啟示作文

時(shí)間：2022-03-30 10:54:51 啟示我要投稿

【實(shí)用】啟示作文9篇

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的啟示作文9篇，歡迎大家分享。

【實(shí)用】啟示作文9篇

啟示作文篇1

　　人類(lèi)現(xiàn)在已經(jīng)是世界上最高級(jí)的動(dòng)物了，但也有很多來(lái)自大自然的啟示。

　　夏天時(shí)，我在看電視，正看得起勁，就有一只蒼蠅從我眼前飛過(guò)，一直嗡嗡的在我周?chē)腔玻绊懥宋艺？措娨暎乙话驼婆倪^(guò)去，咦！蒼蠅怎么還在天上飛呢？我很生氣，又拿起蒼蠅拍準(zhǔn)備拍死它，可以是蒼蠅沒(méi)拍死，蚊子倒是打死了一只，為什么打蒼蠅打不到蚊子就這么容易打到？

　　原來(lái)蒼蠅的眼睛十分特別，共有五只，其中三只較小，叫單眼，是專(zhuān)門(mén)感覺(jué)亮度強(qiáng)弱的，另外兩只為復(fù)眼，每只由3000個(gè)小眼睛組成。這眾多的小眼睛都有自己的意識(shí)，各有各的光學(xué)系和通往大腦的神經(jīng)，這些小眼睛無(wú)論是視覺(jué)還是神經(jīng)都能互相配合，既能協(xié)調(diào)一致，又能獨(dú)立工作。因此，蒼蠅的眼睛不僅有速度，高度的分辨能力，并且能從不同的方位感受視角，這也就是人們?cè)趺辞那牡娜ゴ蛩即虿坏剑紩?huì)被它發(fā)現(xiàn)逃之夭夭。

　　科學(xué)家也會(huì)受到蒼蠅的干擾也有了同樣的想法，得到了啟示，他們發(fā)現(xiàn)蒼蠅的一個(gè)眼睛里有三千多個(gè)眼，同時(shí)能看到360度方向內(nèi)的東西，科學(xué)家們就通過(guò)這個(gè)原理用1329個(gè)小透鏡組成了可同時(shí)拍出1329張高分辨度照片的“蠅眼相機(jī)”，也可以360度拍攝，還跟蒼蠅一樣有很強(qiáng)的分辨率。科學(xué)家還發(fā)現(xiàn)蒼蠅靠復(fù)眼，獲得了比人眼更高的分辨率，一個(gè)物體擺在人眼前0。05秒才能看清楚它是什么，但蒼蠅的復(fù)眼只用0。01秒就能看清楚了。因?yàn)楦炷芸辞迨挛铮阅芎芸齑_定目標(biāo)位置和速度，對(duì)運(yùn)動(dòng)著的目標(biāo)有極好的探測(cè)和跟蹤本領(lǐng)，科學(xué)家根據(jù)這個(gè)制作了蠅眼探測(cè)器，用來(lái)追蹤探測(cè)各種東西。

　　科學(xué)家從最討厭的蒼蠅得到了啟示，蒼蠅成了我們“最討厭”的老師。

啟示作文篇2

　　蜘蛛，也許大部分人都討厭它，我也討厭這家伙，一點(diǎn)點(diǎn)小，黑色，八條細(xì)腿兒，總愛(ài)織網(wǎng)，網(wǎng)有些黏。只要我見(jiàn)到它，就會(huì)毫不猶豫地將它踩在腳下。但這次，我卻從蜘蛛身上得到了啟示。

　　那是一個(gè)周末，家里一個(gè)人都沒(méi)有，我只好打開(kāi)電腦玩游戲來(lái)解悶。誰(shuí)知沒(méi)玩多久，一個(gè)小東西進(jìn)入了我的視線(xiàn)，媽呀！蜘蛛！我第一個(gè)念頭就是消滅它，但我想起了三年級(jí)學(xué)的課文《第八次》。蜘蛛真的那么有毅力嗎？還是徒有虛名？我百思不得其解，決定觀(guān)察一番。

