給我的啟示作文

時(shí)間：2025-02-03 10:15:44 啟示我要投稿

給我的啟示作文（優(yōu)秀）

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的給我的啟示作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

給我的啟示作文（優(yōu)秀）

給我的啟示作文篇1

　　讀書(shū)有三到，謂心到、眼到、口到。

　　有一次，我一邊看著小說(shuō)，一邊聽(tīng)著音樂(lè)。不一會(huì)兒，我就心不在焉了，眼睛也不知不覺(jué)地離開(kāi)了書(shū)面，隨著音樂(lè)聲飄移遠(yuǎn)方。第二天，媽媽問(wèn)我從書(shū)中學(xué)到了什么，我支支唔喇唔，一句也答不上來(lái)。這一次經(jīng)歷，讓我悟出了一點(diǎn)道理：假如你讀書(shū)時(shí)，盡管眼到、口到，但心沒(méi)到，也是無(wú)法從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng)。

　　還有一次，我在讀一本散文集，被書(shū)中優(yōu)美的詞句陶醉了，仿佛進(jìn)入了仙境，感覺(jué)身臨其境。看著看著，我禁不住放聲朗讀。當(dāng)我欠身起來(lái)時(shí)，才發(fā)覺(jué)已經(jīng)讀了好久了。第二天，上課，老師讓我們背好詞佳句，我就脫口而出，背了好幾條。老師表?yè)P(yáng)了我。

　　這小小的榮譽(yù)，又讓我明白了一個(gè)道理：在專(zhuān)心致志看書(shū)的同時(shí)放聲朗讀是記住好句的非常有效的方法。

　　讀書(shū)有三到，謂心到、眼到、口到。這句話深深地印在我的腦海里，將成為我一生的座右銘。

　　一句格言給我的啟示

　　名人石金成曾說(shuō)：“身安不如心安，心寬強(qiáng)于屋寬。”我細(xì)讀格言，他的話不就是在啟示我們?nèi)绾紊睢⒆鋈藛幔?/p>

　　記得有一次，我在洗抹布時(shí)，不小心把臉盆弄壞了。我忐忑不安，該怎么辦呢？我想：反正二姨不知道，我怕什么呢？我離開(kāi)陽(yáng)臺(tái)，來(lái)到書(shū)房，打開(kāi)書(shū)看起來(lái)。可我心不在焉，一個(gè)字、一句話都沒(méi)看進(jìn)去，滿(mǎn)腦子都是弄壞臉盆的事。我感覺(jué)有人在不住地指責(zé)我不誠(chéng)實(shí)。我的心繃得越來(lái)越緊，哎呀，身體再壯，再健康有什么用呀。如果每天都過(guò)著害怕、擔(dān)憂(yōu)的日子，身體也會(huì)變?nèi)跹健Ｎ覍?shí)在受不了了，就跑到陽(yáng)臺(tái)拿來(lái)臉盆，向二姨認(rèn)錯(cuò)，二姨原諒了我。這下，我感覺(jué)輕松多了！還有一次，我把鄒佳怡的筆踩壞了。我原以為她會(huì)罵我，沒(méi)想到她接過(guò)筆以后，沒(méi)有埋怨我，而是微微一笑。這就是寬容，鄒佳怡能有這么多朋友，不就是因?yàn)樗男男貙掗煟灰蛞稽c(diǎn)小事就計(jì)較個(gè)不休嗎？只有這樣，才能交更多的朋友。一個(gè)屋子也許能容下幾十個(gè)人，可在一個(gè)寬容別人的心里卻有成千上萬(wàn)的朋友。這就是石金成的.名言“身安不如心安，心強(qiáng)于屋寬。”所告訴我們的道理吧！

　　只有誠(chéng)實(shí)地承認(rèn)錯(cuò)誤，才會(huì)安心；只有多寬容別人，才會(huì)受到更多人的喜愛(ài)。

　　一句名言的啟示我喜歡的格言很多，句句都有很深的道理，要是問(wèn)我最喜歡的一句，我得想半天再告訴你：“今日事，今日畢。”

