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漫畫(huà)的啟示《假文盲》作文

時(shí)間:2024-08-19 14:36:38 啟示 我要投稿

漫畫(huà)的啟示《假文盲》作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的漫畫(huà)的啟示《假文盲》作文,歡迎閱讀與收藏。

漫畫(huà)的啟示《假文盲》作文

漫畫(huà)的啟示《假文盲》作文1

  今天我在課堂上看到了著名漫畫(huà)家華君武先生創(chuàng)作的作品《假文盲》,看完后讓我感慨萬(wàn)分。

  畫(huà)面上描述的是在一個(gè)掛有“母子上車處”標(biāo)示牌的'站臺(tái)旁,四個(gè)大男人對(duì)“母子上車處”這幾個(gè)大字視若無(wú)睹,若無(wú)其事地?fù)屨驹谀缸訉S眠^(guò)道,而真正的一對(duì)母子卻被擠出站臺(tái)的事。這四個(gè)大男人,他們真的不識(shí)字嗎?不,他們看起來(lái)像大學(xué)生、干部,都是文化程度高的人。原來(lái),他們只是被一己私利沖昏了頭腦。

  生活中也有很多這樣的人。一天,我去華山旅游,正在我氣喘吁吁地往上攀登之時(shí),只見(jiàn)一個(gè)人在一面墻上刻字。我連忙制止他,說(shuō):“你怎么可以這樣,在景區(qū)里亂刻亂畫(huà)!”他見(jiàn)我年紀(jì)小,滿不在乎地說(shuō):“怎么啦,關(guān)你什么事,大爺干事要你多嘴嗎?”見(jiàn)他抵賴,我就向周圍大喊,把附近的登山客都喊來(lái)了?吹綁ι系摹罢孥E”,就知道發(fā)生了什么。這時(shí),巡視的警察走過(guò)來(lái),讓他拿一把磨刀把字給磨掉,還罰了他50元。我心里高興極了,但愿這種事不要再發(fā)生。

  當(dāng)然社會(huì)中還是好人占多數(shù),“假文盲”盡管只占一小部分,大部分社會(huì)和諧。即使只有一小部分,我們也要共同監(jiān)督,讓這些人“改邪歸正”,我們的社會(huì)會(huì)更美好。

漫畫(huà)的啟示《假文盲》作文2

  今天,我看了一幅名叫《假文盲》的漫畫(huà)。這幅漫畫(huà)令我十分氣憤,它無(wú)時(shí)無(wú)刻地不在我的腦海里浮現(xiàn),令我難以釋?xiě)。它諷刺了那些自私自利,沒(méi)有公德心的人。

  漫畫(huà)描繪了這樣一幅場(chǎng)景—寒冬臘月,幾個(gè)穿著正裝,文質(zhì)彬彬的男人在站臺(tái)上等車。這時(shí),一個(gè)女人抱著嬰兒在旁邊站著,瑟瑟發(fā)抖,看著那十分醒目的“母子上車處”的告示牌,若有所思。

  難道他們真的.是文盲嗎?不,這不可能。他們衣冠楚楚,文質(zhì)彬彬,不可能不認(rèn)識(shí)“母子上車處”這幾個(gè)連小學(xué)生都認(rèn)識(shí)的字。他們只是瞇著眼,熟視無(wú)睹罷了。那他們?yōu)槭裁床欢Y讓呢?也許是想盡早上車搶個(gè)座位,舒服愜意地看風(fēng)景;也許是想節(jié)省時(shí)間,以免車上人多上不去;也許他們覺(jué)得既然沒(méi)人讓,那我也不讓?墒,他們想過(guò)沒(méi)有,這么做會(huì)有多少弊端?這樣的陋習(xí)會(huì)讓社會(huì)上更多的人去效仿他們,會(huì)有更多的母子在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。想說(shuō)而又不敢說(shuō),沒(méi)有公德心。事不關(guān)己,高高掛起。這樣的陋習(xí)也影響了社會(huì)的秩序,擾亂了我們的生活。

  其實(shí)不僅在公交站臺(tái)上,在我們的生活中也時(shí)有發(fā)生。在餐廳里,明明寫(xiě)著“禁止吸煙”,可依然能看見(jiàn)有人在那里吞云吐霧,滿不在乎;在草坪上,明明寫(xiě)著“禁止踐踏”,可依然有人在那里玩耍,更有甚至,居然把車停在草坪上。他們的良心哪里去了?