　　蜘蛛似乎根本沒(méi)有看見(jiàn)我，或許它并不在意吧，仍然做著它的“本職工作”——織網(wǎng)。那張網(wǎng)對(duì)于蜘蛛來(lái)說(shuō)很大，真不知道它是花了幾天織成的。不知是什么心理，我竟然不由自主地用小木棒捅破了蜘蛛織的網(wǎng)，我想看看蜘蛛有什么反應(yīng)。蜘蛛不慌不忙，“走”到破洞的地方，把破絲“吃”掉，再重新補(bǔ)好了網(wǎng)，不一會(huì)兒功夫，那網(wǎng)又煥然一新了。我又捅了一次，蜘蛛還是補(bǔ)好了網(wǎng)，再來(lái)一次，還是這樣……在那一次又一次的補(bǔ)網(wǎng)中，我看到了一種精神，一種鍥而不舍的精神，一種頑強(qiáng)的精神！

　　我不再嫌棄蜘蛛了，反而覺(jué)得它是一種可愛(ài)的小生靈。每次見(jiàn)到它，總有一種親切的感覺(jué)。

　　哦，原來(lái)蜘蛛也是有益的，我就收到了啟發(fā)。我今后會(huì)學(xué)習(xí)蜘蛛的鍥而不舍精神，做事有耐心，不再毛手毛腳。

啟示作文篇3

　　今天，我觀(guān)看了童話(huà)劇《大鼻子叔叔奇遇記》，覺(jué)得很有意思，也給了我許多啟示。

　　這部童話(huà)劇，由《好朋友，壞朋友》、《胃工廠(chǎng)》、《小種子的夢(mèng)》和《車(chē)站奏鳴曲》四個(gè)小故事組成，每個(gè)小故事都生動(dòng)活潑、發(fā)人深省。開(kāi)場(chǎng)時(shí)，大鼻子叔叔騎著自行車(chē)上了臺(tái)，還東倒西歪、搖擺不定的。哈哈，故事就這樣滑稽地開(kāi)始了……

　　這四個(gè)故事，就說(shuō)《車(chē)站奏鳴曲》吧，它類(lèi)似于一部啞劇，夸張的動(dòng)作，細(xì)膩地描寫(xiě)著人物內(nèi)心的一舉一動(dòng)。它的形式很奇怪，由一只“大眼睛”來(lái)報(bào)幕，“大眼睛”眨巴眨巴的，似乎在觀(guān)察著每一個(gè)角落……接下來(lái)的故事發(fā)生在一個(gè)公交車(chē)站旁，站臺(tái)旁有廣告牌、電話(huà)亭、垃圾箱，分別講了四種人不保護(hù)環(huán)境的壞行為。首先出場(chǎng)的是一位打扮時(shí)尚的小姐，她嚼完口香糖就把糖粘在了電話(huà)亭上，她這種行為，令電話(huà)亭十分生氣，決定聯(lián)合車(chē)站牌、廣告牌、垃圾箱一起作弄這位小姐一下。最后，小姐被搞得十分尷尬，口香糖粘在了自己的鞋底上。又如一位瘋狂的“追星族”，他把飲料瓶當(dāng)足球踢，到處亂扔，還把垃圾箱踹得面目全非。還有一位先生和一個(gè)小廣告散布員，其中那位先生不僅隨地吐瓜子殼，還把公交站臺(tái)給卸了，舒舒服服地坐在底座上吃瓜子呢。那小廣告散布員就更不可理喻了，在廣告牌模特小姐的臉上糊滿(mǎn)了各種五顏六色的廣告，還給公交站臺(tái)“美化”了一番。到了最后，公交車(chē)站牌、廣告牌、電話(huà)亭、垃圾箱被他們整得搬家的搬家、殘廢的殘廢，真可謂慘不忍睹……

