青春作文

時間：2025-01-13 12:45:28 青春我要投稿

青春作文6篇【集合】

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的青春作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

青春作文6篇【集合】

青春作文篇1

　　9月的陽光正好，梧桐道上“沙……沙……”的響聲在寂靜中透出一股成熟的韻味。我漫步在林蔭道上，忽然在前面的長椅上看見了一道美麗的身影，陌生中透著一股熟悉的氣息，不自覺薄唇輕啟：“琳……”只見那身影一頓，轉過頭微微一笑：“哦，是你。”我抬眼望進那雙琥珀色的眼眸，沉溺其中。忽然一陣秋風吹過，帶來了那段青春歲月。

　　“編，編，編花籃，花籃里面有小孩，小孩的名字叫什么？叫花籃。……”兩個女孩子在一棵老槐樹下，軟軟的童音唱著清脆的童謠，空氣里仿佛也染上一股淡淡的奶香味。五歲，正是天真爛漫的年紀，純凈的宛若一張白紙，無瑕的宛若一塊璞玉。我們每天一起去學校，放學后一起在老槐樹下玩耍，直到夕陽用它僅剩的光亮將我們的影子拉長到天涯海角。我們總是喜歡坐在老槐樹那粗壯的枝干上，相互依偎，數著那朵朵白云，描繪著我們的未來。

　　故事伊始的時候，會有一種不用承諾也能一直走下去的幸福錯覺。

　　年紀稍長，我們都到了上初中的年紀。我們在一起六年，初中三年。算一算，九年，在人生的長河中，不長不短，但在這轉瞬的時間里足矣發生太多太多。

　　初二以前，我從小到大一直是老師的“眼中釘”。逃課，打架，頂撞老師……什么事都干的出。我那一頭張揚的短發就如同我的性格，沒有半點女孩子家的羞澀與矜持。而你卻是老師眼中的寶，聽話，成績優異，多才多藝……完美的如同童話里的公主。更不用說你那一頭烏亮及腰的長發，每天被你的母親編成不同的樣式。或許，你唯一的瑕疵就是有我這個朋友吧。你幫我寫檢查，逃課時幫我打掩護，課后幫我寫作業……每當聽到隔壁我挨揍的哭喊聲還跑過來救我。每當看到你來，母親只能扔下手里的小棍恨鐵不成鋼地說：“你要是有人家琳琳一半省心就好了！”

　　可是人世間哪有那么多稱心如意，命運總是會在現實面前給我們沉重的打擊。

　　初二那年暑假，你同我約定：“我們要一起努力，要一輩子在一起。”我讀懂了你的認真。為了遵守諾言，我收起了骨子里的狂傲不羈和那玩世不恭的態度。我開始學會耐下性子讀完一本書，那短短的頭發也披到了肩頭。

　　可是……

　　那一天，我去你家找你，敲了半晌才有人來開門。門開了，只見你紅腫著雙眼，滿臉淚痕。我一愣，手忙腳亂的翻出手帕。你卻撲過來在我耳邊呢喃：“怎么辦？怎么辦？他們離婚了！他們不要我了！”那微熱的水珠滾落到我的衣領里，帶著一絲灼熱的刺痛。我的淚水不禁從眼眶滑落，我輕輕拍著你的`后背：“琳，不要哭。你……你，還有我。”

　　可是我卻沒想到，當初的諾言你竟然會背叛它。

　　再相見已是開學一月后。我獨自一人坐在老槐樹下，看著那片陌生又熟悉的天空。忽然間望進了一雙琥珀色的眸子，那里有著我太多從未見過的東西。“琳……”我喚你。“哦，是你。”你冷漠的回應。那素白的臉上畫著妖艷的眼線，那如櫻桃般小巧的朱唇上涂著透亮的唇彩，被挑染的短發在風中飄揚。“你……”我欲言又止而你卻早已擦肩而過。