  作為新時(shí)代的少年,我們不要做那些自私自利,沒(méi)有公德心的人。要為社會(huì)作出貢獻(xiàn),多做有意義的事,不要擾亂了我們這有條不紊的社會(huì),做一個(gè)樂(lè)于奉獻(xiàn)的人。

漫畫(huà)的啟示《假文盲》作文3

  北風(fēng)“呼呼”地刮著,閃電從天上直劈而下。密集的雨珠組成的雨簾,飄飄悠悠地懸在了空中。

  在“母子上車處”的柵欄里,四個(gè)相貌堂堂的男人對(duì)著這五個(gè)大字熟視無(wú)睹,反而昂首挺胸,恬不知恥地站著。兩個(gè)弱小的身影在柵欄旁站著,正是一對(duì)母子。

  看著衣衫單薄,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的`母子,我不禁攥緊了拳頭,難道這四個(gè)人沒(méi)有看到這如此醒目的大字嗎?難道他們真是大字不識(shí)的文盲嗎?顯然不是。他們一個(gè)個(gè)衣著整潔,領(lǐng)帶打的端端正正,一看就是有名的成功人士。他們只是想花費(fèi)更少的時(shí)間而已,純粹是為了一己私利而全然不顧他人的感受。

  看到這兒,想到這里,我的火氣不由“噌噌”地往上漲,F(xiàn)實(shí)生活中,還不斷的上演著這一幕幕事件。

  在店鋪門口,明明清清楚楚地立著“禁止停車”的警示牌,但許多人視而不見(jiàn),反而把牌子扔在地上停電瓶車。

  在美麗幽靜的公園里,草坪上寫(xiě)著溫暖人心的文明標(biāo)語(yǔ)“小草青青,春意更濃”,但還是有人踐踏草坪,把小花小草踩得蔫下了腦袋。

  我是多么希望我們的世界可以增添一抹文明的光彩。

漫畫(huà)的啟示《假文盲》作文4

  就在今天上午,我看到一幅漫畫(huà),這幅漫畫(huà)不由得讓我陷入了沉思。

  那幅漫畫(huà)里面北風(fēng)呼嘯,天寒地凍,幾個(gè)身強(qiáng)體壯的男子身穿大棉襖。然而,我所關(guān)注的是那幾個(gè)男子,而是在一旁的'瘦弱女人和嬰兒,只見(jiàn)女人衣服單薄,在寒風(fēng)里不停地抖動(dòng),但她抱緊孩子,想多給他一些溫暖,“母子上車處。”當(dāng)我慢吞吞的讀牌上的字時(shí),頓時(shí)就明白了一切。原來(lái),這幾個(gè)男子在假裝自己是文盲呢!

  “哈哈”的笑聲從我口里脫口而出,我想笑他們愚鈍時(shí),突然我好像想到了什么,便不笑了。

  終于,我知道了我剛才想的事件。“這不就是生活中類似的事件嗎?”我驚訝地喊道。的確,生活中有很多類似的事,例如在一塊牌有寫(xiě)著“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,可又有哪些個(gè)人不亂扔垃圾呢?在飯館里寫(xiě)著“不準(zhǔn)吸煙”可還不是有人吸煙呢?在大街上寫(xiě)著“在公共場(chǎng)合,請(qǐng)戴口罩”,又有多少人會(huì)戴口罩呢?

  這幅漫畫(huà),給我太多的啟發(fā),讓我知道在文化社會(huì)里,文盲雖可恥,可假文盲更可恥。讓我們遵守規(guī)定,建設(shè)一個(gè)更美好的社會(huì)。

漫畫(huà)的啟示《假文盲》作文5

  那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的早上,一位婦女抱著未滿周歲的孩子在大街上奔跑。她是從鄉(xiāng)下趕來(lái)的,身上穿著滿是補(bǔ)丁的上衣和破破爛爛的短褲。她把懷里的孩子抱得緊緊的,似乎是想用自己的體溫給孩子帶來(lái)一絲溫暖。

