青春的作文
在學習、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的青春的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
青春的作文 篇1
我們的人生總是從自稚嫩走向成熟 ,從依賴走向孤立,成長的經歷告訴我們,天空高遠,最后卻之余身后依偎著的兩個背影,一個是父親,一個是母親。
一個背影 讓朱自清潸然淚下,兩頭黑白交錯的頭發讓我也是產生許多難以言狀的心情。
青春期,美好又可怕的年齡,能夠從濃妝淡抹的煙熏妝中脫穎而出的又有幾個?我沒有辦法阻止叛逆心理的來訪,沒有辦法阻止時間帶走父母的黑發,留下的卻是一根根銀絲。
對于叛逆心理,我只能盡力克制,在家里我不想說話,只是因為怕一言不合就發火傷害到他們,可久而久之,才發現父母身上這些明顯又微小的'變化。以前的我們 ,坐在一桌吃飯,看個小品,哈哈笑兩聲,很和睦,很快樂。如果父母不忙的話,就一起去逛超市,一家人走在一起不免會引來一陣陣羨慕的目。現在,我們又有多長時間沒有一起嘻嘻哈哈的說話了,又有多長時間沒有一起走在一起了。為了哄我開心,我發脾氣的時候對我百依百順,,可當我頭腦冷靜下來的時候,心里又是滿滿的愧疚,我不敢去正視他們的雙眼,我怕看到那雙滄桑的眼睛,我怕我的生活軌跡會因為他們的眼睛而改變。可是,當父母放下正在掃地的掃帚,他們為什么不把腰挺直啊?父親帶著夾著銀絲的黑發,滿臉抑郁的看書,我又多長時間沒主動跟父親說話,沒跟父母分享我在學校的趣事了啊!
我的思緒,隨著春天正在怒放的桃花漸漸澄明,人面已去,此去經年,下一片桃林在呢,下一刻喜悅在呢,雖然我無從知曉,但還是得放慢腳步,用心去感受!
青春的作文 篇2
青春的每個日子,都是內容不同的一本書、風格迥異的一幅畫。而此時,我們是書中的主角、畫中的人物。青春的故事像抽屜里的那本日記,裝滿微笑與哭泣。
詩人說:“只要友情的綠葉不凋落,青春就能長留在我們身邊。”正是這些青春的朋友帶給我陽光燦爛的日子,我們曾攜手共游人間。
難忘常常在一起玩鬧、一同搞惡作劇的伙伴。在操場上,我們一同打球。藍藍的天空下,陽光暖暖地照在每個年輕的臉龐上;我們會聯手捉弄別人,也會玩起童年純真的游戲。一只腳興沖沖地邁進青春的門檻,另一只腳卻在童年的夢幻中不肯出來。
難忘那些有著共同的思緒和情懷的知己。我們曾一同祈禱:愿世界的每一個角落充滿陽光;我們曾坐在石階上,面對藍天,共同規劃我們未來的藍圖。昨天和明天都已不再重要,重要的是我們懂得抓住今天把握現在才是明智的選擇。
難忘那些昔日的對手。我們常常會為一個問題急得面紅耳赤,會為誰考第一而暗自較勁。他們曾給我帶來過不少煩惱,也帶來過不少快樂。他們是我的競爭對手,可又暗暗地不讓別人知道。隨著年齡的增長,讓敵意有如過眼煙云,伸出彼此的手,握緊令人羨慕的韶華與純真。 難忘那些萍水相逢,卻一見如故的朋友。偶爾的一笑,一聲問候,一個動作,在記憶中都銘刻為永恒。人生沒有不散的'宴席,世間卻有著永恒的友誼。
人生中有許多感人的機緣,有各式各樣的朋友,值得我們一生珍惜。因為我們有相同的淚,也有相同的夢,擁有一樣美麗的年華。正像歌中所唱:“不求生生世世,不求朝朝暮暮,但求平平淡淡,攜手共游人間。”讓我們以青春做筆,真情做墨,畫出更美麗的風景,抒寫更生動的青春之歌。
青春的作文 篇3
在時光縱橫淚水的歲月里。匆忙走過的或微笑。或感動。無非化成回憶里等待拼湊一片片碎石頭。就這樣,遺留。之后選擇消失,也許是成長的旅程已經起步,讓溫昂吉歡笑的自己一個人走在青春的小路上。曾經熟悉的,不見了的童言童語。一下子,成了最寶貴的回憶
