孔融讓梨的啟示作文600字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的孔融讓梨的啟示作文600字,歡迎閱讀與收藏。
孔融讓梨的啟示作文600字1
相信每個(gè)小孩子都聽(tīng)過(guò)孔融讓梨的故事吧。我也聽(tīng)過(guò),而且聽(tīng)過(guò)好多遍呢!可是我卻只把它當(dāng)做故事來(lái)聽(tīng),未能理解其中深層的意思。讓我再次和大家重溫這段經(jīng)典小故事吧!
東漢魯國(guó),有個(gè)名叫孔融的孩子,十分聰明,也非常懂事。孔融還有五個(gè)哥哥,一個(gè)小弟弟,兄弟七人相處得十分融洽。有一天,孔融的媽媽買(mǎi)來(lái)許多梨,一盤(pán)梨子放在桌子上,哥哥們讓孔融和最小的弟弟先拿。孔融看了看盤(pán)子中的梨,發(fā)現(xiàn)梨子有大有小。他不挑好的,不揀大的,只拿了一只最小的梨子,津津有味地吃了起來(lái)。爸爸看見(jiàn)孔融的行為,心里很高興,心想:別看這孩子剛剛四歲,卻懂得應(yīng)該把好的東西留給別人的道理呢。于是他故意問(wèn)孔融:“盤(pán)子里這么多的梨,又讓你先拿,你為什么不拿大的,只拿一個(gè)最小的呢?”孔融回答說(shuō):“我年紀(jì)小,應(yīng)該拿個(gè)最小的,大的應(yīng)該留給哥哥吃。”爸爸接著問(wèn)道:“你弟弟不是比你還要小嗎?照你這么說(shuō),他應(yīng)該拿最小的一個(gè)才對(duì)呀?”孔融說(shuō):“我比弟弟大,我是哥哥,我應(yīng)該把大的留給小弟弟吃。”
在我們平常的生活中,因?yàn)槲沂羌依锏莫?dú)生子,脾氣難免會(huì)有些任性。什么事都以自己為中心,凡是爸爸媽媽能滿足我的都會(huì)給我,我卻認(rèn)為這些是應(yīng)該的.,每每這個(gè)時(shí)候,媽媽就是讓我多看這些小故事,希望我在這里面能夠?qū)W到什么。爸爸媽媽就是我的天,無(wú)論什么時(shí)候,第一個(gè)念頭總能想著爸爸媽媽,吃飯的時(shí)候,會(huì)等爸爸媽媽入座后我才會(huì)坐下,還要主動(dòng)夾第一筷子的菜給爸爸媽媽。這些都是源于那些經(jīng)典故事,起初還很不習(xí)慣,很被動(dòng),覺(jué)得家里人,吃頓飯還要做那么多事情很麻煩,爸爸媽媽不斷地夸獎(jiǎng)我,鼓勵(lì)我。隨著時(shí)間長(zhǎng)了,這件“麻煩”的事情卻成為了我的一個(gè)習(xí)慣。后來(lái)我才慢慢的發(fā)現(xiàn),難道我這就是要得到家人的贊嘆嗎?不是,是真正的為自己培養(yǎng)了孝敬父母,尊敬老人的這種道德感。懂得像孔融一樣從小就要不斷地培養(yǎng)自己的德行。懂得禮讓才會(huì)使我身邊更加祥和。我步入校園的生活快要一年了,在這其間,和同學(xué)們?cè)?jīng)有過(guò)摩擦,就是沒(méi)有好好的把這些經(jīng)典智慧結(jié)合生活運(yùn)用起來(lái),給雙方都帶來(lái)了傷害。和諧的生活,幸福的人生從我做起!
孔融讓梨的啟示作文600字2
大家都聽(tīng)過(guò)《孔融讓梨》的故事吧!在孔融四歲時(shí),有鄰居人給他家送來(lái)一筐梨,孔融把個(gè)大的梨子讓給哥哥比自己年幼的弟弟,自己只揀了個(gè)最小的。在旁的人問(wèn)他為什么這樣做,他說(shuō):“哥哥比我大,應(yīng)該吃大梨;弟弟比我小,應(yīng)給他吃,我吃剩下的。”得到了旁人的連連稱贊。
《孔融讓梨》這個(gè)故事在中國(guó)可謂是家喻戶曉。我們小時(shí)候,應(yīng)該都聽(tīng)過(guò)這個(gè)故事,爸爸媽媽也常教育我們,應(yīng)該尊敬家長(zhǎng),有謙恭禮讓的優(yōu)良品格。
有一次,我乘6路車打算去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。那是一輛人并不多的車,因?yàn)榕R近終點(diǎn)站,難免會(huì)在車上呆太長(zhǎng)時(shí)間,我就站在后面靠門(mén)的位置上。隨著公交車不斷前進(jìn),上車的人也愈來(lái)愈多。先是一位白發(fā)蒼蒼的老人上了車,他看起來(lái)精神很好,他一手扶著青年小坐的背座,一手拎了一袋吃的,身子還不停隨著車搖擺而晃動(dòng)著。接著有上來(lái)了一個(gè)背行李的中年大伯,他為了方便,把自己的一包行李放在門(mén)口,上車的人很艱難地跨過(guò)大包,才能慢慢向后移動(dòng)。這時(shí),上來(lái)了一位老奶奶,老奶奶很矮,腿腳又有些不便,她搖搖晃晃上了車。在離我不遠(yuǎn)的地方,有一個(gè)剛坐上座位的大姐姐站了起來(lái),她把老奶奶扶到座位邊,“奶奶,您坐!”她笑了笑,有扶了扶肩上的背包。接下來(lái),車上站的大多數(shù)都是年過(guò)六十的爺爺奶奶們。我望了望坐在座位上的叔叔阿姨們,他們有的睡著了,有的耳朵里塞著耳機(jī)聽(tīng)歌,還有的不時(shí)向遠(yuǎn)遙望。我又看看站在那里的爺爺奶奶們,他們有的手拄著拐杖,有的腿腳不便,還有的因夠不著扶手而苦惱。我的心都要涼了。老人到了晚年,不想在爭(zhēng)些什么,也不想再計(jì)較些什么,但我們是不是應(yīng)該給他們一些關(guān)愛(ài)呢?快到站了,在我下車前,還是沒(méi)有人再讓座了。接著,車上響起了“請(qǐng)您讓座”的聲音,可人們依然無(wú)動(dòng)于衷。
孔融四歲時(shí),把梨子讓給兄長(zhǎng),四歲的小孩都懂得謙之禮。叔叔阿姨們,尊老愛(ài)幼是傳統(tǒng)美德,有時(shí)候一個(gè)小小的行為也可以反映出你們的品質(zhì)。中國(guó)是“禮儀之邦”,文明禮儀應(yīng)從我們每個(gè)人做起,從自己做起。
【孔融讓梨的啟示作文600字】相關(guān)文章:
2.孔融讓梨歷史典故
3.“!”的啟示作文
7.梅花啟示的作文
8.楓葉的啟示作文
9.水果的啟示作文