  終于,她趕到了公交車站?墒牵蝗挥袔讉(gè)男子急匆匆地?cái)D到了前面。她看了一下旁邊的'牌子,上面寫(xiě)著“母子上車處”。

  再看看那些“搶占先機(jī)”的男子,第一個(gè)中年男子全身上下都是名牌,身上佩戴著一些金銀珠寶,一看就知道是個(gè)有名的企業(yè)家。站在他后邊的男子將眼睛緊緊閉上,心里仿佛在想:“我什么都沒(méi)看見(jiàn),我不識(shí)字!钡谌齻(gè)男子戴著一副圓框眼鏡,仿佛談吐間皆是文化人的韻味。最后一位男子戴著口罩,擁裹在厚厚的大衣下,眼神犀利地看向前方,似乎這天地已達(dá)凜冬。他們是婦孺嗎?不!婦孺不可能跑得那么快!他們是孩子嗎?不!孩子不可能長(zhǎng)得那樣健壯高大!他們難道不認(rèn)識(shí)那些字嗎?不!他們都想當(dāng)假文盲!

  這讓我想起了社會(huì)上的一些人,他們也爭(zhēng)做假文盲:有的人急急忙忙地沖上公交,只為和老年人搶座位,對(duì)座位旁寫(xiě)著的“請(qǐng)為老弱病殘?jiān)凶屪币暥灰?jiàn);有人在春日里與朋友結(jié)伴而行,在綠油油的草坪上恣意踩踏,完全無(wú)視“腳下留情”四個(gè)大字……

  社會(huì)上有許多這樣的假文盲,讓我們行動(dòng)起來(lái),拒絕文盲,號(hào)召大家早日“改邪歸正”。

漫畫(huà)的啟示《假文盲》作文6

  今天,我看到了一幅題為《假文盲》的漫畫(huà)。

  一個(gè)寒冷的冬天,天空陰沉沉的,寒風(fēng)呼嘯,一位婦女抱著嬰兒來(lái)到汽車站。她來(lái)到母子上車處。她看見(jiàn)四個(gè)人高馬大的男人正站在隊(duì)伍中。瞧,他們閉著眼睛正排在隊(duì)伍的'最前面。他們個(gè)個(gè)滿臉冷漠,讓人不敢靠近。他們的身邊,豎立著一塊醒目的牌子,上面寫(xiě)著"母子上車處"。他們卻假裝自己已沒(méi)有文化,不識(shí)字,好像是向大家宣告自己是文盲似的。這時(shí),車來(lái)了,這四個(gè)人高馬大的男人把這位婦女和嬰兒擠開(kāi),上了車。

  這一漫畫(huà)故事諷刺了當(dāng)今社會(huì)上那些無(wú)視規(guī)則、不遵守社會(huì)公德的人。

  這四個(gè)假文盲讓我聯(lián)想到了許多這樣的現(xiàn)象。比如,碧綠的草坪上,有人帶著孩子正在郊游玩耍,旁邊明明立著"不許亂扔垃圾"六個(gè)大字的牌子,可他們就裝作沒(méi)看見(jiàn),把吃好的垃圾隨手扔在草坪上,就像那個(gè)假文盲一樣不守規(guī)則,不遵守社會(huì)公德。在公共場(chǎng)所,有人違反規(guī)定抽煙,即使有人瞪著眼睛看著他,他也會(huì)說(shuō):“我抽煙關(guān)你什么事?你管得著嗎?我高興就行了!”馬路上,總有人開(kāi)車喜歡“加塞”。大家不禁紛紛抱怨,他還會(huì)理直氣壯地說(shuō):“我插個(gè)隊(duì)怎么了,我有急事,你們有意見(jiàn)嗎?”……

  我希望每一個(gè)人都要嚴(yán)以律己,從小事做起,做一個(gè)遵守社會(huì)公德和規(guī)則的人。

漫畫(huà)的啟示《假文盲》作文7

  我特別喜歡看漫畫(huà),今天我看了一幅漫畫(huà),引起了我的深思。

  漫畫(huà)中畫(huà)了四個(gè)男人和一個(gè)抱著孩子的母親。四個(gè)男人站在“母子上車處”牌子的通道上,卻對(duì)旁邊的`一對(duì)母子視而不見(jiàn)。他們看起來(lái)都挺有文化,有的眼神情嚴(yán)肅,像個(gè)干部,有的閉著眼睛,還有個(gè)人為了不讓人知道是誰(shuí)戴上了墨鏡。旁邊抱著孩子的母親在風(fēng)雪中詫異地看著他們,他們這么做,肯定是不想排隊(duì),那他們體會(huì)過(guò)旁邊這對(duì)母子的感受嗎?

