關(guān)于青春的作文（精選32篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的關(guān)于青春的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
青春的作文 篇1
青春的花謝花開，讓我疲憊卻不后悔;四季的雨飛雪飛，讓我心醉卻不憔悴;風(fēng)輕輕的夢(mèng)，輕輕的晨晨昏昏，淡淡的云，淡淡的淚，淡淡的年年歲歲……
——題記
一縷香，一把琴，悠揚(yáng)的歌聲穿越了云際;一抹夜，一輪月，淡淡的月光灑滿了一地;一轉(zhuǎn)身，一回眸，眼底的余波蕩漾起了漣漪;一杯酒，一行淚，涼涼的淚珠灑落了回憶。
夢(mèng)想，是一張沉寂的容顏，是一灘流年的記憶。曾想象，手攥大學(xué)錄取通知書，走進(jìn)名牌，走入高校;曾想象，在那未名湖畔折枝的人群中有自己的身影;曾想象，我能用我的青春護(hù)住我的某一朵;曾想象，我可以像小鳥一樣的自由，無(wú)拘無(wú)束。只不過(guò)，高考讓我們放下了太多太多，包括那份愛(ài)撫的天性和那些或多或少的狂妄，我們放下這些，埋頭題海，就只為有一個(gè)無(wú)悔的六月。什么生死契約，什么海誓山盟，那些浪漫的傳說(shuō)離我很遠(yuǎn)，他們只是我前進(jìn)心中的一場(chǎng)戲劇，看完那場(chǎng)戲，擦干眼淚。我繼續(xù)我的努力，因?yàn)槲抑溃约翰⒉皇且粋�(gè)心胸開闊的人，而在這個(gè)理科重點(diǎn)班里，我沒(méi)有驕傲的資本，只有實(shí)力才有說(shuō)話的權(quán)力，我不得不去努力、追求……
我們都曾是一只蛹，努力想變成這人世間最美麗的蝴蝶。我們?cè)O(shè)想過(guò)這人世間的燦爛景色，結(jié)果看到的卻是人世的斑駁。當(dāng)風(fēng)雨打濕了我們的翅膀，也許我們抱怨過(guò)，可并沒(méi)有后悔過(guò)，誰(shuí)能阻擋我們變成一只蝴蝶?當(dāng)蝴蝶穿過(guò)兩岸光陰，我們看到了鮮花、淚水、成功、坎坷、挫折……誰(shuí)說(shuō)往事如煙?往事并不如煙，蝴蝶都在努力地往前飛。
當(dāng)我們?cè)谌舾赡旰竽硞�(gè)悠閑的下午，回想起自己曾經(jīng)的努力和放棄，曾經(jīng)的堅(jiān)韌和忍耐，曾經(jīng)的執(zhí)著和付出，又是怎樣的一種感動(dòng)和慶幸，那個(gè)時(shí)代青春的夢(mèng)，懷揣的夢(mèng)。
而今，我們已向著龍門游了十余載，何不在堅(jiān)持兩年，莫讓十余歲月付之東流，年少的種子早已在心底扎根，等待六月的陽(yáng)光使它萌發(fā)，綻放青春少年時(shí)的夢(mèng)想。
青春的作文 篇2
青春，固然美好，卻又多么短暫;青春，是最真純的，卻又多么脆弱。青春如詩(shī)如歌，美妙而又神奇;青春如茶，苦澀而又富有韻味。
如果說(shuō)童年是善良的，那真純的青春就是童年的升華。
每一個(gè)人都會(huì)有屬于自己的青春，在生物學(xué)上被稱之為青春期，是人生的黃金時(shí)期。在這個(gè)難得的黃金時(shí)期，我們應(yīng)該珍惜，更應(yīng)該感激。
青春里的每一分每一秒，似乎都顯得那么珍貴。似乎不可以取代。在這個(gè)珍貴時(shí)期，我們心中彼此都埋藏著自己的目標(biāo)，都在執(zhí)著得朝目標(biāo)奮斗，很顯然，大家都懂得珍惜。這令我們感動(dòng)，但是誰(shuí)讓我們有了目標(biāo)，是我們自己?jiǎn)?準(zhǔn)確的說(shuō)不是，因?yàn)橥陼r(shí)期，我們彼此也沒(méi)有目標(biāo)，只有一個(gè)神奇的夢(mèng)，更不會(huì)為了這個(gè)夢(mèng)去奮斗了。很顯然，這一切都在于青春，是青春讓我們彼此有了目標(biāo);彼此去奮斗;去爭(zhēng)取屬于自己的夢(mèng)。固然，青春更令我們感動(dòng)。
當(dāng)然，青春之時(shí)，我們也有喜有悲。有些人為自己在前途的道路上迷失去了方向而悲傷;也有些人為自己童年之時(shí)貪玩浪費(fèi)了時(shí)間而悲傷;更多的人應(yīng)該是因?yàn)榍啻禾虝海瑏?lái)也匆匆，去也匆匆而悲傷。不錯(cuò)的，上天對(duì)每個(gè)人都是公平的，不會(huì)偏坦任何人。如果你有時(shí)間抱怨，為何不去抓住青春，努力進(jìn)取呢?青春是一去不復(fù)返的，是很短暫的。但更多在看你是否把握了，只要你把握青春，努力進(jìn)取，就會(huì)被自己感動(dòng)，就會(huì)被青春感動(dòng)。
不要浪費(fèi)光陰，趕快抓住青春，還有時(shí)間，爭(zhēng)取補(bǔ)回失去的東西，不要再怨天猶人，上天是公平的，青春更是如此。
青春如茶，卻更似人生。有何不是呢?人生不就是先苦后甜的嗎?
