青春逆流作文

　　無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的青春逆流作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

青春逆流作文1

　　“逆”就像一個人孤立無援地坐在小舟里，小舟在哀嚎翻滾的激流中，人在拼命地劃著槳逆流而上。

　　“逆”是什么？“逆”是迎著困難逆流而上；“逆”是一種不服輸的精神；“逆”是在這世俗而能保持自己純凈的一片天地�！澳妗笔且环N支持，“逆”是做自己，不管別人的看法，“逆”是一種性格。

　　青春是一樹一樹的花開，純潔燦爛；青春是一滴一滴的清泉，甘甜清純；青春是一縷一縷的陽光，生氣蓬勃。步入青春期的我們，正是“逆”的時期。

　　我們為了雞毛蒜皮點小事就和父母、朋友吵架，叛逆使我們聽不進別人的話，只讓為自己是對的。但在有性格的同時，也要知道，我們不是小孩子了，也要講道理，替別人想想了。

　　每個人都擁有“逆”，要看你怎么用它。當你冥思苦想，戰勝難題，可偏偏又有人給你潑冷水，“這不對，應該這樣……”“逆”來了，你不服輸精神開始發揮作用，于是你們之間有了一場激烈的辯論賽。在辯論維護自己觀點的同時，你們交流了思想，鍛煉了口才，一石二鳥，何樂而不為呢？但如果碰到難題就自暴自棄，“逆”又來了�！盁┧懒�，誰出的題目，難做死了，我干嘛要做啊？！不做了”看，“逆”能做好事，也能做壞事。

　　因為“逆”，我們得到了什么，又失去了什么呢？只因為“逆”，我們無故的爭吵，只因為自己懷著強烈的'欲望，搞得我們精疲力盡，支離破碎。

　　你看，花兒高昂著它的頭顱，蔑視著千萬風雨；圈兒永不停息的腳步，滋潤著魚蝦；太陽孤傲地立在空中俯視著地下萬物。

　　我就像這花兒、泉兒、太陽一樣“叛逆”、不服輸，我討厭別人的說教，既時再困難，也只身一人，丟了半條命闖過來。

　　總結的來說，青春的“逆”是美好的，它使我們的人生更加閃亮燦爛。

　　每個人都會在不經意間流露出自己的“逆”，只要好好的把握，它會讓我們在保持自己個性的同時有不失乖巧。讓“逆”聽我指揮吧！

青春逆流作文2

　　回想過去，才猛然發現，留去的何只是時間~~~童年的伙伴，童年的純真，幼時的活潑~~~~~~

　　今天是化學競賽，我帶者一絲希望與一絲彷徨走進考場~~~是幻想自己能考好的希望，是對自己信心不足的彷徨。在那一剎那，我看見了他。四目相對，我拍了拍他的肩，他向我問好，于是結束了這短暫的碰面。他還是老樣子，只是處于變聲時期的他，多了幾分成熟。之后我們便再也沒有說一句話。這在我心里不免隱隱產生幾分悲涼。是啊，這也多少有點“兒童相間不相識，笑問客從何處來”的感覺。

　　我們都大了，男生女生之間有了芥蒂。不能像以前一樣肆無忌憚地在一起瘋玩了。而取而帶之的是一層蒙蒙朧朧的感情。孩提時代的那份純真，你在哪里呢？

　　記得小時候，我們曾一起在空曠的操場上追逐嬉鬧，我們曾經一起被老師打過鞭子罰過站。我曾經是多麼的喜歡到他家然后把家里翻個底朝天，他也樂意跟在我身后整理被我翻亂的東西~~~~~~這一切都不會重來了吧。

　　現在，我又有了新的同學，新的老師。我又與他們在一起嬉戲打鬧。

　　今天梧桐樹的葉子已經綠得叫喚，每一平方厘米的葉子都是綠。梧桐樹葉綠了又黃，黃了又綠，這樣永遠規律地輪回反復。

　　我的童年一去不復反，就像東流的'江水永遠不會逆流~~~永遠沒有逆流的青春~~~~~~

　　梧桐樹的葉子黃了又綠了，新生的嫩芽滿懷激情地擁抱青春~~~~~~

　　我明白了，沒有逆流的青春~~~但我們先一代人流過青春的河段后，新一代人又會熱血沸騰地迎接青春。就像人類生命的長河永遠不會停息一般，最后奔騰向那東海，融入它那廣闊的懷抱中。

　　14載的光陰，孩提時代的童稚與伙伴回不來了，但江水依然向東流去，義無返顧地，永不回頭~~~~~~