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蠟燭的啟示作文

時間:2021-11-18 09:14:48 啟示 我要投稿

蠟燭的啟示作文【精】

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的蠟燭的啟示作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

蠟燭的啟示作文【精】

蠟燭的啟示作文1

  你們大概都聽說過鑿壁偷光這個故事吧,講的是曠衡為了讀書,在墻上鑿了一個小洞,借鄰居家的光讀書。

  光,大家可能都不陌生。現在不但讀書需要光,做作業,做手術都需要光,而在一些偏遠貧困的小山村里,人造光唯一的來源就是蠟燭。

  曾經有一位詩人寫過一首關于蠟燭的詩。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。蠟燭最美好的品質就是燃燒自己,照亮他人。

  有一天晚上我們家停電了,剛好家里還剩幾根蠟燭,奶奶就點亮了一根放在我的課桌前,讓我寫作業。有一段時間我默默地注視它,那蠟油是它傷心的淚嗎?不,那是它燃燒時留下的血液。都流血啦!那它一定是很痛苦的吧?不,它一定是快樂的。它把他人放在第一位,而把自己放在第二位。

  世界上有蠟燭這種犧牲自己,奉獻他人品質的人非老師莫屬。他們把學生放在首位,而把自己和親人放在最后!

蠟燭的啟示作文2

  “哎呀”!是誰在叫呢?原來,是在我寫作業的時候停電了。正在我急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉的時候,我突然想起電視旁的柜子里還有半截蠟燭,我便摸著黑走了過去。 “

  終于有光了”!我高興地喊著。通過那一點微弱的光線寫完了作業。看著蠟燭,我想到了以前沒有用蠟燭的時候,我把它丟在一邊。可現在要用他幫忙的時候,他卻出來幫助我。這是我聯想到了不為自己著想,而而處處為他人著想的人。例如環衛工人,雖然每月只拿到那一點微薄的工資,但是他們卻默默為我們做了多少事呀!當大家看見路面上既干凈又整潔的時候,我們有沒想到那些環衛工人呢?他們為了使路面干凈,每天都起早貪黑的默默工作著。我們從來不知道他們的辛苦,甚至還有人會瞧不起他們,覺得他們很臟……

  蠟燭也是一樣,當他們沒有發揮作用時,我們便把它丟在一邊,從不理會。但每當停電的時候,他們卻在努力的發揮著作用。憑這么一點光芒,有電時不把它放在眼里,可在沒電的時候,卻覺得這么一點光芒是那么的可貴。

  朋友,請珍愛你身邊的一切吧!不管是小的還是大的,他們總會有發揮作用的時候。同時也尊重那一些默默沒我們奉獻的人吧!

蠟燭的啟示作文3

  蠟燭,是一種極普通的東西。平時自己帶在一個并不顯眼的小角落里,等待著主人需要自己的時候把自己燃燒,照亮黑暗的角落。

  有人把老師比作辛勤的園丁,精心的照料我們,使我們可以茁壯成長;有人說老師是我們學習征途上的導師,是她們帶領我們到達成功的彼岸;還有人說老師就像一個永遠不停止工作的機器;但我卻要說老師像一支蠟燭。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這句話用在老師的身上再恰當不過了。

  每當放學后,老師總會習慣性的向辦公室走去,為我們批改作業,深夜了,老師仍舊在昏暗的電燈下批改作業,然后備課。作業本上的每一個對勾和紅叉都凝聚這老師的汗水。當我們有不會的難題時,老師總會耐心地為我們講解。

  她們嘔心瀝血,她們甘為人梯,她們清貧一生為的是什么?為的是給國家培養出更多具有高素質的優秀人才,老師門是一枝不起眼的蠟燭,在關鍵時刻默默奉獻的蠟燭,她們犧牲了自己寶貴的青春年華,為國家培養出了一批批棟梁之材。

  老師就像蠟燭,時間的火苗融化著老師的青春。老師是學生征途中的蠟燭,而老師的教誨則是那不滅的燭光,永遠照亮這學生的心靈。

蠟燭的啟示作文4

  蠟燭是什么?蠟燭是人們生活中的一顆小沙粒,蠟燭是一種平凡而偉大的力量。蠟燭在黑暗的時候燃起,在光明的時候熄滅。似乎太微不足道了。所以,我要為無私的蠟燭唱一支贊歌!

  蠟燭的一生很平淡,從頭上豎起的一個羊角辮開始,火苗吞噬了羊角辮,開始融化蠟燭的身體,滴滴燭油猶如一串串淚珠,美麗又妖嬈。古人用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”來形容矢志不渝的精神。是啊,蠟燭的精神不僅是古人贊美的對象,更是我們的榜樣!所以,蠟燭的一生是輝煌的,從生到死,始終為人們奉獻著光明。

  不同的蠟燭有著不同的用處,玉柱似的白燭安送西去的靈魂,瑪瑙般的紅燭喜迎新生的家庭。還有那五彩的生日燭,象征著又一歲的開始,每一根都洋溢著幸福的紀念。

  在贊頌蠟燭的同時,也不由得想起了孜孜以求,誨人不倦的老師,他們就像蠟燭!無私奉獻著自己!時間的火苗融化著老師的.青春,燃燒著老師的精力。老師就像是學生征程中的蠟燭,永遠為學生照耀著勝利的終點。

  我們也應該像蠟燭一樣,照亮別人,燃燒自己!默默的為別人奉獻,照亮自己和別人那寬闊的路!

