青春作文

時間：2024-08-31 08:27:41 青春我要投稿

青春作文[通用]

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的青春作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

青春作文[通用]

青春作文篇1

　　似水流年。一段段如水時光，從指尖滑過，余留成長里一絲一絲或深或淺的印記。

　　漫漫雨季，結束在十八歲生日那晚，夜空中綻放的絢爛煙花里。也許，那是場華美而短暫的葬禮，埋葬了藍已飄逝的記憶。

　　那些關于青春年季里一段形同暗涌的成長記憶……

　　講臺上的他，繪聲繪色地開始講述集合的意義。藍透過那雙厚重的鏡片，看見他的雙眼閃耀著睿智。她從來不知道，一個人可以把枯燥乏味的數學講述得那么引人入勝，似乎教室角落里的塵埃也隨著他一張一合的嘴形而上下飛舞。

　　就那樣，藍的心也漸漸地隨同那些塵埃上下起舞。藍明白自己，對于他的那份睿智。

　　只是，久而久之，她發現，那份睿智里竟也沉淀著一些微妙的愁緒。沉淀著，不易被人察覺。在大家靜靜演算時，沉默著的他，臉上會偶爾不經意地掠過一絲陰影。藍捕捉到了，也藏在了心底。

　　就那樣，藍看見了彼此之間的一些交集。也許，冥冥之中，正是那些莫名其妙地涌起的愁緒，牽系著曾經同為陌生的彼此。

　　終于，藍鼓起勇氣，忽略掉愈來愈迫近的心跳氣息，拿著繁瑣的習題去請教他——她的老師……不知道故事是怎樣開始，只是后來，在探索數學中，一起探過了人生那個古老永恒而又渺無邊際的話題。

　　星空下，林蔭小道上的徐行，是他告訴她，大千世界，蕓蕓眾生，我微如塵；

　　星空下，倚欄而望，是他告訴她，需要經受風雨的侵擊，蛹才可以在沉寂中美麗地蛻變；

　　……他告訴她，歲月同舟，若沒有足夠的船擺，無以逾越彼此生的距離……

　　他給予她數學上的解答以及人生的啟迪。也許，很早，他就知道，為何藍面對著他時會有恍惚迷離的眼睛。也許，閃爍而又含濕的言語泄露了她歲月中掩藏著的秘密……

　　文理分班時，藍搬離了原來的`班級，了民搬離了他視力所及之地。他依舊在曾經班級的講臺上指點他的數學江山，而同一幢教學樓的某處，她則習慣地低著頭，一遍遍地寫，關于心底的文字：

　　相信一絲絲或許游移的宿命，絲斷后，一寸寸的容顏接連衰老；

　　黑夜，看見光影和浮躁。忘了該如何期待，在這樣喧囂到不堪的世界？知道沒有人必須了解，誰的寂寞背后，是支離破碎。知道有些不可沒計的明天。知道有些未來，關于彼此，一片沉寂；

　　也許，對不起……往事……感受自己愈來愈害怕寒冷，愈來愈脆弱。許多次看見他，淚莫名其妙地流了。是原本的自己想了太多，關于遙遠的，本不應該的……十七歲的野菊盛開了，也凋零了；十七歲的雨季結束了，記憶也隨之慢慢枯萎，風化了。

　　……

　　于是，那個秘密在流年似水中，幻化成青春年月里模糊的影跡。而那些曾寫下的文字與一些已是灰白的青春，也在十八歲生日那場華美而短暫的煙花葬禮中，化作灰燼。藍用曾說的再見為它們祭奠……

　　歲月同舟，若沒有足夠的船擺，無以逾越彼此生的距離。

　　記憶飄逝，一絲絲殘余。藍終于明白，青春的身后是一份成長。似水流年，歲月雨濕，花落滿地。

　　淌過青春的水，流依舊……

青春作文篇2

　　青春就像一朵明麗的花兒，婀娜多姿；青春就像這藍地上的一朵紅云，純粹無瑜。作甚青春？是那自在奔抬的滔滔江水？仍是宏偉高峻的山峰？興許皆不是罷，它是一種可貴的我生財產。