青春的作文 篇3
用青春書寫美好篇章，用手開拓美好未來(lái)。我們年輕，所以可以笑傲生活，可以再倒下去后可以驕傲地說(shuō)一聲“沒(méi)關(guān)系”傲然站起來(lái)；我們年輕，所以在孤獨(dú)的時(shí)候也不會(huì)讓自己被孤獨(dú)所困，會(huì)在無(wú)聊中尋找樂(lè)趣；我們年輕，所以會(huì)有更多的時(shí)間為我們的人生謀劃。
這是一個(gè)青春煥發(fā)的季節(jié)，這是一個(gè)青春開花的時(shí)節(jié)，在這樣一個(gè)美好的時(shí)節(jié)中，我們會(huì)用我們最飽滿的熱情來(lái)打開我們激情下的窗口。我們踏著激昂的步伐，擁有充沛的激情，用我們的熱情感染者生活在我們周圍的人，讓別人看到了我們的青春活力，看到了我們這群年輕人的驕傲，看到了我們年輕人的激情，看到了我們并不是因?yàn)槟贻p而驕傲，而是憑借年輕來(lái)開拓未來(lái)。
紅旗在空中獵獵飛揚(yáng)，充滿激情的語(yǔ)言在周圍的空氣中飛翔，我們用我們的熱情和我們的知識(shí)和我們對(duì)這個(gè)社會(huì)的責(zé)任，我們來(lái)到了這里，我們?cè)谶@里宣誓，在這里承諾，在這里釋放激情，點(diǎn)燃希望。我們精神飽滿地站著，目光熠熠地看著，望著這一片藍(lán)藍(lán)的天空，我們的心在飛揚(yáng)。
輕輕的風(fēng)揮動(dòng)著樹上的嫩葉，拂動(dòng)著我們這群在風(fēng)中挺立的青年，吹動(dòng)這我們手中的紅旗，那種舞動(dòng)的聲音在風(fēng)中飛揚(yáng)，回旋。我看著依然挺立的同伴，心中不覺(jué)升起一種驕傲，是我們的青春讓我們?cè)陲L(fēng)中傲然而立，不畏風(fēng)雨的洗禮，在風(fēng)雨中行進(jìn)，在挫折中堅(jiān)強(qiáng)。
青春中充滿了激情，充滿了美好，然而在我們的青春里也無(wú)處不有挫折，在挫折中，我們的青春得到磨礪，我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
青春始終以無(wú)比璀璨的財(cái)富，我們擁有這筆無(wú)上的財(cái)富，所以我們可以自豪，所以我們可以自豪地走在大街上，因?yàn)槲覀兡贻p。
我們擁有青春，所以，我們能夠開懷的笑，所以即使面臨人和挫折，我們都可以笑著站起來(lái)，可以無(wú)所謂地說(shuō)一聲：“沒(méi)事！”
青春，讓我們伸出雙手，繪畫出我們的美好未來(lái)！
青春的作文 篇4
青春仿佛一粒種子，一旦習(xí)慣安逸，就會(huì)不思進(jìn)取，失去了萌發(fā)的動(dòng)力。
人類的生命中只有一次青春，一旦荒廢就沒(méi)有了。
就拿我自己來(lái)說(shuō)，作為一名準(zhǔn)初三生，這五天假玩兒了兩天半，因沉迷玩樂(lè)而幾乎喪失了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，三天一點(diǎn)睡覺(jué)，兩天是因?yàn)橥嬗螒颍惶焓菫榱搜a(bǔ)作業(yè)！第二天學(xué)習(xí)的效率可想而知，以前虐菜的題現(xiàn)帶竟變成了bss，難道我的青春就這樣了嗎？
為玩找的理由也是夠了，陽(yáng)光考試考的太累，費(fèi)腦，呵呵，這么玩兒，其實(shí)更費(fèi)。物理考了個(gè)陽(yáng)光第五就要上天了，也成了游戲的借口，這一次決定不了什么，重要的是月底的那一仗，我的青春不能這樣廢掉。
在游戲時(shí)，我常常會(huì)以這局完了就去來(lái)敷衍搪塞，但這一局似乎永遠(yuǎn)也玩兒不完，而叫我的人早已離去，還有邊寫作業(yè)邊玩兒，這邊寫著作業(yè)，旁邊就開著FIFA，快速模擬，隔幾分鐘動(dòng)一動(dòng)，偶爾再手控幾場(chǎng)，這樣玩沒(méi)玩好學(xué)也沒(méi)學(xué)好，還荒廢了時(shí)間。
在一個(gè)下午，圖書館，我和兩個(gè)同學(xué)都在各學(xué)各的，忽然，我聽到了一些清脆的聲音，我輕輕地扣上書合上筆，閉上眼，陷入沉思……“太棒了！作業(yè)寫完了！”坐在我對(duì)面的那位激動(dòng)地說(shuō)。我想起了我自己，除了數(shù)學(xué)和物理，別的幾乎沒(méi)動(dòng)。難道這就是我的青春?jiǎn)幔恳粋�(gè)被游戲打敗了的青春？！不！青春應(yīng)該是奮發(fā)向上無(wú)畏拼搏，怎能像我這樣？
靜心一想，我還有很多事要做，會(huì)唱幾首歌，在綠茵場(chǎng)上揮灑汗水，在學(xué)習(xí)上奪回男生霸主，直升考走……結(jié)果呢？還沒(méi)有實(shí)施就已經(jīng)失敗！
然而，現(xiàn)在，我的頭腦是清醒的，青春不能這樣，我要拼搏，要奮發(fā)向上，我要怒放我的青春！
又一次，我拿起平板，這次不是游戲，而是關(guān)機(jī)；我拿起手機(jī)，關(guān)閉了WIFI和數(shù)據(jù)，開開音樂(lè)，插好耳機(jī)。這一次，我要為了目標(biāo)奮斗起來(lái)。
青春的作文 篇5
忘了是第幾次在紙上寫青春了。似乎到了我們這個(gè)年紀(jì)或說(shuō)是臨近了畢業(yè)，面對(duì)著離別，空氣中都彌漫著傷感。每每談到畢業(yè)，總有幾個(gè)人，在大家的嬉笑聲中突然沉默，安靜得不像話，或沉思，或隱忍蓄勢(shì)待發(fā)的淚水。
五月的陽(yáng)光是暖的，沒(méi)有春日的柔和，也沒(méi)有夏日的熱烈，天氣也開始變幻無(wú)常，早上還是瓢潑大雨，下午又艷陽(yáng)高照。陽(yáng)光透過(guò)樹，透過(guò)窗，片片光影落在每個(gè)人的臉上，書上，心里。大家都有些疲倦，整日整夜的埋身題海，與困意作斗爭(zhēng)，暖暖的陽(yáng)光照的人懶懶的，卻又強(qiáng)讓自己打起精神，繼續(xù)思考早已做得麻木的難題。
我又一次俯身在歷史書上。我從不對(duì)歷史感冒，繁亂的戰(zhàn)役，年份，我從來(lái)記不清楚。鼻子有些酸酸的，眼前的文字越發(fā)模糊，趴在手臂上，隱忍住不哭出聲，同桌拍拍我的肩，柔聲問(wèn)我怎么了，我悄悄地擦了擦眼淚，擠出一個(gè)大大的笑容，“沒(méi)事，有點(diǎn)困了。”“哦，我還以為你哭了。”“哪有，你想多了。”一陣嬉笑后，我們又投身于題海。不是第一次偷偷地哭了，也不止我一個(gè)人偷偷的哭過(guò)。好幾次看到一些女生趴在不同的書上哭，女生就是這樣，老是很要強(qiáng)，面對(duì)自己不會(huì)的題，一苦惱，鼻頭一酸，就敏感的掉眼淚。“真的很煩那！”心里一陣抱怨，想到父母，老師的期盼，還有自己的前途，又不得不放下愛(ài)聽的音樂(lè)和愛(ài)看的小說(shuō)，拼了命的學(xué)習(xí)。
班上開始有越來(lái)越多的紀(jì)念冊(cè)流傳，我也買了一本，一張一張的拿給好朋友們填寫。曾經(jīng)聽過(guò)這樣一句話：“如果彼此要忘記，那么那些終將發(fā)黃的精美的紙頁(yè)也無(wú)法挽留記憶的遺忘，而如果彼此掛記，那么即使沒(méi)有聯(lián)系，依然溫暖。”覺(jué)得很有道理，但還是忍不住買了一本，為了在多年后還能記得，自己也擁有過(guò)一段努力打拼的青春，自己也擁有過(guò)一群一起奮斗的朋友。
誰(shuí)念西風(fēng)獨(dú)自涼，蕭蕭黃葉閉疏窗，沉思往事立殘陽(yáng)。被酒莫驚春睡意，賭書消得潑茶香，當(dāng)時(shí)只道是尋常。
青春的作文 篇6
不求結(jié)果的花蕾依然待苞綻放。——題記
暗戀是默默埋藏在心中的情愫，暗戀是青春最為純潔的花蕾，暗戀是校園中最純潔的白日夢(mèng)，暗戀是陽(yáng)光下依然彌漫的云霧，暗戀到底是?
