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竹子的啟示作文

時間:2024-12-20 12:25:09 偲穎 啟示 我要投稿

竹子的啟示作文(精選50篇)

  在日常學習、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的竹子的啟示作文,希望對大家有所幫助。

竹子的啟示作文(精選50篇)

  竹子的啟示作文 1

  我家后花園里有一小片竹林,那里四季常綠一直挺拔的竹子經受風吹雨打,依舊那么堅韌。

  我沒事兒就到竹林里轉轉、走走。

  一天,我又到竹林里轉,“哎呀!”不知道碰到了個什么東西,我低頭一看,呀!是個竹筍!呵!好久沒有看到竹筍了,今天居然有驚喜地發現。

  咦!那兒還有一個。哇!還有一大群呢!發現這些竹筍,我覺得是老天送來的禮物,我覺得它們特別可愛,就像一個個小嬰兒,從地下探出頭來,看著這新奇的世界。

  我每個周末都要抽空閑時間看“小嬰兒”的變化。前幾周,他們長得比較慢,但過了幾周他們就越長越高,而且越長越快。

  咦?怎么會長得那么快,而且還越長越快呢?

  原來它會在地下埋五年之久,所以才長得那么快啊!

  人要成功不也一樣嗎?先打好最踏實、最牢固的基礎,然后接下來的路就能很輕松。

  從竹子身上,我學到了成功的`道理。

  竹子的啟示作文 2

  初秋,我和他相遇在江南湖州一個叫“百草原”的山林中。幾乎所有的植物,都攢足了勁兒,在喊——我要生存!我要開花!我要結果!而他是竹,是植物中的另類。名利、金錢、權勢,他不是不想要,可是,要彎下腰,要費心機—一要將每一條根都變成利爪,團結土壤,要與昆蟲講和,與風霜妥協,要對強加在身上的種種不公委曲求全,才能安身立命,才有飛黃騰達的可能。可是,他的節生來就是直的,不能彎腰。他的心生來就是空的,不愿費盡心機。

  真是空的嗎?不。那一節節空里,早已成就了一個美妙的小宇宙——有與生俱來的一些堅持,有人生一世草木一秋的豁達智慧,有對土地的感恩,有和另一棵竹的愛,與筍的親,有鳥兒偶爾駐足的呢喃……笑忘功名利祿的每一秒時光都格外靜謐而美好。那一節節空里,是永遠的滿盈。

  更讓我驚異的,他不僅直、空,而且淡。他是“淡竹”——全球原始淡竹林最大群落中的一員。

  他可以很入世。生可以防風,成蔭,美化環境:死可以做篾,成為最土最實用的曬竿、涼席,竹桌竹椅竹籃。他也可以很出世。他是簫與笛的前世,不死的魂魄隨天籟之音往來天地之間,優雅、散淡而雋永。當然,這并不表示他逆來順受,他會和壓在頭頂的積雪抗爭,他不允許荒草占領腳下的領地,他告訴所有的竹要獨善其身、兼愛天下。

  他是我們身邊那些還堅守著什么的`人。他們懂得,濃墨重彩是一輩子,云淡風輕也是一輩子;奴顏婢膝是一輩子,坦蕩瀟灑也是一輩子。他們選擇了后者,等于選擇了物質上的清瘦、心靈的豐衣足食。這些自由快樂的心靈,站在一個孤寂的陣營里,成為人世間越來越彌足珍貴的另類,風雨過處,仰天長笑。

  素材運用:四君子中,我獨愛竹。默默堅守而不自命清高,忠于內心而不諂媚艷羨,淡然獨立,卻不遺世。生活中內心強大的人大概就是如此。心如淡竹,無欲則剛。

  竹子的啟示作文 3

  我在中國第二大竹鄉廣寧——長大。路邊總是長滿了樹和竹子,這對我來說并不奇怪。直到最近我的所見所聞,竹子已經在我的腦海中樹立了一個高大的形象。

  美術課上,老師教我們畫竹子。看到美術老師把竹子畫的很生動,說你要多觀察竹子才能畫好。我心想:明天就是我的家鄉了。為什么不借此機會仔細看看呢?

  第二天,我們出發去我們的家鄉。一路上各種風景都被淹沒了。我只是感慨地說:“大自然真美,只是平時沒時間注意。眼界真窄!”突然,一排排綠色的`漣漪從我眼前掠過。啊,是竹子!我太激動了,看到他們一排排向我們招手;有些人高舉太陽;有的圍成一圈跳舞;其他人像衛兵一樣守護著道路。

  在路邊,有一條小河。河的兩岸有許多竹子。陽光燦爛,透過連接成“綠色橋梁”的竹葉,綠色和金色突然變成和諧的顏色。竹影映在路邊,滿是陰影,顯出一種迷人的魅力。竹葉隨風搖曳,竹影也寓教于樂。單純與美好在哪個瞬間填滿了我的心?

  竹子這么漂亮我都驚呆了!最近在看《廣寧文藝》的時候,有一篇文章叫《竹子人生》。竹子的品質被用來比喻人,給了作者四種人生感悟:豁達、內斂、堅韌、常青。我看到了,我很慚愧:我不是很豁達,沒有骨氣,不強硬,我覺得老實點最好。雖然我在竹子的故鄉長大,但我經常看到不怕逆境的竹子,但我沒有學會竹子的品質。竹子,我什么時候才能學到你持久的品質?

  寧靜的夜晚,當我再次看到朦朧的竹影時,讓我深思:我現在正處于少年階段。如果我不學竹子那樣豁達內斂堅韌常青,以后的生活會怎樣?

  夜風親吻著我的臉頰,這個發現還在我的腦海里。

  竹子的啟示作文 4

  毛竹生長在我國的東南部,是眾多竹子種類中較為奇特的一種。

  關于毛竹還有一個流傳甚廣的小故事。故事是這樣的:從前,有一個大戶人家,擁有大片閑置的土地,于是打算將這片地都種上毛竹,將來就可以有一片清幽的竹林了。播完種后,毛竹生長緩慢,精心培育了四年后,這毛竹卻只長了短短三厘米。人們看到后紛紛議論起來:“這毛竹這么長時間才長了這么點,怕是根早就枯萎爛掉了吧。”這家主人是坐不住了,氣憤地想要將所有毛竹連根拔起,家人趕忙勸阻:“扔了怪可惜的,再養養看,兩年后再不長,就除了吧。”這才把毛竹保了下來。

  其實人們并沒抱多大期望,四年長三厘米,兩年又能長多少呢?可誰知,這毛竹在第五年,像使了魔法一樣,每天竟然長30厘米,不到一個星期,一座茂密、美麗的竹林就形成了,引得周圍的居民紛紛前來參觀,就連外地的人也都慕名而來,這戶人家十分開心。

  可人們還是很疑惑,為何這毛竹在短短四年內,幾乎看不到生長,而在短短的幾天里卻長勢如此迅速呢?于是這戶人家挖了一棵毛竹的根,發現這根已經和附近的毛竹連成一片,形成了一張巨大、精密的網,根系延伸到百米以外。這時人們才明白,這毛竹啊,前四年是在扎根,根長結實了,扎深了,就奠定了基礎,遇到再大的風雨也不會因根基不牢而倒下,這樣外面才能更好的'吸收養分從而快速生長。

  我們驚嘆于毛竹的智慧,其實我們的學習又何嘗不是如此呢?只有扎扎實實刻苦用功,只有牢牢地打好基礎,學習起來才能夠得心應手,事半功倍。

  竹子的啟示作文 5

  松竹梅,被人們稱為歲寒三友,這其中我最喜歡的就是竹子了。

  竹子長得很高,一株成年的竹子通常能長到13到16米左右。竹子混身是寶。竹筍可以吃;竹子可以用來做地板、家具,做籬笆,做魚竿;竹篾可以用來做席子,可以編織成各種形狀的籃子、筐子;竹筒可以用來燒竹筒飯;竹葉還是一味中藥,可以清熱除煩,生津利尿。聽媽媽說,以前,造房子的時候,人們還常常用竹子來做腳手架!竹子做的腳手架既牢固,又環保,是一種很好的施工材料。媽媽又讓我去找一找帶“竹”字頭的字。當我打開字典,發現我們漢字當中竟然有一百多個這樣的字,比如:毛筆的`“筆”、竹簡的“簡”、竹筏的“筏”、弓箭的“箭”,等等……可見,我們的生活跟竹子的關系真是太密切了!這令我想起了許地山先生寫的《落花生》,文中講到他的父親拿花生來打比方,教育子女,要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人。竹子又何嘗不是這樣!

  竹子空心,象征著虛心好學;竹子有節,象征著高尚的氣節。清朝畫家鄭燮寫過一首《竹石》:“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風”。蘇東坡也曾經說過:“可以食無肉,不可居無竹。無肉使人瘦,無竹使人俗!”

  竹子的精神,令我終身受用!

  竹子的啟示作文 6

  人生難得一知己。伯牙子期高山流水遇知音的典故,每每想起心中都泛起一股艷羨之情。高山流水難在得,不禁托腮沉思,尋尋覓覓我的知己又在何處呢?

  整理思緒,向窗外望去,一節一節朝著太陽攀登的翠竹映入眼簾。不是初春柳芽的黃綠;不是細密小草的嫩綠;亦不是盛夏樹木的深綠,那是一種遒勁的堅毅的綠。脫口吟出蘇大文豪的那句詩“可使食無肉,不可居無竹。無肉令人瘦,無竹令人俗。”竹啊,你是歲寒三友之一,嚴冬的肅殺消不去你的遒綠,冷冽的北風散不了你的挺拔,最消散不去的是你高雅傲立的品格。

  記得幾天前看到些破土而出的'筍芽,今日再看已長高二尺有余。一定是你將根深埋土里,在黑暗中蓄足力量,猛地扎出頭就拼命的向上生長。過不了多久,我便只能仰望你,仰望著你那挺立的身姿,仰望著你聳入云霄的高潔品質。竹啊,你可愿與我為知己,讓我傾聽你,讓你知曉我,讓我們一與之訂千秋不移。竹啊,我認真的再問一遍,你可愿意?一陣清風吹過,你微微點了點頭,我不禁興奮的合著你的節拍手舞足蹈。

  臨近期中考試,課業繁重,一張張試卷壓得書包鼓囊囊沉甸甸,一道道題目連成一串鎖鏈,鎖住我的眉頭。感慨一句“壓力山大”后無心課業,消磨時間。“沙沙沙……沙沙沙……”風吹竹葉的聲音,這怕是要下雨,果不其然滂沱大雨傾瀉而下,入我心。停筆抬頭,又望見我那傲立蒼翠的友人,細細長長的瘦弱身板,能否禁得住這般狂風暴雨、激雷閃電。天暗下來,路燈昏黃,竹依然努力搏擊風雨,我在一旁提著心為他鼓勵加油。突然,“嚓”的一聲這翠竹筆直倒下,你的堅持,你的努力,你的傲骨……

  竹啊,這是你想告訴我的嗎?擦了擦濕潤的眼,我又拿起筆,這題比不上你經歷的風霜雨雪,我又憑什么放棄。

  竹啊,你的高雅傲氣,你的陪伴教誨,我又該如何報答呢?

