清明作文

時(shí)間：2024-05-11 10:59:18 清明節(jié) 我要投稿

清明作文（精品3篇）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家收集的清明作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

清明作文（精品3篇）

清明作文篇1

　　星期六，我們?nèi)胰ダ霞覟樽嫦葤吣埂?/p>

　　到祖墳所在的山坡上時(shí)，我就拿起掃把，把祖墳周圍的落葉等垃圾掃得干干凈凈。接著又拿起抹布，沾上清水，仔仔細(xì)細(xì)地擦著墓碑。經(jīng)過一番有力地擦拭后，祖先的墓碑祖先的墓碑新的一樣一塵不染，光亮如新。沒多久，祖墳就被我們掃好，我們祭拜后，便走回老家吃午飯。

　　吃完香噴噴的午飯后，我躺在床上，心中不由得想到：清明節(jié)是個(gè)祭拜祖先的節(jié)日，是我們大家應(yīng)該做的，掃墓的我們要表揚(yáng)，想來卻不能來的也要給予表揚(yáng)。但從來沒有想過掃墓人應(yīng)該受到批評與譴責(zé)！大家有沒有想過，祖先功勞有多大？祖先為我們留下土地，讓我們有地蓋房，有地耕種……大家有沒有想過，如果沒有祖先，就沒有我們，祖先的功勞不可沒啊！而現(xiàn)在有些人到清明節(jié)，卻絲毫沒有掃墓的想法，把已過世的.祖先冷落一旁，任憑野草長滿墳?zāi)埂＿@樣的人難道不應(yīng)受到人們的譴責(zé)嗎？

　　又是一個(gè)清明節(jié)，這是我不由得想起杜牧的千古名句“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂……”

清明作文篇2

　　敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　我是一年級的王晨熙，我今天演講的題目是《先烈伴我成長》

　　同學(xué)們，告別漫天的飛雪，在這個(gè)大地披上綠裝的清明時(shí)節(jié)，我懷著一種凝重的心情凝視著鮮艷的五星紅旗，思緒又飄飛到那艱苦的.歲月：祖國危難之時(shí)，無數(shù)愛國志士挺身而出，為了祖國的獨(dú)立，甘灑一腔熱血。從江姐到劉胡蘭；從黃繼光到董存瑞……無數(shù)英烈用他們的生命，譜寫了一曲曲壯烈的愛國樂章。先烈們拋頭顱灑熱血，戰(zhàn)火中出生入死，監(jiān)牢里堅(jiān)貞不屈。他們用生命換來了華夏民族的新生。烈士們呀，當(dāng)年你們浴血奮戰(zhàn)的每一寸土地，如今都已經(jīng)鮮花朵朵、綠草如茵。你可曾看到枝頭為你而發(fā)的第一片綠葉；你可曾聽到小鳥為你而唱的第一首樂曲；你可曾感覺到我們以你們?yōu)榘駱訄?bào)效祖國的信心？

　　同學(xué)們，我們的幸福生活來之不易，我們要愛自己，更要愛祖國，我們要發(fā)奮學(xué)習(xí)，為她增光，為她添彩！一年級清明掃墓日記

　　謝謝大家！

　　荷葉傘

　　敬愛的老師，親愛的同學(xué)們

　　下午好

　　今天我為大家朗誦一篇詩歌———荷葉傘一片荷葉

　　撐起

　　盛夏的天空

　　你以一尾魚的姿態(tài)

　　靜靜的

　　守候

　　春天遺失的嫣紅

　　在你的鬢角一年級清明掃墓日記一年級清明掃墓日記

　　盛開

　　世界，在你的眼睛里

　　漸遠(yuǎn)

　　唯有陽光下

　　綠色的傘

　　信

　　敬愛的老師，親愛的同學(xué)們

　　下午好

　　我為大家誦讀一首詩歌——信從我這兒走出，到你那兒去。

　　這不是人，這不是動(dòng)物，

　　這只是：一頁紙。

　　一頁紙，卻能說話。

　　它從我這兒把消息帶到你那兒：

　　我喜歡你，不要把我忘記。

清明作文篇3

　　四月五日這一天，天氣晴朗，氣溫不高也不低，正好是踏青的好日子。我和姥姥一大早出發(fā)，去松江郊外踏青。

　　郊外的空氣真是清新呀！我看到了一片黃色的油菜花，我問姥姥：“油菜花是做什么的呀，是吃的嗎？”姥姥回答我說：“油菜花的菜籽可以榨菜油的。”于是我就去采了幾朵油菜花，我試著咬了一口油菜花的根，哇，原來油菜花的根水份那么多呀！姥姥連忙說：“油菜花的根吃但是不能多吃，否則會(huì)中毒的`。“

　　走著走著，我們又看到了開得正鮮艷的桃花，真美的桃花呀！盛開的桃花就像小朋友的笑臉，香香甜甜，我真喜歡春天的桃花兒呀！桃樹林的邊上有一條小河，河水清清的，河上有一群鴨子在游泳，像是在比賽一樣的。我們沿著河邊走去，又走到了一片麥苗邊，我又問姥姥：”麥苗是做什么的呀？”姥姥說：“麥苗可以打成面粉，你吃的饅頭和面條都是麥苗做出來的。”我看著青青的麥苗想，原來綠色的麥苗還可以打成白色的面粉呀，大自然真神奇呀！

　　一天很快就過去了，我和姥姥開心滿意地回家了，我要回家告訴爸爸媽媽我今天看到的、聞到的、聽到的大自然的美好的東西。

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