然而，“暗戀”這倆個(gè)字眼總扣人心弦，宛如春雨滋潤(rùn)了芊芊細(xì)草，同時(shí)也滋潤(rùn)了心田。但，心中只有美美的幻想，卻不曾夢(mèng)想過(guò)會(huì)有甜美的結(jié)果!
初中的生活，誰(shuí)不曾有過(guò)自己的最純潔、最甜美、最朦朧的一段暗戀時(shí)光?那時(shí)的男孩最甘，猶如天空中那最燦爛的陽(yáng)光;那時(shí)的女孩最甜，宛如天空中那最潔白的云朵……
或許，那只是一次最不經(jīng)意的擦肩而過(guò)，只是一個(gè)最甜美的回眸，只是一句最溫馨的話語(yǔ)，它卻總能溫暖你心田。
一雙眼睛遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望，腳步卻不由自主地緩緩走近;那籃球場(chǎng)上最帥氣的三步上籃;那讀書長(zhǎng)廊里最動(dòng)聽的翻書聲，唯有一人能牽動(dòng)你怦怦直跳的心……望著望著，害羞的臉頰不由得發(fā)燙并綻放出最純真的微笑，且久久迷戀于此。
“她”可能是引人目睹的校花，“他”可能是隔壁班文質(zhì)彬彬的、有著最為樸素的氣質(zhì)那個(gè)男孩，“她”可能是文靜又純潔卻又帶著莽撞的孩子氣的女孩，“他”可能是你最為“憎恨”的冤家。你永遠(yuǎn)幻想著童話般的世界，愿自己成為他的灰姑娘，她的白馬王子。
在朦朧的暗戀中，“你從刀鋒清冽到柔軟而無(wú)邪，從漆黑冬夜到溫柔而皎潔，在無(wú)聲無(wú)息的世界，你寂靜的宣泄……”
暗戀不等于戀愛(ài)，它和戀愛(ài)沒(méi)有半點(diǎn)關(guān)系。它只是最純潔的白日夢(mèng)，青少年能有這樣的白日夢(mèng)，是她(他)在校園里索取到最爛漫的思想。它是孤獨(dú)寂寞的校園生活中最皎潔最無(wú)邪的一道風(fēng)景線。
暗戀一個(gè)人，心中充滿甜蜜，卻又帶有絲絲憂郁。觸動(dòng)不了別人的心，卻讓自己得到溫馨。它是不求結(jié)果的花蕾，卻散發(fā)著芬芳迷人的馨香。
青春的作文 篇7
打開日記薄，每一頁(yè)、每行每豎，我都仔細(xì)回味，此時(shí)心中如在彈奏搖滾樂(lè)似的，是最激烈的搖滾，一下一下撞擊心房，欲罷而不能！
青春；曾在我日記中，是一個(gè)守望的過(guò)程，我們則是一群守望的幸福的孩子。
清楚；曾在我心目中是一處無(wú)生無(wú)息的暗角，在那里午夜會(huì)盛開一種黑色的曼陀羅，蠱惑著不可預(yù)知的死亡。
心情海，心琴海，心情伴隨音樂(lè)海水跌宕起伏，隨潮漲而興起。喜愛(ài)海水到光著腳Y，全身心地投入，毫無(wú)掩飾地猿戲，放肆逛奔也隨潮落而失魂，厭惡那些蜉躁羈絆的海水越離越遠(yuǎn)，漸漸拋棄它的世界。
在南美洲秘魯?shù)纳衬校幸环N自己能徒步的植物——仙人掌。為了維持生活隨風(fēng)一步一步挪動(dòng)，隨遇而安，吸水份““安營(yíng)扎寨””。我想青春也如這仙人掌在多羈絆、在多荊棘，我們都可以無(wú)休止的追求揮霍。如果，青春是固定資產(chǎn)那也不會(huì)枯竭的自由我們可以展望夢(mèng)想我們可以觸摸。
最是那最初的美好，給予了我無(wú)限的滿足，我縱身于它的懷中，暖暖地閉了雙眼，美美地做夢(mèng)，甜甜地笑靨，是我那時(shí)幸福的證明。
我很乖地努力追求是欲望難填，在黑暗里也盤旋，在短促的花香中囈語(yǔ)，只為奪得上帝的寵愛(ài)，留下所有的快樂(lè)！
上帝為女孩都用紗編織了一個(gè)屬于自己的““夢(mèng)網(wǎng)””那夢(mèng)紗籠罩的萬(wàn)事萬(wàn)物都輕靈、伸秘，女孩們用心去栽培萬(wàn)物，用愛(ài)去詮釋萬(wàn)事這樣他們都看得見(jiàn)、摸得著美好的東西！
《血佛》里說(shuō)：人如果看不到生命美好的一面，那時(shí)候活著和死亡很接近！
過(guò)后，我丟掉了從前滿身心充滿仇恨和？的我，憑借美好的幸福通向天堂，踏著一路綠茵心無(wú)所顧，卸下所有的痛苦包袱，挖掘青春史探索其中的奧妙！
青春，給予了我些許傷痕，結(jié)痂。我要將這青春烙印塵封、埋藏記憶里！我相信那里才會(huì)讓我快樂(lè)，更不會(huì)讓我承受一切不順欲蓋彌彰來(lái)的痛楚！
相信卸守也可以承載希冀和思念的！
只等那休止符落下——青春烙印！
青春的作文 篇8
如果說(shuō)人生是一本書，那么，擁有青春的日子便是書中最美麗的彩頁(yè)；如果說(shuō)人生是一出戲，那么，擁有青春的日子便是最精彩的一幕；如果說(shuō)人生是一次從降生到死亡的特別旅行，那么，擁有青春，我們便可以看到沿途最美的風(fēng)景。
人生十多歲，多么美好的花季雨季！我們不再頑皮，而是學(xué)會(huì)了做一個(gè)穩(wěn)重的自己．我們不再想像小孩子一樣?jì)蓺猓菍W(xué)會(huì)了做一個(gè)能受承受的自己。我們不再為了一個(gè)布娃娃而哭泣，也不再為了一點(diǎn)點(diǎn)小事而傷心。擁有青春的日子里，我們都學(xué)會(huì)了幼年工友勇氣也學(xué)會(huì)了如何去愛(ài)。