　　為什么是這句呢？也許和我的習(xí)慣有關(guān)系吧！

　　記得一次，學(xué)校放寒假，別的同學(xué)都在放假前使勁的趕作業(yè)，恨不得不到一個(gè)星期，作業(yè)都寫(xiě)完了。我呢？總是一看到別人做，我也跟著別人做，做了一半，又忘記了。看見(jiàn)有人在教室外邊玩呢，便又跑出去和他們玩。總是想：“唉，明天再接著做吧，何況還有一個(gè)月呢？就這樣，我總是一半一半地做，直到快開(kāi)學(xué)了，作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)多少。后來(lái)，連夜趕作業(yè)，知道返校前十五分鐘也沒(méi)寫(xiě)完，這回可慘了。“還差一篇硬筆書(shū)法和一篇周記沒(méi)寫(xiě)呢！我要是早兩個(gè)小時(shí)開(kāi)始趕就好了，”我暗暗地想。后來(lái)媽媽知道了，拉著我到辦公室去找老師，并向老師說(shuō)了一下我的情況。在我的印象中，老師聽(tīng)了媽媽的話后講了許多話。但讓我印象最深的還是這六個(gè)字：今日事，今日畢。就是說(shuō)，今天的事，就要今天完成。

　　經(jīng)過(guò)這次刻骨銘心的教訓(xùn)后，我在生活上，學(xué)習(xí)上，都盡量把當(dāng)天的事當(dāng)天完成。做暑假作業(yè)也是一天一天，按規(guī)定做，再也不拖拖拉拉。歲月流逝，我對(duì)這句話的意義，也隨著時(shí)間的推移而變的越來(lái)越深刻了。

給我的啟示作文篇2

　　我永遠(yuǎn)也忘不了那一個(gè)炎熱的中午，和那一張五十元的鈔票。

　　記得我在三年級(jí)的時(shí)候，有一天，媽媽帶著我去惠州玩，我和媽媽先去了逛街，正當(dāng)我們準(zhǔn)備離開(kāi)的時(shí)候，媽媽她發(fā)現(xiàn)了地上有一張五十元的鈔票，便叫我過(guò)去撿，我想：如果我上去撿了這張鈔票，那失主會(huì)不會(huì)焦急，會(huì)不會(huì)傷心？我小心翼翼的問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)铱刹豢梢圆粨臁！眿寢寘s說(shuō)：“你去不去撿，如果你不去撿，別說(shuō)我罵你。”從媽媽那不容爭(zhēng)辯的語(yǔ)氣中，我知道了那是必須得撿，所以我不得不硬著頭皮去撿，可是我的心中，有一個(gè)聲音在吶喊：“我不像撿這張票，，我不想讓失主傷心。但是我還是把錢(qián)撿回來(lái)給媽媽。我們后來(lái)還去了許多地方玩，但是我卻因?yàn)槟且粨]之不去的事情而傷心。雖然這件事過(guò)了很久，但是每當(dāng)我聽(tīng)到老師表?yè)P(yáng)那些撿到錢(qián)，而且交給老師的同學(xué)，我都會(huì)情不自禁得想起這件事，都會(huì)想：老師表?yè)P(yáng)撿到錢(qián)而且上交的同學(xué)，那會(huì)不會(huì)批評(píng)撿到錢(qián)不上交的同學(xué)呢?從這件事中，我想起了（英）毛姆說(shuō)的一句話：良心是我們每個(gè)人心頭的崗哨，它在那里值勤站崗，監(jiān)視著我們別做出違法的事情來(lái)。對(duì)呀，良心就像每個(gè)人的.崗哨，當(dāng)你做了對(duì)不起你的良心的事，良心就會(huì)用盡辦法來(lái)懲罰你。