　　這時(shí)候，全場(chǎng)靜了下來(lái)，只見(jiàn)一位步履蹣跚的老奶奶慢慢地走了過(guò)來(lái),她右手拿著掃把，左手拿著畚箕，默默地掃起了地上的贓物。此時(shí),在鬧的人們突然停下來(lái)了，他們發(fā)現(xiàn)，自己做得錯(cuò)極了！這樣一位行動(dòng)不便的老奶奶，也知道保護(hù)城市的環(huán)境，更何況是我們這些年輕人呢？他們幡然醒悟了，也行動(dòng)起來(lái)，與老奶奶一起收拾起剛才自己造成的殘局……看那，現(xiàn)在他們與公交車(chē)站牌、廣告牌、電話(huà)亭、垃圾箱一起攜起手來(lái)，跳起了歡樂(lè)的舞蹈！

　　同學(xué)們，看了這部話(huà)劇之后，你有什么感覺(jué)？在輕松之余，我受到了一些啟示。這部話(huà)劇告訴了我們什么？那意味深長(zhǎng)的啞劇《車(chē)站奏鳴曲》又向我們?cè)V說(shuō)了什么？我覺(jué)得，它告訴我們的是，保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)我們的家園，象劇中的每個(gè)小故事，其實(shí)都頻繁地在我們身邊出現(xiàn)，只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。在平常看來(lái)，這些故事十分普通，可放在劇中，它的每一個(gè)環(huán)節(jié)都讓我們怦然心跳、感慨萬(wàn)分。我沒(méi)想到，這些平常的小事，竟然會(huì)帶來(lái)如此嚴(yán)重的后果。這些后果都是由于我們平常不注意衛(wèi)生、不愛(ài)護(hù)環(huán)境造成的。以前我也對(duì)這些小事沒(méi)有引起高度的重視，現(xiàn)在的我呀，真的要改一改了。那些和我一樣的朋友們，來(lái)，和我一起來(lái)吧，一起行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)好自己的同時(shí)，也要愛(ài)護(hù)我們身邊的一草一木。我們都是大地母親的孩子，讓我們拉起手來(lái)，創(chuàng)造一個(gè)干凈整潔的美好家園！

　　呵！這就是我觀(guān)看了童話(huà)劇《大鼻子叔叔奇遇記》之后受到的啟示。雖然很簡(jiǎn)短，可能也不夠深刻。可是，這真是我發(fā)自?xún)?nèi)心的感受。另外，我還領(lǐng)悟到了 “注意衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)環(huán)境”關(guān)乎于我們每個(gè)人、每件事。讓我們一起努力，營(yíng)造一個(gè)最美的星球——地球。這就是我的家，我的天堂。

啟示作文篇4

　　我一直特別喜歡一句話(huà)：生活是最好的老師，因?yàn)樗軌蚪虝?huì)我們很多書(shū)本上學(xué)不到的道理，而且，它真實(shí)可信，永遠(yuǎn)展現(xiàn)給你的都是最真誠(chéng)的一面。

　　從小到大，我都在自然的生活溫床里創(chuàng)造屬于自己的小天地，當(dāng)然，也在這個(gè)水晶球里學(xué)到了很多很多。

　　一、爬山虎告訴我……

　　夏天的時(shí)候，走在大街小巷里，微微抬頭，總能看到大片大片的巴掌大的綠色葉子密密麻麻地爬在石灰墻壁上，一團(tuán)接著一團(tuán)，一簇緊挨一簇，圍成了一堵密不透風(fēng)的天然綠色屏障。

