清明作文錦集(8篇)

　　在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的清明作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

清明作文 篇1

　　昨日是清明節，雨絲凌亂得在天空中紛飛著，我昏昏沉沉地撐著一把透明的雨傘，漫步在那悠長、悠長的小巷中。

　　這是我的外婆家，我已三年未去了，那里的一切都未曾改變過，一樣的房子，長輩的熱情，還有那個充滿溫馨的小屋，這里的一切讓我感觸太深了，我想起來已經離我遠去的外公。

　　那慈祥的笑容，炯炯有神的眼睛，已經在我腦海中烙下了深深的印記，我始終無法釋懷，為何如此好的.一個人得不到老天的眷顧呢！

　　“啪嗒—啪嗒—”整條小巷上空無一人，似乎都去上墳了，雨水滴在我的雨傘上，顯得格外孤寂，我悵望天空，陰沉沉的，似乎要有更大的一次將要來臨吧！

　　“伊伊，伊伊，你過來！”我隨著聲尋去，到了一個角落，我看到了一個老人，在向我揮手，“你是誰？”我走進了一看，那雙眼睛—我的外公，“外公是你嗎？我想你了—”那個模模糊糊的人并沒有說什么，只是點了點頭，對我笑了一笑，那個笑讓我更加確定那是我的外公，我放開了雨傘，只聽見“哐—”的一聲，我奮力地向前奔去，想抓住他，可他越來越透明，最后等我到時卻已不見他的蹤跡。

　　我整個人全濕了，但我的心—

　　我拖著沉重的腳步，一步一步地走著，等我站著雨傘前，卻又看到外公站在我身邊為我撐傘，我擦了擦眼睛，外公又沒了，我收起傘走到一個角落，蹲在那里，回想起了外公去世時臉上的笑容……

清明作文 篇2

　　又是一個清明，沒能去掃墓，心中有些失落。我趴在窗臺上，望著陰霾沉沉的天空，往年那飄飄搖搖的清明雨，又飄進了我的思緒。

　　雨如清明的魂，天上飄著綿綿如絮的清明雨，宛如亡者不忍逝去的眼淚。車在盤旋、泥濘的山路上行駛著，我隨父母到鄉下看望爺爺奶奶。透過車窗我出神地看這絲絲相連的雨，“因清明而雨，還是因雨而清明？”無人回答，疑問被漸漸吞沒在漫天彌漫的清明雨中，就讓這故鄉雨打在我心頭吧，猶如久違的鄉音響在心底。

　　清明時節的雨向來很多，但并不急，輕輕地灑下，灑在我的肩上，灑在身旁爺爺奶奶駝下的脊背上。每年能與爺爺奶奶呆在一起的機會并不多，清明便是一次。我體內的確流著地下先祖的血，但我卻從不曾擁有與他們有關的回憶。對我而言，與親人團聚的意義比祭奠逝者的意義更大。爺爺奶奶始終住在這小山村里，老屋的背后是一座小山丘，世代的祖先長眠于此。每年清明他們都會去屋后的祖墳上香，說是讓祖先保佑城里的子孫們生活平安，學業有成。雖然子女們都已在城市扎下了根，但爺爺奶奶仍固執地居住在此，也許這是一種對先人的堅守吧。城里的生活固然好，但他們更希望落葉歸根。人老了，追求的就不再是物質，更多的是心靈的安謐。這也讓我更加掛念獨居鄉下的他們，我盼望著回到老屋陪伴他們哪怕是一會兒，奉上我的.一份孝心。但山水相隔，這，也成了奢望，一如今年的清明。一絲失落悄悄掠過我心底。

　　當然，也有高興的事來彌補我的失落。前幾天，爺爺竟來學校看我了！那天天氣很好，爺爺卻緊緊地裹在羽絨服里，與我薄薄的春裝極不相稱。一問才知道這幾天爺爺感冒了。聽說我要中考了學習緊張，趕著送來自家養的土雞、土蛋給我補充營養。為了趕車，早上五點多就起床了，等到了學校已是中午十二點多了，可他早飯都還沒來及吃。看著爺爺有些歡喜又有些疲憊的臉，我心中既高興又有幾分擔心。這感覺就像雨打在身上，濕潤卻透著幾分寒涼。

　　突然一股寒意涌來，原來是起風了，輕煙般的思緒也隨之被吹散。回過神來，看著一如先前的陰霾，我想，今年清明不會有雨了吧。沒想到清明的雨也與我一樣“缺席”了。沒有雨的渲染，這將是一個怎樣的清明？沒有子孫的陪伴，爺爺奶奶又會過如何？四周寂靜，只有強風吹刮著窗子，發出如哨一般尖銳的聲響，風也在追尋清明的雨嗎？我只有到夢里去尋清明了。