  竹子的啟示作文 7

  我,是在全國第二大竹子之鄉——廣寧——長大。路邊總是茂林修竹,枝繁葉茂,讓我總不足為奇。直到最近的所見所聞,竹子就在我心目中樹立了高大的形象——美術課上,老師教我們畫竹子。只見美術老師把竹子畫的栩栩如生,并說要多多觀察竹子就能畫好。我心想:明天正好回家鄉,何不借此機會仔細的看一下呢?

  第二天,我們啟程回家鄉。一路上,各式各樣的景致應接不暇。我這才感慨道:“大自然這么美,平時卻無暇留意,視野可真是狹窄!”突然,成排綠色的漣漪掠過我的眼前。啊,是竹子!我興奮極了,只見它們有的一排排向我們招手;有的高高地捧著太陽;有的圍成了一個圈在舞蹈;還有的像衛士一樣守護著馬路。

  馬路旁,有一條小河。河的兩旁,各種有許多竹子。陽光明媚,穿過連成“綠橋”的竹葉上,綠和金頓時成為了和諧的色彩。竹影映在馬路邊上,影影綽綽,呈現出一番別有風趣的韻味。竹葉伴著清風搖曳,竹影也在助興。純樸的秀美在哪一瞬間充盈心田。

  我驚呆了,竹子竟是這么美!最近在讀《廣寧文藝》這本書時,有一篇文章是《竹子人生》。里面用竹子的品質來比喻人,讓作者有人生的四種感悟:虛心、有節、堅韌、長青。我看了,很是自愧不如:自己不太虛心、沒骨氣、不堅韌,清廉在我認為是最好的。雖然生長在竹子之鄉,雖然經常看見不畏逆境的竹子,可我卻沒有學到竹子的.品質。竹子啊,你那經久不衰的品質,我什么時候才能學到呢?

  寧靜的夜,當我又看到朦朧的竹影時,使我沉思:我現在正處于少年階段,如果不學竹子那樣虛心、有節、堅韌、長青,以后我的人生會如何?

  夜風親吻著我的臉頰,這次發現仍在我腦海中浮想聯翩……

  竹子的啟示作文 8

  “咬定青山不放松,立根原在破巖中。”這是鄭板橋的詩;“寧可食無魚,不可居無竹”這是蘇軾對竹子的評價。確實,竹就是堅忍不拔的象征。

  在我們教室的后面,有一大片的綠竹。竹子的外型非常漂亮。一個個的竹節,細細長長的竹葉,四季常綠,充滿了勃勃生機。竹子是很多畫家的筆下之物。它的身子纖細卻又不失堅韌,向外延伸的枝干是它熱情好客的標簽;連它的竹葉都是那么的筆直,那么的有韌性。

  竹子喜歡生活在南方,它不需要肥沃的土地。不用澆水、施肥、除草,而且竹子的生長速度很快,不到一年的時間就可以食用了,竹筍還是一種既好吃又有營養的蔬菜。過年過節,人們總是忘不了來盤肉炒竹筍。竹子還是做紙的`上等材料。

  竹,全身是寶:竹竿可做毛筆;竹身可以做家具;竹葉可制噴香撲鼻的茶葉;也可以做清涼一夏的涼席;還可以用來做樂器……

  它的生命力頑強,生長速度非常快。但是在竹子幼小的時候,竹子靠堅強的意志力,在土里生成,準備一次性的沖出堅硬的地面。我喜歡竹子美觀的外型,更欽佩它那頑強的生命力。

  竹,在古人眼中,是清高廉潔,是堅韌不拔。看,不管風吹雨打,不管嚴寒酷暑,它從不屈服,從不動搖。從幼稚小苗,到生氣勃勃,竹子從來沒有停止過,沒有放棄過。人,不也應該有這種品質嗎?

  我們不要因為一時的挫折而放棄,也不要因為生長環境惡劣而氣餒。因為,我相信,暴風雨過后就是彩虹。

  竹,是人們學習的榜樣,也是我一生的榜樣。

  竹子的啟示作文 9

  我在老家時,都喜歡拿后院的一些竹子玩。但是,不管是什么樣的竹子,長的,短的,或是粗點的,細點的',都是一節一節的。我很是好奇:為什么樹干沒有“節”,而竹子有呢?

  我問奶奶,奶奶只是慈愛地笑著說:“竹子,它就那個樣,一直都不會改變。”我又去問爸爸,回答跟奶奶的差不多。問媽媽,她說竹子天生就這樣,萬物都有自己的個性。

  之后,我一直都在想,概該不會和“芝麻開花—節節高”一樣?我想,它的“節”就相當于它的一生所受到過的“劫難”和“挫折”,而“節”應該是在它生長過程中所攻破的困難茁壯成長而記錄。這是我一開始的猜測,覺得自己分析得不錯,挺深刻的,不禁沾沾自喜。

  暑假過后,因為第一次考得不好,晚上就被媽媽訓。

  媽媽問我:“暑假的時候,你是不是問過我,為什么竹子上會有‘節’?”

  “嗯!”我低頭回答道。

  “我告訴你吧!”媽媽到了一杯水,喝了點,語重心長地說,“以后,你每天都要有個‘總結’,想一下今天所經歷的事,哪些做得好,哪些還要改進,思考明天要怎么做。竹子有‘節’就是這樣。”

  “啊,我知道了!”

  我聽了后。恍然大悟,原來竹子四季長春,是因為它善于總結。竹子的啟示,我還會刻骨銘心!

  竹子的啟示作文 10

  樹當我想到竹樹的能力,反彈回或恢復其原來的立場,將“彈性想到的。當在參考某人使用了這個詞意味著能夠很容易從震驚中恢復,抑郁癥或其他任何情況,延伸了一個人的情感的極限。你有沒有像你覺得即將單元?

  你有沒有感覺你在你的突破點呢?幸運的是,你有存活的經驗,活到談論它。在你的經驗可能有一種情緒,威脅您的健康組合。你覺得感情枯竭,精神疲憊,你最有可能遭受不愉快的身體癥狀。生命是一個美好的時光和壞的時候,幸福的時刻,不愉快的時刻混合物。下一次你正在經歷一個困難時期的,或者帶你接近你的.突破點,彎曲不愉快的時刻,但不會被打破。盡你最好不要讓這種情況得到了你最好的。作者希望通過采取措施將考驗你的不愉快。有了一個更好的明天或一個更好的局面的希望,事情可能不會那么糟糕,因為它們似乎是。

  令人不快的苦難可能更容易處理,如果最終的結果是值得擁有。如果你遇到困難,在您的突破點是,展現出韌性。像竹子樹,彎曲,但不要打破!

  竹子的啟示作文 11

  三個朋友,“宋”“朱”“梅”。生活中經常可以看到。但是在又老又冷的三個朋友中,我最喜歡的是竹子。我們學校的'東邊有無數棵竹子。從遠處看,他們像高大挺拔的士兵。

  無論春夏秋冬,它們都不會像其他植物一樣在冬天枯萎,而是像以前一樣茁壯。寧愿屈服。竹子全身都是寶。生命力頑強,外形美觀,生長快。

  “竹花——結高”雖然只有一根竹子,但一根竹子里有很多竹葉,可以用來泡茶喝。竹葉水可以治療感冒,口渴,發燒,扁桃體炎,清熱解毒…李時珍不是也說過:“地上到處都是竹葉。它們在三月和四月出現,嫩的時候可以吃。”

  竹子是一種普通的木本植物,但它們相互依賴,團結一致,自力更生。

  上次讀書節排練劇本的時候,我仔細觀察了好幾次,不管是演哪個還是演哪個小,每一個都是那么挺拔。我心里想:這竹子經歷了多少風風雨雨,卻依然沒有折斷,沒有腐爛,甚至沒有枯萎……他們是多么頑強啊。我忍不住伸出手去摸了摸。哇!好難。幾乎和石頭一樣硬。

  竹子總是有一種無私奉獻、團結自強的精神,可是我們連竹子都不如?這竹氣,就是“堅持青山不放松,根在碎巖。千打猶強,任其南北。”精神。這是我們肯定需要的,但是這種簡單的事情又有幾個人能做到呢?哪怕只是一片,也體現了竹子的精神,希望大家能像竹子一樣大聲。

  我喜歡竹子美麗的外表,欽佩它頑強的生命力和生長速度。

  竹子的啟示作文 12

  我家門前種了一棵竹子,春天竹子抽出嫩芽,像一個人從夢中醒來。

  夏天的時候,水都喝完了,小狗在地上瘋狂地叫著,鳥兒在樹上不停地叫著,我在家中感到十分炎熱,我不停地想要喝水,正在這時,我看見竹子在炎熱的陽光下挺立著身子,不怕酷暑,我看到這個,決定也要堅持下來。

  在寒冷的冬天,我冷得直發抖,我躲在小屋子里望著外面的雪花,希望冬天快點過去。正在這時,我看見竹子在寒風與雪花搏斗著,我看見了,也堅持不怕寒冷。

  竹子不怕寒冷不怕酷暑,堅持不懈,我們要學習竹子堅韌不拔的'精神。

  竹子的啟示作文 13

  我喜歡竹子,因為它有著樸實無華、從不嘩眾取寵的品格。

  竹子不開花,清淡高雅,一塵不染,它不圖華麗,不求虛名的自然天性為世人所傾倒。“一節復一節,千校攢萬葉;我自不開花,免撩蜂與蝶。”竹子心無雜念,甘于孤寂,他不求聞于莽林,不慕熱鬧于山嶺,千百年過去了,卻終成這瀚海般的大氣候。