　　想起我們一起描繪的未來，那一輩子的約定。我忽然明白，因為還不懂得什么叫一輩子，所以容易用一輩子來發誓。那時的我們都太年輕。

　　然后，笑聲失落在陽光里，陽光失落在藍天里，藍天失落在回憶里，回憶失落在夢里。青春那段繁華喧天的流金歲月，便如此跫然漸遠。

　　后來，我考上了重點，你去了藝校。從那以后我們就不常見了，偶爾相遇也只是漠然的擦肩。

　　此刻看著不遠處的你，坐在初秋的梧桐林里處處透著一股穩重與成熟。我不知道這些年你經歷了什么，只知道我們已從最初的最初漸行漸遠。我已不是昔時的我，而你也早已不是昔時的你。

　　我們一起走過的那段青春歲月，早已變成了那被隔斷在回憶里的流年。

青春作文篇2

　　一、青春，需要疼痛的夢想

　　青春時期是最美好的，最令人難忘的。說這些的話的人有你的老師，你的父母以及一些已經沒有青春的人。你聽過許多人說過類似的話，那么，你有沒有想過這是為什么呢？原來，最美好是因為那個時候最天真、最爛漫，所有的事物都不夾雜一絲雜質。而最難忘的則是因為痛苦了，當那些美好成為過去，天真爛漫的我們逐漸走向曾經不愿的成熟。

　　一個很好的笑話，你聽了笑了，然后就忘了。一個流血的傷口，卻能讓你記很久很久，甚至是一輩子。這個笑話雖然給你帶來片刻的歡笑，可畢竟是你聽過的眾多笑話中的一個。而一個能夠引起你疼痛的傷口，不僅讓你覺得痛，還會教給你許多東西，比如如何躲避危險，如何不讓自己受傷，如何處理傷口，等等。所以，你會記住這傷口，也會記住這次經歷。這就是為什么在青春時期，你需要疼痛的夢想，因為疼痛才會教給你成長。

　　我的一位大學同學是來自偏遠的農村，他很早就非常喜歡電腦，但當時擁有電腦的家庭不多。自從他們那里有了電腦開始，他就經常去網吧，但從不玩兒游戲，而是研究電腦。高考結束后，他打工掙了點兒錢，報了一個計算機培訓班，開始學習計算機維修、編程之類的東西。這些東西雖然很枯燥，但他堅持了下來。

　　仿佛計算機對他有魔力一樣，無時無刻不在吸引著他。在大學里只要涉及計算機課程，他都會選，選不上他就想法蹭課。后來他對電腦非常熟悉了，便在校園里開了一個電腦維修店，收取一些小的費用幫同學們修電腦。我的第一臺筆記本電腦就是拜托他幫忙挑選的。他偶爾會苦惱，覺得在計算機上花費的時間太多了，這樣的付出不一定有結果，畢竟他學的不是計算機專業。他生怕自己學了這么多，付出了這么多，將來還是不能從事這方面的工作，不能進入計算機行業，打拼自己的事業。

　　讓所有人想不到的是，還沒畢業的時候，他已被北京的一家大公司簽走了。能這么迅速找到工作讓我們羨慕不已，再得知他的待遇是月薪8000元，我們更是佩服不已。畢業吃散伙飯的時候，大家非要把他拽出來談談自己的經驗，靦腆的他顯得不好意思，只說：“我哪有什么經驗啊，就是認定了一直走下去。”后來，他有些醉意的時候，才多說了一些。他說在他學計算機的過程中，面對枯燥無味的編程序列，他的性格得到了很大的磨練，為人處世、脾氣秉性都有很大的提升。