  生活中這樣的“假文盲”也不少。比如,在馬路上,明明亮著紅燈,可還是有人見(jiàn)到?jīng)]有車就闖過(guò)去。公園里,“小草青青,請(qǐng)勿踩踏”這樣的大字非常醒目,但還是有人在草坪上任意踩踏。有的地方掛著“請(qǐng)不要亂扔垃圾”的牌子,可還是有人亂扔垃圾,甚至故意在路上扔垃圾,讓許多人跌倒,還故意在路上吐痰,這樣的行為不是非?蓯u嗎?

  他們真的是文盲嗎?當(dāng)然不是,他們只是假文盲。而不文明的文盲有文化又怎樣?在人們眼里,他們還是文盲。

  我希望這種假文盲快點(diǎn)消失,讓世界成為一個(gè)和平美麗的大家園。

漫畫(huà)的啟示《假文盲》作文8

  我們每個(gè)人都是社會(huì)這個(gè)大家庭中的一名成員,每個(gè)人的道德是社會(huì)風(fēng)尚的體現(xiàn)。自從看了漫畫(huà)《假文盲》后,我了解到了社會(huì)中許多人不禮貌的另一面。

  在黑白描繪的漫畫(huà)上,我看到一幅畫(huà)面:在1984年的'一個(gè)早上,刺骨的寒風(fēng)呼呼地刮著,天灰蒙蒙的。看樣貌,一場(chǎng)暴風(fēng)雪立刻就要來(lái)臨了,誰(shuí)不想回到溫暖而舒適的家,享受那香噴噴的晚餐呢一個(gè)車站寫(xiě)有“母子上車處”的專用通道擠占了幾個(gè)高大、年輕力壯的男子,而一位抱著幼子的瘦弱母親只能站在車站外。

  第一個(gè)人衣著整齊,大概是個(gè)公司干部吧!他肯定認(rèn)識(shí)字,可是他閉著眼睛假裝沒(méi)看到似的。第二個(gè)人,穿著一件羽絨服,手插在口袋里,頭帶著英雄帽,好像一位大富翁,心想:“前面這個(gè)人都站在這兒了,我不站白不站!钡谌齻(gè)人抱著與第二個(gè)人同樣的心理也站在那兒。他身材矮小,頭戴鴨舌帽,縮著脖子,好像急著去個(gè)溫暖的地方。第四個(gè)人瘦瘦高高,大概是“高處不勝寒”,還戴著個(gè)口罩,一雙小眼四處張望,一副迫不及待的樣貌。他也許在想:車子快點(diǎn)來(lái)吧!

  其實(shí),生活中人們這樣無(wú)視標(biāo)語(yǔ)的情景隨處可見(jiàn),比如:公共場(chǎng)所“禁止吸煙”、草坪上“請(qǐng)勿踐踏草坪”、閱覽室“安靜”等等標(biāo)語(yǔ)人們總是視而不見(jiàn),假裝文盲。

  假文盲是思想敗壞,自私自利,損人利己,貪圖個(gè)人安逸,不顧他人方便的不禮貌現(xiàn)象。我多么期望社會(huì)上的“假文盲”越來(lái)越少,社會(huì)風(fēng)氣越來(lái)越好。

漫畫(huà)的啟示《假文盲》作文9

  在寒風(fēng)凜冽的冬天,發(fā)生了這樣的一件事:

  在一個(gè)車站里,所有人都穿著厚厚棉衣,突然一陣寒風(fēng)襲來(lái),這使的人們裹緊了身上的棉衣。

  這時(shí),走來(lái)了一位強(qiáng)壯的中年男子,他看了一眼車站。那里人山人海,似乎一只螞蟻都擠不進(jìn)去,又看了一眼“母子上車處”,那里人丁稀少,只有一對(duì)母子在車站那兒。他停頓下,轉(zhuǎn)眼便沖了上去,用肩膀撞了一下那對(duì)母子,對(duì)她說(shuō):“滾遠(yuǎn)點(diǎn),老子還想趕車呢!別擋到小爺?shù)穆,這么冷的天氣,還想在這啊”有了中年男子這只領(lǐng)頭羊帶路,而后的幾位男子也隨著他的步伐,走向了“母子上車處”。

  那對(duì)母子本想上去討個(gè)說(shuō)法,可奈何人太多,那些人又格外的身強(qiáng)體壯,加上自己手里還抱著一個(gè)孩子就只好忍氣吞身,而這時(shí),孩子哭了,那位母親不得不去哄他。這時(shí),一位戴眼鏡的男子說(shuō):“你這小孩哭得我很煩。∧隳懿荒茏屗]嘴!”“你占位還有理了?”那母親再也忍不住心中的'憤怒和委屈。