  我喜歡竹子的從不索取,只會無私奉獻的品質。竹子全身上下都是寶,它為人類默默奉獻自己的一切:竹筍做的佳肴,為人類所食用;竹葉做的'扇子,美觀耐用;竹皮削成的竹條做成的工藝品,精美別致;竹子制作成的竹涼席、家具,應有盡有……我為竹子無私奉獻的品質所感動,不由想起了像竹子一樣為了祖國,為了人民辛勤勞動而又默默奉獻著的眾多建設者。他們在各自的崗位上兢兢業業、默默的為人類服務著,不圖回報,不求索取,如竹子一般“出世于人惠,捐軀亦自豪。”

  我喜歡竹子像巖石般的堅強,喜歡它的堅貞不屈。“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。”這千古流傳的佳句,可說把竹子堅貞不屈的精神品質寫得淋漓盡致。竹子在荒山野嶺中默默生長,無論是峰峰嶺嶺還是溝溝壑壑,它都能以堅韌不拔的毅力,在逆境中頑強生存。盡管長年累月守著無邊的寂寞與凄涼,一年四季經受著風霜雪雨的抽打與折磨,但它始終“咬定青山”、四季常青、自強不息、無怨無悔。

  竹子的啟示作文 14

  我家樓前長著一叢叢竹子,竹以根發叢生,因此竹子越來越密,越發越多,綠色的竹子醒目的光彩,給人一種美的享受。

  當陽光從層層竹葉間泄出縷縷光線,顯得明朗至極,一棵棵挺拔的竹子一段段竹節,一片片修長的葉子,碧綠茂盛,那一株幼株,該是新冒出來的吧,青嫩翠綠,竹子四季常青,欣欣向榮,而且力爭上游后來者居上,越是新發出的芽,長的越迅速。竹子老枝新枝團聚在一起,體現出一片勃勃生機,它雖然沒有開出美麗的花朵,卻給人們一種清新舒服的感覺。

  竹子在中醫上有清涼降火得作用,所以人們常用竹葉泡茶。世間留有“半壁山房待明月,一盞竹葉酬知音。”的佳句。竹子的使用范圍也很廣,用竹子制作的工藝品,精美,精致,讓人愛不釋手。連國寶大熊貓也特別愛吃鮮脆的竹筍。

  一場夏雨淋過,竹子經過雨水的洗禮,更加挺拔,清秀俏麗,竹子的生命力很強,不求寵愛,默默生長,不和繁花比紅,只為世間添綠。給人們帶來滿眼綠色,這是一種多么可貴的品質啊,竹子一年四季通體全綠,無論刮風下雨,嚴寒酷暑,春去秋來。向人們展示對大自然的'不屈不撓,古人常用竹子的高潔本性,“高風亮節”來贊美高尚的知識分子默默的不求回報,大愛無彊,為了國家的希望,為了每一個學生的美好明天,無私奉獻的精神!我愛竹子,不光是它的綠,還有它在狂風中屹立不倒的堅韌。

  竹子的啟示作文 15

  我不愛五顏六色的菊花,不愛冬日傲然挺立的梅花,不愛迎陽淀放的向日葵,更不愛那使人起愛慕之心的玫瑰,我獨愛細桿嫩葉的竹子。

  竹子跟其它植物不一樣,大多數植物都是夏天茂盛,秋季落葉,冬天枯萎,而竹子是四季常青。

  竹子直直的,長長的身子頂上有一簇一簇綠油油的嫩葉,樣子很是揚眉吐氣,不像梅花那般舞姿優美,小花那樣亭亭玉立。但它能在鵝毛大雪中閃耀輝煌,和蘭、梅是歲寒三友,瞧!他在雪中堅定不移、自強不息的身軀真讓人賞心悅目。

  竹子全身都是寶。竹子可制作成各種家具及生活用品,比如竹床、竹簍,竹墊。即便是長得直、不粗、不高的竹子,都很有用,圍個圍欄,搭個秧架,做根扁擔。它還是一個巧奪天工的樂器,只要你把葉子放在嘴唇上輕輕一吹,就會發出清脆悅耳的聲音。

  遮天蔽日的竹子直立在你身旁,風中隱隱飄來一絲絲竹子特有的清香,會讓你感到神清氣爽。秋雨過后,竹木里落了一地的'竹葉,就像為大地鋪上一層層厚厚的金色棉被。那是一種特別的色彩,古樸、寧靜。你若是漫步于秋日的竹林中,腳下的落葉會發出“沙沙”的響兩聲,就像一曲優美、悅目的山間小調,讓你仿佛身置世外桃源。

  我愛竹子,愛它的樸素榮華,愛它的秋色美景更愛它為我們默默地奉獻。

  竹子的啟示作文 16

  竹子,以它獨特的精神與毅力成為了萬千詩人贊頌的對象。曾聽過一句詩“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。”贊美竹子堅持不懈的精神。

  家旁邊有一片竹林。不知它是何時生長,不知它是何時栽種。好像從我出身時就有了,是十幾歲的老前輩了。

  偶爾漫步竹林,常年未掃的地上蓋上了一層又一層的竹葉,踩在上面,響起“沙沙”輕響。青翠、高大的竹子經過了四季的風霜雨雪,經過了旁人的冷落,依舊未放棄自己內心的執著。不論發生什么,總是挺著身子,絕不彎曲。無人問津的竹林,雖沒有人間的熱鬧,但也不缺少那勃勃的生機。翠綠的.一片反而使人心曠神怡。

  在處落葉旁,一個灰灰的東西冒了出來,是什么呢?低頭略思片刻,原來是未吃過的竹筍。那小小的竹筍是如何生長?如何破開一層層竹葉的呢?遠遠眺望,見了由竹筍而剛剛脫變成的小竹子,個子比我小一寸,那兒童活潑好動的心態不知為何在小竹子身上看見。微風吹過,樹葉響起了午時樂曲,輕柔而悅耳的聲音不斷起伏。剛披上綠衣的竹子內心十分激動。而那些不知高我幾寸、幾米的竹哥哥、姐姐們。有著成熟人的沉穩和剛強。在這片竹林中,不管是什么樣的,都有種無畏的精神。這里就像另一種人間仙境。

  竹子的生命力如此頑強,常年不衰。我也要和竹子一樣內心執著、信心。外有剛強,寧折不屈,對生活充滿著熱愛!

  竹子的啟示作文 17

  神奇的曼珠沙華是我的夢,夢幻的紫藤是我的思念,晶瑩的冰燈玉露是我的希望......我的信仰在哪里?什么事?也只有竹子才能勝任!

  竹子是梅花和冷風的集合,是曇花和精靈的集合。看起來像甘蔗,但比它更強。樹葉像柳樹,但比它們更堅韌。堅韌但不僵硬,優雅但不凌亂。他令人印象深刻地喜歡隨風起舞的迷人的公子,喜歡在陽光明媚的一面寫詩的優雅的學生。它的形狀,它的涵道,靈活性和并發性。

  最受寵愛的是他們的小孩竹筍。嫩綠色的嫩芽在閻娜的石縫墻上頑強地生長著。像水晶一樣,是什么讓她如此美麗?當然,這是她旺盛的生命力和不屈不撓的意志。我的'橄欖石,你是如此美麗,以至于我沉迷其中......

  這座山的形狀已經令人驚嘆了。她穿著一件由無數小鱗片制成的大衣,一層一層地漸漸褪色,露出一張精致的臉。你不能用任何精致的雕刻家來雕刻如此精致的臉頰。但是誰用橄欖石雕刻了這樣一個小娃娃,并附上了綠色的發夾呢?

  一件綠色的大錦袍用深綠色的絲綢系著。竹子,誰給了你這么漂亮的禮物?在風中,她就像一個翩翩起舞的舞者。她隨風舉起一個金色的小吊墜,把它變成了一只蝴蝶。千葉跳舞的只有她,我們的竹子。你在其他地方見過這樣的綠色生命嗎?

  有人告訴我珠海的竹子非常漂亮。

  我情不自禁地去看大局......

  竹子的啟示作文 18

  在人民公園里有一片青翠的竹林在那喧鬧的城市里,這些不顯眼的竹林默默的為人民奉獻著清涼。

  遠看,竹林像一位位守衛著家園的衛士。近看,那些竹子挨挨擠擠的,好似和睦的大家庭,竹林里的竹子有的粗,有的細,但它們有個共同的特點就是挺拔,高的像巨人的拐杖,矮的像巨人的筷子。竹葉抬頭仰望密密麻麻的像一把把綠色大傘青翠欲滴,隨風飄蕩發出“沙沙”的聲音像在演奏,樂曲葉子中間粗,兩頭尖,小的像眉毛,大的'像梭子,摸起來表面光滑,背面粗糙。它的根在地下埋著竹筍,等來年春雨一來,它們就快速的生長,最后成了竹子。竹子除了供人觀賞外,竹子全身上下都是寶,竹葉能泡茶喝,有清熱解毒的功效,竹竿能做一些各種各樣的用品,竹筍能做菜,營養豐富,文人墨客,贊美過竹子板橋寫的《竹石》:咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。竹子不管在平原高山,還是在寒冬酷暑,它都在頑強的生長。

  竹子不開花。它沒有牡丹的高貴,也沒有君子竺的艷麗;它沒有月季的引蝶濃香,也沒有茉莉的誘人清香。竹樸素,不炫耀,不賣弄,因而不為人們所注意,在咤紫嫣紅的春天,則更引不起人們的青睞。竹子是植物中內外兼修的君子,它的堅韌頑強的品質令人敬仰。

  竹子的啟示作文 19

  我,最愛的是秋天的夜晚,它是那么涼爽,那么幽靜。

  秋天的夜晚是富足的。

  帶著絲絲涼意,我們悄悄走進秋天的夜晚。樹上金黃色的樹葉被夜晚的涼風吹得沙沙作響;若你站在大草原的高出,靠著高出的一顆大樹,那一定很舒服,因為,你可以鳥瞰下方,聽著沙沙作響的樹葉聲,享受著那個豐富的秋夜。

  秋天的夜晚也是熱鬧的。綠色的草叢里,不知道躲著怎樣的生物,在慶祝中秋;綠色的草叢里,不知道躲著怎樣的世界,在狂歡中秋;綠色的草叢里,不知道躲著怎樣的靈魂,正在望著白色的、像大圓盤一樣的明月。

  秋天的.夜晚更是美輪美奐的。雪白又巨大的發光體——月亮,把秋夜的夜空照亮,把大地照亮;那深藍的夜空,閃閃發光的星星,不停地眨著它好奇的眼睛,聽著大地間一個又一個平凡而動人的故事。

