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【精選】以親情作文匯總五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的以親情作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
以親情作文 篇1
人類的感情有很多種:友情、愛(ài)情、鄉(xiāng)情、癡情……但所有的這些,與獨(dú)一無(wú)二的親情相比,都顯得蒼白。親情是沒(méi)有情感可以代替的。親情是雨,帶走煩躁,留下清涼;親情是風(fēng),吹走憂愁,留下愉快;親情是太陽(yáng),帶走黑暗,留下光明;親情是大樹(shù),遮擋陽(yáng)光,帶來(lái)涼陰;親情是一朵花,散發(fā)出迷人的花香;親情是一道彩虹,趕走風(fēng)雨,展現(xiàn)出迷人般的色彩……
我曾看過(guò)這一篇報(bào)道,那是一篇非常震撼人心的事——被石頭困住的一對(duì)母女(汶川大地震)。
那是一次悲痛欲絕的事,汶川發(fā)生了大地震,許多人都被石頭困住了。有的被石頭壓死了,有的被困住了,還有的被壓傷了……最令我映像最深刻的是那一對(duì)被困的母女。那時(shí),救災(zāi)人員在緊張的進(jìn)行挖掘工作,在一處堆滿石頭的廢墟中發(fā)現(xiàn)了有生命的跡象,便迅速展開(kāi)了救人工作,等他們把最后一塊石頭端開(kāi)后,看到一位女子跪在了地上,工作人員在不遠(yuǎn)處看到了。女子在挖掘的過(guò)程中因沒(méi)有吃的、喝的,餓死了。工作人員看到女子沒(méi)有生命跡象后,便想馬上離開(kāi),接著去下一個(gè)地方救災(zāi)的時(shí)候,一個(gè)聲音把他們留住了——“吖!吖,吖!”,原來(lái)是一個(gè)嬰兒在這位女的下面。原來(lái)這是一對(duì)母女,母親為了不讓孩子受傷,便跪在地面,撐著腰包護(hù)著孩子,保護(hù)了這幼小的生命。這嬰兒旁邊還有一個(gè)電話,電話上面有這樣一個(gè)信息:“替我好好照顧著孩子!”
通過(guò)這篇報(bào)道后,我才知道這就是親情!親情多可貴啊!沒(méi)有什么能比親情更加可貴!因?yàn)橛H情是獨(dú)一無(wú)二的!
以親情作文 篇2
當(dāng)我漫步于林間小道,逝去的每一株小草,都令我想起當(dāng)年扔石子的情景。玉佩的模樣,至今仍刻在我腦海。
當(dāng)時(shí)家境貧寒,父母的差事也未定型,時(shí)常東奔西走找工作,無(wú)暇料理家中的瑣事。在我印象中,哥哥像是與我形影不離的,他時(shí)常陪伴我,溫暖我。
鄉(xiāng)村的夜晚,靜得出奇,伴隨著點(diǎn)點(diǎn)星光與街道兩旁忽明忽暗的燈光,我們漫步在原野上,哥哥彎下腰,拾起一塊小石子,將它舉過(guò)頭頂,再成金雞獨(dú)立之勢(shì),手臂向前揮舉,石子從他手中飛出,良久,遠(yuǎn)處草叢微擺。這時(shí),腳下的草叢也微微顫動(dòng)了一下,輕微得讓人無(wú)法察覺(jué)。
我們陶醉在扔石頭的樂(lè)趣中,直至約摸八點(diǎn),才依依分別。
第二天,哥哥沒(méi)有來(lái)找我。接下來(lái)幾天,都是如此。沒(méi)有哥哥的陪伴,我感到一片凄涼。
我無(wú)法忍受這種寂寞,于是前去哥哥家中。
迎著凜冽的風(fēng),哥哥愁眉苦臉地站在我面前,“我以后不能和你一起玩了,我的玉佩丟了。”
話如五雷轟頂般壓在我身上。寂寞將成為我唯一的伴侶。
不久后,父母找到了工作,經(jīng)濟(jì)來(lái)源有了保障。一個(gè)清晨,家門前出現(xiàn)了一個(gè)令人驚喜的身影——哥哥!我一個(gè)箭步?jīng)_上前,擁抱他。許久,一滴淚花從他眼里滴落,我感到一絲不對(duì)勁,“怎么了?哥哥到底怎么了?”我使勁搖晃著他的手,眼眶也有些濕潤(rùn)了。
