青春作文6篇[實(shí)用]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的青春作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
青春作文 篇1
茫然。不習(xí)慣這種生活。特別是在這青春如火的年紀(jì)。總是覺(jué)得青春的扉頁(yè)上就該寫(xiě)滿張狂,寫(xiě)滿叛逆,寫(xiě)滿笑,寫(xiě)滿淚。我們可以不管不顧,即使這會(huì)讓很多人不滿:高興了可以大聲地笑,難過(guò)可以了也可以大聲地哭,喜歡的事可以不顧一切放手去追逐,討厭的事也可以不屑一顧……然而,在這年少輕狂的青春日子里卻讓我有一種莫名的失落與茫然,總是無(wú)端地留戀過(guò)去的日子……
今年九月,我懷踹著理想走進(jìn)這個(gè)大學(xué),盡管有些陌生,可是一切又是那么新鮮,我心中暗暗地想:將要生活四年的地方,等待我的一定會(huì)是一份更大的收獲。
大一的日子在我這個(gè)大一新生的新奇感中開(kāi)始了,卻也在我的新奇感中偷偷地溜走了,我還來(lái)不及回首,卻已經(jīng)冬去春來(lái),一個(gè)學(xué)期馬上結(jié)束了。
仔細(xì)想來(lái),這一段時(shí)間我除了接觸不同的新鮮事物之外并沒(méi)有太多的收獲,我好像遺失了我的目標(biāo),理想,我感到了茫然。在那些無(wú)事可做的`夜晚,我常常站在宿舍的走廊上望著對(duì)面街道上來(lái)來(lái)往往的車(chē)和人想起往事。大一課時(shí)少,時(shí)間很充裕自由,這原來(lái)是我高中時(shí)夢(mèng)寐以求,可此時(shí)這卻讓我對(duì)高中生活有了深深地眷戀。
高中雖忙碌但卻很充實(shí)。兩者相比之下,眼前的大學(xué)突然間讓我感到陌生和可怕,我覺(jué)得就像蒲公英在無(wú)邊的大地漂浮,我不知道自己改何去何從,我突然覺(jué)得自己被大學(xué)拋得很遠(yuǎn)……
想起那個(gè)名叫胡達(dá)·克魯斯的老太婆,在七十歲的生日宴會(huì)上,她突然發(fā)現(xiàn)了自己正在享受著余生中最年輕的一天。她問(wèn)自己:“究竟我還可以再去做點(diǎn)什么呢?”在這樣的自問(wèn)中,她惶恐地發(fā)現(xiàn)自己的人生有一個(gè)很大的空白-她居然未曾嘗試過(guò)冒險(xiǎn)登山!她于是毅然拖著自己在別人看來(lái)已是老朽的身體去親近高山險(xiǎn)峰。
此后的二十五年間,她一直拼死填補(bǔ)著自己人生空白,終于,在九十五歲那年,她登上了日本的富士山,打破了攀登富士山的最高年齡紀(jì)錄。
我明白了。我茫然,就在于我怕自己笨拙的手抓不牢從今往后的每一天,我怕時(shí)間流逝得不舍晝夜,想要追趕它卻沒(méi)有力氣,我怕登不上青春的列車(chē),我怕我的未來(lái)渺茫不已,怕自己的人生空白一片。
緬懷過(guò)去很重要,但總是回看也是徒勞,人只能停下來(lái)回望卻不能回到過(guò)去。既然現(xiàn)實(shí)不可跨越,那就面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧。活在當(dāng)下最重要。所以我需要平復(fù)內(nèi)心的躁動(dòng),需要填補(bǔ)心靈的空白,我需要平靜。
于是,大學(xué)的閱覽室和圖書(shū)館成了我常去的地方,大學(xué)自習(xí)的地方法也有我的一席之地。周末志愿者行列中也多出了我的身影…我的生活在漸漸改變:早起賴(lài)床,我會(huì)自責(zé)一會(huì)兒,然后貼張便利貼在床頭決心以后一定不再賴(lài);每晚堅(jiān)持寫(xiě)日志,哪晚想偷懶不寫(xiě),一躺下,會(huì)自責(zé),就又爬起來(lái)寫(xiě)…盡管我還不會(huì)有什么收獲,可是我已經(jīng)沒(méi)有了之前的迷茫,我感到了充實(shí)。