　　這種精致小巧的葉子，有一個(gè)特別有趣的名字——爬山虎。我當(dāng)時(shí)就特別佩服爬山虎的毅力，你想啊，爬山虎本身是多么渺小，把其中一片葉子摘下來(lái)，放在其他地方，它絕對(duì)不會(huì)像這般優(yōu)雅的屏障一樣出彩，甚至不引人注意，會(huì)被蹂躪、踐踏。可，爬山虎聰明就聰明在它們懂得團(tuán)結(jié)就是力量、團(tuán)結(jié)就能發(fā)光的道理，它們一點(diǎn)點(diǎn)地聚攏在一個(gè)地方，齊心協(xié)力，結(jié)合成一個(gè)密不可分的大團(tuán)體，努力往上攀爬，把這堵厚實(shí)的墻壁牢牢包圍起來(lái)，也在這里安家落戶(hù)，構(gòu)成一道別樣的景致供人們欣賞。

　　因?yàn)樗鼈冎雷约壕奂谝黄鸬臅r(shí)候，就是最華麗、最出彩、最震撼人心的時(shí)候。

　　人，不也是這樣嗎？個(gè)人的力量永遠(yuǎn)是渺小的，常常是心有余而力不足，可我們要是把每個(gè)人的小力量匯聚在一起，就能形成一股大力量，無(wú)堅(jiān)不摧，所向披靡，這也是我們么每個(gè)人的勝利，更是我們每個(gè)人的光彩！

　　這就是爬山虎告訴我的道理。

　　二、邂逅螞蟻“導(dǎo)師”

　　前些日子，我下樓去倒垃圾的時(shí)候，無(wú)意中看到一只黑色的螞蟻。它似乎是螞蟻中的貴族，因?yàn)樗纳碥|比一般螞蟻?zhàn)阕愦蟪龊脦妆叮X袋也大大的，有點(diǎn)兒橢圓形的感覺(jué)。四肢敏捷地走著，活動(dòng)在綠葉邊，似乎是在找尋食物。

　　我剛準(zhǔn)備離開(kāi)，腳尖卻忽然冒出一股癢嗦嗦的感覺(jué)，十分難受，好像皮膚上混入了什么不好的昆蟲(chóng)。我低下頭一看，竟然就是剛才那只黑色的大螞蟻，小家伙不知道怎么回事，竟然趁我不注意，神不知鬼不覺(jué)地爬上了我的腳丫子。我只覺(jué)得一陣惡心，猛地把它抖落下去，再附送上狠狠的一腳，把它踢飛好遠(yuǎn)。

　　正欲走，卻又忽然頓住了腳步，因?yàn)槲铱吹絼偛拍侵晃浵佌酒饋?lái)了。被我那樣的摧殘過(guò)后，它竟然還沒(méi)放棄自己的生命，在地上猛烈抽搐了一陣之后，四肢努力地亂蹬，支撐著地面，顫顫巍巍地爬了起來(lái)，而且，更令我感到不可思議的.是，它的行動(dòng)依舊敏捷、快速，一點(diǎn)兒沒(méi)有受過(guò)傷的痕跡，小家伙靠著一旁的黑色泥土飛快地跑開(kāi)……

　　一瞬間，我又感動(dòng)又好笑。平時(shí)的我們，個(gè)個(gè)都是家長(zhǎng)手里的小公主、小太陽(yáng)，受了一點(diǎn)疼痛就好像火山爆發(fā)一樣了不得了，可小螞蟻呢？平白無(wú)故遭受了我這樣的虐待，可它一點(diǎn)兒不死心，也不反抗，只是努力地支撐著自己站起來(lái)，繼續(xù)動(dòng)起來(lái)，繼續(xù)往前走，不拋棄、不放棄……或許它不覺(jué)得自己這樣的行為有多堅(jiān)強(qiáng)，它只是要堅(jiān)持自己的信念：不要在原地等死，要努力去拼搏。

　　它真是一個(gè)合格的小導(dǎo)師，帶給我這樣的啟示。

　　三、通往廣場(chǎng)的路不止一條

　　記得幾年前，我參加過(guò)一次手抄報(bào)比賽，雖然最后我沒(méi)得到獎(jiǎng)勵(lì)，可我卻從那次經(jīng)歷中得出一個(gè)很重要的結(jié)論：通往廣場(chǎng)的路不止一條！