我們長(zhǎng)大了，可不知從什么時(shí)候起學(xué)會(huì)了沉默和憂郁．我們常會(huì)一個(gè)人坐在窗前望著遠(yuǎn)處的高樓與那蔚藍(lán)的天，回想發(fā)生在我們身邊或是精彩或是平談的一幕幕，回想自己的過(guò)去．在我們煩惱時(shí)，或許可以一整天不和別人說(shuō)哦一句話，我們似乎感到了似乎感到了成年人所特有的落寞與傷感。我們只思考與緬懷，在感受青春帶給我們的一點(diǎn)點(diǎn)苦澀……
十多歲的我們，流行手的瀟灑，也欣賞搖滾手的瘋狂；我們喜歡達(dá).份奇作品中事物的形象逼真，也贊美比加索的抽象大作；我們對(duì)的不平事感到憤慨，也為的一點(diǎn)點(diǎn)真情而；我們?cè)鵀榱主煊竦谋瘧K命運(yùn)在寒夜中默默流淚，也為至情至愛(ài)的'席慕容所沉醉……年輕的我們或許就是這樣：心中充滿但不時(shí)也流露出一絲沉穩(wěn)，活躍中隱含著一點(diǎn)點(diǎn)多愁善感……
年輕的我們渴望真正的友誼，也渴望來(lái)自親人朋友的那一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)與溫情．當(dāng)你在風(fēng)雨的接頭漠然無(wú)助的時(shí)候，是否希望有把小雨傘在肩頭撐起？當(dāng)你最失落傷心的時(shí)候，是否也渴望幾句真誠(chéng)溫馨的話語(yǔ)？當(dāng)你寂寞孤獨(dú)時(shí)忽然收到了遠(yuǎn)方好友的來(lái)信，你是否真正理解了“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”？我也曾懷疑過(guò)“天下沒(méi)有不散的筵席”的話，但當(dāng)幾年的同窗好友分別在即，我才真正明白這句話的含義。
人生十多歲，多么美好歲月，讓我們都來(lái)珍惜．擁有青春的日子，我們不要讓它茫然與中逝去！
感嘆，青春！
青春的作文 篇9
十五歲的名字叫激情飛揚(yáng)，十五歲的歌曲叫快樂(lè)無(wú)常，十五歲的顏色叫五彩繽紛；十五歲的眼睛清亮，十五歲的心兒透明，十五歲的腦子全裝著希望，十五歲的主題叫青春。
鏡頭一：青春的笑容
說(shuō)起我，那可是典型的“媽媽的寶貝”，冬天皮衣，夏天T恤，風(fēng)吹不著，雨也淋不著，無(wú)憂無(wú)慮，但是當(dāng)我步入學(xué)校開始艱苦軍訓(xùn)的時(shí)候，火辣辣的太陽(yáng)像個(gè)大火爐，我的頭疼得厲害，眼前的一切開始變得模模糊糊，嘴唇干得已經(jīng)裂開了，雙腿像灌了鋁一樣重，邁不開步子了。我想家了，想著那電視劇，想著那……我簡(jiǎn)直不能忍受。但當(dāng)我看到身邊的同學(xué)頑強(qiáng)地走著，看到頭發(fā)花白的老校長(zhǎng)在隊(duì)伍中時(shí)，我咬緊牙關(guān)，一拐一拐地向前走去，我和我的同學(xué)們用干啞的聲音喊道：“揚(yáng)帆把舵，奮勇拼搏……”隊(duì)伍中我拼盡全身的力氣喊著，盡管聲音吵啞……但我的吶喊聲卻是那樣動(dòng)聽、響亮！這美好的青春生活使我們添了一份成熟，這就是青春！
鏡頭二：青春的淚水
我是一個(gè)平凡得不能再平凡的男孩，沒(méi)有驚人的五官，沒(méi)有高大的身材，也沒(méi)有男生與生俱來(lái)的聰明的頭腦，好成績(jī)總是與我無(wú)緣。
物理課上，老師出了道提高題讓大家思考，班上幾個(gè)才子緊皺眉頭，苦苦思索不得而知。我卻眼前一亮：昨天我不是做過(guò)一道類似的題嗎？我仔細(xì)一想，居然做出來(lái)了！但又不敢舉手，當(dāng)我聽到老師叫我的名字時(shí)，竟然慌得不知說(shuō)什么。在老師那充滿期待的目光下結(jié)巴地講出了我的思路，此時(shí)，耳旁傳來(lái)了熱烈的掌聲，聽著這從未屬于過(guò)的掌聲，我哭了。
青春，它竟然是這樣的不規(guī)則，卻又是這樣的令人心醉……這，就是青春！
青春的作文 篇10
我的青春，說(shuō)青春也是太早，現(xiàn)在也正處于青春中。
翻開記憶中的相冊(cè)，滿是心酸的感受，風(fēng)也流落，樹也忐忑。我不知說(shuō)些什么，只是記憶中的，感受里的，回不去了。
我不知你是否和我有過(guò)一樣的感受，但不與感同身受，我與你不用也相同。看著月光，我不知該說(shuō)些什么，只是幽暗里，難得的寂靜。草木不再發(fā)芽，在這初生的季節(jié)里，一切想的那么冷寂。
罷了，罷了，我這樣想，卻也散不了心中的那抹情。我懷念的終將逝去，我期盼的也不會(huì)來(lái)臨，這樣也好？這樣不太好。胡思亂想中，我便沉沉睡去了。
明天還沒(méi)有來(lái)臨，我不知怎么生出這樣的念頭，起床后的場(chǎng)景和前幾天一般無(wú)二。啊，這該死的沉默。我跟著心里的感覺(jué)又回到了昨天，昨天，也是這么樣的情況。好像一個(gè)輪回，這輪回很是可怕，又不那么可怕，因?yàn)檫@是我所熟悉的，但又不想熟悉的，這熟悉感將我吞噬，我有種預(yù)感，接下來(lái)會(huì)發(fā)生同樣的事。
