清明_初中記敘文
大家或多或少都會接觸過作文吧，特別是其中的記敘文，更是常見，記敘文是通過生動形象的事件來反映生活、來表達作者的思想感情的一種文體。那么問題來了，記敘文應該怎么寫？以下是小編收集整理的清明_初中記敘文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
清明的雨淅淅瀝瀝，似是要為這條沉寂的小路，伴奏出一絲靈動縹緲。
雨點打落在車窗，透明的玻璃上濺起朵朵殘花，稍縱即逝。Ｒ只是靜靜地看著，看這花開花落。汽車一路顛簸——他在去祭奠的路上。
祭奠，一個多么莊嚴的字眼哦。Ｒ看著輪子壓過的痕跡一直蔓延到一棵大榕樹下，下車，撐傘。前方是車子無法通行的鄉間阡陌，后方大人們正忙著搬運東西。
雨點在灰藍的傘上跳著舞，叮叮咚咚。在匆忙的人群中兀自站立著，Ｒ感到無所適從。遠處隱隱約約可以看到白色的山墳，散落在漫山野草中間，突兀地存在著。
忙碌過后，踏上泥濘小路，前進。每走一步，便在土地上烙下路過的印記，Ｒ一步一步地數著，一步兩步三步……慢慢地，口中的呢喃停止了，變為轉動手中的傘。雨傘轉呀轉，水珠飛呀飛。
Ｒ如小孩子般一直自娛自樂著，直到眼前出現一座灰白色的影子，他再次停下來，而大人們再次忙起來，除草的除草，擺設的擺設，各為其事，都為祭奠那素未謀面的“先祖”。
灰藍色雨傘下的少年，褲腳被雨水打濕。綿綿的牛毛雨似乎沒完沒了。很討厭這種纏綿潮濕的天氣，但是它所帶來的，是蕩滌一切的清涼感覺。Ｒ看著雨水摔碎在墓碑上，劃過一行陌生的名字。
里面躺著的或許只剩一副冰冷的骸骨，或腐爛的連白骨也不復存在，反正就是死人�？粗职謰寢屖迨鍕饗饌兠Φ盟廊セ顏�，厭惡之情頓生。
死了就是死了，即便曾經存在的如何輝煌，終逃不過冰冷的.命運，為何還要勞累尚存溫度的人為其奔波？
浮生苦短，流失了，便再也無法追回，是誰說過，“錯過，是永遠的遺憾”？
這些東西，你們都深有體會吧，墓中之人。Ｒ笑了，笑得不可一世。
“Ｒ，過來拜拜祖先！”Ｒ被點到了名字，連逃跑的機會都沒有了。他跪下，褲子染上斑斕的泥花，水的涼氣頓時上來了。Ｒ聽到母親在耳畔喃喃叨念著什么，也無非是“祖先保佑”之類罷了。Ｒ笑得刺眼，直視著墓碑上的名字。
他們在祭奠，祭奠著先祖，祭奠著錯過的某些。
……
又是一年清明，雨仍紛紛，卻不是去年的雨。
凄風苦雨，綴連天地，點碎滿懷寧靜。Ｒ抬頭，看“多少樓臺煙雨中”。不遠處傳來孩子的嬉鬧聲。
“寂寞寒窗守空穴，退還連逕返逍遙�！�
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