  一片片金黃色的樹葉成了裝飾光禿禿的樹枝的飾品,也成了秋夜的相框;草叢里的未知世界有多少個,要不要也叫他們一起去欣賞秋夜作文?別小看那些丑陋的、干巴巴的、土色的泥沙土地,它們也為秋夜增加了光彩;川流不息的汽車成了陸地上的星星,車燈在晚上永遠是那么的亮著;電線桿成了五線譜,晚上,小鳥就是音符,站在五線譜上彈唱……

  這就是秋天的夜晚,這就是我最愛的秋天的夜晚,它是那么寧靜舒爽;搖著我進入夢鄉……

  竹子的啟示作文 20

  在你家的幼院落里,有一群宏壯挺秀的警覺----竹,每當看到她時,便會不知不覺浸沉于其中。

  竹子剛勁,新穎,生氣勃勃,昌隆進取,當東風還未融盡殘冬,新的人命----竹筍就靜靜地萌發了,一場春雨過后,竹筍破土而出,直指云天。所謂“光后一盡,谷雨一丈。”即是她芳華活力和勃勃發火的寫照。當春風拂面時,她像一個活潑的幼姑娘,亭亭玉速即正在妖冶的春景里。到了盛夏,她伸張長臂,抖起一片稠密的青紗,隨風起舞,婀娜眾姿。暑盡寒來,她仍綠蔭蔥蔥,笑迎風霜雪雨。

  竹,靈便細膩、清新大方,只管有各式柔情,但從不嘩眾取寵,矜持勁節,質樸無華才是她的風格。她并不優美但她嫻靜,她并不出色但卻無名小卒——她正在任何惡劣的情形下,堅決地舞動,速樂地舞蹈。

  竹,笑逆風霜雪雨,“咬定青山不減弱,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾器械南朔風。”這千古名句已傳遍了全國,它與白楊雷同直,無別堅強,不軟弱,也不顫動。它那剛強不阿的天生,不畏風霜嚴冬,是文人學者畢生所尋覓的,這也是做人的'底子所在。看著這竹,我們們念到了那些具有竹子氣魄的革命先驅們,全班人像竹子一致,不畏艱險,堅定不移。我們是值得我們們愛戴的。

  啊----竹!他是所有人生存的教員,進步的同伴。

  竹子的啟示作文 21

  我的家鄉在一個美麗而又可愛的小山村,房子周圍都是竹山茶園,像是一座高大的綠色城墻。我最喜歡的是那蒼翠的竹園。

  春天還沒來臨,小筍在地下默默生長。到了清明節,鵝黃的新筍像剛出殼的小雞,又仿佛林立的小寶塔,一個個破土而出。筍的生命力非常頑強,不管上面壓著多重的石塊,筍都能掀翻他。剛出土的它們頂須黑中帶綠,像是清朝的大臣們戴的.官帽。筍的外殼上密密匝匝毛茸茸的細毛又像小老頭的胡須,很是滑稽!

  人們根據筍的好壞來進行選擇。培育成竹。晚春時光,筍長成了竹子。人們把筍殼撿來做紙,或拉成絲做成沙發的那的內墊。脫殼的竹子顏色嫩綠,竹節處有一圈白色。嫩竹先長成竹絲,然后再長出嫩葉,比老竹顯得更加翠綠!這種嫩竹是做紙的好原料。

  到了夏天,一陣大風吹來,竹林翻滾著一層層綠色的波浪。“嘩嘩,刷刷”地響,氣勢澎湃,逮住空閑,我們紛紛跑去那片碧綠的竹林里去乘涼。我喜歡在竹林下讀書,那安靜的竹林里仿佛在沉睡中,時而鼻鼾陣陣:“悉悉索索”“嘩嘩啦啦”不停變化著它夢的節奏。

  在秋天,半黃半綠的竹葉飄落了下來,踩上去,那“咯吱咯吱”的聲音,仿佛一首交響曲,也像一首美妙的歌,唱著竹林的故事。

  家鄉的竹林變化多端,春的青綠,夏的濃綠,秋的黃中帶綠,我愛家鄉那四季常春的竹園。

  竹子的啟示作文 22

  每次看見小區里翠綠的竹子,我不禁想起了爸爸出差前送我的頑強的一棵竹子。

  這棵竹子外形普通的不能再普通:一根筷子般粗細的主干,一片片翠綠的葉子;每一段就有一個節,節的四周有許許多多的小芽。雖然總是有人說主子生命力頑強不用怎么仔細地照料,但是我還是精心地照料著這棵竹子。

  一次,我和爸爸媽媽去外地旅游。回來時,發現竹子因長時間缺水而枯萎了。仔細一瞧,枝干枯黃,竹節也不再發出新芽,一片片葉子黃黃的,毫無生機。我在心里暗暗地想:“人們不是總說竹子生命力頑強嗎?沒想到才缺水了七天就枯萎了,原來是徒有虛名罷了。”盡管這么想,但我還是日復一日地澆水施肥。過了不久,竹子發生的變化讓我目瞪口呆:趴在地上的竹干忽然直立起來,每一個枯黃的竹節都抽出了新枝,一片片枯黃的葉片從枝干上掉落下來,取而代之的.是一片片嫩綠的新葉……我看著竹子,驚訝極了,心想:“原來竹子生命力是這般頑強,只需土和水就能生根發芽,不似玫瑰那般需要精心照料。”溫和的陽光從窗戶上灑落下來,照耀著小竹子的重生!

  “咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。”這首詩寫出了竹子的頑強生命力,在生活中,我們也應該像重生的小竹子那般,做一個面對困難不退縮,勇敢面對的人!

  竹子的啟示作文 23

  我熱愛富貴竹,我贊美富貴竹,我熱愛它的深綠,我贊美它的無畏。

  春天,富貴竹從寒冬中走來,挺挺胸,伸伸腰,歡快地與春姑娘相擁,有如久別重逢的老友。春風吹來,它輕輕地擺動著綠色的身軀,似乎在向春日里的花草樹木致意;下雨了,富貴竹貪婪的吮吸著春天的`甘霖,它要用吮吸的甘霖把自己裝扮得更加濃綠,好讓春天更加充滿生機。

  春去夏來,富貴竹的葉子變得更濃綠了。驕陽似火,它沒有聾拉下頭,而是更努力地向上生長,有如一位堅強無比的戰士。

  秋天到了,很多樹都披上了金黃的晚禮服,.富貴竹卻例外,它與松柏一樣,還是穿著那樸素的綠裝,在別的樹葉的襯托下顯得格外好看。

  冬日,闊葉的樹上一絲不掛,而富貴竹卻更加茂盛。一陣寒風吹來,它搖動了幾下,又筆直地站起來,他仿佛在向大自然宣告:“我是堅強的!”這是多么好的精神啊!

  它沒有月季、牡丹的嬌媚,也沒有茉莉的清香,它有的是松柏的精神,有的是那四季長綠的葉子,有的是一顆剛強的心!它不能給我們甜美的花蜜,因為它沒有花;我們也不能吃到甜美的果實,因為它不結果。它看起來很樸實,可其實它比那嬌嫩的花兒更值得人們尊敬,更值得人們贊揚。它就像鋼鐵,永不彎曲;它就像堅強的戰士,勇往直前。

  啊!富貴竹,你是我的榜樣!

  竹子的啟示作文 24

  我們學校的前面,有一片茂盛的竹林,它那婀娜多姿的身影在校園中看去清晰可見。

  春天來了,竹子抽出尖尖的嫩芽,矯捷的身體十分挺拔,小鳥在枝頭引亢,歌唱春天的美麗和生活的美好,梅花鹿在林間打鬧,剛出生的鹿寶寶親昵地依偎著慈愛的媽媽,吮吸著香甜的乳汁,鹿媽媽不時用舌頭舔著寶寶,似乎在說:“乖孩子,媽媽親親你。”多甜的母愛呀!

  夏天,竹子已經長得很好了。偶爾有一絲風吹過,竹林不情愿地動了動身子,仿佛在抱怨:“太熱了,別來煩我!”風兒朝它做了個鬼臉笑嘻嘻地跑開了,去和它的伙伴們玩捉迷藏了。小動物們呆在屋里,不敢出去活動,生怕一出去,就會變成烤焦的肉了。到了晚上,小動物們來到竹根下乘涼,這時,雖然月朗風清,可小朋友們已經進入了甜甜的夢鄉,只有這些可愛的小動物,還在跳著歡快的舞,竹林也放開它那沙啞的歌喉,為它們伴奏。

  秋天,竹葉要回到土地外婆的懷抱里睡覺了。你瞧,秋風姑娘一聲招呼,竹葉就依依不舍地跟哺育它的.竹子媽媽說“拜拜”了,它跟隨著秋風姑娘,飄呀飄到了外婆的懷里,聽著外婆的催眠曲進入了甜美的夢鄉。只要你踩在竹葉鋪成的厚厚的地毯上,你會聽到“唰,唰”的聲音,這就是竹葉交響曲,很美妙吧?

  冬天乘著呼呼的北風來了,竹子抖落全身的枯葉,哦,它要休息了,它要先把枯葉都鋪到腳下,變成來年的肥料。靜靜傾聽,一種山中之美緩緩流入心里。

  校園前的竹林,你是那么的美,我愛你!

  竹子的啟示作文 25

  竹有許多種,如楠竹、毛竹、翠竹、青竹等。然而,我最喜歡的是我家的南天竹。

  早晨,南天竹顯出優雅的美。它枝干直直地向上生長著,翠綠的葉子隨風擺動。一條棕紅色的`蚯蚓在土里爬來爬去,不時也到上面來吸吸空氣,身子一左一右的搖擺著,好像在唱:“空氣真好。”葉片上那一顆晶瑩體透的露珠,在溫柔的陽光的照射下,呈現出橙、紅、青、藍、紫、黃、綠七種顏色,真像一顆顆美麗的七彩魔珠。一只全身通紅,有著一雙大眼睛的蜻蜓平展著翅膀還在上面休息呢!

  中午,南天竹又表現出一股頑強的精神。太陽像個火爐似的烤著大地,摸一下都燙手。而南天竹卻挺著身子,毫不在意。在和它遙遙相對的一棵大樹上,一只蟬正“知—了、知—了、知—了……”的叫個不停,好像在向太陽抗議,聽起來讓人焦躁不安,但又顯得很無奈。幾只蜜蜂被熱暈了頭,把才發出的紅嫩芽當花兒啦,它們在嫩芽邊飛來飛去,還想著要采蜜呢!