蠟燭的啟示作文5

  蠟燭,是再也不能平凡的東西,除了停電時照明,還有什么用處呢?有沒有人想過:蠟燭依靠著它那頑強而瘦弱的身軀給人們提供了安全。

  那是一個漆黑的夜晚,媽媽和爸爸因為要加班,很晚才能回來,只有我一人在家。膽小的我用眼巡視著屋子,我的聲音變得顫抖了。過了一會兒,雪上加霜——屋子停電了。這時。我想到了蠟燭,可是屋里沒有找到。我只得挨家挨戶地借蠟燭,每一家的答案都使我失望不已。終于,在一位鄰居家找到一根大約只有11厘米的小蠟燭,我“滿載而歸”地回了家,小心翼翼地打開打火機點燃蠟燭,一束亮光從蠟燭身上亮起,我看了心里暖洋洋的。但當我看到蠟燭身上的“皮”一層層脫落下來的時候,我卻流下淚來,蠟燭任人怎樣擺弄,它也無怨無悔,照亮了別人,燃燒了自己。

  蠟燭,任人怎樣說它,它總是一如既往,為人們做它該做的事情。

蠟燭的啟示作文6

  一根蠟燭,從點燃它們那一刻起,到最后一滴油流光的時候,只有短短的一個小時的時間,這根蠟燭的生命就這樣結束了。

  似乎誰也不愿意去經常點燃它,燈比它亮,它不像燈一樣掛在天花板上,而是放在桌上,也很占地方;兒童一不小心,就會把它打翻,很不安全。可是,它有一條誰也不會注意到的優點,在停電的晚上,它可是無數人的救星。只不過,人們用它照明,也只會當成理所當然。

  那天,我回到家做完作業,在附近玩時,看見有人去旁邊的便利店買了幾根蠟燭,便追問道:“為什么要買蠟燭?”那人回答我說:“停電了。”吃晚飯時,因為停電了,許多人家沒有了燈的照明,只能靠蠟燭發出的微弱的光芒,一切都是朦朦朧朧的。很多人在抱怨蠟燭怎么發出那么暗的光呢,看東西看不清楚。

  可他們可曾想過,沒有蠟燭,他們還能看見周圍的一切嗎?要學會滿足。

  晚飯過后,又過了一會兒,蠟燭就永遠的熄滅了,是的,永遠的熄滅了。

蠟燭的啟示作文7

  在我們的身邊有許多像花生那樣不計名利,樸實無華高尚品格的人,比如:清潔工、警察,消防官兵、老師……他們為了人們做了許多的貢獻。而我要介紹的是:不圖虛名,默默奉獻的蠟燭。

  前幾天,我家整整停了一天的電。我們一家吃完飯后,點了一根蠟燭,我看著它照亮了整個房間,它雖然沒有電燈那么亮,但是它在為我們照亮的同時,它也在犧牲自已。媽媽對我說:“蠟燭的長相并不美麗,但它給我們帶來了許多的幫助。”時間一分一秒地過去,蠟燭也一點一點地變短了,它流下了深紅色的淚水。那滾燙的淚,是在把光明送給人類而開心地流淚。我望著那正在燃燒的蠟燭,想起了一句描寫蠟燭的詩句:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”媽媽點了點頭,接下去說:“所以你們要像蠟燭一樣,做一個對人類有貢獻的人,雖然沒有什么價值,可是它有一種不圖虛名。默默奉獻的品格。它的一身只有一次生命——為人類帶來光明,等它燒完后,它就成了一攤燭油了。”

  我說:“那么,我們要像蠟燭一樣,作一個不計名利,不圖虛名,默默奉獻具有高尚品格的人,作一個對社會有貢獻的人。”

  媽媽的話深深的印在了我的腦海里,讓我知道了要做一個像蠟燭高尚品格的人。

蠟燭的啟示作文8

  穿著紅色的衣服的蠟燭被媽媽丟在一個不起眼的角落里,它雖在不起眼的角落里,但在我們需要的時候它卻不顧前嫌,挺身而出。

  記得有一個夜晚,我正在寫作業,突然,家里的燈全部滅了,旁邊一片漆黑,黑中還帶著一絲皎潔的月光,我不由的害怕起來。就在我們全家人急得像熱鍋上的螞蟻時,媽媽想到了在不起眼的角落的蠟燭,借著月光把它拿了出來。點燃了它,屋子里瞬間有了一種溫馨的光束在家中流動,我們用這股溫馨的光明干起了自己的事情,蠟燭一滴、兩滴、三滴……每一秒,蠟燭卻忍著痛,為我們燃起了光明,每一滴仿佛都在“流淚”。感動地說:“謝謝,你們還曾記得我。”我寫完作業,電來了,蠟燭也結束了自己的生命,融化了。但它覺得很快樂,因為它用它的生命幫助了我們。