青春,到底意味著什么?隊我個人來說,也許終究只能用遺憾來詮釋這一段美麗的日子,走到了這里,才真正懂得,人生。像一場戲,卻比一演一場戲來得辛苦,真是,有趣。這場舞臺劇中的我無奈的扮演著一個戴著假面具的小丑,扮演真寫著快樂的藏鏡人。
感性過去那些無知的歲月,在這個季節我忽然懂得,人終究會以不一樣的結局走向生命的終點,有點害怕,但逃避不了。
后來害怕失去也成了心里的傷痛,在沒有享受青春的空隙里,我思考了人生,思考了18歲我的責任。
像黑夜里看不見得縷縷青煙。塵埃的'迷茫。歲月總是想、悄然的逝去。每一次心跳的瞬間,每一顆晃動的星子,每一片無奈飛舞的落葉,無不在宣告我的成長,在沒有選擇的必答題中,時間最終把我推向了責任的位子
走過了,忽然懂得緬懷過去一切似水年華,我是懦夫,然而責任的膽子,對于這個沒有心理準備的女孩來說太快了。但是。上帝并不因為我打開了另外一扇窗,是我的,現在我欣然接受,因為我長大了
也許是該在責任上增添面對,面對世界變化的腳步,接受現實的殘酷,曾經試圖逃脫,但那是無知的行為
在每一次回首。伴隨著后悔,難過牽動的感動,縈繞的淚水,我選擇了面對,
淚痕不僅僅為了表達悲傷,更值得感動淚還有這樣的留法
生命是最美麗的奇跡
青春是一首歌,在G小調的旋律中我無意譜了幾句悲傷地歌詞,淚水流過的每一個痕跡劃過的空白,在那里我承擔了責任,是欣慰,
就這樣延續我的歌。
青春的作文 篇4
二十一世紀社會工商業經濟高度發展的今天,略諳世事的我們,一群時代的寵兒,無疑是青春的主宰者。一個個鮮活的生命,猶如初生的朝陽,慵懶著、希翼著、跳躍著……
閃爍的霓虹燈下,少年的身影與那充滿朝氣的臉頰,依稀出現在人們的視野中。
舞臺各處的閃光燈無不聚于一處——舞臺的中央。當四處分散的燈光逐漸匯聚成光芒一丈的瞬間,我知道,我們即將登場,青春即將登場,而前方那沉重灰暗的簾幕,正在緩而又夾雜著快地往四角撤退。
在青春旋律的伴奏下,規律節拍的引領下,青春的我們用每一個跳躍的舞步詮釋著屬于自己的,屬于新生的青春。
不論何時,更不必論那朦朧不諳的青春時期,困難永遠猶如石頭牽絆著你的腳步。論大論小,皆不一般。若是大,便猶如巨石一般屹立在前行的路上。推翻、繞道而行抑或是止步不前,任由你選擇。若是小,便可以直指腳下的小石塊,可以不費吹灰之力,很輕松地跨過去,但也可能會被絆倒,是站起來繼續奮行,還是趴在地上不動,也是自己的選擇。
困難有時候也像跳舞時的那一個個小小的轉身。人不是萬能的`先行者,預知者,很難預知未來,很難預料到自己下一秒會不會摔倒,又或者出現別的意外。
青春難免有不順,然而不經歷風雨又怎能見彩虹呢。
任何一個百年世紀,甚至追溯到遠古時代,都不乏有杰出的英雄。例如,聾啞盲及多種病痛集于一身的海倫·凱勒;病痛纏身且愛情失敗的莫泊桑,雙耳失聰的貝多芬……他們無不是在用自己艱難卻快樂的一生,向后人詮釋著生命的意義。
我們無法成為另一個保爾·柯察金,我們也可以沒有愛因斯坦那般的成就。我們需要做的,就是在短暫的青春中最好的綻放自己。
花兒總會有凋零的時候,但來過,歷史便會保存曾經的痕跡,新生的幼苗,是肥沃的泥土見證了它的奉獻于絢爛。
青春,也許就是一朵含苞欲放的花骨朵兒。我只愿在自己的青春年華中,綻放著自己的那一芳燦爛。曾在一本美文雜志中看到一句話:凡來過,必定會留下痕跡。
我不愿做詩人朱自清筆下的那個光溜溜的來,又光溜溜的走,不留下一絲痕跡的影子。
我的青春或像白色的畫紙,任由我自己,一筆又一筆地往上面添加各色的顏色;或像舞臺上華爾茲的優美舞步,任由我獨自踏出創意的舞步。
但這些都是次要的,重要的是,踏出自己的那第一次的舞步,有始必有終。青春若不會散場,又哪來的以后呢?
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