青春的作文600字

時(shí)間：2023-02-01 18:03:39 青春我要投稿

【實(shí)用】青春的作文600字4篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的青春的作文600字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【實(shí)用】青春的作文600字4篇

青春的作文600字篇1

　　歲月的年輪從未停止過腳步，枯黃樹葉從離開根生地的單飛，到最后無悔地塵歸；花蕾在春天里盡情地綻開，到冬天里寒微枯萎；小河從滾滾向東流的一去不復(fù)返，到最后匯集于茫茫大海……它們都曾輝煌過，盡管只是那么一瞬。而十六歲的你，不正是處于花季美好的年華嗎？不正是創(chuàng)造“輝煌”的大好時(shí)機(jī)嗎？

　　上了初三的你，少了許多昔日天真的笑容，是因?yàn)槟丬U躅在人生的第一個(gè)十字路口。這條路有很多個(gè)分岔口，已不再像小時(shí)候玩過馬路那么簡(jiǎn)單了。但也不必太緊張，讓心平靜下來，看清楚每一個(gè)分岔路口的路標(biāo)，用心去傾聽內(nèi)心深處的答案。一旦選擇了通往某條路的路標(biāo)，那么就算是跪著也要走下去！

　　你很懷念年少時(shí)的癡狂，也很懷念那些美好的過去，但請(qǐng)不要再眷戀昔日的.美好。揮揮手，告別童真的自己，踏上青春都列車，窗外，小鳥還在為你歌唱。童年的歌謠在耳邊縈繞，青春都列車帶我駛向夢(mèng)想的方向。過去再美好的高潮，都只是我們?cè)谇斑M(jìn)道路上所書寫下的較為美麗的篇章罷了，有高潮必會(huì)有回落。所以請(qǐng)把美好的回憶，把那些年少的癡狂收進(jìn)包裹里，當(dāng)作是前進(jìn)道路上的美好風(fēng)景，可遠(yuǎn)觀而別褻玩。

　　十六歲的你肩上還背負(fù)著來自個(gè)方面的壓力，有時(shí)候你會(huì)覺得痛苦，所以你才會(huì)不禁回憶起過去的美好和躑躅在十字落口前。但你一定要記住痛苦只是暫時(shí)的，沒有永恒的痛苦！滴血的歷練，艱苦的磨難，都不是人生的痛苦，而是我們青少年必須經(jīng)受的考驗(yàn)和鍛煉。如果在嚴(yán)冬我們能想到春天的溫暖，在烏云面前我們看到太陽(yáng)給它鑲上的金色光圈，那么這就足夠讓我們相信幸福已經(jīng)不遠(yuǎn)了。

　　追夢(mèng)的路上總少不了跌跌撞撞，你要確定前進(jìn)的路標(biāo)，拋除一切雜念，勇敢地駛向理想的彼岸。相信處于花季佳期的你一定能到達(dá)理想的綠洲，向人生之路更好地進(jìn)發(fā)！

青春的作文600字篇2

　　刺骨的寒風(fēng)敲響了冬天的門，趕走了秋收的喜悅。悲傷和冷漠。路上的行人越來越少，行人的腳步也越來越急促。然而，地球沒有遺憾，因?yàn)樗?jīng)歷了落葉的擁抱，然后歡迎雪花的舞蹈。

　　鈴聲響起后，我們邁著輕盈的步伐走進(jìn)教室，開始了一天的緊張學(xué)習(xí)。伴隨著優(yōu)美的旋律，我們陶醉在美妙的'歌聲中，漫步在校園的小徑上。冬天溫暖的陽(yáng)光驅(qū)散了北風(fēng)的凜冽寒風(fēng)。學(xué)習(xí)之后，我們可以放松，享受花季的生活。我們很匆忙，但是我們很充實(shí)，我們有青春，我們永遠(yuǎn)不會(huì)后悔！

　　有人說高三的生活很無聊，有人說高三的生活很凄涼，有人抱怨高三的艱辛和勞累，但我認(rèn)為高三的生活是愉快而充實(shí)的。黎明前的黑暗和陣雨前的狂風(fēng)�？嚯y孕育成功，甜蜜滋潤(rùn)勝利。它帶給我們青春的激情，為我們綻放青春的花朵。它喚醒了我們的良知，引領(lǐng)我們走向理想的殿堂。高中三年級(jí)讓你年輕，青春無悔！

　　植被枯萎了，但它沒有遺憾，因?yàn)樗?jīng)郁郁蔥蔥；花枯萎了，但它沒有遺憾，因?yàn)樗?jīng)非常鮮艷。雁南飛，但它沒有遺憾，因?yàn)樗?jīng)歷了中國(guó)北方溫暖的春天和夏天的融化。我們奔波勞累，堅(jiān)持三點(diǎn)一線的簡(jiǎn)單生活，但我們沒有遺憾，因?yàn)槲覀冇谐绺叩睦硐�，我們�(cè)敢鉃樾闹械膲?mèng)想而奮斗！

　　如果你選擇一座高山，你必須有勇氣去攀登它。如果你選擇了大海，你必須有勇氣去頂風(fēng)破浪。如果你選擇成功，你應(yīng)該努力奮斗。如果你選擇了你的理想，你永遠(yuǎn)不應(yīng)該后悔！

