啟示的作文

時(shí)間：2024-03-06 12:25:29 啟示我要投稿

啟示的作文3篇(優(yōu)選)

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的啟示的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

啟示的作文3篇(優(yōu)選)

啟示的作文篇1

　　生活中，有很多的啟示，比如動(dòng)物、植物、人……今天，我就給你們欣賞欣賞我發(fā)現(xiàn)的一個(gè)啟示吧！

　　有一次，我的家中來(lái)了一個(gè)動(dòng)物。它就是有著雪白的毛，一對(duì)大耳朵，一雙像黑寶石一樣閃閃發(fā)亮的眼睛的小白兔，它長(zhǎng)長(zhǎng)的.耳朵會(huì)一動(dòng)一動(dòng)的很有趣。它是那么的活潑可愛(ài)啊！它就是美麗動(dòng)人的黑眼睛公主“雪欣欣”。

　　每當(dāng)我回到家中，第一件事不是放下書(shū)包，而是跑到房間把“雪欣欣”的籠子打開(kāi)。可是你猜怎么了？它就是不出來(lái)，我也沒(méi)有辦法，只好把它抓出來(lái)。可是每當(dāng)我看到它那可憐的眼睛可憐巴巴地看著我，好像在說(shuō)：“主人，主人，不要把我轉(zhuǎn)出來(lái)好嗎？我害怕。”我的心就一下子軟了，我只能從上面把蘿卜放入小飯盒里給它，就自己出去玩了。可是我總是想不明白，它為什么不出來(lái)？外面的世界多美麗，寬闊又自由呀，為什么就不出來(lái)呢？

　　時(shí)間像一匹馬，飛快地跑著。轉(zhuǎn)眼間兩年過(guò)去了。雪欣欣的要離開(kāi)我們的日子越來(lái)越近。可在那一天它讓我知道了什么就是信賴。那天，我認(rèn)真地在寫(xiě)作業(yè)。突然，它跑到了我的桌子下。，然后一點(diǎn)一點(diǎn)地爬到我的桌上，走到了我的面前看著我，我抬起頭看著它。可它卻跳到我手邊睡著了。我輕輕地放下筆摸了摸它，它一邊搖了搖頭一邊看了看我又睡著了。它的嘴一動(dòng)一動(dòng)，耳朵和身子并在一起，胡子也掛了下來(lái)，真可愛(ài)，它好像說(shuō)：“讓我睡一會(huì)兒，睡一會(huì)兒吧，主人。”

　　這讓我有了一個(gè)想法：雪欣欣，謝謝你！讓我明白人和兔子是可以相互信賴的。我懂了，所有動(dòng)物都有感情的，只要你細(xì)細(xì)觀察，多多愛(ài)護(hù)，它可以與人美好共處。

啟示的作文篇2

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的周末上午，我像往常一樣在樓下的小區(qū)里玩耍。不一會(huì)兒，小區(qū)里就聚集了三四個(gè)和我差不多年紀(jì)的男孩兒。正當(dāng)我們商量著玩點(diǎn)什么好的時(shí)候，腳下一群忙忙碌碌的小螞蟻吸引了我們的視線。小的時(shí)候，看到這樣的螞蟻我總是會(huì)去拿小棍子戲弄他們，并且被他們四腳朝天的窘態(tài)逗的哈哈大笑。可能是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，也可能是今天的螞蟻有些不一樣，這次我并沒(méi)有戲弄它們而是蹲下來(lái)仔細(xì)的觀察。

　　我們?cè)谝粋€(gè)很小的螞蟻洞前停了下來(lái)，觀察螞蟻的進(jìn)進(jìn)出出，好像在尋找食物的樣子。我把面包掰下一小塊兒扔在附近的地面上，其中一只小螞蟻爬了過(guò)去，面包可比它的身體要大好多倍，不可能搬得動(dòng)的。有一個(gè)小伙伴兒甚至嘲笑說(shuō)："這只不知天高地厚的螞蟻，就算再過(guò)一年，我看它也搬不動(dòng)。"

　　聽(tīng)到這句話，大家哄笑著就散開(kāi)了。大概過(guò)了幾分鐘，我無(wú)意中再次經(jīng)過(guò)了那塊面包，眼前的一幕令我大吃一驚，連忙大喊：“大家快過(guò)來(lái)！”只見(jiàn)一大群螞蟻把面包塊撕成了面包渣，然后有秩序的排成一排把面包渣搬回了洞里，有的螞蟻搬動(dòng)的面包渣甚至比它的.身體還要大一些，我想這一定是它們中的“大力士“。就這樣，一個(gè)本來(lái)不可能被它們搬得動(dòng)的一塊面包被這群螞蟻征服了，它們用行動(dòng)證明了我們的輕視是個(gè)偏見(jiàn)。

　　回到家，我眉飛色舞的和媽媽講述了這件事情，媽媽說(shuō)：再小的個(gè)體也會(huì)閃光，而且團(tuán)結(jié)的力量不容忽視。媽媽還問(wèn)我：那個(gè)螞蟻是通過(guò)什么方式告訴大家那里有面包的呢？我想了想表示不知道，媽媽和我一起上網(wǎng)查了相關(guān)的資料，原來(lái)螞蟻是通過(guò)觸角來(lái)傳播信息和標(biāo)明路線的，目前人類最先進(jìn)的儀器也達(dá)不到螞蟻的靈敏程度。

　　這些資料再次印證了那句話——再小的個(gè)體也會(huì)閃光。這個(gè)周末，我忽然感覺(jué)自己渾身充滿了力量。

啟示的作文篇3

　　我四歲那年，我還一會(huì)溜冰。當(dāng)我看到鄰居家的大姐姐和大哥哥們溜冰時(shí)，我又羨慕又無(wú)奈。

　　有一天，爸爸忽然對(duì)我說(shuō)：“鶯兒，我教你溜冰吧！”我很高興，就答應(yīng)了。

　　我和爸爸來(lái)到溜冰，哇，那些叔叔阿姨們就像在天空中翩翩起舞的燕子，舞姿優(yōu)美，讓人看得眼花暸亂。

　　我們換好溜冰鞋，爸爸對(duì)我說(shuō)：“鶯兒，溜冰的時(shí)候身子要向前俯，不能向后仰。”我沒(méi)等爸爸說(shuō)完，就迫不及待地開(kāi)始溜冰了。“哎喲”，我摔了個(gè)四腳朝天，兒狼狽地爬了起來(lái)。我以為爸爸會(huì)問(wèn)我摔的`怎么樣，可是爸爸反而訓(xùn)斥了我。我很委屈，這時(shí)爸爸對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在知道不聽(tīng)話的滋味是

　　什么了吧。”我堅(jiān)強(qiáng)的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　于是，我按照爸爸教我的方法溜冰。嗨，還真行，我不由的加快了速度。“啊”，我又摔了一跤，手掌心上的大半塊皮擦掉了，我非常痛，于是哭了起來(lái)。

　　爸爸走過(guò)來(lái)安慰我：“鶯兒，沒(méi)事的，不要怕，再來(lái)一次”。聽(tīng)了爸爸的話，我終于學(xué)會(huì)溜冰了。

　　通過(guò)溜冰這件事，我受到了啟示，想要做好一件事，就必須努力奮斗，只要有堅(jiān)持不懈的精神，就一定會(huì)取得成功。

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