親情的小學(xué)作文600字
前幾日，我?guī)蛬寢屨眍^發(fā)時(shí)，發(fā)現(xiàn)她頭上冒出好多白發(fā)，一種心痛油然而生，忽地覺(jué)得時(shí)光在可怕地流逝，屋外的樹(shù)葉也就隨著這流逝換了一茬又一茬。偏這時(shí)候正是葉落的季節(jié)，便有一絲傷感的色彩淡淡地抹在心里。
今年冬天有幾日特別寒冷，手腳都裹上了，可還是抵不住刺骨的寒風(fēng)。捱到了放學(xué)，肚子也空了，雖算不上“饑寒交迫”，可也需要些熱量。走出校門(mén)，樹(shù)下站著一位老人，頭發(fā)稀稀疏疏的，穿著灰色的棉祆，手中報(bào)紙被風(fēng)吹得啪啪響。我悄悄地走到他身后，拍了拍他的背，他靈敏地轉(zhuǎn)了頭，看見(jiàn)我便笑了起來(lái)，把手里的小罐子交給我。
在小學(xué)的時(shí)候，爺爺每天放學(xué)就站在校門(mén)口的電線桿下等著我。我一放學(xué)他就把奶奶在家準(zhǔn)備好的水果點(diǎn)心送到我手中。有時(shí)候，他見(jiàn)我放學(xué)出校門(mén)，會(huì)變著法兒讓我找他，說(shuō)是要考考我的'視力，我總是能找到他。也有時(shí)候，我躲到他身后，看著他焦急地翹首望著門(mén)口，那時(shí)我便哈哈大笑。我怕他辛苦讓他不要天天來(lái)看我，每次他都笑著答應(yīng)，卻又換著借口來(lái)。我知道他這樣是為了圖個(gè)安心。上了初中，我叫他放心，不要天天來(lái)看我了。可他和以往一樣，還是找借口送我回家。后來(lái)，借口乏了，就說(shuō)“每天當(dāng)做散散步”。這一下“散散步”就半個(gè)學(xué)期過(guò)去了。再后來(lái)，我想這樣的“散步”若能讓老人家安心也沒(méi)什么不好。
我接過(guò)罐子，爺爺周到地從袋子里拿出牙簽，我把罐子里的水果一掃而光。爺爺握住我的手，不再像剛才那么冷了。爺爺?shù)氖制鋵?shí)比我的手還冰，卻能給我溫曖。我忽然明白了，花落了，變成塵土，但香氣依然留在空氣里；葉枯了，成為泥土，化為樹(shù)的養(yǎng)料；夕陽(yáng)落了，留有霞暈送給人們美麗；人也是一樣，終有一天會(huì)和親人離別，但親情的溫暖會(huì)永遠(yuǎn)藏在心中。