　　那晚，我睡得很沉，夢中綿綿的細雨無聲地落下，滑過山丘上一座座的土墳，墳前佇立兩個蒼老而又虔誠的身影……

清明作文 篇3

　　蒙蒙的天，好像誰不小心打翻了墨水瓶，使天幕染上一層黑色，細細的雨絲，從天窗紗縫般的云層中鉆出，融入了空氣中。

　　我獨自一人，背著厚重的行囊。孤獨地走在這凄涼的大道上，偶爾有一兩個行人，但也是行色匆匆，眼神里透露著愁苦。

　　今天，是清明。

　　我繼續向著前方的集市走去，此時的我，在這個特定的時節，心里也不免有些悲涼。

　　這也難怪，誰被流放到這種窮困的地方，都會產生這種情感，就像蒼耳球似的粘在你心頭。

　　兩旁的房屋前，都擺滿了白、黃色的菊花，遠方的山上，不時傳來幾聲鞭炮的響聲和人們告念的聲音。

　　我停下了腳步，抬頭望著灰色的天，心中十分難受。是啊，我已有幾年沒見到我那年邁的老父老母了，不知他們的雙鬢是否又添了幾絲銀發，不知他們身體是否還好。

　　我嘆了口氣，望向前方的一片朦朧，不知未來的.道路上還有多少苦難等著我，不知道我還能不能完成心中的理想。

　　叮鈴~叮鈴~

　　我身后傳來了鈴的聲響，我轉過頭去，發現一個十二三歲的牧童，騎在一頭老黃牛背上，正悠閑地削著竹笛。老黃牛也慢悠悠的走著，脖子上的牛鈴發出清脆的聲響。

　　牧童也看到了我，連忙讓老黃牛停下了腳步。

　　“敢問先生要去何處？”那個牧童笑著問我，仿佛他并沒有受這時節氣傷的感染。

　　我愣了一下，連忙答到：“吾乃自京都而來，現已在此，不知此處是否有酒家？”

　　牧童笑了一下，答到：“先生算是問對人了，從此向前行五里，便可見杏花村，里面有酒家待客。不知先生為何而來？”

　　真是哪壺不開提哪壺啊。

　　“吾乃為理想而來。”我回答到。

　　“祝先生順利，告辭。”牧童似乎察覺到我的不悅，連忙騎牛而去。

　　我站在那里，心中如波瀾起伏。

　　為理想？為理想。為理想！

　　一瞬間，心中的迷霧被驅散，清純的陽光直射心房，把心中那美好的東西，給點亮。

　　我又背起行囊，帶著別樣的心情，向前當走去……

清明作文 篇4

　　今年寒假，在老家的大街上，我偶然遇到了我的小學同學“矮腳虎”王小飛，他正幫他媽媽賣豆腐。其實他的腳并不短，但不知為啥得了這樣一個外號。他從小身體強壯，幾乎班上所有男生，都挨過他的揍。看到他，我想起好多與他有關的事：他為了贏一盒巧克力而吃了10個紅大椒，將家里養的豬趕下河，被他媽媽按在河里淹得半死。

　　我們小學上語文新課，總是由老師朗讀一遍課文。我們語文老師是我們學校剛分配的城里老師，與我們農村孩子交流都會用普通話。當他用普通話朗讀課文時，讀到與我們家鄉話發音明顯不同的字眼時，我會感到后背陣陣發涼，身上的`寒毛根根豎起來。在強大的習慣勢力壓迫下，我們的老師還能堅持用普通話講課，現在回想起來，他是個了不起的人物。他讀一遍，然后我們跟讀一遍，最后是通篇朗讀。我們通篇朗讀時，老師會提著教鞭在教室里轉悠，仔細聽我們發出的聲音，是否有對課文的故意歪曲，如有，就會用教鞭抽打——其實也不是真打，打到略有疼痛而已。王小飛是挨得最多的一個，但最后，他奪過教鞭，把它在膝蓋上折成兩斷，扔在老師面前，我至今仍記得老師的尷尬表情。經過這件事情，他在我們中的威望漸漸大了起來，敢跟老師作對，我們把他當英雄崇拜，但他好像很不高興，誰提這事就跟誰急。