萬(wàn)幸，我還是我，今天不是昨天，太陽(yáng)依然高照，只是我卻也知道了，今天的太陽(yáng)不是昨天的太陽(yáng)，昨天的太陽(yáng)永遠(yuǎn)離去，明天的太陽(yáng)依舊升起，今天的一切隨會(huì)成為過(guò)去，可永遠(yuǎn)不會(huì)是未來(lái)。時(shí)間會(huì)往前走，不回頭，我沉默了這么久，是不是也該說(shuō)說(shuō)話了？
仍記得魯迅寫的鐵屋子，可以的話，我愿成為那被他吵醒的人，同樣身處絕境，但你不可說(shuō)毫無(wú)掀翻鐵屋的希望。
明天是希望，今天是為了抓住明天的希望，現(xiàn)在是要出發(fā)，過(guò)去就是獎(jiǎng)?wù)茫羌o(jì)念?yuàn)^斗的功勛。我的青春已經(jīng)一去不復(fù)返了，萬(wàn)幸，我還處于青春時(shí)期，只要我還在，無(wú)論何時(shí)何地，都是青春時(shí)期，都想懷著希望。
就這樣吧，我沒(méi)寫什么，只愿諸君能感受我的感受，承接我的奮斗，為這無(wú)論何時(shí)都會(huì)身處的覺(jué)醒時(shí)代而堅(jiān)定。
青春的作文 篇11
年華未逝，心已老。在最好的時(shí)光里蹉跎了歲月，留下的只有苦澀的遺憾。人活一世，不浪費(fèi)青春才對(duì)得起那個(gè)最初對(duì)人生充滿希望的自己，還有未來(lái)那個(gè)垂垂老矣的自己。
剛踏上青春的旅途時(shí)，心里有著各種憧憬和壯志，描繪了一幅美好的藍(lán)圖。雄心勃勃地訂下前進(jìn)的計(jì)劃，信心滿滿地按著計(jì)劃向前走，自信一定可以提前走到目的地，完成自己的夢(mèng)想。
快速地走著，走了一會(huì)兒就被沿途的風(fēng)景吸引了，漸漸放慢了腳步，盡情地飽覽美景，淡忘了自己的目標(biāo)，忘記了當(dāng)時(shí)的雄心。等到不小心被絆倒了，突如其來(lái)的疼痛讓混沌的頭腦瞬間清醒了，才明白自己浪費(fèi)了多少時(shí)間和精力，連忙爬起來(lái)埋頭直追，想要追回落后的進(jìn)度，卻仍有一大段距離。
走得累了，便停下了腳步，踮起腳眺望那個(gè)遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)，再回頭看看來(lái)時(shí)的路，心里突然萌生出茫然，不知道是要繼續(xù)往下走，還是另辟蹊徑。因?yàn)楝F(xiàn)在距離成功還太遙遠(yuǎn)了，該不該堅(jiān)持和能不能堅(jiān)持這兩個(gè)問(wèn)題困擾著疲憊的心。
還是決定堅(jiān)持，卻在路途中遇到多個(gè)難關(guān)。怯懦地看著眼前的難關(guān)，不禁往后退了幾步。信心漸漸消失了，開始懷疑自己當(dāng)初的堅(jiān)持是不是錯(cuò)誤的決定。于是，選擇了另一條平坦的道路，遠(yuǎn)離了那些難關(guān)，也偏離了夢(mèng)想。漸漸對(duì)這種毫無(wú)起伏的平淡產(chǎn)生了厭倦，這個(gè)時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)和夢(mèng)想越來(lái)越遙遠(yuǎn)，青春年華已經(jīng)耗費(fèi)了許多，卻還是一無(wú)所得。
不浪費(fèi)青春的前提是知道自己的目標(biāo)是什么，重要的是懂得勇敢地面對(duì)眼前的坎。搞清楚了方向，擁有足夠的信心和勇氣，無(wú)論最后的結(jié)果，如何至少已經(jīng)對(duì)得起那個(gè)曾經(jīng)努力過(guò)的自己。
青春的作文 篇12
在我們的心中，將成為這一生中不朽的傳說(shuō)。
又一個(gè)畢業(yè)的季節(jié)來(lái)臨了。去年的此時(shí)，看著忙碌的學(xué)長(zhǎng)們，還覺(jué)得畢業(yè)離自己很遙遠(yuǎn)。而此時(shí)，站在四年大學(xué)時(shí)光的終點(diǎn)，白駒過(guò)隙的感覺(jué)油然而生。所幸的是，我認(rèn)真把握住了每一個(gè)“第一次”，讓它們成為我未來(lái)人生道路的基石;我也珍惜每一個(gè)“最后一次”，沒(méi)有讓現(xiàn)在的自己追悔莫及。感謝美麗的校園，給予了我飛翔的翅膀;感謝親愛(ài)的老師和同學(xué)，給予了我展翅翱翔的信心和勇氣。
誰(shuí)的青春不迷茫，誰(shuí)的青春不腐朽?似乎真的到了該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。向這段充滿歡笑，充滿浪漫，充滿豪情壯志，也充滿酸澀與淡淡憂郁的學(xué)生時(shí)代。想要用更多的語(yǔ)言把它一一描述出來(lái)，可是當(dāng)提筆之時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)過(guò)往的一幕幕不停閃現(xiàn)，而我的手，卻什么寫不出了……
離開不是離別，是啟航，是去追尋我們美麗的夢(mèng)想!哪怕眼含不舍，我們也要笑著上路。多年以后，當(dāng)我們?cè)倩厥祝欢ㄟ�會(huì)記得，那初夏的雨中，也曾有你我的笑臉，那和煦的陽(yáng)光下，也曾映照著你我如水的年華!
