打羽毛球的啟示作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的打羽毛球的啟示作文，歡迎大家分享。
打羽毛球的啟示作文1
我們的課余活動(dòng)豐富多彩，有人喜歡跳繩，有人喜歡跑步，還有人喜歡跳高……而我卻喜歡打羽毛球。
今天，我和同學(xué)一起去羽毛球館打羽毛球。我和杜果果一組對(duì)戰(zhàn)。杜果果擺出一副輕易就能贏我的樣子。于是，我就對(duì)她說(shuō)：“你別以為我會(huì)那么容易就被你打敗。我也是很有把握能贏你的。”她聽(tīng)了我的話，笑著說(shuō)：“我可是在家里面練了很久。你可別小看我。”聽(tīng)了杜果果的話，我很生氣，說(shuō)：“別說(shuō)了，打完再說(shuō)吧。”就這樣，比賽開(kāi)始了。
我非常緊張，緊緊握住球拍。我心想：如果我輸了，該怎么辦呀？這時(shí)，杜果果突然把球拍過(guò)來(lái)了。我和我的隊(duì)友們都目不轉(zhuǎn)睛地看著球。等到球飛到我們組這邊時(shí)，我急忙揮起球拍用力地把球拍了回去。看著羽毛球被打了回去，我突然感到好興奮呀。就在我沾沾自喜時(shí)，球又飛了回來(lái)。這時(shí)，我突然聽(tīng)到有人在喊我的名字。我回過(guò)頭去想看清是誰(shuí)，結(jié)果我卻沒(méi)有打到像我飛來(lái)的羽毛球。羽毛球靜靜地躺在我的面前，我仿佛聽(tīng)到羽毛球在嘲笑我說(shuō)：“就知道，你打不著我。”我很生氣，就想用力地把球發(fā)出去。結(jié)果我一著急，球拍和球一起飛出去了。大家見(jiàn)了都哈哈大笑，頓時(shí)我的臉羞得通紅。最后，我們隊(duì)輸了。我聽(tīng)到有的隊(duì)友在責(zé)備我說(shuō)：“你真是太沒(méi)用了。”盡管我心里十分難過(guò)，不過(guò)我沒(méi)有灰心。因?yàn)槲抑老麓卧倥Γ揖鸵欢〞?huì)贏。
通過(guò)這次比賽，我明白了：做任何事情都要認(rèn)真，專注，不能三心二意。
打羽毛球的啟示作文2
三年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，媽媽給我報(bào)了個(gè)羽毛球培訓(xùn)班。
上第一節(jié)課時(shí)，我去早了。于是，就在旁邊觀看上一個(gè)班的大哥哥大姐姐打。只見(jiàn)羽毛球像離了弦的箭一樣在場(chǎng)之間穿梭，我心想這些哥哥姐姐真厲害！我突然很害怕，擔(dān)心自己學(xué)不會(huì)。又想凡事都有第一次，要不還是試一試吧！
上了幾節(jié)課以后，我覺(jué)得打羽毛球其實(shí)并不難，信心又增加了許多。可還沒(méi)高興一會(huì)兒，又被一個(gè)新動(dòng)作給難倒了。可是如果這個(gè)時(shí)候放棄的話，就半途而廢了？于是，我暗暗對(duì)自己說(shuō)：“加油！你一定能行的！”