　　有一天中午，他在田里抓了十幾個青蛙，用瓦罐提到學校，放在腳下，那天下午上新課《青蛙》，老師帶我們朗讀課文：“每到黃昏，池塘邊上會有一只老青蛙先發出單音的獨唱，然后用顫音發出一聲短鳴，接著滿塘的蛙聲便跟著唱起來。呱！呱！呱！”他趁老師不注意，用腳踢倒了瓦罐，青蛙爭先恐后地跳出來，伴隨著女生的尖叫和男生們的大笑，那些青蛙在教室里蹦跳著。我們看到老師變了色的臉，我們只聽到只有他一個人還在朗讀。

　　我們原以為老師會大發雷霆，但沒想到在小飛響亮的朗讀聲中，臉漸漸變得紅潤起來，我們老師是一個有酒窩的男人，他的臉上一出現酒窩，我們便知道他笑了。

清明作文 篇5

　　清明，是個緬懷親人和故人的日子，懷念母親，懷念父親，懷念長輩，懷念離鄉別后十多載結憂多思的情結！

　　懷念兒時往事，懷念母親手中的艾米果……

　　那時候，好多人都健在，母親，父親，朝夕舅娘，奶奶和外婆…她們都跟我好！

　　艾米果，是用艾草（搗）細加工而成的，和上白糖，蒸得軟軟綿綿，味道很香很甜，不僅是因為它味甜，還因為它特別，一種能喚起回憶母愛的特別！年代越久就越強烈。就會越想念…

　　尋摘艾草不是件容易的事，它不僅要早早起來，而且還是要含有露珠的新鮮的，離中心嫩嫩的二三片兒。下午的就不能要了，因為葉子很快就會懨懨的，母親說這種沒有保存水分的是不好的；每年每次我都是跟著我朝夕舅娘去很遠很遠的地采摘，每次都能滿載而歸，背回我家屋里，擺在大大的簸箕上晾開，那時候母親很不知足般，老說不夠，后來才知道她要多做些，要我和弟弟送些給奶奶，給外婆，另外，還要給外公的墳上上些，母親說外公生前是最庝她的！

　　每次看母親做艾米果，彷佛是在教我們一種人生的態度，一種品格，細致而周到。她做時往往會一邊說一邊教我們兄妹幾個。首先要把所有的艾草挑到家門前的大河里，仔仔細細的一根根的清洗，因為艾草貼在地上，有很多細沙，很多雜草，要把老的和我們貪多而夾有的雜物剔除掉，經過篩選，最終能剩下的也就不多了，難怪她會說不夠呢！只是那時母親不點破我們，怕打消我們采艾草的積極性。母親就是這樣，總會在一些我們有興趣的東西上因勢利導教育我們，影響我們，這種方法對于我們，很是受用，深刻且入興！我們往往是在那樣的情況下受益良多！

　　到了做的時候，母親會招呼我去把朝夕舅娘叫來，因為做艾米果費時又費力，要趁熱才可以搗爛它們。首先要用滾燙的水小煮濾過，把苦澀的水擠干再搗碎，搗得越爛越好，漸漸的看不到艾草，只能看到它原有的艾草的顏色，香味也就出來了，母親把準備好的白糖，炒芝麻粒兒拿出來和上，加上點米粉和糯米粉，和到不稀不稠！恰到好處了，才用朝夕舅娘從她家帶來的那倆把印花板兒制作米果了。印花板兒上面有四種不同的`好看的圖桉，母親準備好沾板的油，示范幾個后便讓我們小孩子做起來，那時的我們感到特別新奇，看著漂漂亮亮的各種圖桉的米果兒一個個出自自己的手中，心中的那個勁兒別提有多高興，放上熱氣騰騰的蒸籠上蒸上個把小時取出，那不是食品，簡直就是工藝品了，柔軟帶韌香甜可口，非常好吃！滿屋子的都是艾草香味兒，我們歡呼著，興奮不已。這種感覺讓我久久迷戀，伴我度過多少清明，至今留有猶新的記憶！

　　記得母親曾說過，我朝夕舅娘一生沒有女兒，很小就把我送給她了，因為我哭著要回家，舅娘不忍心，又把我送還了母親，難怪很多時候她要時不時的過來看我，給我吃的，帶我去做些教些事情。香艾草就是我朝夕舅娘教會我識別的！她對我是寄托情感的，而我卻因太小不知。慢慢忽略了這段感情。

　　悠悠歲月，悠悠清明。清明幾許，幾許懷念…朝夕舅娘不在了，母親也走了，她們都走了，時而會有母親的笑語在夢中，而我朝夕舅娘再也沒有來過我的夢中，那是對我的遺憾么…沉寂夢醒的懷念，由然于心上，散發屬于母愛的陣陣芳香！