　　是啊，正是因為這些枯燥。這些疼痛，才磨練了我們的意志，讓我們逐漸的成熟起來。所以，青春時的疼痛夢想，我們是需要的。

　　如果你沒有經歷過為了一個方向而不斷向前，哪怕跌倒也不覺得痛的奮斗歷程，你的青春是不完整的；如果你沒有經歷過為了一個目標而不斷努力，哪怕失敗也繼續努力的過程，你的青春也是不完整的；如果你沒有經歷過為了一個夢想而不斷追逐，哪怕痛苦萬分也前進不止的路程，你的青春更是不完整的。

　　記住，是不完整，而不是不完美。不完美，可能有些許瑕疵，但還是完整。不完整就代表缺少，代表了你缺少了那本應該屬于青春年少的一段時光。回頭看自己走過的路時，你會陷入深深的嘆息之中，會后悔自己當初為什么沒有再堅定一點兒，再執著一點兒，因為當初再有那么一點兒，現在的自己就會完全改變了。

　　初中的時候，有音樂老師欣賞我的音色，特別想教我唱歌。我也很想學，可家里人反對，最終不了了之。現在想想，如果當初自己在堅持一下，說不定自己的人生就會發生翻天覆地的變化。一位開過淘寶店的朋友說，如果自己的淘寶店能堅持一段時間，說不定現在月入百萬的人就是他了。因為他開店的時候，淘寶還處于沒什么人關注的狀態。

　　我們給青春時代的夢想賦予了疼痛的定義，可有些人不覺得疼痛。我曾經偷偷問那位計算機達人同學：“學計算機是很枯燥的事情，你有沒有覺得很痛苦。”他擺擺手說：“當你一門心思鉆進去的時候，那會覺得痛苦呢？”

　　是啊，就像我現在，寫的作品不怎么樣，也很少覺得痛苦，只要有了靈感，沉浸在寫作的快樂中，再痛苦都是甜的。所以，你無須懼怕這種疼痛，因為當你沉浸在自己的夢想中，你是不會覺得疼痛的，只會覺得這樣的拼搏很有意義。

　　二、愛那一現

　　曇花，一直給人以朦朧的感覺。腦海里也只有對那一現的渴望與向往，也許正是因為曇花開得少，并且綻放的時間短暫，才會引來了那么多人，對于這一現的渴求過曇花的開放，我曾有幸一觀曇花綻放的美麗。

　　每次聽人說起“曇花一現”，我就總會記起那幅美麗的畫面。就是那一次的遇見，使我深深地愛上了那一現……

　　那是一個盛夏的夜晚，鄰居家的曇花就要開放了。葉大正邀請我一起去觀賞。我們早早地做好準備，興奮地等待那個時刻的到來。

　　那天晚上，月色出奇地好，天空如洗過一般澄清，圓圓的滿月，仿佛是被仔細裁剪過似的，窗前是一片銀色的清輝。

　　等待的時光總是漫長的，內心里的迫切渴望，在這一刻被無限的延長，我的`眼定定地望著，望著栽種著曇花的花盆，我害怕自己的一個眨眼，就錯過了曇花一現……

　　栽種著曇花的花盆放在窗臺上，恬靜的月光靜靜地灑在盆中，墨綠色的莖葉放射著朦朧的光彩，如同蒙了一層淡淡的輕紗，亭亭玉立在莖葉之上，待放的紫色花苞更加妖艷了。如羊脂玉般溫潤，又如絲綢一般柔滑。

　　皎潔的月光，靜靜地守著，曇花的輕紗，柔美而嬌艷，我想象著她綻放的模樣，腦海里浮現的畫面，早已將我迷醉，不愿眨眼，不愿再有絲毫的分神了，我更加專注的觀賞。

　　月亮升得更高了，照得更亮了，忽然，似乎輕輕地顫抖了一下，緊接著，花殼裂開了一條縫，一片皎潔的白色花瓣，羞怯地靜悄悄地舒展著身軀。我屏住了呼吸，只見那一片片花瓣輕柔地向四周舒展，如同一曲纏綿的小提琴曲，又像一位美麗的少女迎著微風翩翩起舞。