  蠟燭的光雖然沒有電燈的亮,沒有彩燈好看,但它不顧自己,挺身而出,蠟燭的光在我心里是最美的,因為它讓我明白了:做一個對別人有益的人,不要因為你的存在而讓別人感到十分的厭惡和討厭。

蠟燭的啟示作文9

  “咦?怎么停電了?”回到家,我發現家里一片漆黑,什么也看不見,只能借著陽臺上微弱的光線來辨別方向。

  漆黑的房間里,我磕磕碰碰的在盒子里找到了一盒蠟燭和一把打火機。我很害怕點火,但還是鼓起勇氣將蠟燭點燃。蠟燭點燃的瞬間,屋子亮堂了起來,看到蠟燭努力的燃燒,想給我足夠的光明,我有些許感動。雖然它給我的光明很短,但是我知道它盡力了。

  看到蠟燭那熊熊燃燒的火光,我好像看到了那些為了別人而努力工作的人。干農活的農民們,為了讓大家吃上最好的米、最健康的蔬菜,辛苦的勞作著;馬路上的清潔工人,為了讓我們住在一個干凈的環境中,辛勤的打掃著;修房子的建筑工人們,為了給我們一個溫暖的家,認真的建造著房子;道路中的警察們,為了給大家一個安全的乘車環境,辛苦的站著崗。這些默默奉獻的人,雖然從事的工作不同,但他們都有一個共同點,那就是默默地為大家付出,從未有一聲怨言。

  黑暗中,蠟燭燃盡了他最后一點光,我的幻想也結束了,我不經想起了自己,之前我一直覺得學習很辛苦,現在覺得自己的辛苦與那些默默奉獻的人比起來真不算什么,所以我給自己立下志向:好好學習,幫助更多的人。

蠟燭的啟示作文10

  蠟燭,是人們生活中常見的一員。你在生日會上最常看見了,只見它們穿著紅、白、藍色等多彩的衣服,頭上扎著一個長長的羊尾辮。只要用火點著那個白色的小辮,它就會形成一個火苗燃燒起來,帶給了我們光明和快樂,最后卻慢慢地融化。但我從來沒有覺得它有多重要。

  有一天晚上,我正在寫作業,突然,全部燈都滅了,我心里想:一定是停電了!唉,可是手電筒也“罷工”了,怎么辦呢?正當我一籌莫展的時候,忽然靈機一動,有了,去找去年生日時用剩的生日蠟燭吧!想到這里,我大喜過望,連忙放下手中的筆,跑出房間去找蠟燭。停電可真麻煩,待我找到蠟燭的時候都已經碰撞了好幾下。我急忙把蠟燭點著,不一會兒,蠟燭就發出了閃閃的火光。雖然它不像電燈、手電筒那樣光亮,但是它卻無私地用自己的柔弱的身軀發出的光奉獻給我們。

  在那個停電的夜晚,蠟燭給了我難忘的啟示,讓我體會到蠟燭精神的偉大,真正理解了詩句“蠟炬成灰淚始干”的含義。由此,我想到了抗洪中的武警戰士,搶險救災中平凡的人們……平時,也許你不會想到他們有多偉大,可是,當國家和人民需要他們的時候,他們就好蠟燭一般,毫不猶豫地犧牲自己,奉獻光明。

  蠟燭,謝謝你!

蠟燭的啟示作文11

  昏沉的夜里,我坐下來了。望著圓圓的明月且滿天不尋常的流星悄悄的點上了一根蠟燭。四周已伸手不見五指,還靜悄悄的,非常的陰冷,但還好這根蠟燭給了我光明,給了我溫暖。我望著這根蠟燭,它在燃燒,燃燒的特別旺,我開始了思緒……

  我想到了我的老師,它指引著我,讓我明確我該走什么方向,明白什么是好壞,教我更綠的知識,讓我正在發展的綠葉變得更翠綠,給我的心中天上了,不可抹去的一筆。

  我想到了媽媽,他把你牽到這個世界上,讓你來實現自己的價值,當你心中陰冷下雨時,你抬起頭就能看見,那個明亮且閃耀的路燈,就在你面前,永遠閃耀……

  我想到了爸爸,在你沒成人之前,他就是一家的頂梁柱,頂起全部的負擔,也許有事喘不過氣來,你會看到他皺著的眉毛,但你和他對話時,他總會有面帶笑容的臉,但是當你睡覺的時候,你總會聽見,他著急的聲音。

  我打了一哆嗦,不知是陰冷,抬起頭,圓圓的明月依然和之前一樣,流星卻多了,我再次望向蠟燭,蠟燭的蠟已被燒沒了,只剩一丁點火苗,在我面前搖拽,我站起身來,重新點燃了一支蠟燭,我要讓這根蠟燭永遠在我的眼前,讓它的火苗依然出現在我的眼里。

蠟燭的啟示作文12

  蠟燭默默為人類奉獻著,把自己的身軀燃盡,為人們帶來光明,驅走黑暗。在現代社會的高速發展中,人們已經基本不用蠟燭,但是在太落后、太偏遠地區的人家,仍會用蠟燭照明。其次,蠟燭在停電的夜晚,作用可是大著呢?