  晚上,南天竹又顯示出自己活潑的天性。它跟晚風一塊跳舞;和呱呱叫的青蛙歌唱;同提著燈籠的螢火蟲游戲。皎潔的月亮姐姐和淘氣的小星星正微笑的看著他它們。南天竹就在這愉快的月夜跳著、歡笑著……

  當別人問我:“你喜歡什么植物?”我總會這樣回答:“我喜歡我家的南天竹。

  竹子的啟示作文 26

  竹子,乃歲寒三友之一,雖然它沒有梅花一樣的美麗;沒有松樹那么奇特;也沒有菊花那樣芬芳,但它卻是我最喜歡的。

  俗話說得好:“一個好漢三個幫,一個籬笆三個樁”,“一人拾柴火不旺,眾人拾柴火焰高。”竹子就有這樣的團結精神,我們所見到的竹子經常是一片一片的,而不是一顆一顆的,如果只有一棵竹子,那么等待它的只有死亡。因為它懂得團隊的重要性,就算只有一顆竹子,用不了多長時間,那里就會變成一小片竹林了。

  鄭板橋在《竹石》中寫道:“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。”這說明竹子具有頑強生存,從不屈服的美好品質。你看竹子一節一節的,卻永遠不會彎曲,無論多大的.風,也不能將它吹彎;多大的雨也不能將它生長的信念給拒之在外,它從不向任何困難低頭,也沒有任何困難能阻擋它生長的信念,這不正是我們需要學習的堅強品質嗎?

  宋朝時期的大文豪,蘇東坡也寫道:“無肉令人瘦,無竹令人俗”,說明了竹子在我們的生活中的重要性。竹子還可以編成各種各樣的籃,籠、籮、筐、席等竹器。另外竹筍還可以吃,用新鮮的翠竹做容器,做出來的粽子,有一股濃郁的竹香味道。

  這就是竹子,我們要學習竹子團結,堅強,默默奉獻的高尚品質。

  竹子的啟示作文 27

  困擾我的是我家鄉的竹子。最近,我家鄉的竹子總是在做夢。竹子優美的姿態深深地烙在我的腦海里,無法抹去。我想,也許,我喜歡家鄉的'竹子。愛它挺拔,愛它一年四季常青,更愛它頑強不屈。

  在毫無生氣的冬天,誰曾想過在貧瘠的土地上,有生命的萌芽?在凸起的土堆和裂開的石縫中,竹筍頑強地掙脫枷鎖,破土而出。

  微風吹過,雨露滋潤,陽光愛撫,一派生機勃勃的景象。在風景如畫、如夢如幻的春光中,竹筍驕傲地、有點新奇地、尖尖的小腦袋拔地而起。它被包裹在棕色的竹筍衣里,俏皮地看著這個新的美麗的世界。竹筍變得越來越直了。他們一件一件地脫掉衣服。他們已經從一個孩子變成了一個少年。

  在一個炎熱的夏日,竹子在任何地方都生長得優雅繁茂,隨風搖曳,在陰影中搖曳。說”噪音帶來了涼爽的微風。當風穿過竹林時,它從夏天的炎熱變成了溫暖、芬芳、涼爽和理解。青翠的竹林會將熱量驅散,只留下新鮮空氣。

  秋天,在這個瓜果飄香的黃金季節,竹子悄悄地成熟了......

  竹子是一種奇妙的植物。它可以成為一個獨特的竹建筑,一個涼爽的竹床,一個竹席,獨特的藝術品,并可以煮香噴噴的竹米。難怪古人云“不吃肉比不吃竹子好。”哦,天啊!

  我經常在夢里回到家鄉的竹林,沉醉在微風中,伴著竹子的氣息......

  竹子的啟示作文 28

  我的老家住在一個美麗又可愛的小山村里。周圍都是竹山茶園,像是一個面高大的綠色城墻。

  我最喜愛的是蒼翠的竹園。

  每當春天快要來臨的`時候,小筍在地下默默地生長,這是,人們稱它為團筍,也叫冬筍。因為團筍味道鮮美,各大城市都用大卡車到我們這兒爭相購買。春節前后,餐桌上不能少了鮮美的筍,男女老少都喜歡它。到了清明節前后,鵝黃的新筍像剛出殼的小雞鉆出地面,仿佛林立的小寶塔。它的頂須黑中帶綠,這是的筍外面明顯有一層毛茸茸的細毛,所以人們叫它毛筍。毛筍有頑強的生命力,不管上面壓著多重的石塊,筍都能掀翻它們。人們根據筍的好壞進行選擇,把精壯的留下,培育成竹。晚春時光,筍長成了嫩竹,便脫去外衣——筍殼。人們把筍殼拾起來做紙或拉成絲做沙發的內墊。脫殼的珠子顏色嫩綠,竹節處有一圈白色。嫩竹先長成竹絲,然后再長出嫩葉,比老竹顯得更加翠綠,這和嫩竹是做紙的好原料。

  到了炎熱的夏天,一陣大風吹過,竹林翻卷著綠色的波濤,嘩嘩地響,氣勢彭拜,勞動歸來,我們經常在竹林里嬉戲玩耍。

  今天,百花凋謝,可是竹子還是那么清秀,挺拔,竹葉上還托著或多或少的雪花,潔白如玉,十分雅觀。

  竹子的精神是可貴的,它為人類默默地奉獻著,如竹床、竹籃、竹椅,工藝竹編等,竹制品還能出口換回外匯,未四化建設服務。

  我愛家鄉,我愛家鄉的竹園。

  竹子的啟示作文 29

  竹子長得很高,是普通樹的幾倍。它的桿子是一節一節的,像一個大炮似的.。桿子上長著許多細長的枝條,要是把它折斷來打人,那是很痛的。細長的枝條上長著許多刀片一樣的葉子,它還是一個巧奪天工的樂器呢!只要你把葉子放在嘴唇上一吹,就會發出清脆悅耳的聲音。

  春天到了,地上長出了一個個小竹筍。這些竹筍一天天長大。到了夏天,竹子越長越高,越長越密,最后便長得密密麻麻的。遠遠望去,像一片綠色的海洋。走近看,仿佛是一個個小刀片掛在枝條上。秋天到了,雖然有一些葉子已經變得枯黃,但大部分都是碧綠色的。冬天到了,雖然天很冷,但是竹子依然很挺拔、碧綠。不像其它普通的樹,早就變得彎曲了,而且葉子也已經落光了。

  有一天,我去山上玩。走到半路時,遇到一片竹林。我正想過去的時候,突然發出了嘩啦啦的聲音,當時我嚇了一跳,還以為是什么東西在叫呢!可是,我還是一直往前走。這時,我又被一個東西拌了一跤,摔倒在地上,我還是沒有灰心,繼續向前走。這是,我又被小刀一樣的東西割了一下脖子,劃出了一道血痕。于是,我就回頭看來一下,啊!原來是竹葉。但我還是沒回頭,接著向前走,最后,我終于走出了竹林。

  竹子是熊貓喜歡吃的東西,我喜歡熊貓,也就喜歡竹子。

  竹子的啟示作文 30

  我很愛竹子,因為它挺拔、四季常青。

  竹子長得很高,是普通樹的幾倍。它的桿子是一節一節的,像一個大炮似的。桿子上長著許多細長的枝條,要是把它折斷來打人,那是很痛的。細長的枝條上長著許多刀片一樣的葉子,它還是一個巧奪天工的樂器呢!只要你把葉子放在嘴唇上一吹,就會發出清脆悅耳的聲音。

  春天到了,地上長出了一個個小竹筍。這些竹筍一天天長大。到了夏天,竹子越長越高,越長越密,最后便長得密密麻麻的。遠遠望去,像一片綠色的海洋;走近看,仿佛是一個個小刀片掛在枝條上。秋天到了,雖然有一些葉子已經變得枯黃,但大部分都是碧綠色的。冬天到了,雖然天很冷,但是竹子依然很挺拔、碧綠;不像其它普通的樹,早就變得彎曲了,而且葉子也已經落光了。

  有一天,我去山上玩。走到半路時,遇到一片竹林。我正想過去的'時候,突然發出了嘩啦啦的聲音,當時我嚇了一跳,還以為是什么東西在叫呢!可是,我還是一直往前走;這時,我又被一個東西拌了一跤,摔倒在地上,我還是沒有灰心,繼續向前走;這是,我又被小刀一樣的東西割了一下脖子,劃出了一道血痕。于是,我就回頭看來一下,啊!原來是竹葉;但我還是沒回頭,接著向前走,最后,我終于走出了竹林。

  竹子是熊貓愛吃的東西,我愛熊貓,也就愛竹子。

  竹子的啟示作文 31

  春天剛過,鮮嫩的竹筍破土而出。它們從土地露出來,從石縫里鉆出來,從沙礫里擠出來,無論在什么艱難的環境他都要出來,渴望出來見陽光,生機勃勃,充滿活力,比鋼釬還硬,比風更加銳利。任何阻礙也壓制不住它向上的動力。

  高高挺立著,將根深深扎在泥土里,表面光滑,一直往上挺拔,里面空心的,雖然高高屹立的樣子代表堅強,但是它不驕傲,它一節一節地虛心向上,每一節都像困難,但也阻擋不了它向上的步伐。

  因為他這一切令我想起了邊疆的戰士,他們風雨不改,日日夜夜保衛著祖國,這樣我想起了竹子寧折不屈的品質。

  竹子用處也十分大,夏天時我們睡的、坐的'竹席,吃的竹筒飯……都是竹子所奉獻的。

  這又再次讓我想起5、12汶川地震中的官員武警他們日夜拯救那些受難者,他們用無私的愛,拯救了千千萬萬的受難者。還有去年雪災,電力工人沖鋒在線,不顧危險,有三名烈士因工殉職,他們獻身的偉大精神不也就是竹子的精神嗎?