　　一股迷人的馨香從花蕊溢出，在空中飄散，沁人心脾，沁入我的內心深處。窗外的風吹開了窗簾，月光乘機投入，也許月亮都被曇花所吸引了吧……

　　曇花全部開放了，在月光下的花瓣幾乎是半透明的，空中彌漫著濃郁的香氣，香醇如美酒，沁脾如清泉，似乎她正用全部生命來造就今夜的美好時刻吧。

　　時至今日，對于那個夜晚我仍念念不忘。曇花，默默地度過一生，將自己最美的一面展現給世人。這一現雖短暫卻足以讓人永遠銘記。

　　其實何止是花？就連人生相對于浩瀚歷史長河來說也不就是彈指一瞬么。對于生命來說，它的存在不在于它的長短，而在于它所存在的價值，那么短暫的也會成為永恒！

　　曾經有人那么說過，如果一個人能夠如同曇花一般，在短暫的人生里，傾注自己全部的美麗，這樣也算是不枉此生了。

　　在我的心里，人的一生本就如同曇花一現，人生不過匆匆數十載，我們為什么不完整的傾注自己的美好呢？每個人都有屬于自己的人生之路，而每一種詮釋都是美好的，每一種的美好都有其必然的意義，做一個如曇花般雅致的人兒，真的很美……

青春作文篇3

　　深秋的原野，衰草萋萋。只有幾株野菊花在風中搖曳。

　　在大山的一個小村莊里，有戶人家門口掛了一串用金黃的菊花做成的“土風鈴”。沒有風，那風鈴孤寂的掛在那里。屋內卻傳出了孕婦分娩時痛苦的呻吟聲。桃花、杏花、茶花三姐妹緊緊地依偎在一起，眼睛卻一直盯住那緊閉的房門。爸爸像一頭被關進籠子的雄獅焦躁不安地在屋內走來走去。終于，那緊閉的門開了。“陳媽，是男是女？”“兄弟，是女的。”陳媽露出無可奈何的表情。爸爸沖進了房里，三姐妹興奮地叫道：“噢！媽媽生妹妹啦！”也跑進去了。大姐桃花看到滿身粉紅的妹妹，對媽媽說：“媽媽讓我抱抱吧！”媽媽臉色蒼白無聲地流著淚。爸爸安慰媽媽道：“女兒好，長大了知道心疼爹娘。這娃兒就叫菊花吧……”話沒說完淚卻流了滿面。那女娃也像受到了莫大的委屈，大聲啼哭起來。大姐像小大人似的把妹妹抱在懷里哄道：“妹妹乖，別哭別哭啊！”女娃不哭了，她聽到了姐姐的呼喚，她聽到了門外菊花風鈴丁冬、丁冬的響聲。

　　在大山里，人們信奉的是“不孝有三，無后為大”的思想。村里人無不笑葉家沒男娃，要絕后了。

　　然而三個姐妹對小菊花卻疼愛有加，大姐、二姐換著抱，三姐茶花抱不動就樂顛顛地在后面當“跟屁蟲”。還時不時摸摸小妹的小臉、小手，親親她。

　　等到小菊花會做“土風鈴”時，大姐二姐已能合抬一根木料，三姐能提動一桶豬食了。大山有一句俗話：“窮人的孩子天照應。”桃花、杏花、茶花、菊花一個比一個秀氣，一個比一個聰慧。清貧的'家境把樸素、勤勞和善良深深地烙在她們的心中。