　　晚上，當(dāng)我辛辛苦苦畫(huà)完最后一筆，滿(mǎn)心得意地松了口氣，坐下來(lái)欣賞自己的大作，看著那五彩繽紛的畫(huà)面，我心里得意極了。

　　可是，下一秒，我捧著畫(huà)紙出去的時(shí)候，和正在洗衣服的媽媽撞了個(gè)滿(mǎn)懷，我手中的畫(huà)紙頓時(shí)被擠壓得變形，畫(huà)面也被浸濕一大片，模糊得看不清。馬上就要到上學(xué)的時(shí)間，重畫(huà)一幅已經(jīng)來(lái)不及，我傷心得直哭。就在這時(shí)候，電視里播放著一個(gè)有意思的畫(huà)面，上面寫(xiě)著，在下雨天，小兔子和她的伙伴們一起用手掌在混合著泥土，然后在樹(shù)葉上印下自己的手掌，這就成了別具一格的拓印畫(huà)。

　　我靈機(jī)一動(dòng)，擦干眼淚，趕緊拿出彩筆，在自己的手上涂上顏色，然后再在畫(huà)紙上規(guī)律地拓印上一個(gè)個(gè)別致的小圖案，有圓圈、指紋……滿(mǎn)滿(mǎn)的綴滿(mǎn)一頁(yè)，看上去一點(diǎn)兒不比原先的效果差。

　　雖然最終我的手抄報(bào)沒(méi)有評(píng)上獎(jiǎng)，可我依舊很滿(mǎn)意自己的作品，因?yàn)檫@里面有我的心血，更因?yàn)檫@次波折讓我懂得了：當(dāng)挫折和意外來(lái)臨時(shí)，千萬(wàn)不要坐在原地等候死刑，而是要抓緊最后的時(shí)間，振作起來(lái)，去想辦法補(bǔ)救，這樣，我們就能憑借自己的雙手創(chuàng)造出一線(xiàn)生機(jī)。通往廣場(chǎng)的路，永遠(yuǎn)不止一條！

　　生活也是這樣。它是一位理智又溫柔體貼的老師，默默無(wú)言，卻帶給我們很多啟示，所以，我們都要感恩生活，并且擁抱生活。

啟示作文篇5

　　有這樣的一本書(shū)，書(shū)中沒(méi)有一個(gè)字，卻處處都是學(xué)問(wèn)，這本書(shū)的名字叫生活。它里面的每件事都是學(xué)問(wèn)，每件事都是啟示。

　　星期天上午，我端坐在書(shū)桌前認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)，忽然，我遇到了“攔路虎”——閱讀題后有幾道難題讓我左思右想，抓耳撓腮，就是想不出答案。一生氣，丟筆不寫(xiě)了。嘴里嘟囔著：＂這幾道題怎么這么難寫(xiě)呀，煩死人了！＂正想著，我被窗外小伙伴的嬉鬧聲吸引了，往窗外一望，發(fā)現(xiàn)了一只正在織網(wǎng)的蜘蛛。只見(jiàn)它掛在一根蛛絲上努力向上爬。似乎想要把網(wǎng)織好。只見(jiàn)小小的蜘蛛爬上屋檐一角，接著腹部吐出一根白色的細(xì)絲來(lái)，然后又艱難地從墻角爬到另一邊，這樣一根絲線(xiàn)織好了。眼看著一張完好的蜘蛛網(wǎng)就快完成了。可是，它一不小心，沒(méi)有站穩(wěn)，掉了下去，網(wǎng)破了。第二次，它小心翼翼地吐著絲，它在網(wǎng)上停歇了一會(huì)兒，好像是氣喘吁吁地休息呢！我心想：要是我早就放棄了，怎么可能還能堅(jiān)持呢？能堅(jiān)持到現(xiàn)在，它真了不起。可是老天爺仿佛在跟蜘蛛作對(duì)似的。不知是誰(shuí)潑了一盆水，沖掉了它辛辛苦苦的勞動(dòng)成果。蜘蛛傷心地躺在地上，似乎在向我說(shuō)“：好心人救救我吧！”我無(wú)可奈何地看著它，我也不敢碰你呀！我本以為它會(huì)放棄，第三次，它還是勇敢地爬起來(lái)了，一絲不茍地開(kāi)始織網(wǎng)。過(guò)了一會(huì)兒，它終于把網(wǎng)織好了。我心里真被蜘蛛的毅力給感動(dòng)了。我心想：一只小蜘蛛都能堅(jiān)持不懈地織網(wǎng)。為什么我在學(xué)習(xí)上不能堅(jiān)持呢？于是撿起地上的筆寫(xiě)了起來(lái)。

