓好自己的那一截木樁任其飄搖便可了。望一望這天空，看一看這還下著的雨水。我知道是云載不住雨的重量才不忍讓它墜落。連云都會直至他可以背負到的最后一刻，也許我也可以。
在這自己彈奏的曲調里忘記自己，在明年的明年中堅持自己的腳步，等一切都過去了，又會不會再某年的某天里如今天這般帶著一些傷感追憶往昔。也如今天這般記起得第一次感受到了責任改變自己；記起同樣陰霾的天空下舍去自己最不舍得情感：悠悠遠去的車，車窗外是那個孤零零的馬尾辮被風輕輕揚起，車窗內是一個心死如灰的癡人，然后深深的陷入自責。埋怨著那一天本應該也下著雨，本應該有一個人沖下車去將一切抱在懷里。
雨中秋風格外冷，微微一陣便似要刮破秋日的百結愁腸，可秋哪有罪，罪的只是人罷了。走在過往的雨中掛著瑟瑟秋風，在明年與昨日中隱沒于朝夕，有人因你而老去，你在逝去模糊，不見了自己，惘然若失中，靜靜的哽咽在娘編的籮筐邊。雨絲成簾，風凉耳垂，一句話默響耳畔——樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。
夢有時候就是這么憂傷，編織后一場秋雨便百孔千瘡，幾年的絲線經不起秋風輕輕一割。不禁有些羨慕雨中慢飛的秋燕，春至筑巢啄泥，秋逝舉家而南歸，就那么帶著自己的家人和夢想往返于八百里河川，而人呢，誰能陪你顛簸于世，又有誰能經得起你幾世流離何況，何況又有多少人已經沒那么多時間等你到穩定紅塵，這一世罪過也許就度不過那奈何橋了。
幸好，秋雨前就學會了感恩，積蓄了堅強。也許明日便是蕭索漫野，也許后天便是寂寥江河，也許也會有人在鄉村的院子里，看細雨成渠，看積水錯落成洼，而后滿腹牢騷，最后日出東方，夕陽暮鼓，一切又都過去。既然都會過去，那便沒有罪過了吧。
只是今日的風中，葬著雨的別離，雨中又滿是云的滄桑…所以…
秋風秋雨愁煞人，
雁過秋空夜正央。
回塘風起是清狂，
歲華如箭幾多事。
秋月秋宵秋日長，
夜已深，人不寐。
《秋風》作文 篇6
那是一間再簡陋不過的茅草屋，當時只不過是主人避戰亂暫棲身的地方。這種茅屋大約是連許多僻遠的小山村都不常有的了。誰能想象，那里曾居住過一位被喻為“詩圣”的大文豪呢？這倒是值得現在那些總嫌房子小的人深思：這茅屋的主人在那么簡陋的地方照樣可以寫出許多膾炙人口的詩篇，房子小點又有什么呢？
茅屋究竟有多簡陋，我也很難想象得出，畢竟真正的茅草屋我也沒見過。不過在我的腦海中，那屋子大約就是間用那些干枯發黃的茅草堆起來的搖搖欲墜的“危房”吧!果然，秋風蕭瑟，房頂上的茅草就被層層卷走了，掛在樹梢，飄入池塘，還有些沒被風刮遠的，就被那些頑童們公然搶走了—那雖不是什么值錢的東西，畢竟拿回去還能修自家的房子呢!