  這里的吵鬧聲引來(lái)了站長(zhǎng),他問(wèn)清了原因后,罵道:“你們有沒(méi)有點(diǎn)公德心!為什么要占別人的位子啊!這母子停車處你們是看不到嗎?”說(shuō)完,那幾位中年男子低下了頭,羞紅了臉。

  在這幅漫畫(huà)中,我為這對(duì)母子打抱不平,憎恨中年男子的行為。

  在生活中,也有不少這樣的假文盲,如:馬路上明明寫(xiě)著不要闖紅燈,依然會(huì)有人闖紅燈。在草地,明明貼著不要踩踏綠地,可依舊會(huì)有斷斷續(xù)續(xù)的人踩。

  我倡議不要做假文盲,讓我們的世界變得更美好吧!

漫畫(huà)的啟示《假文盲》作文10

  今天,我無(wú)意在語(yǔ)文課本上看到一幅漫畫(huà),你們肯定好奇,就容我細(xì)細(xì)道來(lái)。

  在車站,一位婦女抱著還不能走路的孩子,走到一個(gè)指示牌邊微咪著眼看了看牌子上面的字,寫(xiě)著:母子上車處。讓我的憤慨的`是,那里明明寫(xiě)得清清楚楚,母子上車處,但有4個(gè)大男人站在那里排隊(duì),毫無(wú)羞愧之心。那婦女心里肯定想:這明明是母子上車處,但為什么有大男人在這里淡定從容的排隊(duì)呢?那位婦女東望望西望望。一時(shí)刻,我似乎明白了什么。因?yàn)椴皇悄缸樱宪囂幍娜擞址浅V,而母子上車處人稀少無(wú)比,產(chǎn)生了強(qiáng)烈的反差,所以大男人們就當(dāng)成“文盲”一樣閉著眼睛往前擠。

  在這里,您明白了什么道理呢?我認(rèn)為我們絕不要向這幾位大男人學(xué)習(xí),不要有提示牌,就當(dāng)做沒(méi)看見(jiàn)一樣,假“文盲”的標(biāo)簽無(wú)形中貼在身上還在旁沾沾自喜,不要連最起碼的同情心和公德意識(shí)都做不到。

  在我們生活中也存不少的人,逃避指示牌,成為假“文盲”。

  如同學(xué)校一般,提示牌上面寫(xiě)著:禁止踩踏草坪6個(gè)大字,卻有些同學(xué)視而不見(jiàn),但大多數(shù)同學(xué)們會(huì)注意提示牌那里寫(xiě)的字還有學(xué)校垃圾桶旁邊也寫(xiě)了愛(ài)護(hù)環(huán)境人人有責(zé),這是值得我們學(xué)習(xí)的。

  “假文盲”連起碼的公德意識(shí)都做不到,在文明的世界里就顯現(xiàn)的格格不入,我希望人們能自覺(jué)做個(gè)文明的人,杜絕假“文盲”。

漫畫(huà)的啟示《假文盲》作文11

  在春機(jī)盎然的下午,我翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū),翻閱間,被一幅漫畫(huà)深深地吸引住了,他是華君武先生的作品。

  在寒風(fēng)凜冽的冬天,一對(duì)母子站在圍欄外,可憐巴巴地望著圍欄內(nèi)的四個(gè)男人。這不是母子上車處嗎?他們?yōu)槭裁匆驹谶@兒?站在隊(duì)伍第一個(gè)的'男子披散著頭發(fā),穿著大衣;第二個(gè)男子戴著帽子,閉著眼睛,似乎沉思著什么;第三個(gè)男子戴著眼鏡,縮著脖子;第四個(gè)男子戴著口罩,有黑眼圈,像是一個(gè)病人。他們不敢正視那塊印著母子上車處的牌子。

  我看著這幅漫畫(huà)越想越氣,這四個(gè)人真的實(shí)在稱得上是假文盲。你看,他們對(duì)牌子上的字熟視無(wú)睹,堂而皇之地站在那里,就好像這塊牌子并不存在似的。