面對(duì)理想和現(xiàn)實(shí)帶來(lái)的打擊,我不知所措,迷茫過(guò),虛度過(guò),但青春處在進(jìn)行時(shí),我們必須踏上青春這輛列車(chē),才會(huì)接近最后的終點(diǎn)站。放下筆,走出宿舍,冬日的陽(yáng)光落在臉上很暖和。
青春作文 篇2
冬去春又來(lái)......漸漸地,我開(kāi)始相信宿命了。我相信人世間的一切,在冥冥之中就早已被安排。
老天喜歡和你作對(duì),生活喜歡和你開(kāi)玩笑,這是考驗(yàn)?還是注定?我都無(wú)從得知。當(dāng)被老天捉弄的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),當(dāng)付出的與收獲的總是不能成正比。誰(shuí)還有力氣掙扎?于是,我只有徘徊,徘徊在每一個(gè)角落。故而,我也只有游離,游離在每一條大街小巷......這是在給心靈尋找一個(gè)歸宿嗎?或者說(shuō)是在給精神找一份寄托?我不知道,真的不知道。我只知道當(dāng)身與心的疲憊融為一體,真的很累很累。“有心栽花花不開(kāi)、無(wú)心插柳柳成陰。”
這就是生活的真實(shí)寫(xiě)照。你專(zhuān)注的東西往往都會(huì)離你越來(lái)越遠(yuǎn)。你不希罕的東西反而會(huì)離你越來(lái)越近。自08年,到現(xiàn)在。我們都在一點(diǎn)一點(diǎn)地蛻變。是的,人總會(huì)成長(zhǎng)。好的成長(zhǎng)可以磨滅你的意志,而壞的成長(zhǎng)卻可以頹廢你的人生。有句話說(shuō)得好:快樂(lè)不是因?yàn)榈玫降亩啵且驗(yàn)橛?jì)較的少。我想大度一點(diǎn),我想少計(jì)較一點(diǎn)。可當(dāng)快樂(lè)離我越來(lái)越遠(yuǎn)的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)自己并沒(méi)有做到。酒不醉人人自醉。如三千煩惱絲,剪不斷,理還亂,是離愁,別是一番滋味在心頭。當(dāng)要離開(kāi)學(xué)校的時(shí)候。才發(fā)現(xiàn)這個(gè)小鎮(zhèn),這個(gè)學(xué)校,這個(gè)班級(jí)...還有這一群瘋瘋癲癲的室友。都給了我太多太多美好的回憶。這些過(guò)往,叫我如何釋?xiě)?我怕,怕離開(kāi)這里。我怕去到那些陌生的環(huán)境,一切都會(huì)不如人意。
都說(shuō)我們學(xué)校就如同一個(gè)小社會(huì),而今當(dāng)要面對(duì)外面的大社會(huì)的時(shí)候,心里面有的只是恐慌。也許人總是不容易滿足,小時(shí)候想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大了想回到童年。讀書(shū)的時(shí)候想畢業(yè),畢業(yè)的時(shí)候卻還想讀書(shū)。這就是貪婪的人性。我知道,社會(huì)很復(fù)雜,人性很虛偽。所以我必須讓自己獨(dú)立,必須讓自己的內(nèi)心足夠強(qiáng)大,然后去面對(duì)外面紛擾的世界,去應(yīng)對(duì)世間的.一切喧囂與浮萍。這是個(gè)傷感的季節(jié)。偏偏我又是一個(gè)傷感的個(gè)體。我想要理性,可偏偏又被感性所打敗。生活總是這樣不如人意。曾以為畢業(yè)遙遙無(wú)期,轉(zhuǎn)眼卻要各奔東西。心里充滿著不舍與感傷,還有萬(wàn)千的惆悵。可該來(lái)的總會(huì)來(lái),該發(fā)生的總會(huì)發(fā)生,我們只能勇敢的去面對(duì)。我會(huì)很用心的記住在這里走過(guò)的朋友們,不管是過(guò)客,還是長(zhǎng)期用戶,他們都在我的心里演奏過(guò)不同旋律的杰作。
我們畢業(yè)了,也許這個(gè)校園,再也不會(huì)有我們?cè)娗楫?huà)意的身影。在灰蒙蒙的教學(xué)建筑林宇間,再也沒(méi)有我們嘆惜時(shí)光匆匆的碎語(yǔ)。但在淡漠的后面,總是有些許不明的火苗在攛掇。在不安分的未來(lái),有我們對(duì)生活的熱愛(ài)。道一句“同學(xué),朋友,大家”一路走好!