  有一天晚上,我把臺燈打開津津有味地看書,過了一會兒,家里居然停電了,一切東西都是黑的,什么也看不見。我摸著黑好不容易找到了一根長長的蠟燭,拿打火機咔嚓一下給點著了。只見屋里頓時充滿了光明,雖然這燭光比不上臺燈明亮,但是在黑暗中,你會突然覺得燭光也挺亮。于是我便又讀起了那本書,過了好久,我用感激的目光望著這給全家帶來光明的發光點————紅色的蠟燭。它只剩下兩三厘米高了,周圍是以前燃燒后留下的痕跡,雖然已經見不到光滑,但這支蠟燭卻發出了耀眼的光芒。我借著燭光把剩下的內容全都讀完了。

  這時,我心里想蠟燭雖然很不起眼,可是當停電時,它總會挺身而出,燃燒、照亮我們的同時,自己卻慢慢地犧牲了;蠟淚一滴滴流下來,落在玻璃瓶上,這種默默無聞的為他人奉獻的精神,值得我們去學習,真是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”啊!

蠟燭的啟示作文13

  在人生的道路上,有酸必有甜,有苦就會有辣。俗話說的好:不經歷風雨,怎能見彩虹?每當一件事或一個人成功了,在成功的背后卻有多少委屈和辛酸?

  當我上初中時,曾經以學習成績為驕傲的我,此刻卻像是一匹失去了韁繩的馬,失去了方向。一次次的失敗,終于使我失去了信心。受不到老師的夸獎,受不到同學的愛戴,受不到父母的鼓勵,心里總是在想:我究竟怎么了?現在的我是什么?

  知道有那么一天,我遇到一束能夠指引我方向的燭光。微弱的火苗在黑暗中不停的跳動。這樣,便使房間里的光亮時強,時弱。曾經有那么幾次,窗戶外嗖嗖地風吹進,那本來就不龐大的光,每每都要熄滅。但是,它并沒有因此而熄滅,而是頑強的著了起來。

  就在那一剎那,我明白了,我終于明白了。我絕不能讓這么小的困難把我打倒。就像那小小的蠟燭,微微的燭光,即使再渺小,可還是依然存在。

  一個人活著,絕不能遺忘自己。永遠要相信自己是最棒的!失去方向,只要找回便是好樣的!

  于是我開始尋找方向,在黑暗和迷茫中不停地尋找著。終于,當我拿到成績,看到名次,便知道自己成功了。

  成功并不意味著非得是大的事情,即使向前邁進了一步,哪怕是一小步,就可以稱為成功。

蠟燭的啟示作文14

  蠟燭是一種很普通的東西,可它一直都為人類默默地奉獻著。記得在不久前一個夜晚,我正在家里看著電視。這時,所有的燈全都熄滅了。哦,原來是停電了呀。此時,眼前一片漆黑,什么也看不見,做什么事也不方便。

  于是,我便找來了一根蠟燭,馬上用打火機把它點燃。這時,蠟燭光驅走了黑暗,帶來了光明。我一直目不轉睛地盯著蠟燭,發現它身上的蠟正一滴一滴流了下來,凝結在桌子上。我常常聽人們說“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。這下,我終于領悟到了。慢慢地蠟燭變得越來越矮,它的一生都是為了奉獻,從而給人們帶來了光明和方便。在沒有停電的情況下,人們根本不在乎它;到了停電時,它將成為人們最重視的。人們還常常用蠟燭比作傳授知識的老師和樂于奉獻的人。

  從中,我明白了我們做人要做個對社會對人民有用的人。不要只顧自己的利益,而從中忽視了別人。今后,我也要做個像蠟燭一樣具有美好品質的人。

蠟燭的啟示作文15

  一天,主人接到停電的通知,就去超市買了幾根蠟燭,回到家后,就把它們放在餐桌上。不一會兒,它們被盤子看見了,盤子就對身旁的蠟燭們說:“你們是誰啊?長得那么瘦小,顏色還單調。你們再看看我,身上五彩繽紛,還有美麗的花紋,可比你們漂亮多了!而且,主人每天至少把我捧在手心一次,還把我喂得飽飽的,你們呢?”

  “你好!我們是蠟燭。我們享受的待遇是沒你好,但是你不要太驕傲,驕傲是不會有好結果的。”蠟燭們不慌不忙地答道。

  盤子聽了非常氣憤,便大聲嚷道:“你們真煩!竟然敢說我的壞話,你們以為你們是誰啊?”