“我要去縣城了,熠涵,你要保存好這塊玉佩。”他收斂了一下,緊緊拽著我的手,囑咐道。
“不,哥哥,不要走……”霎時(shí)間,我淚如泉涌。“哥哥永遠(yuǎn)在你身邊,答應(yīng)我,做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢!”他抿了抿我的眼淚,掉頭,離去。只有我在原地迷茫。
這塊玉佩,通透無(wú)瑕,翡翠般的碧綠,呈暗綠,有烏黑之名貴,又不乏翠綠般華美。而更重要的是,這是我與哥哥愿望的象征。它曾是姑媽花費(fèi)大價(jià)錢將其購(gòu)得,以告誡他不忘母愛(ài)。玉佩名貴,妄想永遠(yuǎn)伴隨。
都說(shuō)時(shí)間能帶來(lái)一切我想要的,但同時(shí)它也能毀滅一切我所擁有的。幾年后,家中的積蓄漸漸多了起來(lái),我們也搬到了縣城。與哥哥家也僅有一步之遙。
目睹了一次次分離,我的心智也漸漸成熟起來(lái)。
多年未見(jiàn),相見(jiàn)應(yīng)涕淚滿裳,然而不知為何,我沒(méi)有欣喜若狂,也沒(méi)有想哭的沖動(dòng)。或許是因?yàn)闊o(wú)情的時(shí)間,我們都已不再是那個(gè)懵懂的小孩,它將你我分離!
玉佩蒙上了灰塵,我們,只配打上朋友的旗號(hào)。
以親情作文 篇3
親情,就像迷茫中的一塊指路牌,為你指引前方的道路;親情,就像一盞燈,照亮你應(yīng)走的人生;親情,就像一杯茶,可以溫暖你的心靈。
我的母親是一位平凡的婦女,但在她平凡的一生中,我看見(jiàn)了她不平凡的一面。
記得小學(xué)一年級(jí)時(shí),我與同學(xué)一起在操場(chǎng)玩,忽然,我似乎被一股力量推倒,太陽(yáng)穴撞在石階上。有兩位老師看見(jiàn)了,就邊載我邊對(duì)我說(shuō)要去醫(yī)院縫針。
母親得知這個(gè)消息后,放下手中的家務(wù),以“超光速”沖到醫(yī)院。
躺在醫(yī)院上,我十分害怕。我看到醫(yī)生正在擺弄一根針,頓時(shí),害怕化作了無(wú)數(shù)淚水涌出眼眶。
此時(shí),母親跑進(jìn)病房,拉住我的手,不停地安慰我說(shuō):“別怕,不會(huì)有事的!我的媽媽在你的身邊,我會(huì)永遠(yuǎn)陪你!”我停止了哭聲,轉(zhuǎn)過(guò)頭望著母親的眼睛。我第一次發(fā)現(xiàn),母親眼睛是那么大,那么明亮,那么迷人漸漸地,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我只依稀記得,我躺在一個(gè)溫暖,結(jié)實(shí)的背上。它在輕輕地?fù)u動(dòng)著,就像一個(gè)搖籃,卻沒(méi)有把我吵醒。
醒來(lái)時(shí),我已經(jīng)躺在家里柔軟的床上。此時(shí),我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,是誰(shuí)將一小勺甘露放進(jìn)我的口中,是誰(shuí)用關(guān)懷的眼神化解我傷口的痛。是她——我最敬愛(ài)的母親。
窗外,星星睜著眼睛注視這里,月亮將最皎潔的月光灑進(jìn)這個(gè)溫馨的小屋。他們很安靜,似乎也不想打破這份寂靜。
親情,就是陰云永遠(yuǎn)也遮不住的一片晴空。
以親情作文 篇4
兒女對(duì)父母的親情,往往是一些留在腦海深處的極感性的記憶,這記憶不需要?jiǎng)e人提醒,它深深刻在腦海,哪怕是支離破碎。
我的腦海里有這樣幾幅。
