實用的青春作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的青春作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

青春作文 篇1

　　在這如火一般熾烈的華年，熱情點燃了我的青春，讓我的青春更加耀眼、燦爛。

　　作為信息時代的我，對電腦產(chǎn)生了興趣，隨著我對電腦越來越深的了解，我的熱情也一點點被點燃。上了初中，學(xué)校要求報興趣小組，我毫不猶豫的報了電腦興趣組。每次參加小組活動，我必定是第一個到場；每次回答問題，我必定最積極；每次提交作業(yè)，我必定是第一個人。通過我不懈的努力，我的電腦水平也有了很大的提高，在一次完成電腦作業(yè)的過程中，同學(xué)向我請教，經(jīng)我的指導(dǎo)，他順利完成了作業(yè)，這更加激發(fā)了我對電腦的熱情。于是除了日常任務(wù)外，我有時也向老師請教一些硬件的配置、電腦的組裝以及軟件的制作等知識。

　　記得有一次，我信息課上學(xué)了新知識，正想利用周末去實踐一番。那天在朋友家剛打開電腦，我還沒來得及上手，瞬間一個黑屏，我愣了，看主機，也沒有啟動。“難道停電了？”我自言自語。不過當(dāng)我看到插板上亮起了燈時，便否定了這個想法。“莫非是壞了。”想到這兒，我便打算對電腦做一個全身“體檢”，他一開始還不同意，我讓他放一百個心。我打開主機蓋，發(fā)現(xiàn)是主機箱中的幾根線，因溫度過高致使外面的'封皮融化后粘在了一起，造成了短路。看到這個情況，我便對他說：“我在興趣小組學(xué)過修理方法，我可以修理。”他一臉疑惑，可是有沒有其他辦法，便只能同意了。

　　我先用剪刀把粘在一起的導(dǎo)線剪掉，然后按照導(dǎo)線的顏色與作用進行配對，再連接起來，最后用電膠帶把每根導(dǎo)線都粘好。前前后后忙活了半個多小時，終于把所有導(dǎo)線都連接了起來。蓋上蓋子后，我便對他說：“應(yīng)該修好了，你來試試看。”他半信半疑的按下了啟動鍵，電腦便亮了起來，按程序電腦終于打開了。看到電腦成功啟動，他高興得手舞足蹈，為我豎起了大拇指，我也很自豪。這一切都是源自我對信息技術(shù)的熱情。

　　青春是一筆財富，更是一種姿態(tài)。在青春的世界里，擁有熱情，沙粒會變成珍珠，石頭會化作黃金，枯枝會長出鮮果，沙漠會變成綠洲。朋友，滿懷熱情，讓你的青春更燦爛。

青春作文 篇2

　　花季是絢爛的，但也存在著太多無奈、太多遺憾，也許正是這種缺陷美釀成了花季不平凡的韻味；雨季則的憂傷的，但也出現(xiàn)了太多驚喜、太多故事，也許正是那種愉悅心情帶走了些許憂傷。花季雨季都離我而去，連衣袖都不揮一揮就帶走了所有云彩，花季無花，雨季不雨。

　　十八歲的我們，有素如白紙的心，吹彈即破，十八歲正是多夢時節(jié)；十八歲的 我們，有著復(fù)雜的情愫，多愁善感，十八歲正是詩化時節(jié)；十八歲的我們，正用青春積累成書本上的文字公式，再用書本上的鉛字累積成干巴巴的分?jǐn)?shù)；十八歲的我們，把大學(xué)想像成自己的天堂，而地獄一樣的高中則是大學(xué)的修行地；十八歲的我們，不再有青春所散發(fā)的朝氣與活力。

　　我們應(yīng)該追求知識的積累和能力的培養(yǎng)，不應(yīng)該把分?jǐn)?shù)看成是我們的命根，新時代不需要高分低能的人，并不是掌握了知識就具備了能力，而是要有豐富的知識才能形成能力。因為教育是為了培養(yǎng)鮮活的生命，而不是讓人成為書呆子，如果分?jǐn)?shù)終是選拔人才的標(biāo)準(zhǔn)，那么我把我的未來留給明天，我把我的生命留給時間。