青春作文 篇3
往事塵封已久,現(xiàn)在才開(kāi)啟是不是有點(diǎn)晚?曾對(duì)你由心動(dòng)到喜歡,過(guò)了這么多年,如今是不是應(yīng)該叫作愛(ài)?
現(xiàn)在不是夜晚,我卻輕易地想起你,想起你那溫柔的面龐,我的嘴角都會(huì)隨之微微上揚(yáng)。我知道,一直沒(méi)和你聯(lián)系過(guò),這種距離,我相信有它其中特別的意義。可是有時(shí)候我又感到無(wú)能為力,我怕我忍不住,我怕我無(wú)法再控制,就要去告訴你。此刻,很想很想和你打一聲招呼,用最平淡的語(yǔ)氣,你還好嗎?
下雪了,這么冷,冷的心都涼。想知道此刻的你在做些什么,你每天到底在做些什么呢?我知道無(wú)論怎樣,你都無(wú)法牽住我的手,給我溫暖,無(wú)法擁抱我,感受你溫柔的'氣息,無(wú)法給我任何浪漫與驚喜,一切的一切,無(wú)法給我任何想擁有的東西。也是,你甚至都不知道我在為你寫(xiě)這憂傷的文字,真是一種莫大的諷刺。
或許你不知道,我一直不敢叫出你的名字,我無(wú)法像別人那樣習(xí)以為常得說(shuō)出口。我得好好想想,我該用什么語(yǔ)氣,怎么去稱(chēng)呼,才能顯得我不是那么在乎。你的名字時(shí)刻觸動(dòng)我的心弦,在我心里泛起陣陣漣漪,既沉重又歡喜!有好多次,好多好多次,我曾親眼看見(jiàn)你,我卻條件反射的躲開(kāi),偷偷望著你離去。
或許你不知道,我一直都不敢靠近你。我喜歡你這么多年,卻從來(lái)不敢去靠近你,這得是多大的痛苦,多大的忍耐力。有時(shí)候特別想讓你看看我為寫(xiě)的這些文字,我不知道該用什么方法,才能引起你的注意。真的,多么希望一個(gè)朋友能告訴你,我的這份心意。如今呢,我也只能就是想想,真是悲哀,真是痛苦。
我以為經(jīng)歷過(guò)時(shí)間漫長(zhǎng),青春的記憶可以如水般了卻無(wú)痕。只是到最后醒來(lái),眼淚的存在告訴我,一切都不是幻覺(jué)。
我以為經(jīng)歷過(guò)歲月蹉跎,往事的點(diǎn)滴可以如火般燃燒殆盡。只是到最后才明白,所有的一切,都不可能輕易離去。
如果可以失憶,我想第一個(gè)忘記的就是你。
青春作文 篇4
夏天的清晨,奔馳單車(chē)在鐵柵欄外游蕩,暖色的柔光在照耀你的面頰,縣露出清秀熒芒。
望著窗外,唯獨(dú)看見(jiàn)楊柳下瀟灑的你,在人群中漸行漸遠(yuǎn)。腦海里不斷浮現(xiàn)你青澀的模樣,成群結(jié)對(duì)的鳥(niǎo)兒在嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,黑板上的白色文字已化成心里無(wú)盡的聯(lián)想,夜幕悄悄地拉開(kāi),月光映在你的臉上,抬起頭看見(jiàn)你的眼睛泛起溫暖的漣漪。一雙手把我攬入懷中感受你的心跳,沉醉在夜晚旁若無(wú)人的世界里做著美麗的夢(mèng)。
