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【推薦】親情作文400字三篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的親情作文400字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
親情作文400字 篇1
男孩杰伊.貝里出生于切羅凱東部的一個(gè)小鎮(zhèn),他們家一直過(guò)著農(nóng)耕生活,辛苦而又平凡。在杰伊.貝里十四歲,一次去樹(shù)林的經(jīng)歷讓他記憶猶新。他去樹(shù)林里抓母牛時(shí),在樹(shù)梢上有一大群猴子。杰伊.貝里在爺爺?shù)膸椭,用下夾、布網(wǎng)、陷阱等方法捕捉猴子,杰伊.貝里不僅沒(méi)有捕捉到猴子,反到被它們嘲弄了個(gè)夠,最后,杰伊.貝里居然和猴子們交成了朋友,幫助他們走出被暴風(fēng)雨襲擊后的森林,回到馬戲團(tuán)……
我覺(jué)得《夏日歷險(xiǎn)》主要講的是血濃于水的親情,不惜用幾乎全篇的筆墨來(lái)寫(xiě)抓猴子的過(guò)程,杰伊.貝里得到了來(lái)之不易的156美元后,卻沒(méi)有買(mǎi)他心愛(ài)已久的小馬和槍?zhuān)侨拷唤o了他妹妹治病。這不正是杰伊.貝里與他妹妹血濃與水的親情嗎?在爸爸媽媽的生意不好時(shí),爺爺把年輕時(shí)辛辛苦苦攢錢(qián)買(mǎi)下的30英畝土地給了爸爸媽媽?zhuān)屗麄兌冗^(guò)難關(guān),這不正是爺爺與爸媽之間濃厚的感情嗎?最后妹妹用自己的積蓄買(mǎi)了杰伊.貝里最喜歡的槍?zhuān)瑺敔斮I(mǎi)了杰伊.貝里心愛(ài)已久的小馬,這更加證明了杰伊.貝里一家濃厚的感情。
親情作文400字 篇2
原來(lái)我并不知道親情是多么的珍貴,今日蘇老師給我們做了個(gè)小測(cè)驗(yàn)。我才明白了親情是個(gè)無(wú)價(jià)之寶,雖然我沒(méi)哭,但是我心里非常難受。
還記得那一次,那天中午,我回家后就一屁股坐在了沙發(fā)上,之后看起電視來(lái)。母親做好飯后就給我端了過(guò)來(lái),我一看,沒(méi)有幾個(gè)我愿意吃的菜,就沖著母親發(fā)起火來(lái):“母親,你怎么就做了這幾個(gè)我不愿意吃的菜,這叫我怎么咽得下去!蹦赣H一聽(tīng)這個(gè),二話(huà)沒(méi)說(shuō)又跑到廚房做起飯來(lái)。我知道自己說(shuō)的太過(guò)火了就慚愧的走到母親身旁,母親問(wèn)我為什么站在她身旁。我想說(shuō)三個(gè)字,可是話(huà)到嘴邊又咽下。
晚上母親把我接回來(lái)后就忙著去做飯了。工作了一天的母親可以看出非常勞累的樣子,我又悄悄地站在母親身后。想要說(shuō)些什么,可是話(huà)到嘴邊又咽下。
晚飯過(guò)后母親還是沒(méi)有停住,先給我削了個(gè)蘋(píng)果,等我把蘋(píng)果吃完,然后把碗洗了。好不容易母親可以休息一會(huì)兒了,可是我說(shuō):“母親作業(yè)寫(xiě)完了,幫我檢查檢查!蹦赣H匆匆地來(lái)了,我瞪著大眼睛看著母親臉上疲勞的象征——皺紋。我想對(duì)母親說(shuō),可是話(huà)到嘴邊又咽下。
晚上我起來(lái)上廁所,看見(jiàn)了母親在洗著衣服。我想著對(duì)母親說(shuō),可是話(huà)到嘴邊又咽下。
今日我要對(duì)母親說(shuō):“我愛(ài)你,母親!”
親情作文400字 篇3
人們總說(shuō)友情的小船說(shuō)翻就翻,可是我為什么要說(shuō)親情的小船說(shuō)翻就翻。這是為什么呢?
一個(gè)刮著寒風(fēng)的早晨,我們?cè)诮淌依锷险n,老師說(shuō)沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)的人站到講臺(tái)上,大家都面面相覷,你看我我看你的。然后老師又說(shuō)你們別以為昨天作業(yè)是在手機(jī)上做的,我就不知道你們誰(shuí)寫(xiě)了誰(shuí)沒(méi)有寫(xiě),老師把沒(méi)有寫(xiě)的人叫到講臺(tái)上。
老師開(kāi)始審問(wèn)許嘉欣:“許佳欣,怎么這么不誠(chéng)實(shí),老師可以原諒你沒(méi)有寫(xiě)作業(yè),但是騙人是不對(duì)的,給你媽打電話(huà),你媽來(lái)學(xué)校一趟!比缓罄蠋煱咽謾C(jī)遞給了徐佳欣,徐佳欣馬上在手機(jī)上點(diǎn)了幾下。我就在許嘉欣的后面,電話(huà)通了,電話(huà)里的`人先說(shuō)話(huà),電話(huà)里的人跟許嘉欣打了個(gè)招呼。
許嘉欣把沒(méi)寫(xiě)作業(yè),老師讓叫家長(zhǎng)的事情一五一十的告訴了電話(huà)里的人,許嘉欣的話(huà)剛剛說(shuō)完止,電話(huà)里的人竟然說(shuō)了一句讓人想不到的話(huà),你是誰(shuí)呀?
許嘉欣對(duì)電話(huà)里的人說(shuō)一句:“媽媽?zhuān)沂窃S嘉欣!彪娫(huà)里的人還是說(shuō):“你是誰(shuí)呀?我不認(rèn)識(shí)你,我不是你媽媽!蔽覀兟(tīng)完電話(huà)里的聊天都哈哈大笑起來(lái)。
我想許嘉欣也不可能打錯(cuò)電話(huà),可是電話(huà)里邊的人為什么不承認(rèn),是不是許嘉欣的媽媽害怕丟才這么說(shuō)的,真是親情的小船說(shuō)翻就翻呀!
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