　　莎士比亞曾說：青春就是動不動就要背叛自己。也有人說，十八歲是夢。可我覺得十八歲是清風(fēng)，是彩虹，是出水的芙蓉。年輕的心亦是純凈的、透明的，摻不得半點沙礫，有什么話都不會藏在心里。年輕的心亦是沖動的、天真的，揉不進丁點做作。無論什么都是最自然的，也是最美的。

　　青春是干什么的呢？

　　青春是用來毀滅的，青春是用來創(chuàng)造最深的'愛的，青春是用來張揚的，或許青春是用來埋葬的，埋葬所有兒時的天真、單純、無知以及輕信。一點一點地蛻變，一次一次地埋葬，然后就如一只破蛹的蝴蝶，揮舞著翅膀飛向天空。成長，是在一剎那的時間里，或是一種冗長沉悶的過程，終究要被完成。

　　揚起希望的風(fēng)帆，掙脫生活的繩索，追隨明天的太陽，寫下火紅的青春。

青春作文 篇3

　　青春是一場奔赴華麗盛宴的旅程，我們也許在乎的不是終點，而是沿途璀璨的風(fēng)景。——題記

　　青春部曲一無奈

　　如今，三年的初中生活已經(jīng)結(jié)束，站在初中生活的盡頭，各種酸甜苦辣由回憶那根無形的攪棒輕輕攪起，不曾想?yún)s掀起一陣狂瀾，曾經(jīng)的我們努力過，歡聲笑語過，痛苦過，哀傷過，輝煌過。往事一樁樁，一幕幕不停的涌入腦海。手電筒微弱的燈光下，我們曾做這一道道復(fù)雜而又繁瑣的題。因為我們明白，努力一定會有回報。課堂上我們繃緊每一根神經(jīng)全神貫注的`聽老師講課，我們知道只有現(xiàn)在努力播種，中考才會收獲豐碩的果實。而我，曾經(jīng)又是多么輝煌學(xué)習(xí)數(shù)一數(shù)二，體育中的佼佼者……原本以為中考會取得自己滿意的成績，滿懷信心的走進考場，面帶微笑的走出考場，卻又怎么會想到中考僅僅只考了607.7分呢？曾經(jīng)的一切都在中考中黯淡的結(jié)束。留下的，呵呵只有可笑與無奈，我不甘心卻又無可奈何。原來青春歲月里，有很多無奈而我們無能為力！

　　青春部曲二淡灰色的孤獨

　　我們的青春，色彩繽紛，卻也少不了淡灰色的孤獨。很多時候，我身處在熱鬧的環(huán)境中臉上掛著熟悉且常有的笑容卻也明明聽到自己內(nèi)心孤獨的吶喊，難道不是嗎？

　　流年輕輕飛過的夏天，陽光火辣辣的炙烤的大地，把它全部的熱情與溫暖揮灑在每個人的發(fā)絲，肩膀上。大地似乎受不了這過分的熱情而變的燙起腳來，翠綠的樹葉也都縮起了身體來逃避著悶熱的鬼天氣。大街上人來人往，車水馬龍，又是一幅熱鬧非凡的景象。背對著太陽走在大街上，聽著一曲曲熟悉的歌。細(xì)碎而溫暖的陽光輕易的在我面前的石板上勾勒出我瘦弱，有些凌亂但卻透漏著堅強的背影。那背影很美麗，看著看著，就會使人墜入美妙的幻想中。獨自一人走在大街上，內(nèi)心的孤獨不可遏止的傾瀉而出，復(fù)雜的生活，難以捉摸的人心，在這樣的世界中我們將自己的內(nèi)心封死，孤獨中度過自己的快樂，快樂中度過自己的孤獨。無奈人與人之間太多的勾心斗角，我不懂，更不想掉入這場洪流，誰又能說淡灰色的孤獨不是一種簡單的快樂呢？

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