青春的作文 篇13
青春，是一曲樂(lè)章，一曲用熱情譜寫的樂(lè)章，是流淌的旋律；青春，是一首詩(shī)歌，一首向往輝煌夢(mèng)想的詩(shī)歌，擁有獨(dú)特的風(fēng)格；青春，是一朵彩云，一朵邂逅在夢(mèng)里的絢麗彩云。一道經(jīng)過(guò)雨的洗禮后懸掛半空的彩虹，是人生永恒的絢爛……青春讓我們自信，是我們的驕傲，讓我們自豪。
因?yàn)榍啻海覀兓盍λ纳澉攘o(wú)限；因?yàn)榍啻海覀儫o(wú)需為打扮而煞費(fèi)苦心；因?yàn)榍啻海覀兠赖谜嬲媲星校灰驗(yàn)榍啻海覀優(yōu)槔硐電^斗；因?yàn)榍啻海覀兛吹揭磺忻篮玫氖挛铩；蛟S，我們只是一條普通的地平線，但我堅(jiān)信，終有一天，我們會(huì)成為一道靚麗的風(fēng)景線，讓世人觀賞，讓我們?cè)诿恳粋�(gè)人的心中烙下印記，成為永恒的存在。
青春是奔放的，是跳躍狂野的紅色；青春是純潔的，是纖纖不染的白色；青春是絢麗的，是彩虹般迷人的顏色。青春的多彩多恣，讓我們的生命得到充實(shí)。雖然，我們偶爾也會(huì)沮喪，也會(huì)傷感，但更多的是快樂(lè)，因?yàn)樗忈屩覀兊哪贻p，詮釋著我們的獨(dú)一無(wú)二。
青春，是我們的花樣年華，我們的生命在它充實(shí)下更有價(jià)值，我們收獲青春，更珍惜青春。
青春的作文 篇14
春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪，四季交替變幻，各有各的不同。學(xué)生的快樂(lè)如同四季，變化無(wú)常，可是他們只是為了得到老師的欣賞，哪怕是一個(gè)微笑，都會(huì)心滿意足。
人生只有經(jīng)歷酸、甜、苦、辣，才會(huì)體會(huì)到四季的風(fēng)彩。春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，綠草成蔭，孩子們歡快的啍子小曲來(lái)到校園。當(dāng)腳步邁進(jìn)教室，看見(jiàn)老師拿著厚厚的習(xí)題，卻面無(wú)表情，這時(shí)我的心情比較沉重。曾經(jīng)有人說(shuō)：“良師益友，校園是孩子的樂(lè)園。”如今看來(lái)此言差矣。
當(dāng)我接四年級(jí)語(yǔ)文時(shí)，才發(fā)現(xiàn)這群孩子如此疲憊不堪，根本就沒(méi)有心思去學(xué)。我面帶微笑的說(shuō)：“今天怎么了？”學(xué)生一臉疲倦的說(shuō)：“作業(yè)太多了，剛做完。”看到此情此景，不禁感嘆，原本天真可愛(ài)的孩子，卻在童年留下沉重的一道人生規(guī)跡。成績(jī)固然重要，可是摸殺了孩子的童真。原本一張空白的紙，卻被沾上一點(diǎn)痕跡。
孩子的快樂(lè)是得到老師的欣賞，教師的奉獻(xiàn)是價(jià)值的體現(xiàn)。只有師生同樂(lè)，這才是教育的本質(zhì)。帶著一顆心來(lái)，給校園增添一份光彩。
青春的作文 篇15
青春總是美好的。不是太多的苦惱，而是不知道如何去享受；不是幸福太少，而是我們把握不好。
青春里，我們總愛(ài)追逐夢(mèng)想，喜歡優(yōu)雅溫馨的氛圍；喜歡無(wú)節(jié)制的放蕩；熱愛(ài)時(shí)尚潮流的心情。于是我們一次次轉(zhuǎn)向自己的處境，不再接受父母長(zhǎng)輩的教導(dǎo)。但是，我們都明白這些豪言壯語(yǔ)的內(nèi)在含義：“年輕人不努力，老人傷心”，“不要坐等無(wú)事，白了年輕人的頭”。
春去春來(lái)，花開花落。然而，青春只有一次。每當(dāng)我們回顧過(guò)去時(shí)看到祖父母悲傷的眼神，我們就會(huì)理解他們對(duì)青春的渴望。我們的心在青春期總是起伏不定。有些青春期的男生女生，總是喜歡不成熟的水果，不經(jīng)意間摘下綠色的水果，即使表面上是甜的，內(nèi)心卻是酸的；他們總是愿意走自己的路，在把蛹打成蝴蝶之前說(shuō)著天長(zhǎng)地久的海誓山盟。然而，他們應(yīng)該明白，他們的未來(lái)可能仍然會(huì)失去。始不后悔終不后悔，那只能是一只孤雁在秋風(fēng)中歌唱。
當(dāng)你年輕的時(shí)候，你應(yīng)該努力。生命中最美好最美好的時(shí)光，不能讓它隨風(fēng)飄走。把握人生的盛夏，應(yīng)該是我們?nèi)松幸粋�(gè)滿意的答案。日落不后悔，永遠(yuǎn)問(wèn)心無(wú)愧，尤其是我們還有資本的時(shí)候，我們的資本是年輕的。
青春的作文 篇16
我記得曾經(jīng)的我，是老師眼里的好學(xué)生，家長(zhǎng)眼里的乖乖女。
可我也忘了幾何時(shí)，這一切，都變了。我不知道自己從什么時(shí)候?qū)W壞。我只記得后來(lái)的我，染發(fā)、打耳洞、抽煙、喝酒、打架，蹦迪、甚至是刺青。她以前不愛(ài)啤酒不愛(ài)煙的味道，后來(lái)她把酒當(dāng)水喝，煙不離手。她以前涂著粉嫩的唇彩，后來(lái)她愛(ài)上了烈焰紅唇。她以前穿著校服就是純真模樣，后來(lái)她開始化妝。她以前受傷總在朋友面前委屈落淚，后來(lái)她說(shuō)一切無(wú)所謂，不過(guò)是喝酒撒瘋清晨早起重新開始。我結(jié)識(shí)了很多社會(huì)小混混。我一直天真的認(rèn)為，這才是我的青春，我覺(jué)得青春玩兒的是張揚(yáng)，年少輕狂，我不知道什么是投降，我的青春，好像就在我的不知中不知不覺(jué)流逝。這些年，我交了很多不再聯(lián)系的朋友，花了很多不知去向的錢，做了許多費(fèi)力不討好的事，也看透了許多忘恩負(fù)義轉(zhuǎn)身變臉的人，我的青春也隨之流逝。如今我的圈子很小，小到只能容納那么幾個(gè)人，時(shí)間讓我看清什么是真什么是假，對(duì)我好的我會(huì)珍惜，對(duì)我不好的我會(huì)遠(yuǎn)離，青春一去不復(fù)返，過(guò)去的都成了我傷心的回憶，不敢碰觸的悲痛。