  蠟燭聽了非常生氣,再也不理盤子了。

  到了晚上,家里果然停電了,主人燒不了飯,只好去快餐店里吃飯。這時家里漆黑一片,盤子感到十分孤獨,它心想:主人是不是不喜歡我了?今天為什么沒有把我捧在手心?盤子想啊,想啊,不一會兒,主人回來了,點燃了蠟燭,開始工作。盤子看著蠟燭身上的油一點一點地往下流,就像止不住的淚水,心里很內疚,不由自主地說:“這應該就是人們常說的照亮了別人,犧牲了自己吧。原來這指的就是蠟燭!它這種無私奉獻的精神多么值得我去學習啊!“

  從此,盤子再也沒有驕傲過。

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  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的蠟燭的啟示作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

蠟燭的啟示作文【精】

蠟燭的啟示作文1

  你們大概都聽說過鑿壁偷光這個故事吧,講的是曠衡為了讀書,在墻上鑿了一個小洞,借鄰居家的光讀書。

  光,大家可能都不陌生。現在不但讀書需要光,做作業,做手術都需要光,而在一些偏遠貧困的小山村里,人造光唯一的來源就是蠟燭。

  曾經有一位詩人寫過一首關于蠟燭的詩。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。蠟燭最美好的品質就是燃燒自己,照亮他人。

  有一天晚上我們家停電了,剛好家里還剩幾根蠟燭,奶奶就點亮了一根放在我的課桌前,讓我寫作業。有一段時間我默默地注視它,那蠟油是它傷心的淚嗎?不,那是它燃燒時留下的血液。都流血啦!那它一定是很痛苦的吧?不,它一定是快樂的。它把他人放在第一位,而把自己放在第二位。

  世界上有蠟燭這種犧牲自己,奉獻他人品質的人非老師莫屬。他們把學生放在首位,而把自己和親人放在最后!

蠟燭的啟示作文2

  “哎呀”!是誰在叫呢?原來,是在我寫作業的時候停電了。正在我急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉的時候,我突然想起電視旁的柜子里還有半截蠟燭,我便摸著黑走了過去。 “

  終于有光了”!我高興地喊著。通過那一點微弱的光線寫完了作業。看著蠟燭,我想到了以前沒有用蠟燭的時候,我把它丟在一邊。可現在要用他幫忙的時候,他卻出來幫助我。這是我聯想到了不為自己著想,而而處處為他人著想的人。例如環衛工人,雖然每月只拿到那一點微薄的工資,但是他們卻默默為我們做了多少事呀!當大家看見路面上既干凈又整潔的時候,我們有沒想到那些環衛工人呢?他們為了使路面干凈,每天都起早貪黑的默默工作著。我們從來不知道他們的辛苦,甚至還有人會瞧不起他們,覺得他們很臟……

  蠟燭也是一樣,當他們沒有發揮作用時,我們便把它丟在一邊,從不理會。但每當停電的時候,他們卻在努力的發揮著作用。憑這么一點光芒,有電時不把它放在眼里,可在沒電的時候,卻覺得這么一點光芒是那么的可貴。

  朋友,請珍愛你身邊的一切吧!不管是小的還是大的,他們總會有發揮作用的時候。同時也尊重那一些默默沒我們奉獻的人吧!

蠟燭的啟示作文3

  蠟燭,是一種極普通的東西。平時自己帶在一個并不顯眼的小角落里,等待著主人需要自己的時候把自己燃燒,照亮黑暗的角落。

  有人把老師比作辛勤的園丁,精心的照料我們,使我們可以茁壯成長;有人說老師是我們學習征途上的導師,是她們帶領我們到達成功的彼岸;還有人說老師就像一個永遠不停止工作的機器;但我卻要說老師像一支蠟燭。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這句話用在老師的身上再恰當不過了。

  每當放學后,老師總會習慣性的向辦公室走去,為我們批改作業,深夜了,老師仍舊在昏暗的電燈下批改作業,然后備課。作業本上的每一個對勾和紅叉都凝聚這老師的汗水。當我們有不會的難題時,老師總會耐心地為我們講解。

  她們嘔心瀝血,她們甘為人梯,她們清貧一生為的是什么?為的是給國家培養出更多具有高素質的優秀人才,老師門是一枝不起眼的蠟燭,在關鍵時刻默默奉獻的蠟燭,她們犧牲了自己寶貴的青春年華,為國家培養出了一批批棟梁之材。

  老師就像蠟燭,時間的火苗融化著老師的青春。老師是學生征途中的蠟燭,而老師的教誨則是那不滅的燭光,永遠照亮這學生的心靈。

蠟燭的啟示作文4

  蠟燭是什么?蠟燭是人們生活中的一顆小沙粒,蠟燭是一種平凡而偉大的力量。蠟燭在黑暗的時候燃起,在光明的時候熄滅。似乎太微不足道了。所以,我要為無私的蠟燭唱一支贊歌!

  蠟燭的一生很平淡,從頭上豎起的一個羊角辮開始,火苗吞噬了羊角辮,開始融化蠟燭的身體,滴滴燭油猶如一串串淚珠,美麗又妖嬈。古人用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”來形容矢志不渝的精神。是啊,蠟燭的精神不僅是古人贊美的對象,更是我們的榜樣!所以,蠟燭的一生是輝煌的,從生到死,始終為人們奉獻著光明。

  不同的蠟燭有著不同的用處,玉柱似的白燭安送西去的靈魂,瑪瑙般的紅燭喜迎新生的家庭。還有那五彩的生日燭,象征著又一歲的開始,每一根都洋溢著幸福的紀念。

  在贊頌蠟燭的同時,也不由得想起了孜孜以求,誨人不倦的老師,他們就像蠟燭!無私奉獻著自己!時間的火苗融化著老師的.青春,燃燒著老師的精力。老師就像是學生征程中的蠟燭,永遠為學生照耀著勝利的終點。

  我們也應該像蠟燭一樣,照亮別人,燃燒自己!默默的為別人奉獻,照亮自己和別人那寬闊的路!