　　這個清明，特別想祭拜，遠在他鄉，只是不能，只好在這里用文字寄托對她們的懷念和哀思！深深而切切…

清明作文 篇6

　　清明節是個傳統的節日。在老家有個上墳的講究。

　　這天，天氣陰沉沉的。我和老爸、老媽早早就出發開車趕往老家。高速路上各種車輛川流不息。我想：“他們是不是跟我們一樣祭拜祖先？”

　　回到老家只見爺爺早就準備好了上墳的東西。我，二爺、小叔、爺爺、老媽一同出發祭拜老爺。我們找到了老爺的墳墓，老媽和小叔用鐵鍬飛快的除去了墳頭的'雜草。爺爺先拿出水果和食品給老爺獻在石桌上，又拿出老爺生前最愛喝的白酒。我們都跪在地上，爺爺在最前面給老爺燒了紙錢，最后把白酒倒在土里。希望老爺在天國有錢花有酒喝。修了墳我們就回家了。

　　在回家的路上下起了小雨，老媽說：“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。”古人寫的真好！

清明作文 篇7

　　今天是清明節，我們一家人帶著滿車的好心情去五蓮的杏花村——駝石溝看杏花。

　　汽車飛馳在公路上，我看到道路兩旁綠油油的麥田和美麗的村莊和我們擦肩而過，車窗外一片春意盎然。雖然沒有雨紛紛，但是路上行人欲斷魂。感覺沒過多久就來到了傳說中的杏花村了。

　　一下車，熙熙攘攘的人群伴著簌簌花雪簇擁著我們前行，淡淡花香沁人心脾，我完全被這香味陶醉了……等我“蘇醒”過來，我已經置身于杏花叢中了。杏花真美麗呀！千姿百態，形態各異，千變萬化，簡直無法形容！我們爬到山頂，放眼眺望，山下的景色盡收眼底，漫山遍野變成了粉白色。我們仿佛在花的海洋之中。正在這時起風了，所有的杏花翩翩起舞，有的花兒在微風中搖擺，像是和大家招手。有的花被風吹落下來，在空中飛舞，下起了“杏花雨”。哇！太美了！我不禁想起了一句詩：忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。我站在樹下仿佛進入了夢幻中。

　　賞花的人越來越多了，人們紛紛拿出手機拍照，留下這美好的回憶。我們來到一顆老杏樹下，聽人們說這棵老杏樹已經幾百歲了，它就像一把巨大的花傘把人們保護在它的懷抱中。它非常粗壯，樹上還有許多人們綁上的.紅繩呢。我們也忍不住和這顆老杏樹合影留念。

　　時間過得真快，不知不覺到了要和花兒說再見的時候了，我戀戀不舍的向杏花告別，不時的回頭望一望，不忍離開。這么美的景色誰會舍得離開呢？

清明作文 篇8

　　透過綿柔的雨絲織就的如煙的春紗，我望那些打傘、匆匆避雨的行人，不由得想到：為什么要躲藏呢？讓我們的身心一起來感受這春雨帶來的清涼吧。于是，我收起傘，走進雨中，細小的雨滴打在身上，一點也不覺得冷，只有一種親切、清新的感覺……

　　可那種“萬般愁緒涌上心頭”的感覺，卻在四處蔓延。這是自然。有誰會在清明的時候大肆祝賀些什么呢。即使真有，大家也會覺得比往日少了寫什么，又多了些什么。

　　抬頭望天空，不禁朦朧了雙眼。曾經那么疼我的曾祖父現在可還好？他，也有在想我們嗎？記得小時候大人們會說，人走后，會化作深邃夜幕里繁星中的'一顆。星，總在不停地閃爍，感覺，離我們越來越近，越來越亮。讓你睜不開眼睛。可是，那種感覺，很親切，如同離去的人重新又回到自己身邊一般。

　　望夕陽的最后一抹余輝沉了下去。空氣異常的凝重，像積滿了灰塵的古屋，凝重、凄清、幽暗。微風在樹枝上纏繞，像是淘氣的孩子，弄得早春的嫩葉瑟瑟發抖。一切都是濕漉漉的，擁擠的街道，門前的自行車，懸掛的條幅，還有那些表情凝重的人們。就像白居易《寒食野望吟》里說的那樣：“烏啼鵲噪昏喬木，清明寒食誰家哭。風吹曠野紙錢飛，古墓壘壘春草綠。

　　雨，斷斷續續地下，回過神來，才發現臉龐不知何時已留下兩道淺淺的淚痕……

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