拼圖的啟示三年級(jí)作文

　　在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的拼圖的啟示三年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　說(shuō)說(shuō)這拼圖，真是麻煩，但是你一旦拼好之后，就會(huì)有一種成就感。這不，我就來(lái)向大家報(bào)告我的拼圖過(guò)程了。跟上我吧！

　　先介紹一下這幅拼圖。這幅拼圖是一幅關(guān)于小狗的'拼圖，上面有12只小狗，很符合我這個(gè)愛(ài)狗人士的審美觀。背景是12只小狗躺在沙發(fā)里。大家想象一下吧。

　　唉，這好看又可愛(ài)，卻不是一項(xiàng)小工程，為什么？因?yàn)檫@是一幅1000塊的拼圖，你想想看，是不是一項(xiàng)大工程啊？我一聽(tīng)到這是一幅1000塊的拼圖，原本是信心十足，一下子掉到了懸崖下面去。可是這么容易就被打敗了，是不是太丟臉了啊，這才不像我呢，我就是要打敗這個(gè)浩大的工程。

　　說(shuō)干就干，我拿起拼圖，又泄氣了。這一片片的顏色都差不多，不是黃的就是藍(lán)的。我在心里想：我的媽呀，這幅拼圖我得拼多長(zhǎng)時(shí)間啊，這輩子是甭想了。

　　老姐走來(lái)，說(shuō)：“說(shuō)明書(shū)上說(shuō)可以按反面拼，快拼吧。”我頓時(shí)來(lái)了興致，把所有零件都倒了出來(lái)。這不倒還好，這一倒，我看著背面那零零散散的英文字母，就像是一個(gè)泄了氣的氣球，連忙扔下這燙手的山芋往外跑。倒是老姐，一個(gè)人心平氣和地開(kāi)始玩起了拼圖。

　　看她玩得那么開(kāi)心，我也忍不住拼了起來(lái)。這時(shí)候，老姐發(fā)話了：“你知道玩拼圖有什么好處嗎？”我搖了搖頭。她停下手，對(duì)我說(shuō)：“玩拼圖可以鍛煉一個(gè)人的毅力，你懂嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，就和老姐一起拼了起來(lái)，再也不畏懼了，管它有1000塊還是怎么的，我相信我一定能行。

　　我想我說(shuō)出來(lái)你都不會(huì)相信，我和老姐兩人只拼了2天就拼好了。連我自己都不太相信我可以在短短的兩天中拼好一幅1000塊的拼圖，這可是我以前想都不敢想的事啊！

　　這是我在暑假里得到的第一個(gè)啟示：有志者事竟成。

　　我想，以后無(wú)論我再遇到多大的困難我都會(huì)把這個(gè)事例拿出來(lái)看看，對(duì)我自己說(shuō)：“世上無(wú)難事只怕有心人。”當(dāng)然，這兩句話也是我要送給大家的，請(qǐng)記住：世界上沒(méi)有什么不可能，只是你要不要去努力，只要努力就會(huì)有回報(bào)的。

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