　　村里的孩子愛玩“狼吃羊”的游戲。小菊花看到他們玩，她也要參加，大姐就去求二虎兩兄弟，大虎二虎是村支書的兩個兒子，他們說話都不清楚，是結巴。大虎同意了，小菊花好高興。大虎說：“你、你做羊、羊尾、尾巴。”羊尾巴是讓最機靈的小孩擔當的。小菊花感到受寵若驚。等她跑到隊尾時，大虎卻說：“丫頭片、片子，還、還想做、做羊尾巴。”二虎又接著說：“做羊尾、尾巴上的毛。”孩子們都笑起來了。桃花氣紅了臉打了大虎一掌，大虎和桃花便扭打起來了，二虎來幫忙，杏花、茶花也來幫忙。桃花被大虎扭住時把他咬哭了。這場“戰爭”結束后，大姐心愛的發夾被折斷了，二姐的衣服被撕破了，三姐的臉被抓破了。桃花、杏花、茶花像被大雨淋過的花朵。三個姐姐擁著小菊花回家時，小菊花傷心地哭了。

　　桃花19歲時已發育豐滿，紅潤的臉上時時帶著笑容。有一天她對爸爸說：“菊花已經7歲了，讓她上學！家里的事我多干一點。”這樣菊花背著大姐做的書包上學了，這件事引起了大山的轟動。

　　不知從什么時候起小菊花發現大姐好像病了。她臉色蒼白，牙齒常滲出殷紅的血。爸媽帶她到鄉診所去看，大夫查不出。鎮上醫生也說沒見過這病。爸爸再帶大姐到縣城去看。小菊花莫名地驚慌起來，她心頭罩了團烏云。縣醫院醫生說這是“白血病”，需換血、換骨髓，要很多錢。爸爸賣了給大姐做嫁妝的木料，賣了豬。不見大姐好。爸爸又砍了許多樹去賣，還賣了許多東西，大山變禿了，家變空了，大姐還沒好。

　　學校放秋假，菊花跟爸爸一起去看大姐，大姐更消瘦了，菊花心里真難受。她背誦“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生”給大姐聽，大姐淡然地笑了，小菊花卻傷心地哭了。后來，大姐同病房的姨看到可愛懂事的小菊花便給她蘋果吃，對她格外關心。那姨的丈夫很有錢，每天買很多東西來看姨。姨卻不快樂，她結婚十幾年卻一直沒生育，精神很空虛。她很希望有個孩子。

　　姨有一天對小菊花認真地說：“娃，只要你答應做我女兒，我給你做衣服，讓你讀大學，還給錢幫你大姐治病。”小菊花無語。

　　回到家后，小菊花像變了個人似的，上課老走神，吃飯時眼睛卻一直望著“土風鈴”，她陷入了沉思。

　　幾天后，她終于答應做姨的女兒。小菊花望著霧中的大山，神情很是悲壯。她采了一大把野菊花用它們做了一串風鈴，她拿著風鈴向遠離大山的方向走去。身后傳來了歌謠：“野菊花，綠葉子，開黃花，嚴霜寒露不畏懼，冰天雪封獨品它……”

青春作文篇4

　　在人們短暫的似水流年中，青春如麗奪目的煙花般轟然綻放后化作煙灰飛逝而去，最后剩下的只有嘆息、死寂和泛黃的老照片……誰不是呢？可你是否注意過除了嘆息以外的東西？比如——有那么一天，在回憶的時候可以對自己說：“我沒有虛度光陰！”

　　正如剛才所說的，那么又有幾個人沒有虛度光陰呢？光陰到底用來干什么才不算虛度？實際上……我也不知道，我也在迷茫。

　　曾經一度認為，青春就是用來學習的。從小就接受著家長所灌輸的.觀念：讀書、考大學；老師所灌輸的觀念：讀書、考高分；社會所灌輸的觀念：讀書、考公務員。于是乎讀書就失去了原本的意義——造福人類，青春也在各種的考試之中變質。難道青春就是用來應付考試，再找一份安穩的工作，待到青春逝去后嘆息青春的嗎……就像人活著就是為了死一樣。趁著青春還在，我想去拼搏，想去努力，。可不讀書、學習，哪有資本去拼搏？青春便日漸陷入了讀書就不能拼搏，拼搏就必須讀書的死循環之中。