時(shí)光荏苒歲月匆匆,即將離開(kāi)校園的我們。結(jié)束了純凈青澀的校園生活,踏入社會(huì)復(fù)雜的大潮中。物質(zhì)與生活是一道不可分割的防線,無(wú)法不承認(rèn)我們經(jīng)不起考驗(yàn)。距離與思念是一個(gè)無(wú)法言語(yǔ)的傷痛,不得不承認(rèn)我們受不了折磨。再堅(jiān)固的泡沫也總是被現(xiàn)實(shí)的雨劃破,再美好的愛(ài)戀也總是被現(xiàn)實(shí)的刀分開(kāi)。淚水沖刷了一顆堅(jiān)毅的內(nèi)心,傷痛轉(zhuǎn)化為一副勇敢的面孔,迎接未來(lái)中一個(gè)又一個(gè)的`艱辛旅程。拖著疲憊不堪的身體回到家里,夜里輾轉(zhuǎn)反側(cè)無(wú)法入睡,坐著時(shí)光機(jī)拾起從前的回憶,陽(yáng)光沐浴著芬芳,騎著單車(chē)的你在楊柳間極速的背影。人群中唯獨(dú)你散發(fā)著獨(dú)特的氣息,鈴聲響起匆匆跑回教室,翻起課本,卻沉浸在我的故事里,慢慢地我睡著了,去夢(mèng)里尋找幸福的痕跡。
青春作文 篇5
青春是四月里明媚的憂傷。
——題記
小王子一直在苦苦追尋一朵玫瑰花,而最后,他找到了,轉(zhuǎn)身卻發(fā)現(xiàn),有一座玫瑰園,小王子坐在地上,哭了起來(lái)。
也許,這就是我們的青春,我們?yōu)榱俗约旱膶W(xué)習(xí),為了父母老師的“殷切”期盼,為了我們所謂的清華北大,苦苦地,日日夜夜地學(xué)習(xí),然后到頭來(lái),我回顧青春,多少人明媚而歡快的青春啊,而我,卻什么也看不見(jiàn)。
我站在一座空曠的、被黑灰充斥的天地間,呼嘯的風(fēng)不斷地撞擊著我的耳膜,想要把我的胸膛撞碎,拼了命的歇斯底里。于是,我也哭了,我蹲在地上揀拾青春的碎片,卻只看到,一灘握不住的沙。
我看到以前一樣愛(ài)聽(tīng)搖滾的小四,在高三的時(shí)候扔掉了它所有的搖滾CD,而他卻開(kāi)不了口對(duì)和他一樣聽(tīng)搖滾的死黨說(shuō),他妥協(xié)了,因?yàn)樗呷恕?/p>
我看到站在藝術(shù)學(xué)院門(mén)口駐足的表姐眼里的憧憬和憂傷,她嘆息著,憂郁而又堅(jiān)韌地移開(kāi)了注滿鉛的雙腿,我看到她背著的裝滿復(fù)習(xí)資料的沉重書(shū)包里的妥協(xié),殘忍而血腥,只因藝術(shù)學(xué)院的孩子沒(méi)有出路。
我看到進(jìn)入大學(xué)的哥哥,一點(diǎn)一點(diǎn)地開(kāi)始變得世俗、墮落,我看到他沉迷于網(wǎng)游,我看到他渾濁的雙眼里呆滯的妥協(xié),因?yàn)榇髮W(xué)一點(diǎn)點(diǎn)麻木掉了我們的感覺(jué),一點(diǎn)點(diǎn)磨合掉了我們的棱角,一點(diǎn)點(diǎn)流逝掉了我們那么美好的青春。
然后,我看到他們也蹲在地上,一點(diǎn)一滴地抓青春散在地上的沙,直到抱頭痛哭。
有人說(shuō),這就是屬于你們的青春,試卷漫天飛的青春,是四月里明媚的憂傷。
呵,原來(lái)我的青春不只有空白,它還有它的試卷和分?jǐn)?shù),以及對(duì)我成績(jī)的種種論述,原來(lái)我的青春不只是黑灰一片,它還有它的'的鮮紅。
灼人的紅。
我厭惡并憎恨這紅。它讓我的青春更加明媚而憂傷,多少次我被它刺傷了眼、落了淚。
然后,青春就被啪嗒啪嗒的水珠打碎了,碎成了一地的沙,一盤(pán)會(huì)從掌心指縫間流走的沙,我的青春!