現(xiàn)在，當(dāng)我的青春已走到終點(diǎn)，我才發(fā)現(xiàn)，我錯(cuò)了，可是一切都晚了，安于現(xiàn)狀又不甘心，想要掙脫，卻又無(wú)力法抗生活。
青春的作文 篇17
偶爾見(jiàn)到你，偶爾喜歡你，偶爾想起你，偶爾忘記你，你象一絲白霧從我身邊飄過(guò)，但你什么也沒(méi)帶走，唯一帶走的是我那顆思念的心！
人世間，比青春再可寶貴的東西實(shí)在沒(méi)有，然而青春也最容易消逝。最可貴的東西卻不甚為人所愛(ài)惜，最易消逝的東西卻在促進(jìn)它的消逝。誰(shuí)能保持得永遠(yuǎn)的青春的，便是偉大的人。
青春，是一片藍(lán)天，不納烏云，只鋪彩霞；青春，是一頁(yè)白紙，不沾墨污，只畫荷花；青春，是一張寶琴，不彈糜音，只奏雅曲。
青春，一個(gè)充滿著個(gè)性與張揚(yáng)的時(shí)代；青春，一個(gè)充滿著友誼與關(guān)愛(ài)的時(shí)代；青春，一個(gè)充滿著智慧與力量的時(shí)代。青春，愛(ài)幻想，愛(ài)自由，愛(ài)探索，愛(ài)快樂(lè)。
生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待、志愿，充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿著希望和信心的青春。
我一直喜歡下午的陽(yáng)光。它讓我相信這個(gè)世界任何事情都會(huì)有轉(zhuǎn)機(jī)，相信命運(yùn)的寬厚和美好。我們終歸要長(zhǎng)大，帶著一種無(wú)怨的心情悄悄地長(zhǎng)大。歸根到底，成長(zhǎng)是一種幸福。
我們既到世上走了一道，就得珍惜生命的價(jià)值。在某種意義上說(shuō)，生要比死更難。死，只需要一時(shí)的勇氣，生，卻需要一世的膽識(shí)。
青春的作文 篇18
“雨打梨花深閉門，忘了青春，誤了青春”，風(fēng)吹雪雨打萍，豐富了短暫的人生，裊裊花香點(diǎn)綴了迷茫的青春。
青春燃燒著一腔熱血，讓我們傾盡所能，無(wú)悔的青春，無(wú)謂什么風(fēng)浪，我們依然砥礪前行。
青春是一場(chǎng)激情的比賽競(jìng)爭(zhēng)，它不是一帆風(fēng)順的，難免有一些挫折，但我們不能因?yàn)檫@樣而停止前行。我們要用勤奮的汗水澆灌青春，我們的青春永不后悔！
我們敢于追夢(mèng)，敢于奔跑，敢于完善自我，敢于追逐夢(mèng)想。每一次的山頭朝陽(yáng)，每一條江水浩蕩都成了我們對(duì)夢(mèng)想的希望。誰(shuí)能泯滅一個(gè)人對(duì)夢(mèng)想真摯的心呢？
我們?cè)谒劐\年華，擁有著夢(mèng)并敢于追夢(mèng)。也曾鮮衣怒馬，也曾年少輕狂。因?yàn)橛袎?mèng)，我們才有所為，我們才能成就夢(mèng)想。
青春從想象的肩頭落下，一路顛簸，嚼碎了多少夢(mèng)與瘋狂？既然知道自己不是天生聰明，所以才要將心靈的枷鎖毀了。
“誰(shuí)的青春不迷茫？”在自己的青春，我們便是在自己生命迷路的人，我們眼前迷霧茫茫，我們擔(dān)心被傷害而徘徊，也不知道如何踏出那一步，直到遇見(jiàn)生命中那明媚的我們，我們才真正成長(zhǎng)了。
圍墻黑暗，心田苦澀，哪怕在黑夜，也要將光芒守候。
青春的作文 篇19
追夢(mèng)想，青春飛揚(yáng)。
追夢(mèng)想，我們的青春飛揚(yáng)，棄夢(mèng)想，我們的青春就在春天飄落，夢(mèng)想，有夢(mèng)有想，讓我們追夢(mèng)想，讓我們青春飛揚(yáng)。
我處于青春待飛的時(shí)期，我像一只小鳥從校長(zhǎng)到此刻，有飛的夢(mèng)想，終會(huì)有一天我會(huì)為這個(gè)夢(mèng)想而飛揚(yáng)。
小時(shí)候的夢(mèng)想是坐飛機(jī)摘天上飛，我很小的時(shí)候家在城區(qū)外，天天看見(jiàn)飛機(jī)從頭上飛過(guò)，不免想上去坐一坐，我癡癡地仰望飛機(jī)，那時(shí)我第一個(gè)夢(mèng)想，我大聲地對(duì)天上吼，試圖讓他下來(lái)，直到我五歲，我的夢(mèng)想最后實(shí)現(xiàn)，我真的坐上了飛機(jī)，飛翔在云中，飛揚(yáng)在青春中。
再之后，我的夢(mèng)想是用我的雙手飛到優(yōu)秀中，我上小學(xué)時(shí)，數(shù)學(xué)并不強(qiáng)，但從小以來(lái)我對(duì)數(shù)學(xué)充滿樂(lè)趣但是成績(jī)卻不好，我下定要拿一個(gè)優(yōu)秀，我天天晚上做練習(xí)，天天早睡早起，充足的經(jīng)力聽課，下課也不瘋玩了，取而代之的是沉默。功夫不負(fù)有心人，我再次飛翔，在青春早期飛翔真好呀。
而此刻，我的夢(mèng)想就不是一件小事了，我就是要在中考中，考出好成績(jī)，我以上初三就開始努力，一次又一次地刷新著我的成績(jī)，我不斷努力，學(xué)如逆水行舟，我要逆下去，真到青春飛揚(yáng)。
夢(mèng)想有著實(shí)際好處的東西，它讓我的青春飛揚(yáng)。
青春的作文 篇20
兩人相識(shí)是緣，緣分將我們牽引在一起。雖然回憶有點(diǎn)苦，有點(diǎn)辣，有點(diǎn)酸，還有點(diǎn)甜，但都是我美好的回憶。幸福時(shí)光便在此，被我一下又一下刻在心上。所有的愛(ài)恨情仇，悲歡離合，在腦中貯存，陳列在屬于我的回憶書架上。或許有些已經(jīng)塵封，灰塵一吹便鋪天蓋地地卷來(lái)，但曾經(jīng)的人曾經(jīng)的事都是珍寶，被我小心收藏。在外人眼中，或許都是些微不足道的小事，但于我卻彌足珍貴。
我沒(méi)有好的文筆，很多心境都無(wú)法真正表述出來(lái)。有些事，只有自己明白。而每當(dāng)我穿行于這個(gè)城鎮(zhèn)，走在似鄉(xiāng)間的小路上，看葉片片飄搖，看云，看天，看我最愛(ài)的顏色時(shí)，那些陪我一起走過(guò)的青春歲月，飛速躥過(guò)，有種滿足感洋溢在心胸，很幸福!
