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[經(jīng)典]清明的作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的清明的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
清明的作文 篇1
今天是清明節(jié),天氣陰沉沉的,連太陽(yáng)都躲到云層后面去休息了。
我和爸爸、媽媽、外婆一起來(lái)到外公睡覺的地方。當(dāng)他們?cè)跍?zhǔn)備祭品和香燭的時(shí)候,我早已被旁邊的'松樹吸引了,那黃澄澄的松花和它圓溜溜的松果,使我忍不住摘了很多,不知道為什么就是沒有小松鼠在上面玩。一抬頭,我又看見山后面有一簇簇的映山紅,我急急忙忙地叫爸爸和我一起去摘,爸爸一不小心被野花刺了一下。
回來(lái)的路上,天空忽然下起了朦朦細(xì)雨。我突然想起學(xué)過(guò)的唐詩(shī)清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。
清明的作文 篇2
我們都會(huì)有一些難忘的回憶,而最令我難忘的就是清明節(jié)的時(shí)候第一次踏青的那段回憶。
踏青那天,天氣很熱,陽(yáng)光很燦爛,我們?nèi)サ氖腔ㄆ浴D沁叺腵花很好看,有白白的櫻花,紅紅的桃花,都很璀璨奪目,風(fēng)景很美。我們?cè)谶@里還玩起了丟手絹的游戲,用的是我的水瓶做手絹,后來(lái),水瓶也不知道丟到哪里去了,天這么熱,我又沒了水瓶,后來(lái),我真是渴極了。不過(guò),我還是玩得很開心。那邊還有很多的大鐘。
到了吃飯的時(shí)候,我們二大組分成了二個(gè)小組,大家坐在草地上,分享大家?guī)?lái)的美食,還有班上同學(xué)帶來(lái)了聽歌的東西,我們邊聽音樂(lè)邊吃東西,感覺真是美極了。吃完飯后,我們大家都把自己的垃圾丟進(jìn)了垃圾桶里,因?yàn)槲覀円尰ㄆ砸恢倍己芷粒┐蠹倚蕾p!
這天我看到了很多漂亮的景色,還學(xué)會(huì)了要保護(hù)環(huán)境的道理,就這樣我們結(jié)束了清明節(jié)的第一次的踏青活動(dòng)!
清明的作文 篇3
穿過(guò)公路,走過(guò)田野,趟過(guò)小溪,一道道美麗的景象讓我大開眼界,春天的大自然是多么美妙!
柏油馬路旁,一棵棵水杉挺立著,像是一個(gè)個(gè)在等待命令的士兵。樹枝上綻出新芽,像一個(gè)個(gè)綠色的小精靈。樹上的小鳥上躥下跳,嘰嘰喳喳,好像在歡迎我們的到來(lái)。滿樹盛開的梧桐花芬芳撲鼻,一簇一簇,有的四五朵湊在一起,有的十來(lái)朵獨(dú)占一枝,淡紫色的花兒裝飾著樹干,整棵梧桐樹就像一把大花傘。微風(fēng)吹過(guò),半空中一個(gè)個(gè)紫色的傘兵朝下跳躍著,地上到處是梧桐花的影子。一株株蠶樹苗向上生長(zhǎng)蔓延,樹枝上長(zhǎng)出一片片嫩綠的葉子,一朵朵小花藏在綠葉間,隨著微風(fēng)吹過(guò)就像一只只蝴蝶在翩翩起舞。
穿過(guò)寬寬的馬路,我們到了田野。遠(yuǎn)看田野,油菜你擁我擠的擁簇在一起,像一床床綠棉被。近看一個(gè)個(gè)油菜莢整整齊齊的排列著,好像在說(shuō):“看,我們是多么團(tuán)結(jié)有序啊!”有些還沒結(jié)果的油菜花夾雜在油菜莢中,星星點(diǎn)點(diǎn),風(fēng)一吹,像是和我們點(diǎn)頭微笑。那一片片齊刷刷、綠茵茵、茁壯成長(zhǎng)的`麥苗也向我們招手問(wèn)好!
小溪旁,清清的小溪里有好多的小魚小蝦。小魚小蝦們有的在你追我趕,有的整整齊齊地排著隊(duì),好像在尋找什么,它們是多么自由自在、無(wú)憂無(wú)慮啊!我忍不住把手伸進(jìn)了小溪,溪水涼涼的。它拂過(guò)我的手,像是媽媽撫摸我的臉那樣溫柔,我仿佛也變成了一條小魚,在溪水中暢游。
在媽媽的提醒下,我才記起我們?cè)摶丶伊耍〈禾斓拇笞匀蝗绱嗣烂睿屛伊鬟B忘返!
清明的作文 篇4
每年清明節(jié)我們都會(huì)去掃墓,這是習(xí)以為常的事了。但是,掃墓到底是為了什么呢?也許你會(huì)答:“那還用說(shuō),當(dāng)然是為了紀(jì)念死去的烈士啦,表達(dá)我們對(duì)他們的感激之情呀!”你說(shuō)得沒錯(cuò),可是,假如你是一個(gè)烈士,你愿意看到我們現(xiàn)今的人開心幸福還是傷心難過(guò)呢?相信你一定會(huì)選擇開心幸福,那連你都選這個(gè)了,更何況全心全意為人民服務(wù)的烈士呢?
再問(wèn),你是喜歡千變?nèi)f化、別具一格的事物,還是喜歡一成不變、千篇一律的事物呢?相信你又會(huì)毫不猶豫地選擇第一個(gè),烈士們也是與時(shí)俱進(jìn)的人呀,他怎么會(huì)喜歡因循守舊的東西呢?所以說(shuō),如果烈士們還活著的話,那看到我們還在為他們傷心難過(guò),而不顧眼前應(yīng)著手做的事,那他們豈不是更傷心更難過(guò)嗎?更何況,每年不論在哪里,不論在什么地方,我們紀(jì)念的方式幾乎一模一樣,烈士們難道不會(huì)厭煩嗎?
聽完前面的.話,你可不要以為我的意思是不紀(jì)念烈士呀,烈士舍小家為大家,艱苦備嘗,其精神多么值得我們學(xué)習(xí)和傳承。紀(jì)念烈士和先輩,是為了明曉先輩們做人做事的精神,不忘過(guò)去的苦難和屈辱,也更是為了不能再落后,不能再卑微,能展望未來(lái),能昂首世界!每年的紀(jì)念我們都應(yīng)是發(fā)自內(nèi)心的,可以采用每人、各單位、各學(xué)校不一樣的方式。
比如,我們可以選擇漂流瓶的形式來(lái)紀(jì)念,也許你會(huì)說(shuō):“這是什么怪方法呀?”別急別急,聽我慢慢道來(lái)。我們每人在彩色紙上寫一句真心祝福的話語(yǔ),放進(jìn)漂流瓶里,然后可以投向大海,也可以放在烈士墓前,白花會(huì)枯萎,但漂流瓶永遠(yuǎn)都是亮麗的,讓烈士們看一看我們今天幸福的彩色生活。還有,我們可以選擇把我們的成績(jī),我們的收獲成果用環(huán)保、特殊的形式表現(xiàn)出來(lái),告知英靈,以慰英魂,讓他們得知他們的努力沒有白費(fèi),我認(rèn)為這是對(duì)他們最好的安慰!
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