　　這件事過(guò)去了很長(zhǎng)時(shí)間了，但是我卻銘記不忘。大自然給過(guò)我們?cè)S多啟示，但從這只蜘蛛身上我懂得了一個(gè)深刻的道理：我們做什么事情只要堅(jiān)持不懈地朝著自己的目標(biāo)努力奮斗，就一定能成功。正所謂“世上無(wú)難事，只怕有心人”。

啟示作文篇6

　　大自然是人類(lèi)的老師。螞蟻?zhàn)屛覍W(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，雄鷹讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，獅子讓我學(xué)會(huì)了勇敢。我們只要認(rèn)真觀(guān)察，就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。

　　星期日，媽媽讓我去打掃陽(yáng)臺(tái)。我到陽(yáng)臺(tái)一看，發(fā)現(xiàn)有一只小蜘蛛正在織網(wǎng)。小蜘蛛有八條腿，兩個(gè)圓圓的大眼睛，嘴上長(zhǎng)著呀。我想把它扔掉，蛋又于心不忍，于是我就蹲下觀(guān)察它織網(wǎng)。只見(jiàn)蜘蛛從嘴里吐出絲，然后從墻這邊爬到墻那邊，就這樣，一根絲就織好了。過(guò)了一會(huì)兒，蜘蛛網(wǎng)就快織好了，可是淘氣的風(fēng)弟弟跑來(lái)，把蜘蛛網(wǎng)刮破了。可憐的蜘蛛只要從頭開(kāi)始。就這樣，一次次一遍遍，但它還是一絲不茍地織著。我等的不耐煩了，剛想收拾陽(yáng)臺(tái)走人，可又一想："蜘蛛都有耐心織網(wǎng)，我為什么沒(méi)有耐心觀(guān)察呢?于是，我又蹲下觀(guān)察。后來(lái)，蜘蛛終于將蜘蛛網(wǎng)織好了。我也替它高興。

　　我被小蜘蛛堅(jiān)持不懈的精神所感動(dòng)，也明白了，做什么事情不能半途而廢，要努力努力在努力，才能把事情做成功。

　　大自然真是我們的老師啊！只要認(rèn)真觀(guān)察、學(xué)習(xí)，才能有所收獲。

啟示作文篇7

　　今天在上班的途中，看見(jiàn)路邊盛放的野花，黃色的白色的，零散地散落在綠綠的草地上。經(jīng)過(guò)冬天，它們也歡快地迎接和享受它們的春天。

　　地上的草是那樣的綠，油油的，在清晨的陽(yáng)光中‘閃亮’地迎風(fēng)招搖。忽然，我的心豁然開(kāi)朗了。這些日子心中積壓的郁結(jié)，似乎也突然的放開(kāi)。

　　它們是什么？蒲公英而已，小野菊罷了，那些小黃花還叫不上名字。但是它們似乎很開(kāi)心很鎮(zhèn)靜，昂然也淡然地接受它們的命運(yùn)，享受它們短暫的生命。