俗話說“屋漏偏逢連陰雨”，茅屋頂部的茅草被風卷走了，偏偏又下起了大雨。忘了是在哪個相聲里聽過這樣一段：“外面下小雨，我家就是中雨；外面下中雨，我家大雨；外面大雨，我就暴雨。每次一下雨，我們就全家到街上避雨去。”想必這茅屋里亦是這樣的慘況。雨不停的下，小孩兒不諳世事早睡著了，大人卻在這冰涼如鐵的布衾中無法入眠，家里處處都是濕的，處處都被淋著，這樣的慘狀怎能挨到天亮？淋過雨的人都知道被淋之后那種徹骨的冷，何況是在這樣一個陰冷潮濕的屋中。這便是茅屋遭秋風秋雨侵襲之后的“慘況”……
這里代敘一下，現如今那間“茅屋”，因為這里的主人名聲實在太旺，也就成了一處名勝古跡，自然也就不能稱它“茅屋”了，要叫它“草堂”。草堂聽起來比茅屋氣派些，歷史上也有不少人以它命名自己的居室，比如清代著名才子紀曉嵐，他的居室便命名為“閱微草堂”，不過紀曉嵐好歹是乾隆盛世的一品大臣，他的府第自然不會差，取名草堂只是一種自謙的說法與清正廉潔的決心。而咱們文中的“茅屋”才是真正意義上的“草堂”—恐怕連“堂”也算不上吧。現在，這草堂已被修得煥然一新了，砌得十分整齊，用的是水泥、木頭，只有房頂蓋了點茅草，雖看上去很簡樸，卻早已不簡陋了。有人憤然曰“太假了”，不過這也不能怪重建草堂的人們，畢竟，要真的按原來的樣子，只堆一堆枯草，風吹雨淋的，加上游人那么多，估計不出半年就要徹底重建了!
說完草堂，再來說說哪位名垂千古的草堂主人—唐代大詩人杜甫。一提起他，我們就總想起“憂國憂民”這四個字，看他的詩篇，很少寫個人情感的，而大多數是與國家息息相關的。看到城破家亡，他會有“感時花濺淚，恨別鳥驚心”之悲痛；聽到官軍收復失地，他會有“卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂”的振奮；戰火紛飛，看到政府征兵益急，他會寫下“送行勿泣血，仆射如父兄”，“吏呼一何怒，婦啼一何苦”，“哀哉桃林戰，百萬化為魚”；看到無數家庭妻離子散，他會寫下“暮婚晨告別，無乃太匆忙”，“子孫陣亡盡，焉用身獨完”，“久行見空巷，日瘦氣慘凄”；民生疾苦他時刻掛念心腸，而在那間漏雨的茅屋中，淋著雨，那樣凄慘的境況下，他會想起什么？—如何才能有千萬間寬敞的大屋，掩護這些貧寒的士人啊!那么，讓我自己凍死也無怨無悔。
推己及人，不是誰都能做到的，何況是在自己遭受苦難的情況下還心系天下寒士呢!就好比我們淋雨時，是否會想到他人還沒法避雨？饑餓時，是否會想到他人還沒有食物？痛苦時，是否會想起他人的傷心苦悶？是的，杜甫在這篇文章中并未表達自己想得到一間寬敞的大屋，不再忍受風吹雨打，而是在想，天下如我一般飽受寒冷折磨的貧苦人士若有朝一日皆能有溫暖的居室，我寧愿一個人凍死在這破茅屋中!只要天下人皆寢食無憂，安居樂業，我一人受凍又算得了什么呢？這份身處茅屋的濟世情懷，不得不令人感嘆。
范仲淹在《岳陽樓記》中寫道：予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲。不知他在寫“古仁人”之時有沒有想到杜甫，想到他在破舊寒冷的茅屋中那“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的感嘆。總之我認為，他便是“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的典范。
一間漏雨的茅草屋，一個心系天下的偉大詩人，一篇流傳千古的長詩，在歲月的長河中，它們所傳達出的某種品質非但沒有被時間沖淡，反而越發顯得彌足珍貴，也許，當今社會越來越缺少這種品質，因此它越來越珍貴了。心系蒼生，憂樂天下，可能于我們而言太寬泛，太遙遠，那么，推己及人，為他人著想也是這品質的一部分。在贊嘆古仁人為我們留下的精神財富后，我們是否也應該做些什么呢？
4茅屋為秋風所破歌
深秋的寒風吹散了你的白發，身軀瘦弱，你站在茅屋前。遮蓋屋頂的稻草在眼前紛飛，你一時沉默。想追，卻再也沒有邁出步伐的力氣。
望著公然抱走灑落在地上的茅草，溜進竹林里的鄰村孩童，你呼之不得，欲哭無淚。人老了，沒力氣了，連孩童們也開始欺負自己了……
腦海中再次浮現幾日前在鄰村看到的凄涼畫面，骨瘦如柴的老人蜷縮在木門邊，咬著干澀的嘴唇等待孫子拾柴歸來，身體在寒風中瑟瑟發抖。
你一聲長嘆，罷了!他人也有他人的難處，天下間還有多少受苦受難的百姓，他們也需要我的稻草來維持生計，？何不原諒了這群孩童？
屋漏偏逢連夜雨，雨點如麻使得你徹夜難眠，蓋了多年的被褥此時倍感寒意。床是冰冷的，你的心此刻卻更加冰涼，你望著熟睡中的嬌兒，悲傷、憤慨，化為一聲大呼：
安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏!