　　人不知;鬼不覺中，我的手未與青春相握。就在縷縷的東風拂功后，才意識到青春的降臨，是他悄無聲息，亦或是我茫然不知。應著青春到來時，我們便對勝利與失敗的器重增強了。該我們獲得必定的成過時，心中油然而生的沖動為我癟掌，那就是青春路上的喜悅，給了我堅定不移的氣力。當我們點對失敗是，心中必定有著憤懣和從責，這時的我們就像被什么抵觸觸犯了腦筋，覺得昏昏輕重，但我們毫不可以從此跟沉溺，更應當覓找過錯沉新發奮。我想，這時的青春似一杯濃濃的咖啡，雖可以使人為之濃烈而振奮精力，但仍不記留下絲絲香甜。

　　每集體都領有著不同凡響的青春，或者，就在我們不經意之間，懂了許多、經歷了很多、感悟了許多。但這并不代表我們長大了、不再是孩子了，只管我們盼望獨破，可有時也會弱不禁風的摔倒。我們曉得：“在哪面摔倒就要在哪里爬起”，所以我們倔強的站了訖來，飽腳勇氣從新挑戰。我想，這時的青春似一株無名的小草，雖不怎么起眼，卻總能夠憑借著堅強的'性命力閱歷風吹雨擊。

　　在蔚藍的天空下，走進初中的我與同窗一伏學習、歡啼，是我的生涯更添空虛，更具顏色。這事我即要感激青春，它固然吹往了我童年時期的純摯，卻帶去了更多的成熟與歡喜。青春正屬于我們這樣的拼搏者們，縱使前方途徑再崎嶇，我們口中的信心仍舊顛撲不破。

　　青春給予我們幻想，爾們就要理智的取青春相握；青春給奪我們力氣，咱們就要無畏地接收挑釁；青春給予我們念考，我們就要理智的替己處事。青春，讓我握著你的手一步一步走向后方……

青春作文篇3

　　在20xx年文華表演獎的獲獎者中，“70后”的中央芭蕾舞團首席主演張劍是比較年輕的，但采訪中她卻告訴記者，她已是團里年齡較大的演員了。因為芭蕾對演員的身體條件要求苛刻，對體力和精力也有較高的要求，以致芭蕾演員的藝術青春相對短暫。因此，張劍特別珍惜舞臺上的美好時光。

　　1996年，18歲的張劍以優異成績從北京舞蹈學院附中畢業，同年進入中央芭蕾舞團工作。第二年，她參加第八屆莫斯科國際芭蕾舞比賽，一舉奪得金獎，實現了國家芭蕾舞團國際金獎零的突破。“我剛開始進團實習就主演了《天鵝湖》。讓一個實習生主演全劇，以往是從來沒有過的。演員只有經過在舞臺上的摸爬滾打，才能更快地成長。”張劍說。

　　自參加工作以來，張劍在劇團排演的大部分中外舞劇中擔任女主角，這些劇目包括西方經典名作《天鵝湖》、《吉賽爾》、《睡美人》和中國原創芭蕾舞劇《紅色娘子軍》、《大紅燈籠高高掛》、《牡丹亭》等。許多世界知名藝術節和芭蕾舞團還邀請張劍擔任客席藝術家。1996年，法國文化部邀請她參加法國藝術節演出；20xx年，美國休斯敦芭蕾舞團邀請她主演《練習曲》、《前奏曲》及《羅密歐與朱麗葉》；20xx年，新西蘭皇家芭蕾舞團邀請她主演《天鵝湖》；20xx年至20xx年，張劍先后應邀參加韓國首爾世界明星演出、匈牙利和斯洛伐克世界明星GALA晚會，以及德國斯圖加特芭蕾舞團建團周年慶典。

　　10多年來，張劍見證了中國與國際芭蕾的接軌。“盡管我國芭蕾歷史只有短短50多年，但水平已經與其他國家沒有什么差距。以前我們出國演出基本進不了巴黎歌劇院、英國皇家歌劇院這樣的國際一流劇院，現在卻能頻頻接到這些劇院的邀請，這也說明了國際芭蕾界對我們的認可。”張劍說，20xx年10月，中央芭蕾舞團在法國演出了《天鵝湖》和《紅色娘子軍》，都得到了很高的.評價。

　　偶爾，張劍也會想想今后的出路。已是舞臺“高齡”演員的她很快就將面臨人生的抉擇，但她說不會離開芭蕾。通常她只是想想，然后就是抓緊時間練功，以保持最佳的身體狀態，跳出更好的芭蕾舞。