  文明禮儀是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),但這些不講文明的事情和行為,還時(shí)常發(fā)生在我們身邊:在寫(xiě)有請(qǐng)勿踩踏草坪的草地上,有些人任意踩踏玩耍,在有請(qǐng)勿吸煙的顯示牌邊有許多大人吞云吐霧,導(dǎo)致環(huán)境被污染;在垃圾桶旁有醒目的邁出一小步,文明一大步,但還是有人在垃圾桶邊隨意把垃圾丟在地上,我們的環(huán)境就變得越來(lái)越差;在公共場(chǎng)所里掛著一個(gè)大大的靜字,卻還是有人大聲喧嘩,可能會(huì)影響別人的學(xué)習(xí)和工作這些人,如果是真文盲尚可原諒。如果是假文盲,那就太糟人唾棄了。

  在生活中,這樣的假文盲不少,但是如果人人都少一點(diǎn)自私自利,多一點(diǎn)利他之心,那么這種假文盲會(huì)漸漸消失,我們的社會(huì)將變得越來(lái)越文明,風(fēng)清氣正。

漫畫(huà)的啟示《假文盲》作文12

  在一個(gè)寒冷的冬天,一位母親抱著一名幼小的兒童向車站走來(lái),好像有什么急事。到了車站時(shí),她發(fā)現(xiàn)在母子上車處的牌子下站著一個(gè)人,只不過(guò)那人不是小孩,不是一位母親,而是一個(gè)身強(qiáng)力壯的大男人。

  那男的穿著厚厚的毛絨大衣,很富有的樣子。但他看見(jiàn)那對(duì)母子來(lái)了,卻連眼睛都不動(dòng)一下!他們只好站在車牌外?這時(shí),又來(lái)了一個(gè)人站在牌子下。他戴著帽子穿著厚厚的衣服把手放在口袋里,又來(lái)了一個(gè)人身穿名牌大衣、帽子、鞋子。前面的人轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)說(shuō):“李老板,你怎么也來(lái)坐公交啊!”“我的車子壞了,只好來(lái)坐公交了!”那人說(shuō)道。說(shuō)完前面的人把位置讓給了他,老板那人的老板也沒(méi)客氣,直接站到了那人的前面。他也沒(méi)有同情那對(duì)母子,眼神中,露出了冷漠。

  這時(shí),孩子哭了起來(lái),母親的眼中透露出的神情,好像是在求助,可還是沒(méi)人理他。

  這就是華君武的一個(gè)漫畫(huà)《假文盲》。

  讀完了我寫(xiě)的,你們是不是跟我一樣怒氣沖天,想打他們一掌,但在我們的現(xiàn)實(shí)中卻真的有這樣的人。比如:說(shuō)愛(ài)占小便宜的人,自私自利的人……人都是肉長(zhǎng)的`,難道他們是鐵石心腸嗎?那對(duì)母子一定會(huì)想:“他們都是瞎子嗎?難道看不見(jiàn)上面的牌子嗎?”是的,這些人就是“瞎子”。不知道同情別人。

  我希望世界上能少一點(diǎn)冷血的“假文盲”,多一點(diǎn)熱心的“識(shí)字人”。

漫畫(huà)的啟示《假文盲》作文13

  在今天這堂課上,我看到一幅漫畫(huà),我感觸很深。它描述的是在一個(gè)公共汽車站里,四個(gè)大男人搶占“母子上車處”,把真正的母子擠在一旁。

  這四個(gè)大男人個(gè)個(gè)長(zhǎng)得堂堂正正,看上去也挺有文化,難道他們不認(rèn)識(shí)“母子上車處”這幾個(gè)大字嗎?難道他們不知道這樣做是不文明、不道德的嗎?我敢肯定他們都知道,只不過(guò)是為了求得自己一時(shí)的方便而選擇視而不見(jiàn),所以我覺(jué)得他們是精神上、人格上的“文盲”。

  在實(shí)際生活中,這些現(xiàn)象比比皆是。有一次,我和家人一起到餐廳吃飯。四周的墻壁上清清楚楚地貼著“禁止吸煙”的標(biāo)志語(yǔ),但總是有人不講社會(huì)公德,肆無(wú)忌憚地在那里吞云吐霧。我吃到一半就被煙熏出了眼淚,周圍也有許多人因?yàn)闊熚犊人浴N鼰煵粌H有害自身的健康,而且周圍的人也會(huì)吸入二手煙。像這種不文明的事例還有很多,比如有人在公共場(chǎng)所大聲喧嘩,坐地鐵時(shí)霸占人家的座位,開(kāi)車占用緊急通道……這些沒(méi)有道德的行為是十分可恥的。