  它節節高攀,不屈不饒,寧折不屈的象征,如同許許多多偉大的人民,奉獻自己,使他人得到幸福。

  同時竹子還具備“虛心竹有低頭葉,傲骨梅無仰面花”的精神,從不驕,敢于奮發向上克服困難,在學習、生活也要學習戰士們的品質,學習竹子既堅強又虛心的品質。

  竹子的啟示作文 32

  今天作文課,老師在黑板上寫了五個字“嚇人的竹子”。她說這是今天作文的題目。看到這個話題,我心想:“竹子哪里嚇人?為什么很恐怖?真不知道老師為什么覺得竹子很恐怖。不知道老師葫蘆里賣什么藥。想到這,我聽到老師說:“我想你看到這個題目一定很驚訝吧!“過一會我給你看個游戲,你就不會這樣了。之后老師帶我們去一個空地玩游戲。

  在玩這個游戲之前,老師告訴我們游戲規則:首先,讓我們大家圍成一個大圈,然后學生張開雙臂,用拇指在另一個學生的右手手掌上握拳;右手掌心向下,手指一起靠在另一個同學左手的拇指上。然后老師站在圈里,邊走邊講故事。你必須仔細聽我的故事。只要聽到竹這個詞,左手就能迅速抽回來。同時可以用右手快速抓住右同學的左拇指。誰被抓住,誰就輸了。“引入游戲規則后,我們開始游戲。我看到所有的學生都認真地聽老師講故事,他們被故事的內容吸引住了。突然聽到“竹”字。我趕緊收起左手,下意識的收起右手。看到其他同學被抓,我才想起來我只是想逃避被抓卻忘了抓別人。這是第一次,然后我們打了第二場。雖然這次想到抓其他同學,但是失敗了,沒有抓到人。比賽結束后,我似乎有點沮喪,越想越多。游戲結束了,但我還在追憶,因為我怕聽到“竹”字被同學抓住。現在才知道老師說的.“慘不忍睹的竹子”才是原因。

  竹子的啟示作文 33

  在濕潤的土地上,栽著幾棵竹子,看上去十分的綠。可是幾棵竹子被一根長長的、粗粗的繩子壓彎了腰,好像在向土地訴苦:“真疼!真疼!”

  那根繩子是白色的,勒著竹子,讓竹子覺得透不過氣。竹葉碰到了一面墻,那面墻是白色的.,上面有一些灰,竹葉一到墻,就感到冷冰冰的,一直冷到了心里。竹子們想:“我和人類為什么不能和睦相處,為什么要傷害我呢?”竹子們試著掙脫繩子,好想把繩子剪得四分五裂,可是不行呀!繩子綁得太結實了,竹子繼續在努力著。

  竹葉是青綠色的,可是有一部分已經干枯了,摸上去很脆很薄,一折就斷了。有的地方和發絲一樣細;有的和硬幣一樣小,葉片的頂端有一個個細細、小小、長長的絨毛。絨毛是透明的,摸上去毛毛糙糙的,有點刺手,細毛的尖頭很尖,感覺像用久了的剪刀上刀口。葉子上有一層灰塵,盡管看上去臟,但像是為葉子保暖。

  這時,一群小朋友走進竹子的視線,竹子一陣激動,那些小朋友跑到竹子面前,為它拍了一張張照片,竹子覺得無比幸福。突然竹子感到一陣疼痛,原來是一個孩子摘下它的幾片竹葉。接著又一陣眼冒金星,幾個小朋友瘋狂的搖晃竹子。竹子被孩子們搞得筋疲力盡,默默地彎倒在一旁,“我們為大家凈化空氣,美化了環境,為什么還要我們受到傷害?”

  竹子的啟示作文 34

  “咬定青山不放松,立根原在破巖中”這千古佳句說的一點兒也沒錯。一陣春雨過后,竹筍就迫不及待得探出頭來看看這美妙的世界。即使在巖石中,它也頑強的從巖縫中沖出來。

  竹子壽命特別長,可達100年。竹子可以長到10多米。每一節的間隔約為25厘米,但成年的竹子高大挺拔,葉子好似利箭,當敵人來犯時,微風吹舞著葉子,竹鞭盡情地抽打著不速之客。竹子腹中是空的,人們常用竹子來形容虛心的人。

  我國竹子有250多種,常見的有冷竹、箭竹、羅漢竹、紫竹、青竹……其中我國的國寶——大熊貓最愛吃箭竹。紫竹則是制作竹笛、簫的上好原料。

  它一身是寶,鮮嫩的竹筍是人們餐桌上的美味佳肴。成年的竹子可以做成各種名樣的家具:竹席、竹床、竹籃、扁擔,現在人們還拿來做竹筒飯。建筑工人叔叔們也特別喜歡它,常用它來搭架子,又便宜又結實。成片的`竹林可能遮陽,小的時候我常和小伙伴們在竹林下乘涼、玩耍。那小小的竹鞭更是“寶中之寶”,大人們常用它來教育不聽話的孩子,疼而不留傷,我也沒少品嘗這“竹筍炒肉”的滋味。

  這就是竹,我喜歡竹!它是我們生活中必不可少的物品;我喜歡竹!它虛懷若谷,堅韌不拔!

  愿我如竹,堅定信念,巖石中頑強不屈。愿我如竹,虛懷若谷,欣欣向榮。

  竹子的啟示作文 35

  竹子,它毫不畏懼地怒放自己,綠得那么深,那么怒,無忌無諱地傲立風雪。城里城外都有。我們學校里,呈現出一片碧綠,頓時人眼前一亮,再細看才知是一片竹林。嗅著淡淡的竹子特有的清香,仿佛身處“世外桃源”。再一摸,一種光滑而紋理清晰的觸感跳躍在指間。有的景點的院子中探出了參差不齊的`綠,正從墻頭窺視著行人,惹得人走過了,還要回頭望。

  城外竹海里的竹子更多,雖竹子高低不一,可身體都十分挺拔。漫步其中,就如劃船在碧海之中。仔細看,昨日被別的樹斜睨著的竹筍,已經快比墻高!時而,寧靜中傳來幾聲話語,真讓人產生了“竹竹喧歸浣女”的感覺。

  在我家的小區里,也有一片竹林。每次站在窗前,最先看見的是那片怒綠,它被禁錮在四方形的天井中,如同處在牢獄之中,只能通過一扇窗看著遠方的天空。我所經歷過的四季,幾乎都是和竹子有關。可它一直高昂著頭,向上生長,永不言棄。我心中一股欽佩之情油然而生,如果我像它一樣心向璀璨,也一定可以看見星辰大海。

  古人有云:“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。”真讓人覺得竹子有咬定青山的氣魄風骨。

  竹子,這兩個字給了人許多想象。竹子是挺脫、堅強、不屈不撓、有骨氣的!但卻從不過于清高,即使是高過云霄時也還是虛心為懷,虛懷若谷。這不正是作為人所需的品行和修養嗎?

  竹子的啟示作文 36

  一陣綿綿春雨過后,我從濕潤的土地中探出了幼小的腦袋好奇地張望四周。這時,好像有一個靈魂深處的聲音在呼喚著我:“我要長大!我要長大!”于是,我每天從土地中吸取養分,噌地一下躥出了地面。

  都說夏天的天氣娃娃的臉,一日三變樣,這不,剛才還萬里無云,晴空萬里,可突然間烏云卻黑壓壓地排成了一片,隨著一聲劃破天際的雷光和一聲“轟隆”的巨響,大雨傾瀉而下,豆大的雨點打在我的臉上,生疼生疼的,可我依然挺直腰板面對狂風暴雨,風把我吹得站不穩,我咬緊牙關,閉著眼睛堅持著,這不正是詩中“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風”的真性情嗎?

  炎熱的夏天過去了,這已是“蕭蕭吾葉送寒聲”的秋天來了,我依然尋著靈魂深處的聲音繼續成長……

  冬天到了,北風呼嘯,寒冷的狂風夾雜冰雪狠狠抽打在我的.臉上,冬天的寒冷讓我不禁的打了個寒顫,我感到心有余而力不足,可是我想,冬天己經到來,春天還會遠嗎?也許,當明年“春江水暖鴨先知”的時候,我還會再次來到這個美麗的世界……

  修竹千竿,情牽歷代詩人;丹管一枝,寫盡人間春色。竹是一首無字的詩,竹是一首奇妙的歌。我們竹子謙虛、剛正不阿、無私奉獻的品質將被人贊美。做人,當如竹子也!

  竹子的啟示作文 37

  它不是風景名勝,它不會為很多人去觀賞它贊美它而沾沾自喜,它并不希望所有的人都記住它所處的位置,它的胸懷只為有緣者敞開,它的清音只為愛它的人而奏響。現在,記憶之門已經打開,我的心已開始在夏日的陽光下飛向翔。

  走入竹林,便走入了一個詩歌的意象群,“綠竹猗猗、綠竹青青”,空氣中彌漫著一種古典的氣息。正午的陽光透過竹葉的縫隙,拋灑下滿地碎金,涌動的'清風使蕭疏的竹枝發出寒玉輕敲的聲音。那高傲的嵇康,是不是也在這樣的影鏤碎金中和他的朋友們,終日徜徉林間,飲酒歌嘯;那灑脫的東坡居士,是不是也在這樣的聲敲寒玉中寧愿食無肉,也不愿居無竹。

  在歷史這條河流中,文人與竹之間,始終有著不解之緣。“梅令人高,蘭令人幽,菊令人野,竹令人韻”,不是深愛之人能有這種性情中語嗎?竹,是歷代文人的至愛,他們清心而種,靜心而賞,安貧樂道,志存高遠,“虛心高節雪霜中”,既是詠竹,也是自喻。“任爾東西南北風”,既是贊竹,也是自勉。凝望著那些翠竹,那些不畏狂風、笑傲霜雪,始終豎直脊梁的綠色精靈,我感到它們身上有一股凜然正氣,而這正是我在迅速失去的東西。

  我知道,它們無法給予我,因為這種東西是與血脈骨骼無法分離的,但我堅信,只要自己記住這塊正氣充足的地方,只要自己心中不放棄擁有它的信念,它是會重新生長起來的。

  竹子的啟示作文 38

  大家知道植物中的四君子都是誰嗎?它們分別是孤傲的梅、幽香的蘭、挺拔的竹、雅致的菊,它們擁有自己的美好品質,它們用自己的一切,裝點著這個神奇的世界,而我卻對那清高頑強的竹子情有獨鐘。

  竹子外形筆直高挺,就如一位亭亭玉立的少女。它的種類很多,有湘妃竹,紫竹……片片的竹葉長得如羽毛一般,但又比羽毛硬。微風拂過,便會“沙沙”作響,仿佛在演奏一曲沒有譜的歌謠,隨著自然界的律動而歌唱。細長的竹身不卑不亢地挺立著,宛如一支翡翠玉笛,從遠處看去,就像一群不食人間煙火的`綠衣仙子在舞蹈……

  我們經常會在風景秀麗的地方看到竹子那挺拔的身影。伴隨著春雨的降臨,竹筍用尖尖的小腦袋拱破泥土,迎接這個美好的世界,貪婪地吮吸著燦爛的陽光,為身體補充能量,準備“一舉成才”。在懸崖峭壁上也會有它們堅韌不拔的高大身影,它們傲然挺立著,無論是刮風還是下雨,就是不愿屈服,倒下,它們堅強不屈身影讓我深深地感動了。口中不由自主地吟誦起鄭燮的那首《竹石》“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。”它贊頌了竹子那種不畏風暴,不怕打擊的頑強精神。

  我愛竹子,愛它那挺拔的身軀;愛它那頑強的精神;更愛它那崇高的品格……其實在我們生活的道路上,也會有數不勝數的坎坎坷坷,但每當我經過那片茂盛的竹園時,就會想起竹子那永不言棄的頑強精神,它提醒著我,鼓勵著我,促使我一次次打敗困難,走向光明……

  竹子的啟示作文 39

  在歲寒三友中,我最喜歡的便是竹了。因為竹子有虛心、正直、有追求,不斷進步的精神。

  在堅硬的巖石中,隨處可見竹子那堅強的植物。正如鄭板橋所說:“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅韌,任爾東西南北風。”我熱愛竹的精神,但我更熱愛竹的生命力。

  竹子生長在云南等、熱帶雨林中,它具有挺拔的身體和頑強的生命力,它不分叉,直挺的像尺子一樣筆直。

  竹子不僅具有頑強的品質,還可以做許多物品,論常用的有:竹杯、竹碗、竹筷、竹椅、竹沙發,還可以做笙、葫蘆絲等樂器。竹筍還可以炒著吃呢!