　　嬌艷的花朵拉開了春天的帷幕，知了唱著夏天的歡騰，雁南飛來報(bào)告秋天的勝利，白雪覆蓋了冬天的氣氛。

　　青春充滿活力。青春是快樂的。我們有偉大的目標(biāo)和非凡的抱負(fù)。

　　有了青春，我們永遠(yuǎn)不會(huì)后悔！

青春的作文600字篇3

　　年華似流水。十三年光陰，轉(zhuǎn)瞬即逝，而在其中，我有書的陪伴，并不孤單。

　　是書，陪我感受陶淵明的隱逸情懷。在夕陽(yáng)下的山坡上，陶淵明傴僂的背影深深地印在了我的腦海之中。他因朝中奸臣的排擠不得不選擇歸隱，隱居避世，在山坡上勞作，有時(shí)還欣賞一下他最喜愛的花之隱逸者——菊花，那菊花的傲霜斗雪，也正是他的品格啊�！安删諙|籬下，悠然見南山”正是他的田園生活得真實(shí)寫照。

　　是書，陪我領(lǐng)略陸游的愛國(guó)風(fēng)范。南宋時(shí)，金軍持續(xù)侵犯，朝廷軟弱不堪，不斷的`求和，退縮。可我們的愛國(guó)人士并不這樣覺得，他們奮勇抗?fàn)�，寧死不屈，杰出的愛�?guó)詩(shī)人陸游：他“夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來”的憂國(guó)憂民，另他不斷勉勵(lì)，為國(guó)家，為人民做奉獻(xiàn)；他“戍馬關(guān)山北，憑軒涕泗流”的憂國(guó)傷時(shí)，促使他不斷向前，也勉勵(lì)了多少愛國(guó)志士；他“王師北定中原日，家祭無望告乃翁”的至死不渝，在臨死前都不忘報(bào)國(guó)，激勵(lì)了后代人不斷自強(qiáng)，更加堅(jiān)定向前，奮勇殺敵。

　　是書，陪我與李白同銷萬古愁。遙望當(dāng)年的李太白，才華橫溢，卻因仕途的坎坷，小人的陷害而壓抑。但他并沒有墮落，而是發(fā)出了“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”的自信，他雖遭坎坷，但相信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”。而如今，誰會(huì)忘記他“舉頭望明月”的柔情？誰又會(huì)忘記他“揮手自茲去，蕭蕭斑馬鳴”的豪情？誰又會(huì)不記得他在山林間與月共飲、與影同舞、瀟灑不羈的正氣？他一手執(zhí)劍，一首舉樽，不斷發(fā)出感嘆：“人人在世不稱意，明朝散發(fā)弄遍舟……”這是何等的瀟灑，何等的豪邁啊。是書，讓我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)一生坎坷卻仍為了滿腔的熱血去奮斗。

　　是書，吸取了我的浮躁，平復(fù)了我那漸漸被世俗吞噬的心，讓我用平常心去安然處世。

　　書，是你帶我領(lǐng)略浩瀚歷史長(zhǎng)河的印記，是你帶領(lǐng)我欣賞茫�；êＶ心切┌潦赖脑�(shī)人，是你讓青春的我熱血沸騰而不失平靜。

　　是書，熔煉了我的靈魂，鑄就了我的堅(jiān)定意志，讓我熱血澎湃，勇往直前！

青春的作文600字篇4

　　每當(dāng)在迷茫之際，我便會(huì)想————什么是青春?

　　把天真的笑容鎖在教室里，把動(dòng)聽的歌聲封在枯燥的作業(yè)里，把對(duì)未來美好的幻想壓在無可奈何的困惑里，那是青春?jiǎn)?不，那絕不是青春!

　　如果讓我來選擇我的青春，那我希望我的青春是一顆樹。

　　我的青春如樹，不管它參天與否，我只希望它能在我的辛勤培育之后，讓它結(jié)滿果實(shí)。

　　第一顆便是友善之果，希望人們摘食后變得誠(chéng)實(shí)。少一些野蠻的欲望，多一分生活的踏踏實(shí)實(shí);少一些勾心斗角，多一些生活的和諧;少一些自私，多一分對(duì)他人，對(duì)社會(huì)的大度，那么，這個(gè)世界就會(huì)充滿美好，使弱者不會(huì)因?yàn)楸粡?qiáng)者欺負(fù)而更加悲慘，使戰(zhàn)爭(zhēng)遠(yuǎn)離原本就騷亂的國(guó)家，使大家都生存得更加美好，同時(shí)也為其他生物留下一條生路!

　　第二顆是真誠(chéng)之果，我要將它送給人世間所有的朋友。那樣，他們就能少一點(diǎn)爭(zhēng)吵，多一點(diǎn)和諧;少一點(diǎn)孤獨(dú)，多一絲合作;少一點(diǎn)傷心，多一點(diǎn)快樂。從心底里接受對(duì)方，使心與心之間靠得更近。

　　作為學(xué)生，第三顆當(dāng)然是智慧之果了。我希望那些有意無意從我身邊經(jīng)過的同學(xué)，能摘下品嘗，品嘗其中的甘甜和美味這樣，也許他們就不必為了學(xué)習(xí)熬夜而耽誤了自己的健康;也不必因?qū)W習(xí)上的失敗而遭到父母的一頓訓(xùn)斥;更不必因?qū)W習(xí)差勁而自責(zé)，墮落。當(dāng)然，也請(qǐng)同學(xué)為我留下一顆，使我在學(xué)習(xí)上不再愁茫。

　　在品嘗我的青春之后，我希望人們都能來到我們青春之樹下，品嘗著我的青春之果，聽我唱青春之歌。

　　如果我的青春是樹，不管它參天與否，我愿意付出我全部的心血和汗水去培育它，培育出滿樹的果實(shí)，送給天下所有人，送出我的`快樂，送出我的夢(mèng)想，送出屬于我的青春的笑容，以及一切美好!

　　即使我的青春是短暫的，但只要它是美好的，我曾擁有過屬于青春的美好，屬于我青春的快樂，我永遠(yuǎn)都不覺得遺憾!

　　只要能實(shí)現(xiàn)——我的青春如樹!

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