我的青春啊,是四月里明媚的憂傷,是掌心間消逝掉的沙,我苦苦尋覓,苦苦尋覓到最后,我蹲下來(lái),抱頭痛哭。
青春作文 篇6
秋日的清晨漫步在紅梅公園的小道上,抬頭望著那凋零殘破的楓葉,泛黃的顏色像落魄的詩(shī)人的臉,無(wú)力地在風(fēng)中顫抖著。
這不禁讓我聯(lián)想到我們的青春,每天從早到晚一頭埋進(jìn)作業(yè)堆里,還不如這殘破的楓葉來(lái)的詩(shī)情畫(huà)意。青春就要這要逝去了嗎?
恍然間,透過(guò)朦朧的早氣,仿佛聽(tīng)到陣陣歡快的歌聲。我被這歌聲勾了過(guò)去,沿著青石臺(tái)階向上走,歌聲近了,那聲音美妙得像蒙娜麗莎的微笑;在樹(shù)枝分分叉叉的遮擋后,我看見(jiàn)了像是亭子的檐角,聲音好像就是從那里發(fā)出來(lái)的。
走進(jìn)那座亭子,眼前的一切讓我震撼!老人們把原本不大的亭子擠得滿滿的,他們每個(gè)人手中都拿著歌譜,認(rèn)真的享受的歌唱著。那歌聲如山間流動(dòng)的清泉,如佇立天邊的高山,像春風(fēng)呢喃的細(xì)語(yǔ),似雨滴落地的.歡暢……大自然也被這歌聲吸引了!鳥(niǎo)兒飛上枝頭靜靜的聆聽(tīng),風(fēng)兒在亭子外不斷的盤(pán)旋,就連幾片微不足道的楓葉也卯足了勁想往亭子里鉆!一曲終了,老人們先是一陣沉默,繼而不約而同的笑了起來(lái),陽(yáng)光灑在她們泛白的發(fā)梢上,那么的溫暖,伴著那笑聲,把空氣釀成天天的酒,讓人不由得陶醉其中。
這對(duì)生活的熱愛(ài),對(duì)青春的追求,對(duì)美好的向往,對(duì)快樂(lè)的執(zhí)著,足以讓整個(gè)宇宙向他們鞠躬!原來(lái),只要對(duì)生活有希望,青春永遠(yuǎn)不老!它會(huì)夾雜在我們的喜怒哀樂(lè)之中,和我們一起成長(zhǎng)吧,一起經(jīng)歷人生。
我依依不舍地離開(kāi)亭子,山腳下,火紅的楓葉像一個(gè)個(gè)充滿活力的太陽(yáng),向我們招手,向我們微笑,展現(xiàn)著它們?cè)谇镲L(fēng)中的嬌美的身姿。
這秋日美麗的楓葉,這亭間活力的歌聲,為我譜寫(xiě)了一份青春的答卷。心在跳動(dòng),青春就仍是孩童。
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