  現(xiàn)在的.“假文盲”可不少!我希望那些“假文盲”都要做出改變。只有大家共同監(jiān)督,樹(shù)立并倡導(dǎo)健康積極的道德觀,才能讓那些假文盲徹底消失。所以,讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,不做“假文盲”,讓我們的社會(huì)變得更加溫馨、美好。

漫畫(huà)的啟示《假文盲》作文14

  漫畫(huà)能讓我們會(huì)心一笑,也會(huì)讓我們有所思考。翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū),偶然看見(jiàn)一幅漫畫(huà),也讓我陷入深思。

  四個(gè)男人站在母子上車處的下方。第一個(gè)人穿著帶帽風(fēng)衣,雙手插在口袋里,目視前方,頭發(fā)梳得整整齊齊。第二個(gè)人面容清秀,瞇著眼,正好與指示牌對(duì)齊,穿著老式棉襖,應(yīng)該是個(gè)中層干部。第三個(gè)人比較矮,穿著羽絨服戴著眼鏡,雙手交叉在一起。第四個(gè)人戴著口罩,生怕別人認(rèn)出他。他們都好像看不見(jiàn)指示牌一樣。寒風(fēng)中,欄桿外的母子瑟瑟發(fā)抖,不知所措。

  可笑的是,他們四個(gè)衣著華麗,看起來(lái)很有文化的人好像都不認(rèn)識(shí)“母子上車處”這五個(gè)字,把母子晾在了一邊,令人忍俊不禁。

  可仔細(xì)一想,我笑不出來(lái)了,這幅畫(huà)中的`四個(gè)男人,不是就在我們身邊嗎?公交地鐵上的愛(ài)心專座,不總是由身強(qiáng)力壯的年輕人坐著嗎?醫(yī)院里明明寫(xiě)著不準(zhǔn)吸煙,不仍有人視而不見(jiàn),在那里吞云吐霧嗎?圖書(shū)館里分明不準(zhǔn)高聲談笑,不仍有人發(fā)出銀鈴般的笑聲嗎?

  他們是假文盲嗎?他們是表面的“假”,也是內(nèi)心的“真”。他們假裝不認(rèn)識(shí)“母子上車處”,的的確確是“假文盲”。他們假裝不認(rèn)識(shí)字,違反了社會(huì)道德,也許他們?cè)凇吧宪嚒北荣愔汹A了,能得到一個(gè)好的座位,可他們卻在“道德”比賽中輸了。旁邊的母子會(huì)怎么看他們?社會(huì)上的人們又會(huì)怎么看他們?他們也是真真切切的“真文盲”。

  我們不要做假文盲,更不能做真文盲。我們要做一個(gè)講文明,守道德的好公民。

漫畫(huà)的啟示《假文盲》作文15

  天灰蒙蒙的,烏云密布,雪花從天而降。然而,城市公交站的一幕,不禁讓我陷入沉思……

  在“母子上車處”站著四位大男子,他們悠閑自在地站著,全然不顧站在一旁抱著孩子的婦女。從他們裝模作樣的樣子看他們個(gè)個(gè)都是“知識(shí)分子”,可是分明右手邊就是母子上車處的`牌子,他們卻視而不見(jiàn)。

  他們是文盲嗎?不!他們是社會(huì)中“名副其實(shí)”的“假文盲”。他們?yōu)樽约悍奖悖瑸榱艘恍┪⒉蛔愕赖睦妫恍闹活欁约憾活櫵说母惺。他們(nèi)鄙俚牟皇俏幕,而是做人根本的道德。他們丟失的是個(gè)人廉恥與社會(huì)公德,這種人往往也會(huì)最先遭到別人的厭惡。

  在這個(gè)社會(huì)上“假文盲”并不少見(jiàn),比如:年輕人占強(qiáng)愛(ài)心座位,無(wú)視公園花草保護(hù)盤,在公共場(chǎng)合吸煙……這些“假文盲”雖然不犯法,但卻破壞了中華文明優(yōu)良的禮儀,還有可能會(huì)影響下一代。“假文盲”一旦多了,人與人之間就會(huì)缺乏溫馨與愛(ài),社會(huì)就會(huì)變成一個(gè)冰冷的世界,那時(shí)后悔也來(lái)不及了!

  所以從現(xiàn)在起,我們一定要杜絕“假文盲”,一起創(chuàng)造充滿陽(yáng)光的家園。

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