  竹子具有很多作用,但它的精神非常值得的我們學習。我們應該學習它堅強不屈的精神。它雖然不如梅那般傲雪,內在美不張揚,但是它有自己的特點。它虛心,不需要任何人來贊美它。它將自己的身軀默默的奉獻給了人類。它不求回報,它只求奉獻。它一生努力的生長,到了最后還不過是被砍成一節一節的做成了人類所需要的`生活用品。它生命力頑強,正如詩人所述,在堅硬的巖石中扎住了根,成為了鶴立雞群的不俗。竹子,還代表著隱居人,它不沾染世俗,清高又純樸,清麗又脫俗。它不被世俗所打擾,自清自靜,自善自美。竹子是一個清官的代表,它代表著廉潔。

  我愛竹,但我更愛竹子堅強不屈,高高在上的精神。

  竹子的啟示作文 40

  外婆家的村莊里面擁有一片廣袤的竹林,郁郁蔥蔥,它是我們家鄉獨特的一道美麗風景,也是曾經陪伴著媽媽在小時候度過快樂時光的樂園。

  春天,柔嫩的竹筍悄悄地從泥土中鉆出頭,外婆拿起鐮刀小心地將其割取。新鮮可口的竹筍,烹飪方式多種多樣,無論怎樣品嘗都令人回味無窮。

  夏天,竹葉新綠如錦。細細觀察其葉,形狀尖長,仿佛一把梭子。竹葉并不像楊柳那樣細長,也不像梧桐葉那樣寬大,它雖然不起眼,卻為夏天的人們帶來一絲清爽。

  秋天來了,柳樹和梧桐樹的葉子紛紛飄落,而竹子卻依然郁郁蔥蔥,挺立在原地,迎接著寒冷的冬季來臨。它們以無畏的勇氣面對著冰雪的洗禮,堅定地迎接著新的挑戰。

  冬天,當寒風凜冽地吹拂著它們,它們依舊發出"沙沙沙"的聲響,仿佛這是一首勝利者的戰歌,象征著它們永不屈服的意志。那戰歌的聲音如此動聽......

  竹子,雖然沒有鮮花綻放艷麗,也沒有高大挺拔的`大樹,但在他們的內心深處卻蘊藏著一股堅毅的精神。我們生活中有許多和竹子一樣的人:消防員、環衛工人、醫生、教師......他們都平凡而不起眼,但又像竹子一樣頑強不屈。他們努力地完成自己的工作,不追求名利,甚至愿意為了他人而犧牲自己。這樣的人,怎能不令人敬佩呢?

  竹子的啟示作文 41

  家鄉的竹子那亭亭玉立的身姿,深深地烙在了我的腦海中,揮之不去,我愛它的高大挺拔,它的四季常青,更愛它的頑強不屈——這就是家鄉的竹。

  在了無生機的冬天,誰曾想到,在那貧瘠的土壤里,孕育著生命的萌芽?在那隆起的土丘里和裂開的'石縫中,竹筍正頑強地沖出桎梏,破土而出。

  輕風吹拂,雨露滋潤,陽光愛撫,一派生機勃勃的景象。在如詩如畫的、夢幻般的春景里,春筍正驕傲的、略帶新奇地冒出了尖尖的小腦袋。它被一層又一層的褐色筍衣包裹著,俏皮地打量著這個全新的、美麗的世界。竹筍日益挺拔,它一件一件地褪去了身上的衣服,它從一個幼兒成了一個少年。

  赤日炎炎的夏天,滿山遍野的竹子長得婀娜多姿、郁郁蔥蔥,隨風搖曳,竹影婆娑,“颯颯”的聲音帶來了一股清涼風。當風兒穿過竹林時,一改夏日的炎熱,搖身一變,變得溫情脈脈,變得清香涼爽,變得善解人意。翠綠的竹林將酷熱逼退,留下的只有清爽。

  秋天,在這個瓜果飄香的金色季節中,竹子已悄悄成熟……

  竹子是一種奇妙的植物,它可以成為風格別致的竹樓,涼爽的竹床、竹席,別有新意的藝術品,還能煮出滿口生香的竹筒飯。難怪古人云“寧可食無肉,不可居無竹。”啊!

  我時常在夢中回到了家鄉的竹林,在徐徐吹來的,帶著竹子氣息的清風中,沉醉了……

  竹子的啟示作文 42

  有人喜歡芳香的牡丹;有人喜歡高大雄偉的楊樹;有人喜歡亭亭玉立的荷花;有人喜歡嬌艷多姿的玫瑰,而我獨愛默默無聞的竹子。它沒有迷人的香味,沒有雄偉的身軀,但是它非常不平凡。

  春天,竹子便從大地母親的懷抱中破土而出,觀望著美麗的世界,新的一年又來了。它使勁吸允著陽光和露水,沒過幾天,它就長成2米多高。它有翠綠的身軀,翠綠的`葉子......幾乎它的全身都是翠綠的。無論是在森林還是平原,都有他們的身影。

  它奮力地生長著。它們用它翠綠的身軀點綴著大地,裝扮春天,是它們使春天變得充滿歡樂的氣氛。這一生機勃勃的景象令人感到自己渾身有勁兒,充滿了一般永遠用不完的力量。

  風卷殘云,電閃雷鳴......暴風雨來了,這對花草樹木可是巨大的災難,有的凋謝,有的折斷,有的甚至掉進了黑暗看不到底的懸崖......可竹子卻依然頑強的生長,它們不受暴風雨的影響,卻把雨水當作肥料吸進自己的體內,使自己生長的更快。暴風雨過后,有誰知道,那頑強的竹子在暴風雨中生長下來,它一棵默默無聞的竹子卻有如此頑強的抵抗力!

  陣陣秋風吹來,其它花、樹都已經枯黃,但竹子依然翠綠。

  一陣北風吹來,一片片雪花從天上落下來,大地一夜間變成白茫茫一片,其它花草樹木早已枯萎,但竹子依然常青。

  如此可見竹子是多么頑強,哪怕它終究平凡,但它依然十分精彩。

  竹子的啟示作文 43

  竹子,我贊美你你有一年四季永不褪色的碧綠和無比堅硬的身軀。你虛心正直、甘于奉獻、不求回報,你高標挺立,特立獨行……那天,我和爸爸在老家幫伯父一起摘橄欖,橄欖樹的后面是一大片竹林,一陣陣沁人心脾的清香從竹林中飄了出來,讓人神清氣爽。當摘完橄欖休息的時候我漫步在這片竹林中,突然我在一塊裂開的大石頭中,驚喜地發現了一棵特別的竹子,它長在裂縫中,傲然挺立著,像個打了勝仗的將軍。而在它的`兩邊,各有一棵竹筍把硬是頂開長了起來。

  這是,刮來了一陣大風,把竹子吹得蕭蕭作響,但竹子毫不畏懼,屹然挺立著,有著“任風雨來襲,我自巋然不動”的氣概。啊!竹子,我贊美你,你不想牡丹那樣喜歡夸耀自己,也不像桃花那樣追歡取樂,而是像松柏那樣堅強不屈。在寒冷的冬天里,你勇于抗擊命運的風暴和寒霜冰雪,并在酷熱的夏天里,給人們送去綠色和涼意,而做完這一切你卻不求回報,只是默默的挺立在那一片屬于你自己的土地上。你可以用來做結實的家具和樂器等等。在炎熱的夏天,你可以變成一張床,而上面始終是冰涼的,睡在上面十分涼爽。當人們把你做成任何東西時,你都不吭一聲,毫無怨言。你有著“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚死干”的無私奉獻精神和品質。我要學習你那堅毅頑強的品格、樸智清新的本質和無私奉獻的精神,做一個積極進取,有雄心壯志的人。

  竹子的啟示作文 44

  家鄉的竹子小時候,老家旁的小溪邊種著一大排的竹子,不知道它們是何品種,也不知道它們誕生了多久。看著那一排又一排翠綠的竹子,心中感到十分的幽靜,站在一根竹子前,仰頭看著那高不可攀的最頂端,心中只是出現往昔學的有關竹的課文和詩集。

  陣陣微風襲來,風從竹葉中吹過,發出一聲又一聲地“沙沙”聲,好似述說著故事,又好似低聲吟唱著一首首小曲。伸手扶摸竹桿,它是那般碧綠和清涼,竹桿上依稀被人刻上一些小字,但因太高而看不太清晰。竹林就這樣一直生長著。

  兒時因為看《西游記》的原因,所以特別喜歡孫悟空,對它的金箍棒以及降妖伏魔的'本領十分地向往,由于降妖伏魔的本領實在沒有任何辦法,所以只有把主意打在了金箍棒上,正巧家的附近有竹林便每次回去都要截一段竹子做“金箍棒”,感受著那種感覺,心里十分地高興和開心。

  夜里,清冷的月光灑在竹子上,散發著晶瑩的光點,鳥兒在竹子上鳴叫著,青蛙的蛙鳴聲也此起彼伏的響起,好似一首美妙的小夜曲,漸漸的天越來越黑,烏云遮住了月亮,一陣陣風襲來,竹子在風中輕輕地搖擺著。