蠟燭的啟示作文5

  蠟燭,是再也不能平凡的東西,除了停電時照明,還有什么用處呢?有沒有人想過:蠟燭依靠著它那頑強而瘦弱的身軀給人們提供了安全。

  那是一個漆黑的夜晚,媽媽和爸爸因為要加班,很晚才能回來,只有我一人在家。膽小的我用眼巡視著屋子,我的聲音變得顫抖了。過了一會兒,雪上加霜——屋子停電了。這時。我想到了蠟燭,可是屋里沒有找到。我只得挨家挨戶地借蠟燭,每一家的答案都使我失望不已。終于,在一位鄰居家找到一根大約只有11厘米的小蠟燭,我“滿載而歸”地回了家,小心翼翼地打開打火機點燃蠟燭,一束亮光從蠟燭身上亮起,我看了心里暖洋洋的。但當我看到蠟燭身上的“皮”一層層脫落下來的時候,我卻流下淚來,蠟燭任人怎樣擺弄,它也無怨無悔,照亮了別人,燃燒了自己。

  蠟燭,任人怎樣說它,它總是一如既往,為人們做它該做的事情。

蠟燭的啟示作文6

  一根蠟燭,從點燃它們那一刻起,到最后一滴油流光的時候,只有短短的一個小時的時間,這根蠟燭的生命就這樣結束了。

  似乎誰也不愿意去經常點燃它,燈比它亮,它不像燈一樣掛在天花板上,而是放在桌上,也很占地方;兒童一不小心,就會把它打翻,很不安全。可是,它有一條誰也不會注意到的優點,在停電的晚上,它可是無數人的救星。只不過,人們用它照明,也只會當成理所當然。

  那天,我回到家做完作業,在附近玩時,看見有人去旁邊的便利店買了幾根蠟燭,便追問道:“為什么要買蠟燭?”那人回答我說:“停電了。”吃晚飯時,因為停電了,許多人家沒有了燈的照明,只能靠蠟燭發出的微弱的光芒,一切都是朦朦朧朧的。很多人在抱怨蠟燭怎么發出那么暗的光呢,看東西看不清楚。

  可他們可曾想過,沒有蠟燭,他們還能看見周圍的一切嗎?要學會滿足。

  晚飯過后,又過了一會兒,蠟燭就永遠的熄滅了,是的,永遠的熄滅了。

蠟燭的啟示作文7

  在我們的身邊有許多像花生那樣不計名利,樸實無華高尚品格的人,比如:清潔工、警察,消防官兵、老師……他們為了人們做了許多的貢獻。而我要介紹的是:不圖虛名,默默奉獻的蠟燭。

  前幾天,我家整整停了一天的電。我們一家吃完飯后,點了一根蠟燭,我看著它照亮了整個房間,它雖然沒有電燈那么亮,但是它在為我們照亮的同時,它也在犧牲自已。媽媽對我說:“蠟燭的長相并不美麗,但它給我們帶來了許多的幫助。”時間一分一秒地過去,蠟燭也一點一點地變短了,它流下了深紅色的淚水。那滾燙的淚,是在把光明送給人類而開心地流淚。我望著那正在燃燒的蠟燭,想起了一句描寫蠟燭的詩句:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”媽媽點了點頭,接下去說:“所以你們要像蠟燭一樣,做一個對人類有貢獻的人,雖然沒有什么價值,可是它有一種不圖虛名。默默奉獻的品格。它的一身只有一次生命——為人類帶來光明,等它燒完后,它就成了一攤燭油了。”

  我說:“那么,我們要像蠟燭一樣,作一個不計名利,不圖虛名,默默奉獻具有高尚品格的人,作一個對社會有貢獻的人。”

  媽媽的話深深的印在了我的腦海里,讓我知道了要做一個像蠟燭高尚品格的人。

蠟燭的啟示作文8

  穿著紅色的衣服的蠟燭被媽媽丟在一個不起眼的角落里,它雖在不起眼的角落里,但在我們需要的時候它卻不顧前嫌,挺身而出。

  記得有一個夜晚,我正在寫作業,突然,家里的燈全部滅了,旁邊一片漆黑,黑中還帶著一絲皎潔的月光,我不由的害怕起來。就在我們全家人急得像熱鍋上的螞蟻時,媽媽想到了在不起眼的角落的蠟燭,借著月光把它拿了出來。點燃了它,屋子里瞬間有了一種溫馨的光束在家中流動,我們用這股溫馨的光明干起了自己的事情,蠟燭一滴、兩滴、三滴……每一秒,蠟燭卻忍著痛,為我們燃起了光明,每一滴仿佛都在“流淚”。感動地說:“謝謝,你們還曾記得我。”我寫完作業,電來了,蠟燭也結束了自己的生命,融化了。但它覺得很快樂,因為它用它的生命幫助了我們。