　　一點(diǎn)也不矜持，沒(méi)有絲毫的傲慢，謙卑的很。在三月桃花的燦爛中和四月郁金香登場(chǎng)之前，便盡情地毫不保留的盛放一回，有點(diǎn)像平民廣場(chǎng)的卡拉OK，不理會(huì)別人唱得如何，自己先滿(mǎn)足陶醉一番，過(guò)足癮。

　　這幾年，我在拼搏什么？為事業(yè)為財(cái)富？有時(shí)確實(shí)是因?yàn)榻裹c(diǎn)都集中在這些‘比較重要’的事情上，而忽略了要欣賞身邊的事物、陪伴家人或與朋友歡聚，就好像非得要郁金香一樣，不會(huì)接受和欣賞野花小草。

　　這一刻，好像明白了為什么身心疲累的原因。

　　事實(shí)上，我們都應(yīng)該向上努力追求，目標(biāo)不是野花小草，但是在這個(gè)努力的過(guò)程中，須要有野花小草的心態(tài)，在得到郁金香或成為郁金香之前，享受這個(gè)過(guò)程。

　　忽然覺(jué)得，人其實(shí)不比這些野花小草優(yōu)越。我們只是看見(jiàn)它們的存在，卻不能與它們溝通對(duì)話(huà)。然而，它們卻可以和各種小動(dòng)物小昆蟲(chóng)互動(dòng)甚至明白對(duì)方的思維，甚至和造物主及大自然愉快的對(duì)話(huà)談笑，它們看懂我們的心思，友善地‘嘲笑’人類(lèi)的勞碌，笑看世情。

　　大自然，處處都充滿(mǎn)著啟示，主要我們這些‘萬(wàn)物之靈’細(xì)心留意一下，便會(huì)獲益。

啟示作文篇8

　　我，是在全國(guó)第二大竹子之鄉(xiāng)——廣寧——長(zhǎng)大。路邊總是茂林修竹，枝繁葉茂，讓我總不足為奇。直到最近的所見(jiàn)所聞，竹子就在我心目中樹(shù)立了高大的形象——

　　美術(shù)課上，老師教我們畫(huà)竹子。只見(jiàn)美術(shù)老師把竹子畫(huà)的栩栩如生，并說(shuō)要多多觀(guān)察竹子就能畫(huà)好。我心想：明天正好回家鄉(xiāng)，何不借此機(jī)會(huì)仔細(xì)的看一下呢？

　　第二天，我們啟程回家鄉(xiāng)。一路上，各式各樣的景致應(yīng)接不暇。我這才感慨道：“大自然這么美，平時(shí)卻無(wú)暇留意，視野可真是狹窄！”突然，成排綠色的漣漪掠過(guò)我的眼前。啊，是竹子！我興奮極了，只見(jiàn)它們有的一排排向我們招手；有的高高地捧著太陽(yáng)；有的圍成了一個(gè)圈在舞蹈；還有的像衛(wèi)士一樣守護(hù)著馬路。

　　馬路旁，有一條小河。河的兩旁，各種有許多竹子。陽(yáng)光明媚，穿過(guò)連成“綠橋”的竹葉上，綠和金頓時(shí)成為了和諧的色彩。竹影映在馬路邊上，影影綽綽，呈現(xiàn)出一番別有風(fēng)趣的韻味。竹葉伴著清風(fēng)搖曳，竹影也在助興。純樸的秀美在哪一瞬間充盈心田。

　　我驚呆了，竹子竟是這么美！最近在讀《廣寧文藝》這本書(shū)時(shí)，有一篇文章是《竹子人生》。里面用竹子的品質(zhì)來(lái)比喻人，讓作者有人生的四種感悟：虛心、有節(jié)、堅(jiān)韌、長(zhǎng)青。我看了，很是自愧不如：自己不太虛心、沒(méi)骨氣、不堅(jiān)韌，清廉在我認(rèn)為是最好的。雖然生長(zhǎng)在竹子之鄉(xiāng)，雖然經(jīng)常看見(jiàn)不畏逆境的竹子，可我卻沒(méi)有學(xué)到竹子的品質(zhì)。竹子啊，你那經(jīng)久不衰的品質(zhì)，我什么時(shí)候才能學(xué)到呢？