我刻苦練習(xí)了五個(gè)星期，總算學(xué)會(huì)了挑球，我就覺(jué)得萬(wàn)事大吉了。老師開(kāi)始教我們打高遠(yuǎn)球。看老師打得那么輕松，我本以為我一學(xué)就會(huì)。可是，我的右手偏偏跟我對(duì)著干，明明想把球往左邊打的，打出來(lái)的球卻是往右邊的。我的右手就像是我的敵人，不聽(tīng)我的指揮，胡亂擺布我。這下，我一點(diǎn)也不想打羽毛球了。好不容易熬到下課，我灰心喪氣地跟著媽媽回家了。路上媽媽問(wèn)我：“今天打得怎么樣啊？”我說(shuō)：“打得一點(diǎn)也不好”，眼淚就情不自禁流了下來(lái)。媽媽用堅(jiān)定的眼神看著我說(shuō)：“別灰心，媽媽相信你一定可以打好的，回家媽媽陪你再練一會(huì)。”經(jīng)過(guò)了一次又一次的反復(fù)練習(xí)，我終于能夠得心應(yīng)手的控制球拍了。終于，功夫不負(fù)有心人，上禮拜老師宣布我被選入了比賽小組。
“世上無(wú)難事，只怕有心人。”媽媽給了我一個(gè)學(xué)習(xí)羽毛球的機(jī)會(huì)，我把握了它。雖然其中也打了好多次的退堂鼓，但是最終我戰(zhàn)勝了自己，戰(zhàn)勝了困難，學(xué)會(huì)了打羽毛球。其實(shí)，生活中還有好多事都是同樣的道理，我相信堅(jiān)持到底就是勝利！
打羽毛球的啟示作文3
一聽(tīng)到體育老師宣布這學(xué)習(xí)要上羽球，我開(kāi)心的想大喊：“萬(wàn)歲！”終于有我拿手的運(yùn)動(dòng)了。在三年級(jí)的時(shí)候加入了羽球隊(duì)，從此我喜歡上打羽球。也因此每天早晨要去練習(xí)，在活動(dòng)中心上下樓梯，繞著球場(chǎng)跑，甚至有次因?yàn)檫t到被教練要求要讓學(xué)長(zhǎng)追，但那時(shí)我在先跑三十秒的條件下，加上練出來(lái)的速度躲過(guò)了剩下的懲罰。
五年級(jí)以后，就很少碰羽球了，直到六年級(jí)，在同學(xué)的邀約下，在學(xué)校的活動(dòng)中心練了許久好不容易抓回手感，漸漸找回當(dāng)初打球的樂(lè)趣。壓抑想到有機(jī)會(huì)可以和大同學(xué)打球的興奮，思考自己有沒(méi)有要加強(qiáng)的。
“手的力氣要再多練習(xí)！”當(dāng)初因?yàn)榱Φ啦粔颍退隳_的體能再好，只能站在前排，但我的身高卻比隊(duì)友高。所以每天晚上睡覺(jué)前都會(huì)做個(gè)伏地體身再上床，一開(kāi)始只有個(gè)位數(shù)，慢慢增加到幾十下，班餐桶的時(shí)候故意挑最重的湯桶，終于在羽球課開(kāi)始前加強(qiáng)了臂力，讓我能跟同學(xué)隨意搭配。
學(xué)校在十月份要舉辦羽球比賽，雖然滿心期待能與同學(xué)參加雙打，但一向打的不錯(cuò)的同學(xué)要早已找好了隊(duì)友，我只好請(qǐng)他推薦。找了一個(gè)以前也是球隊(duì)的同學(xué)，但他卻沒(méi)有想象中的會(huì)打，而且動(dòng)作非常隨便。于是借著比賽延后，我每節(jié)體育課下課都與他留下來(lái)練習(xí)，和班上另一對(duì)對(duì)打，培養(yǎng)彼此的默契，慢慢摸索隊(duì)友的習(xí)慣與反應(yīng)…
目前為止，還是有改善的地方，每次打球都在練習(xí)。就像人生中我們需要透過(guò)不斷的練習(xí)，找出自己最習(xí)慣的方式，讓自己變得更好、更棒。
打羽毛球的.啟示作文4
有一天，當(dāng)我還沉浸在睡夢(mèng)中，突然，手表響了起來(lái)，我看了一下手表，發(fā)覺(jué)已經(jīng)是七點(diǎn)四十分了。哥哥說(shuō)：“八點(diǎn)鐘去體育場(chǎng)會(huì)合。”