畫面一:一個(gè)冬天的下午,父親上班走了,我偷偷地跟在后面,可忽然父親不見(jiàn)了,面前出現(xiàn)了一個(gè)老大的池塘。爸爸下池塘了?我趕忙追了下去,只聽(tīng)得池塘外有驚呼聲……醒來(lái)的時(shí)候,我感到暖洋洋的,睜開(kāi)眼,發(fā)現(xiàn)我被一個(gè)小被子包裹著摟在父親臂彎里,父親低頭看了看睜開(kāi)眼睛的我,一臉嚴(yán)肅,我不喜歡的表情。
畫面二:我去了父親的辦公室,周圍叔叔們都逗著我問(wèn)我來(lái)干啥,我攀著父親的座椅爬上去給父親耳語(yǔ),父親側(cè)著頭聽(tīng)完就仰頭哈哈大笑。那笑聲,總讓我想起一群受驚的白鴿撲愣愣地起飛。
(長(zhǎng)大后問(wèn)母親這畫面的因果,母親說(shuō),那是在城里住的時(shí)候,她讓我去父親單位叫父親回家吃飯,我第一天去說(shuō):“爸,你媽叫你回去吃飯。”一群人大笑,第二天,我改成了“咱媽叫你回去吃飯”,又被笑,那是第三天的畫面,我耳語(yǔ)的是:“就,就是叫吃飯哩。”)
畫面三:我一個(gè)人孤寂地在父親單位的深宅大院里玩,母親來(lái)了,我高興地張開(kāi)雙臂去迎接,母親笑著從兜里掏出一個(gè)金光閃閃的小勺子,我搶過(guò)來(lái)拿在手中,把玩不已。吃飯時(shí),早已能自己吃飯的我,讓母親用這把金閃閃的勺子喂我,我吃得肚子鼓鼓的。
畫面四:春暖花開(kāi)的季節(jié),天是那樣的藍(lán),太陽(yáng)是那樣的暖,山是那樣的綠。頭上不時(shí)有銀亮的飛機(jī)轟隆隆地飛過(guò),腳下彎曲的小河叮咚有韻。路邊的柳枝在微風(fēng)中輕輕搖曳,母親紅紅的笑臉猶如春風(fēng)里的一朵桃花。她領(lǐng)著我從父親的'單位往鄉(xiāng)下的家走,這二十幾里的山路我不知“走”過(guò)多少回了,父母常常把我像一件行李般地讓趕集的村民們捎來(lái)捎去,可那肩頭臂彎里的記憶如今都模糊不清了,唯有這次我自己走路的記憶卻依然清晰。母親折下一根柳枝,用手一捋,潔白纖細(xì)的柳枝頭上就有了一團(tuán)搖曳的碧綠。
“來(lái),拿著,媽教你唱小燕子。”
我高興地接過(guò)這只“小燕子”,跟媽媽一句一句地唱著:
小燕子,穿花衣,
年年春天來(lái)這里。
我問(wèn)燕子你為啥來(lái),
燕子說(shuō),
這里的春天最美麗。
(那時(shí),燕子在我心中沒(méi)有概念,我自然把它想象成我見(jiàn)過(guò)的山里最多姿多彩的鳥,有著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,翠綠的羽翼,黑黑圓圓的腦袋,紅紅的尖嘴和腳趾。可長(zhǎng)大了才知道燕子原來(lái)是那樣很不溜秋的丑樣,便怎么也喜歡不起來(lái)。)
看著母親那難得的笑臉,聽(tīng)著母親的甜美的歌聲,我覺(jué)得自己沒(méi)看夠也沒(méi)唱夠,可那二十幾里路竟那樣不經(jīng)走,太陽(yáng)還在天上,而我們卻到家了。
畫面五:父親抱著我在糧站的院子里教我唱歌:
張大春你白眼狼,
娘把你養(yǎng)大你忘了娘。
人家養(yǎng)兒孝順娘,
我把你養(yǎng)大你成了精。
父親的歌聲不像母親的歌聲那樣好聽(tīng),我聽(tīng)過(guò)的這也是絕無(wú)僅有的一次。不知是因?yàn)榻^無(wú)僅有我才印象如此深刻,還是因?yàn)槌璧臅r(shí)候,我的腦海里始終有一條巨蟒在翻騰,成了精么,好像“精”就應(yīng)該是那樣。
知命之年早已過(guò)了,陪耄耋父母聊天的時(shí)候,母親總能記得一些你過(guò)去怎么淘氣、她怎么“教訓(xùn)”的一樁樁“公案”,你聽(tīng)來(lái)總有一種恍若隔世的感覺(jué),甚至你會(huì)不自覺(jué)地否認(rèn):那是我么?