哪里能夠得到千萬間高大寬敞的房屋，遮蔽天下貧寒的人們!
我死何足惜？若能換得良屋萬千，唯我屋破，凍死也心甘!
一生沉浮，似秋天里隨風飄蕩的枯葉，似大海上隨波逐流的扁舟，一切任由天意決定，別無選擇。你奮力地呼喊，不屈服于這黑暗的世道，回聲繚繞在天地之間。你渴望著一雙翅膀，沖破這烏云密布的天空，讓陽光灑遍大唐江山各地。
病入膏肓的你躺在煙雨江上的小舟中，那雙望穿世道滄桑的眼睛緩緩合上……
罷!人生如夢，一切都已隨風而去……
《秋風》作文 篇7
當日子從流火的七月滑過，我知道校園不久就會迎來一群帶著青春激情和大學懷想的年輕人，他們會在深秋的陽光和風中，不辭辛勞地朝著古城西安朝著西安建大走來。
八月里我接到了不少電話，電話大多是家長們打來的，很客氣詢問著同一件事:說說你校的情況好嗎?我的孩子報考了你們學校呢。這個要求簡單得讓人不忍回拒，我竭力搜羅著盡可能詳細的記憶和資料，一次次地對著話筒說出去，并希望我的回答能夠讓他們滿意。
秋天如期而至，風把樹葉撫弄得嘩嘩作響，不時還下幾場雨，校園各處己蒸騰出濃濃的秋意。來了，來了，新生們來了，很多還是和家長們一起，風塵仆仆地從天南地北趕來了。
師生員工忙得疲憊而不亦樂乎，以建大人特有的熱情迎接著這批“新鮮的血液”，幫著提行李、辦手續、找宿舍、打開水,一條友愛互助的河流就在噓寒問暖間暖暖地流淌開了。那幾日，大學生活動中心內燈火不熄，工作人員通宵達旦地為新生們服務。
中秋佳節在即，學校能成為新生們另一個“家”嗎?我的思慮似乎是多余的，前幾日，我時常經過圖書館廣場，看見新生們三三兩兩地說笑著，在深秋的陽光中從容穿行，渾然不顧那涼意愈來愈重的風己吹動了衣角。我知道新生們已踏踏實實地走在了校園的小道上，迎來了人校的“第一課”—軍訓。在秋陽秋風中行走，是快意的，校園里由此增添了一道流動、生動且讓人心動的風景，這道風景主要由新生們構成。
《秋風》作文 篇8
我，一個普通的女孩。總喜歡把苦往肚子里咽，從不向人傾訴，因此我也多了幾分憂傷，總希望可以痛快的哭一場。但卻不想讓任何人看到，不想讓家人為我的瑣事而操心，其實姐姐描述我說，在我快樂的外表下，有一顆憂傷的心，從而也比同齡的孩子要成熟幾分。
今天，因為有太多傷心事積壓了好久，我抱著一疊書，坐到了樓上走廊里的沙發上。咦、那快樂的太陽怎么躲起來了？換上烏云叔叔來值班是的，徐徐涼風朝我撲面而來，我聽著MP3里那憂緩的旋律，覺得臉上有了熱熱的東西，我沒有去擦它，任它流進了我的嘴巴里，只覺得涼涼的咸咸的，原來我哭了，心里酸酸的痛痛的，其實也不知道為什么要哭，似乎是那淚水是從心底里涌出來的，怎么都止不住剛開始是一滴滴往下掉，最后像是斷了線的珠子，掉個不停，也許是太傷心了吧。霎時間記憶如潮水般涌來，被感動的場景，受委屈的場景，被責罵的場景……風也漸漸大了起來，但秋天的風再怎么大，也不覺得有被刀劃感覺。
也就是這樣吧，讓我覺得風是一位在聽我傾訴的人，在慢慢為我清掃充滿悲傷的道路。就這樣對我來說一個很特殊的下午，因為秋風帶走了我的悲傷。
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