  蠟燭的光雖然沒有電燈的亮,沒有彩燈好看,但它不顧自己,挺身而出,蠟燭的光在我心里是最美的,因為它讓我明白了:做一個對別人有益的人,不要因為你的存在而讓別人感到十分的厭惡和討厭。

蠟燭的啟示作文9

  “咦?怎么停電了?”回到家,我發現家里一片漆黑,什么也看不見,只能借著陽臺上微弱的光線來辨別方向。

  漆黑的房間里,我磕磕碰碰的在盒子里找到了一盒蠟燭和一把打火機。我很害怕點火,但還是鼓起勇氣將蠟燭點燃。蠟燭點燃的瞬間,屋子亮堂了起來,看到蠟燭努力的燃燒,想給我足夠的光明,我有些許感動。雖然它給我的光明很短,但是我知道它盡力了。

  看到蠟燭那熊熊燃燒的火光,我好像看到了那些為了別人而努力工作的人。干農活的農民們,為了讓大家吃上最好的米、最健康的蔬菜,辛苦的勞作著;馬路上的清潔工人,為了讓我們住在一個干凈的環境中,辛勤的打掃著;修房子的建筑工人們,為了給我們一個溫暖的家,認真的建造著房子;道路中的警察們,為了給大家一個安全的乘車環境,辛苦的站著崗。這些默默奉獻的人,雖然從事的工作不同,但他們都有一個共同點,那就是默默地為大家付出,從未有一聲怨言。

  黑暗中,蠟燭燃盡了他最后一點光,我的幻想也結束了,我不經想起了自己,之前我一直覺得學習很辛苦,現在覺得自己的辛苦與那些默默奉獻的人比起來真不算什么,所以我給自己立下志向:好好學習,幫助更多的人。

蠟燭的啟示作文10

  蠟燭,是人們生活中常見的一員。你在生日會上最常看見了,只見它們穿著紅、白、藍色等多彩的衣服,頭上扎著一個長長的羊尾辮。只要用火點著那個白色的小辮,它就會形成一個火苗燃燒起來,帶給了我們光明和快樂,最后卻慢慢地融化。但我從來沒有覺得它有多重要。

  有一天晚上,我正在寫作業,突然,全部燈都滅了,我心里想:一定是停電了!唉,可是手電筒也“罷工”了,怎么辦呢?正當我一籌莫展的時候,忽然靈機一動,有了,去找去年生日時用剩的生日蠟燭吧!想到這里,我大喜過望,連忙放下手中的筆,跑出房間去找蠟燭。停電可真麻煩,待我找到蠟燭的時候都已經碰撞了好幾下。我急忙把蠟燭點著,不一會兒,蠟燭就發出了閃閃的火光。雖然它不像電燈、手電筒那樣光亮,但是它卻無私地用自己的柔弱的身軀發出的光奉獻給我們。

  在那個停電的夜晚,蠟燭給了我難忘的啟示,讓我體會到蠟燭精神的偉大,真正理解了詩句“蠟炬成灰淚始干”的含義。由此,我想到了抗洪中的武警戰士,搶險救災中平凡的人們……平時,也許你不會想到他們有多偉大,可是,當國家和人民需要他們的時候,他們就好蠟燭一般,毫不猶豫地犧牲自己,奉獻光明。

  蠟燭,謝謝你!

蠟燭的啟示作文11

  昏沉的夜里,我坐下來了。望著圓圓的明月且滿天不尋常的流星悄悄的點上了一根蠟燭。四周已伸手不見五指,還靜悄悄的,非常的陰冷,但還好這根蠟燭給了我光明,給了我溫暖。我望著這根蠟燭,它在燃燒,燃燒的特別旺,我開始了思緒……

  我想到了我的老師,它指引著我,讓我明確我該走什么方向,明白什么是好壞,教我更綠的知識,讓我正在發展的綠葉變得更翠綠,給我的心中天上了,不可抹去的一筆。

  我想到了媽媽,他把你牽到這個世界上,讓你來實現自己的價值,當你心中陰冷下雨時,你抬起頭就能看見,那個明亮且閃耀的路燈,就在你面前,永遠閃耀……

  我想到了爸爸,在你沒成人之前,他就是一家的頂梁柱,頂起全部的負擔,也許有事喘不過氣來,你會看到他皺著的眉毛,但你和他對話時,他總會有面帶笑容的臉,但是當你睡覺的時候,你總會聽見,他著急的聲音。

  我打了一哆嗦,不知是陰冷,抬起頭,圓圓的明月依然和之前一樣,流星卻多了,我再次望向蠟燭,蠟燭的蠟已被燒沒了,只剩一丁點火苗,在我面前搖拽,我站起身來,重新點燃了一支蠟燭,我要讓這根蠟燭永遠在我的眼前,讓它的火苗依然出現在我的眼里。

蠟燭的啟示作文12

  蠟燭默默為人類奉獻著,把自己的身軀燃盡,為人們帶來光明,驅走黑暗。在現代社會的高速發展中,人們已經基本不用蠟燭,但是在太落后、太偏遠地區的人家,仍會用蠟燭照明。其次,蠟燭在停電的夜晚,作用可是大著呢?