我馬上穿好衣服，吃了一碗素面，就騎自行車去體育場(chǎng)了。剛到體育場(chǎng)門口，哥哥就已經(jīng)在那里等我了。哥哥說(shuō)：“準(zhǔn)備好了嗎？”我說(shuō)：“嗯，來(lái)吧！”哥哥拿出兩個(gè)羽毛球拍和一個(gè)羽毛球。
我們準(zhǔn)備打球了。
我第一次發(fā)球，可惜失敗了；我第二次發(fā)球，也失敗了。我連續(xù)打了好幾個(gè)球，都沒(méi)有打過(guò)去，最后，我拍了過(guò)去，一下子我的信心增加了。哥哥發(fā)一個(gè)旋風(fēng)球過(guò)來(lái)，我拐來(lái)拐去，根本就接不到，我又打去了一球，可是哥哥每次都能接到我的球。我不小心把羽毛球給打到外面去了，我立馬跑出去把羽毛球給撿了回來(lái)，我自己都不敢相信自己打了一個(gè)很高的球，讓哥哥都接不到了。我高興的跳起來(lái)，哥哥卻說(shuō)：“要知道‘虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后，’來(lái)吧！”我發(fā)出的不是高球就是近球，哥哥說(shuō)：“要好好控制打羽毛球力量的大小。”
哥哥帶我來(lái)到了一棵陰涼的大樹(shù)下，說(shuō)：“你做二十個(gè)俯臥撐。”我說(shuō)：“做俯臥撐有什么用？”哥哥說(shuō)：“你做了就知道了，我做完二十個(gè)俯臥撐，我已累得氣喘吁吁。
“現(xiàn)在，你要控制手力量的大小，打羽毛球不要一味地奮力發(fā)過(guò)來(lái)，要控制一下，力氣大就遠(yuǎn)，力氣小就近，力氣中等就會(huì)不遠(yuǎn)也不近。”哥哥說(shuō)，“要控制好球的落地點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn)。”我有點(diǎn)渴了，哥哥說(shuō)：“我去門外的小攤上買點(diǎn)水吧。”我回答說(shuō)：“嗯。”喝了點(diǎn)水之后，我和哥哥又開(kāi)始了，雖然我還是打不贏哥哥，但是比起前面，我已經(jīng)很有進(jìn)步了，我一看手表，呀！已經(jīng)五點(diǎn)了，我要回家了，我和哥哥就這樣各自回各自家了。
一個(gè)月后，我打羽毛球已經(jīng)不是那個(gè)以前的我了，我得可厲害了！有時(shí)候還能和哥哥分出個(gè)高低來(lái)呢！哥哥是我最好的教練了。
打羽毛球的過(guò)程中，我得到了一個(gè)啟示：學(xué)什么東西，一定不能心急。要慢慢地學(xué)，只要認(rèn)真學(xué)就一定能成功。
要相信：世上無(wú)難事，只怕有心人！
打羽毛球的啟示作文5
那一夜，那一個(gè)在空中飛舞的羽毛球，給予了我深刻的啟示。
“嗚嗚！一時(shí)大意把題目做錯(cuò)了！”我在一次考試中計(jì)算錯(cuò)誤，導(dǎo)致連連失利，陷入無(wú)法挽回的敗局。坐在房間里一個(gè)人哭得昏天暗地，淚水打濕了一片床鋪，眼圈兒紅得發(fā)光，稍稍腫起，真可謂是哭腺發(fā)動(dòng)了。“哎呦！你不是說(shuō)自己是笑癡嗎？”老爸安慰涕淚滂沱的我。我可是哭得驚天動(dòng)地，簡(jiǎn)直要把天花板掀翻。“唉！這小子，跟我來(lái)！”