　　每當(dāng)我在面對(duì)良心時(shí)，都不會(huì)忘記這一個(gè)教訓(xùn)。

給我的啟示作文篇3

　　一個(gè)周末，爸爸帶著我和我的伙伴出去玩耍，一路，我們歡快地跑著，追著，沒(méi)多久，就累了，看到那軟綿綿的草地就坐了下來(lái)歇歇腳。

　　一陣微風(fēng)拂過(guò)，我聞到了一股花的芳香，禁不住誘惑，我和幾個(gè)伙伴都站起來(lái)去尋香，我們開(kāi)始東張西望，只見(jiàn)爸爸站在一處細(xì)細(xì)觀察，我們一個(gè)箭步跑了過(guò)去，找到了，找到了。我們歡呼著。瞧，它是那樣的綠，綠得鮮艷，綠得耀眼，綠得飽滿(mǎn)，綠得連畫(huà)家都調(diào)不出這樣的色彩。我們看得如癡如醉，像是在欣賞一幅油畫(huà)。大自然真是神奇的.大畫(huà)家呀！

　　這到底是什么花呢？后來(lái)，爸爸告訴我它不是花，它是一種草，本土名字叫打不死，為什么叫打不死呢？爸爸說(shuō)如果你故意折斷它的莖葉，把它扔在土壤里，過(guò)幾天，它又活了，沒(méi)幾天，開(kāi)始生根發(fā)芽，小小的一株變出幾株，幾珠又變成十幾株，慢慢地變成了一塊草坪。我都聽(tīng)呆了。這打不死可真厲害呀！

　　不久，我發(fā)現(xiàn)打不死周?chē)幕ǘ嫉蛑x了，可它還是那么綠，這次看起來(lái)比之前的似乎更綠了，綠得迷人。

　　看著它，我幡然醒悟：它從不向自然低頭，我要學(xué)習(xí)它那頑強(qiáng)的生命力，雖然它沒(méi)有花兒美，沒(méi)有樹(shù)兒高，可它身上有一種精神，那就是頑強(qiáng)！

給我的啟示作文篇4

　　一個(gè)周末，爸爸帶我們?nèi)ツ棠碳页燥垼液偷艿芎荛_(kāi)心，一個(gè)勁催爸爸快點(diǎn)走。

　　一下車(chē)，我和弟弟就在奶奶家的院子里瘋跑。樓上呆久了，太需要這樣寬敞的地方呼息呼息新鮮空氣，放松放松緊張的心情。忽然，弟弟大叫一聲：“姐姐你看，這些小螞蟻真厲害！”

　　我跑過(guò)去一看，一群小螞蟻在奶奶家的一棵果樹(shù)下發(fā)現(xiàn)一塊小馕，雖說(shuō)只有爸爸的大拇指指甲蓋那么大，可是對(duì)于螞蟻來(lái)說(shuō)卻是個(gè)龐然大物，它們正使著勁搬運(yùn)糧食呢。不遠(yuǎn)處，也有一群小螞蟻在搬糧食。我有點(diǎn)納悶：為什么螞蟻都是一群一群地在一起干活呢？

　　這時(shí)爸爸過(guò)來(lái)叫我和弟弟去吃飯，我迫不及待地向爸爸提出了剛才的問(wèn)題。爸爸戳戳我的.腦門(mén)，笑著說(shuō)：“因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量啊！”“團(tuán)結(jié)就是力量？”我問(wèn)。“對(duì)，團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大，干活能干得又快又好。”爸爸意味深長(zhǎng)地說(shuō)。

　　后來(lái)，每當(dāng)我和弟弟碰上困難的事，我們就會(huì)一起想辦法，一起商量，把一個(gè)人做不到或做不好的事情，靠?jī)蓚€(gè)人的智慧與努力，把事情做成做好。團(tuán)結(jié)合作給我和弟弟帶來(lái)了一次次成功的喜悅，也帶來(lái)了一次次親情的升華。

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