　　后來又聽人說，“在不瘋狂我們就老了”。但瘋狂又是什么概念？是去抽煙、喝酒、飚車？答案是否定的！的確，我們是會叛逆，但絕對不要墮落；我們可以哭泣，但要相信陽光總在風雨后；我們可以憑借青春的資本去瘋狂，但絕對不能放縱自我地顛狂。怕只怕我們還沒來得及瘋狂，青春便在與歲月一次又一次的擦肩而過中被磨得只剩下回憶，那是，我們就老了……

　　在一次又一次的迷茫，一天又一天的回首張望中，我逐漸放下了。曾經無數次問過自己，誰偷走了我的青春？是大人？是壓力？或是無情的歲月？實際上都不是。也許，只有放下了才能看透，看透了才能明白，誰也偷不走你的青春，青春一直掌握在自己手中。而我，卻不停地迷茫，而后又思索，思索不出來，便回首遙望遠去的曾經，于是手中的青春就在我嘆息的同時如沙粒般悄無聲息地從指間的縫隙中輕輕滑落，流入歷史的長河中消失不見。

　　既然意識到了，就放下吧！不要再去糾結是誰偷走我的青春了，不要再迷茫了，不要再回頭了。放開停滯不前的目光，朝前看，握緊手中的青春，放開顧慮與嘆息，去展望青春美好的未來。

　　所以說，誰都偷不走你的青春，只看你如何去把握青春，不虛度光陰。要勇敢地去拼搏，去奮斗，揮灑青春的汗水，綻放青春的笑容。去做自己想做的事，即使逆水行舟也應該向前挺進；去追逐青春的夢想，即使失敗了也應該面帶微笑。記住，青春從未被他人偷走，也不曾遠離你的內心，相信自己相信青春。趁著青春還在，去追尋遠去的曾經的夢與幻想。

　　也許總有一天，當我在回憶曾經瘋狂的青春時，能笑著告訴自己：“我沒有虛度光陰……

青春作文篇5

　　我有一壺酒，足以慰風塵。他鄉不眠夜，感慨少年人。——題記

　　現實與回憶只是一步之遙，依舊青春的我們可以走入死胡同，因為還有退路。但我們不能畫地為牢，就此頹廢，讓珍貴的光陰白白浪費，讓現實的青春變為回憶。

　　少年情懷總是詩。我們青澀懵懂，相信石頭會開花，星星會說話。同時，這時的我們，心中總有一個陽光下的白襯衫，舉手投足間帥氣又灑脫，眼中似有萬千星辰，幽默風趣又陽光。一個回眸、一個微笑都會變成夜空下的剎那煙火，光彩奪目。

　　或許多年以后，我們會有一個值得依靠、值得捧上心尖的人。但回憶時，那抹校園時代的'陽光，那個陽光下的白襯衫，也絕對揮之不去。因為他是我們青春浪漫懵懂而又唯美的見證，是任誰也不愿意丟棄的一份永遠留在記憶中的美好。

　　奮力拼搏永向前。青春美好而又充滿艱辛，我們努力而又瘋癲。我們會在運動會上揮汗如雨，不顧形象地吶喊；我們會在自習課上全神貫注，主動背記；我們會在攻破難題時欣喜若狂；我們會在取得成功時，興奮得又哭又笑。我們知道，趁時光未老，趁青春年少，必須努力，為自己而努力，就算有神來阻擋，也會無濟于事。因為這就是青春，這就是青春的我們，精神總那么抖擻，精力總那么充沛的我們。

　　因為我們好勝，所以不會被困難打倒；因為我們青春，所以才會渴求自由；因為我們滿懷憧憬，所以才會奮勇直前。我們做很多事，因為有些事只有在這時做才有意義，有竊喜的感覺。

　　這就是青春。它是一首混合著活力、浪漫、青澀的歌，是一首充滿奮斗拼搏不甘失敗的歌。它給我們歡笑和眼淚。它總那么感性，那么明媚。