老爸開(kāi)車帶我到羽毛球場(chǎng)。“砰、砰，”高手們用力擊出每一球。“來(lái)，到這邊來(lái)。”老爸將我?guī)У酵跖谱＿@里的戰(zhàn)爭(zhēng)很激烈，每一擊都帶出節(jié)奏感。老爸拍拍我的肩，說(shuō)：“小子，你看，他們很厲害吧！”我抿著嘴點(diǎn)了點(diǎn)頭。突然，一邊的人防守松懈，被正中紅心。老爸似乎有了話頭，說(shuō)：“但是再厲害的人也都有破綻。像國(guó)民球手鮑春來(lái)，那是何等人物，也曾被對(duì)手突破。”他又咽了口口水，“但若集中精力，就很少也很難再會(huì)岀錯(cuò)了。”接著又拍了拍我的背，示意我們也去打。我球技差勁，怕被人笑話，不上。老爸不買帳，將我抱了過(guò)去。
戰(zhàn)斗開(kāi)始。起先，我不對(duì)自己抱大希望，擊球也松散，連打都打不岀去。不知誰(shuí)起的哄，大家都為我加油打氣，我的臉成了一大塊紅布，也不好意思不認(rèn)真打了。眼睛隨球移動(dòng)，腳步與球同步，一個(gè)打一個(gè)準(zhǔn)，幾個(gè)回合下來(lái)，競(jìng)是我分?jǐn)?shù)高。老爸氣喘吁吁地說(shuō)：“看吧！認(rèn)真會(huì)有回報(bào)的！”
至今，這句話仍在在腦海深處回蕩。感謝老爸，感謝羽毛球，送給我如此極致之悟。
打羽毛球的啟示作文6
又是一個(gè)明朗的星期六下午，我和姐姐來(lái)到廣場(chǎng)，開(kāi)始練習(xí)打羽毛球。
只見(jiàn)姐姐把羽毛球扔起，一個(gè)漂亮的起跳！哎！打空了！姐姐狼狽地坐在地。我看著她，哭笑不得。“沒(méi)事兒，就是練習(xí)嘛！重來(lái)！”姐姐輕松地說(shuō)。“接球！嘿！”這個(gè)球發(fā)得好，但這次輪到我坐在地上了，我沾了一身的土，球拍也重重的摔了一跤，無(wú)力的躺在一邊，好像在說(shuō)：“哎喲！主人呀！你摔疼我了！哎喲！”我好不容易站起身，拍了拍身子，不服氣地說(shuō)：“再來(lái)！”隨著“啊！”的一聲，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，只見(jiàn)羽毛球直直地沖向了姐姐的鼻子。“哎呀！”姐姐捂著鼻子，用那水汪汪的大眼睛嗔怪到：“壞妹妹，壞妹妹！”。哎！又一次失敗，我心里不禁一陣沮喪，但看看對(duì)面姐姐已經(jīng)準(zhǔn)備好發(fā)球，鼻子還是紅紅的，我笑了。
這并不是嘲笑，是快樂(lè)的笑，是溫暖的,是姐姐的“紅鼻頭”給了我力量，讓我信心大增。
就這樣，歷經(jīng)一次次失敗，一次次挑戰(zhàn)，面對(duì)一次次困難，度過(guò)了數(shù)個(gè)相同的“明朗”的下午，成功了！我和姐姐成功了！在我和姐姐的共同努力下，我們成功了！你無(wú)法想象成功的甜頭，因?yàn)椋鞘俏覀兘?jīng)歷親身經(jīng)歷，親身努力換來(lái)的。也正是因?yàn)槲覀兊呐Γ且驗(yàn)槲覀兏冻隽藴I水和汗水，這成功才有意義，這成功才有味道！
是啊！成功，很簡(jiǎn)單，就是一直努力；成功，卻又不簡(jiǎn)單，它需要毅力的支撐。
就像魚(yú)含有蛋白質(zhì)，胡蘿卜含有維生素。
成功的成份：淚水、汗水、毅力！