  有一天晚上,我把臺燈打開津津有味地看書,過了一會兒,家里居然停電了,一切東西都是黑的,什么也看不見。我摸著黑好不容易找到了一根長長的蠟燭,拿打火機咔嚓一下給點著了。只見屋里頓時充滿了光明,雖然這燭光比不上臺燈明亮,但是在黑暗中,你會突然覺得燭光也挺亮。于是我便又讀起了那本書,過了好久,我用感激的目光望著這給全家帶來光明的發光點————紅色的蠟燭。它只剩下兩三厘米高了,周圍是以前燃燒后留下的痕跡,雖然已經見不到光滑,但這支蠟燭卻發出了耀眼的光芒。我借著燭光把剩下的內容全都讀完了。

  這時,我心里想蠟燭雖然很不起眼,可是當停電時,它總會挺身而出,燃燒、照亮我們的同時,自己卻慢慢地犧牲了;蠟淚一滴滴流下來,落在玻璃瓶上,這種默默無聞的為他人奉獻的精神,值得我們去學習,真是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”啊!

蠟燭的啟示作文13

  在人生的道路上,有酸必有甜,有苦就會有辣。俗話說的好:不經歷風雨,怎能見彩虹?每當一件事或一個人成功了,在成功的背后卻有多少委屈和辛酸?

  當我上初中時,曾經以學習成績為驕傲的我,此刻卻像是一匹失去了韁繩的馬,失去了方向。一次次的失敗,終于使我失去了信心。受不到老師的夸獎,受不到同學的愛戴,受不到父母的鼓勵,心里總是在想:我究竟怎么了?現在的我是什么?

  知道有那么一天,我遇到一束能夠指引我方向的燭光。微弱的火苗在黑暗中不停的跳動。這樣,便使房間里的光亮時強,時弱。曾經有那么幾次,窗戶外嗖嗖地風吹進,那本來就不龐大的光,每每都要熄滅。但是,它并沒有因此而熄滅,而是頑強的著了起來。

  就在那一剎那,我明白了,我終于明白了。我絕不能讓這么小的困難把我打倒。就像那小小的蠟燭,微微的燭光,即使再渺小,可還是依然存在。

  一個人活著,絕不能遺忘自己。永遠要相信自己是最棒的!失去方向,只要找回便是好樣的!

  于是我開始尋找方向,在黑暗和迷茫中不停地尋找著。終于,當我拿到成績,看到名次,便知道自己成功了。

  成功并不意味著非得是大的事情,即使向前邁進了一步,哪怕是一小步,就可以稱為成功。

蠟燭的啟示作文14

  蠟燭是一種很普通的東西,可它一直都為人類默默地奉獻著。記得在不久前一個夜晚,我正在家里看著電視。這時,所有的燈全都熄滅了。哦,原來是停電了呀。此時,眼前一片漆黑,什么也看不見,做什么事也不方便。

  于是,我便找來了一根蠟燭,馬上用打火機把它點燃。這時,蠟燭光驅走了黑暗,帶來了光明。我一直目不轉睛地盯著蠟燭,發現它身上的蠟正一滴一滴流了下來,凝結在桌子上。我常常聽人們說“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。這下,我終于領悟到了。慢慢地蠟燭變得越來越矮,它的一生都是為了奉獻,從而給人們帶來了光明和方便。在沒有停電的情況下,人們根本不在乎它;到了停電時,它將成為人們最重視的。人們還常常用蠟燭比作傳授知識的老師和樂于奉獻的人。

  從中,我明白了我們做人要做個對社會對人民有用的人。不要只顧自己的利益,而從中忽視了別人。今后,我也要做個像蠟燭一樣具有美好品質的人。

蠟燭的啟示作文15

  一天,主人接到停電的通知,就去超市買了幾根蠟燭,回到家后,就把它們放在餐桌上。不一會兒,它們被盤子看見了,盤子就對身旁的蠟燭們說:“你們是誰啊?長得那么瘦小,顏色還單調。你們再看看我,身上五彩繽紛,還有美麗的花紋,可比你們漂亮多了!而且,主人每天至少把我捧在手心一次,還把我喂得飽飽的,你們呢?”

  “你好!我們是蠟燭。我們享受的待遇是沒你好,但是你不要太驕傲,驕傲是不會有好結果的。”蠟燭們不慌不忙地答道。

  盤子聽了非常氣憤,便大聲嚷道:“你們真煩!竟然敢說我的壞話,你們以為你們是誰啊?”

  蠟燭聽了非常生氣,再也不理盤子了。

  到了晚上,家里果然停電了,主人燒不了飯,只好去快餐店里吃飯。這時家里漆黑一片,盤子感到十分孤獨,它心想:主人是不是不喜歡我了?今天為什么沒有把我捧在手心?盤子想啊,想啊,不一會兒,主人回來了,點燃了蠟燭,開始工作。盤子看著蠟燭身上的油一點一點地往下流,就像止不住的淚水,心里很內疚,不由自主地說:“這應該就是人們常說的照亮了別人,犧牲了自己吧。原來這指的就是蠟燭!它這種無私奉獻的精神多么值得我去學習啊!“

  從此,盤子再也沒有驕傲過。

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