可這些難得的歷歷在目的畫面,卻并沒(méi)有被父母看重,即使我提起來(lái),父母也不以為意。其實(shí),這些細(xì)節(jié),才是最能滋養(yǎng)親情、最可熏陶性情的材料。
以親情作文 篇5
親情是什么?是甘甜的乳汁,哺育我們成長(zhǎng);是明亮的雙眸,指引我們前進(jìn);是溫柔的話語(yǔ),呵護(hù)我們的心靈;是嚴(yán)厲的責(zé)罰,督促我們改錯(cuò)。我們離不開(kāi)親情,有如高飄的風(fēng)箏掙不脫細(xì)長(zhǎng)的繩線;我們依賴親情,有如瓜豆的藤蔓纏繞著竹節(jié)或籬笆;我們擁有親情,有如寒冷的小麥蓋上了潔白的雪被,溫暖如春,幸福如蜜。
親情就像一滴春日里的甘露,總能在悲愴的歲月里,鮮活懷舊者那風(fēng)干的記憶;親情就像一片夏日里的綠蔭,總能在炎炎烈日中,撐起迷茫者的藍(lán)天;親情,就像一縷秋日里的陽(yáng)光,總能在蕭瑟的風(fēng)雨中,溫暖失落者的心田;親情就像一場(chǎng)冬日里的白雪,總能在污濁的旅途中,滌盡跋涉者的征塵。它就是這樣,沒(méi)有雜質(zhì),沒(méi)有距離,更沒(méi)有虛偽,僅僅是相通的血脈間彼此默默地相互關(guān)懷。
親情是一股涓涓的細(xì)流,給心田帶來(lái)甜甜的滋潤(rùn);親情是一縷柔柔的陽(yáng)光,讓冰凍的心靈無(wú)聲溶化;親情是一個(gè)靜靜的港灣,讓遠(yuǎn)航的疲憊煙消云散。親情是父母額上增多的白發(fā),是父母眼中無(wú)限的關(guān)懷和盼望,親情是黑暗中的一束燈光,給你的無(wú)可替代的家的感覺(jué)與溫馨。是的,世間最美的感情便是人間的親情。
親情,是一盞明燈,給浪子回頭照亮了道路;親情,是一個(gè)避風(fēng)港,給飄泊的游子一個(gè)平靜的港灣;親情,是一碗心靈雞湯,給受傷的心靈一聲呵護(hù);親情,也是一把利劍,給不知悔改的人一招力劈華山。親情就是人類心靈最深處,無(wú)法磨滅的烙印,就是人類最純潔,最真摯,最熱情的感情的升華。
親情是成長(zhǎng)的搖籃,在她的哺育下,你才能健康成長(zhǎng);親情是力量的源泉,在她的澆灌下,你才能茁壯成長(zhǎng);親情是靈魂的圣火,在她的照耀下,你才能事業(yè)有成;親情是治療傷痛的靈藥,在她的撫慰下,你才能百痛全消。鳥需要藍(lán)天顯示雄姿,蛛需要編網(wǎng)橫行天下,而人需要親情來(lái)維系一生。
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