　　寧?kù)o的夜，當(dāng)我又看到朦朧的竹影時(shí)，使我沉思：我現(xiàn)在正處于少年階段，如果不學(xué)竹子那樣虛心、有節(jié)、堅(jiān)韌、長(zhǎng)青，以后我的人生會(huì)如何？

　　夜風(fēng)親吻著我的臉頰，這次發(fā)現(xiàn)仍在我腦海中浮想聯(lián)翩……

啟示作文篇9

　　人們根據(jù)蝙蝠的飛行原理發(fā)明了雷達(dá)；由雞蛋的“薄殼結(jié)構(gòu)”制造出省材料的建筑；由魚(yú)兒在水中自由自在地沉浮發(fā)明了潛水艇……而這些全部是大自然的功勞，它能教給我們?cè)S許多多的知識(shí)，讓我們探索了數(shù)不勝數(shù)的奧秘。大自然真是人類(lèi)的好老師啊！

　　很久很久以前，世界上沒(méi)有雨傘。那時(shí)候人們出行不方便，夏天艷陽(yáng)高照，人們汗流浹背，雨天，傾盆大雨把人們都淋成了“落湯雞”。一個(gè)叫魯班的人想要幫助人們解決這個(gè)問(wèn)題，發(fā)明一種工具，在人們外出時(shí)能遮風(fēng)擋雨，那該多好啊。于是他整天茶飯不思，想著怎樣制造。但經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的冥思苦想，始終沒(méi)有結(jié)果。有一次，魯班看著窗外的幾個(gè)孩子手頂荷葉，盡情地玩耍嬉戲著。他突然靈機(jī)一動(dòng)，心想：孩子們頂著荷葉，能抵擋陽(yáng)光的暴曬和風(fēng)雨的侵蝕，我也一定能研制出類(lèi)似荷葉的東西。就這樣，魯班又開(kāi)始廢寢忘食地反復(fù)研究起來(lái)，終于他發(fā)明了世界上第一種能遮風(fēng)擋雨的東西，這就是我們今天用的雨傘。

　　響尾蛇的視力幾乎為零，但其鼻子上的頰窩器官具有熱定位功能。即使爬蟲(chóng)，小獸等在夜間入睡后，憑借它們身體發(fā)出的熱能，響尾蛇都能感知并敏捷地前往捕食。科學(xué)家根據(jù)響尾蛇這一奇特本領(lǐng)，研制出了夜視儀。把它裝在汽車(chē)上能夠發(fā)揮很好的透霧功能，夜視距離可達(dá)到150～400米，讓駕駛員感到十分方便。

　　青蛙的眼睛非常奇怪，他們看活動(dòng)的東西很敏銳，可是對(duì)靜止的東西卻視而不見(jiàn)，這引起了人們的濃厚興趣。人們經(jīng)過(guò)日復(fù)一日、年復(fù)一年的研究，終于探索到了其中的奧秘，發(fā)明了“電子蛙眼”。把它裝在高考的考場(chǎng)上，“電子蛙眼”就像監(jiān)控一樣，把學(xué)生的一舉一動(dòng)看的一清二楚，學(xué)生根本不可能作弊。機(jī)場(chǎng)的指揮人員在“電子蛙眼”的幫助下，能更加準(zhǔn)確的指揮飛機(jī)的降落。“電子蛙眼”真是方便實(shí)用啊！

　　“大自然的每個(gè)領(lǐng)域都是美妙絕倫的。”人們從荷葉、響尾蛇、青蛙身上得到啟示，有所發(fā)明，有所創(chuàng)造。但科學(xué)的道路是無(wú)止境的，自然界中還存在無(wú)數(shù)我們未知的知識(shí)。只要我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，留心觀(guān)察身邊的事物，就一定能在大自然中有所收獲。

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