  已入午夜,風越來越大,竹子在風中搖晃著,好似就將要倒下一樣,聽著外面的狂風聲,我心中不禁地一緊,深深地擔心著竹子的安危,從窗中遠望,竹子在風中搖動著,卻并未倒下。讓我想到了“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風”。是啊!竹子是那般堅勁、剛毅,令人佩服。

  竹子的啟示作文 45

  記得很久以前,我和爸爸媽媽去安吉。不出兩個小時就到達了目的地。聽說安吉有許多竹子,發現果然名不虛傳。漫山遍野幾乎都是竹子,漫山遍野都是綠色。又過了不久,就來到了安吉最著名的景點之一———大竹海。放眼望去,整一座山都是竹子,這里的竹子比別處的竹子更高,更大,更粗,也更加得繁茂。這里幾乎沒有什么大路,只有石子路,一條條通向竹林的四面八方。

  我們向竹林深處走去。走進竹林,環顧四周,都是高大筆挺的竹子,像站崗的士兵一樣扎根在泥土之中。雖然外面的風很大,但是一進竹林就感覺不到了,只聽見竹葉發出的陣陣“沙沙”聲。每根竹子都足足有六七米高,而且很粗。最粗的大約有兩只手護成一個圓那么大呢!只見每根竹子都被許多凸起來得東西分成一節節,一段段的。

  天公不作美。慢慢地,幾滴雨落了下來。風越來越大,吹得竹子搖搖晃晃的。竹子搖晃著,眼看撐不住了,但事實證明我是錯的'。雖然搖晃著,但沒有一點要倒的意思。漸漸地,雨停了。風也變小了,竹子又變得筆直,就像沒有經過任何事情一樣。

  竹子不僅有高大挺拔的身軀,還有骨氣,有節氣。無論經過什么樣的磨難,什么樣的困難,都能挺過,從不放棄,輕易言敗。正如鄭板橋說的:“千磨萬擊還堅韌,任而東西南北風。

  竹子不正像那些有骨氣的人嗎?竹子有骨氣,有節氣,堅忍不拔,從不屈服的特點牢牢在我心中生根發芽……

  竹子的啟示作文 46

  俗話說,“松竹梅歲寒三友,桃李杏春風一家”。我的家鄉,群山環繞,樹木蔥蘢,但我情有獨鐘的,卻是那里的竹子。

  一提到竹子,我的腦海中就會不由自主地浮現出那一幕幕童年的往事:我和外婆上山挖筍,和表妹在竹林里捉迷藏,在竹陰下乘涼……竹,已然成為我童年記憶里不可缺少的一部分。

  竹子的表面光滑,摸上去涼絲絲的,很舒服。竹葉呈翠綠色,猶如一片碧綠的綢布。密密麻麻的竹葉交織在一起,在微風的輕撫下,發出“沙沙”的輕響聲,奏出了一支大自然的頌歌。竹子的根緊緊地抱著它深愛著的泥土,避免了山體滑坡、泥石流等自然災害,真可謂“咬定青山不放松”啊!竹子四季常青。哪怕是在寒風刺骨的冬天,它依然保持著那青翠欲滴的顏色,保持著自己天生的傲骨,堅定的靈魂,為白雪皚皚的世界增添一抹生機。

  竹子的柔韌性很好,它可以制成的`各式各樣工藝品,也可以用它來制作色香味俱全的“竹筒飯”。挺過了一個冬天,它還會為我們帶來大自然的饋贈——春筍。在我看來,外地的春筍永遠趕不上家鄉的春筍,不僅是因為家鄉的春筍口感好,更主要的是它身體里面包裹著家鄉的味道,那種使我念念不忘的味道。

  我多想回到家鄉的竹林,聽竹葉輕聲絮語,在竹陰下乘涼,看那一個個筍兒探出頭來,對我笑……

  竹子的啟示作文 47

  有人喜歡梅花,是因為它的傲骨;有人喜歡蘭花,是因為它的玲瓏;有人喜歡菊花,是因為它的美艷。而我喜歡竹子的原因卻不只是因為它的外表。

  在一個夏天的清晨,我來到家對面的公園里散步,走著走著,便進入了一條林陰小道。這條小道的兩旁都是竹子,頭頂的陽光也被密密匝匝的竹葉給擋住了,只留下了一些零零星星的碎片。這林陰小道跟公園里其它的道路截然不同,其它道路旁邊的.花兒全都綻放出了屬于自己的光彩,全都爭奇斗艷,可唯獨這條路兩旁的竹子只是默默地立在那里。

  竹子,它不美麗,但卻剛直;它不停止生長,但卻有節制。

  我繼續向小道走去,輕輕撫摸著竹子。青翠的竹桿埋在泥土里,一節一節的往上爬,直到頂端才長出片片竹葉。又細又長的竹子扎根在了這里,它們不僅使人感到涼快,也使人們內心舒暢。

  我繼續向前走著。

  在根根挺直的竹子里,突然我發現了一根已被折斷了的竹子。仔細一瞧,竹子的內部竟然是空的,竹桿也比較容易被折斷。后來,母親告訴我,竹子的心是空的,代表著虛心;竹桿容易被折斷,是因為竹子有寧折不彎的精神。

  不只是竹子,在生活中也有一些像它那般自強不息、清華其外的人。他們正直、有氣節,從不嘩眾取丑、炫耀自己,只做好自己應該做的,雖然不被重視,但他們從沒放棄。

  轉眼間,春天又來了,當春風拂過的時候,那片片青翠的竹葉又開始搖曳了!

  竹子的啟示作文 48

  一棵極為常見的植物。它的外表十分光滑,枝干長得很像甘蔗,但卻比甘蔗粗上那么一圈兒。一節一節地往上躥,逐漸變得像甘蔗一樣細,于是生長小枝。它的小枝長得有點兒呆板,但卻很有規律,一節又一節,但卻始終不是一條直線。小枝還不及一個孩子的小指粗,但卻很難能將它從中間一分為二。與眾不同的'是,小枝還能繼續分枝。

  在這些節枝的頂端,生長著兩片或三片細又長的葉子。大多為深綠色,薄薄的。但在綠色中卻夾雜著許多咖啡色的枯葉。葉子隨著陣陣清風在空中盡情搖曳;一絲風也沒有時,枝葉則向下低垂或向上倒立著;風若大一點兒,它們則與風一起“合唱”一首蕭瑟的歌兒。

  一根又一根的節枝與一片又一片的綠葉交錯,使得它看起來十分茂盛,幾乎找不著一點兒空隙。滿地的落葉也算得上是一道亮麗的風景。它的幼芽可以食用,外表裹著一層又一層棕色或綠色的外衣。聽說它的根在地底下分布得十分廣大,有好幾平方公里寬呢,只可惜不能夠親眼瞧瞧。在枝干的周圍兩、三米處,幾乎不長其它植物,連生命力最為旺盛的草,都很難能找到蹤跡,可能土壤中的營養物質都被它深深埋藏在地底下的根給吸收完了吧。

  眺望,是一片翠綠;俯視,是茂盛得幾乎沒有一點兒空隙;仰視,卻能發現綠色中夾雜的枯葉。這棵飽經風霜的竹子,已經度過了十四個春秋冬夏……

  竹子的啟示作文 49

  我的在皖西南山區,這里抬眼所見,除了茂盛的樹木,就是蒼翠的。我特別喜愛的。

  竹子清秀、剛勁、生機盎然,自古以來便是“歲寒三友”中的一員。竹子的葉和莖都是翠綠色的`,隨風起伏,遠遠望去,就像綠色的。竹林里的空氣格外清新,走在竹林里,心情特別舒暢。

  竹子的生長分為發芽、長葉、成林、換葉四個階段。當春風還沒有融盡殘寒時,新芽就悄悄地萌生了;當瀟灑而來,嫩芽破土而出,大地仿佛一下子冒出許多黑黝黝的尖尖小寶塔。這是春筍——竹子的嬰幼兒期。

  春筍長到三米多高,春風會為它拂去層層筍衣,它搖身一變,成了真正意義上的竹子。它多么像著綠色衣裙的小姑娘,天真活潑,亭亭玉立在明媚的春光中。竹子漸長漸高,便開始長葉。剛長出的葉子是嫩綠色的,十分養眼。

  到了盛夏,正是竹子成林的時候。它舒展開長長的手臂,抖起柔軟的青衫,臨風起舞,婀娜多姿,竹尖微微下垂,宛若成年女子低眉順眼的嬌羞模樣。

  秋節,氣候逐漸寒涼,別的樹木落英繽紛,幾近凋零,但是竹子無畏無懼,依舊蔥蘢挺拔,笑迎風霜雨雪。

  竹子,不僅外形好看,極具觀賞性,它的用途還很廣泛哩。眾所周知,竹子可以制成竹涼床、竹椅子、竹凳子、涼席、蒸籠等。竹筍含有豐富的蛋白質、氨基酸等微量元素。竹葉可入藥,具有清熱解毒的功效。可以說,竹子全身都是寶。

  我愛我的家鄉,我愛家鄉的竹子。

  竹子的啟示作文 50

  今天,我來到教室的時候,上課鈴響了。蔡老師走了進來,笑盈盈地對同學們說:“今天我們來上一堂游戲課,玩一個叫作‘恐怖’竹子的游戲。”說完,老師又補充道:“游戲規則是:分兩組,每組5-10人。每個人左手手指張開,手掌心向下壓。同時右手食指向上指,頂住別人的.左手手掌心。”說完,老師就叫第一組同學上臺。

  等第一組同學準備好,老師大聲地說:“開始!”當老師手里拿著一個稿子開始念的時候,我就提心吊膽地聽著。我發現老師念到一半,眉毛還會上下挑動,好像在提醒我們,他要使出“絕招”了。于是,我就提高警惕了。

  當老師念到竹子的時候,我還沒反應過來,想去抓隔壁的黃川皓也沒抓住,反而被羅翊祺抓住了右手。我心想:下一局我一定會反敗為勝的。第二組比賽,他們比我們組多一人,一共有七人。分別是:葉雨萌、葉篤燾、林昕悅、譚雅文、王昱森、黃楓元。

  最后,得分最高的還是第二組。第二組的一個小女生譚雅文,她竟然得了六分。我們都覺得她很厲害。不過,我們組的男生黃楓元也不是吃素的,他也獲得了和譚雅文一樣的高分。這時,劉晉鵬和黃楓元一塊兒高興起來。我心想:他們在高興什么?又不是他們勝利了。于是,我就疑惑地問他們:“你們為什么這么高興?”劉晉鵬驕傲地說:“因為我們男生贏了。”我說不過他。

  我和同學們一起玩游戲真開心,真希望時間能停留在這一刻。

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