世界呈現(xiàn)迸裂是的光芒，照耀了曾經(jīng)微茫的青春和彼此離散的歲月。鳶尾花漸次爬上所有的山坡，眺望黑色的詩(shī)篇降臨。那些流傳的詩(shī)歌唱著傳奇，傳奇里唱著傳奇的人，那些人在無(wú)數(shù)的目光里隨手揚(yáng)起無(wú)數(shù)個(gè)旅程，夾雜著青春還有幸福的過(guò)往。
心也許不再年輕，只需要有曾經(jīng)年輕的幸福過(guò)往，什么苦痛已不重要。
青春的作文 篇21
青春如花迎著朝陽(yáng)肆意綻放；青春如畫執(zhí)智慧之筆書寫似水流年；青春如歌迎著困難一路亢奮昂然。在這如詩(shī)如畫的年紀(jì)里，哦，青春，原來(lái)你在這里。
記憶的年輪里，歲月仿佛是一個(gè)神偷。在不知不覺(jué)中奪走我們最珍貴的東西，讓我們防不勝防。或許是看不清未來(lái)所以特別懷念過(guò)去，懷著對(duì)未來(lái)的恐懼不安向未來(lái)發(fā)起挑戰(zhàn)，在這充滿荊棘的路上跌跌撞撞仍然信心滿滿。有人說(shuō)：這就是青春。
盧梭說(shuō)過(guò)：“人人生而平等但又在無(wú)所不在的枷鎖中。”或許只有我們靠自身的努力和付出才能解開枷鎖的束縛，才會(huì)開出絢麗奪目的花，結(jié)出累累的果實(shí)。正值青春的我們，沒(méi)有陶艷明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的悠閑，更沒(méi)有孔明“淡泊無(wú)以明志，寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”的淡然。“兩耳不聞天下事，一心只讀圣賢書”仿佛是我們的專有名詞。奈何抵不住那顆對(duì)花花世界的好奇心，卻忘了早已深陷其中。后知后覺(jué)，有人說(shuō)：這就是青春。
青春像一位追風(fēng)的少年。不顧冷眼與嘲笑、世俗的的眼光奮發(fā)向前。留下一句：“走自己的路讓別人說(shuō)去吧。
青春的作文 篇22
小學(xué)的生活純凈得如清水一般。快樂(lè)，開心，無(wú)憂無(wú)慮，這大概是我對(duì)小學(xué)生活最深的印象了。從不為升學(xué)而擔(dān)憂，從不為將來(lái)而煩惱。
到了畢業(yè)的那個(gè)學(xué)年，才真正感受到，將來(lái)離我并不遠(yuǎn)。但依然如清水般純凈，沒(méi)有些無(wú)謂的煩惱，知識(shí)努力地為考一個(gè)重點(diǎn)中學(xué)而奮斗。
我等待著成長(zhǎng)，想象著成長(zhǎng)；等待著將來(lái)，想象著將來(lái)。就在即將畢業(yè)的那一段時(shí)間，我瘋狂地等待著初中生活的到來(lái)，我對(duì)未來(lái)是那樣的憧憬，我焦急地等待著。
將來(lái)真的不遠(yuǎn)，很快，攜著我的等待，攜著我的崇敬，攜著我的努力的成果，我走進(jìn)了初一。
初一的生活想可樂(lè)那樣，充滿著激情，但是對(duì)自身卻沒(méi)有益處。初一的生活就是這樣，我不斷地結(jié)交新地朋友，不斷探尋好玩的事情，不斷感覺(jué)原來(lái)的我“見(jiàn)識(shí)”真是太少了。
我會(huì)和朋友整天在大街上逛著，兜里揣著一筆金額不小的錢，到處吃喝玩樂(lè)，買衣服和首飾；我會(huì)和朋友叛逆地逃出補(bǔ)課現(xiàn)場(chǎng)，并享受一份偷來(lái)的自由；甚至，我會(huì)對(duì)某個(gè)優(yōu)秀的女生產(chǎn)生朦朧的好感，甚至我會(huì)寫下些風(fēng)花雪月的詞句。是的，初一的生活充滿激情，充滿神秘，充滿大膽著反叛和大膽。但是，這對(duì)我自身卻無(wú)益處。
青春的作文 篇23
人，很易老去。歲月的犁，總會(huì)在你的額頭，無(wú)情地留下道道痕跡。不知不覺(jué)中，我們都會(huì)感到光陰飛轉(zhuǎn)，青春不再。
面對(duì)人生的三天——昨天、今天與明天，我們所能做到的不能只是感嘆。有時(shí)我總在想，自然法則不可更改，可更改的惟有我的思想，不要怕青春逝去，只要心永遠(yuǎn)年輕，你的生命便會(huì)充滿活力。多嘗試做點(diǎn)什么，讓激情燃燒，讓青春永恒，讓生命閃耀出其應(yīng)有的價(jià)值。
請(qǐng)以筆為犁，飽蘸四海的波濤，犁，飽蘸四海的波濤，在青春的扉頁(yè)上辛勤耕耘，寫出心中的理想，留住生活的足跡。
十八歲是美麗的，而人生旅程中最絢麗的一頁(yè)卻應(yīng)該在生命的四十歲時(shí)翻開。不要說(shuō)四十歲有多么遙遠(yuǎn)，二十年其實(shí)是彈指一揮間，雖說(shuō)四十歲就在眼前，但二十年的歷史跨越足以讓我們眼花繚亂。虛度今日，等待你的將是無(wú)盡的悔恨和遺憾。追尋先賢成才路，浩瀚人間，我們定會(huì)發(fā)現(xiàn)，四十歲的輝煌，都來(lái)自于十八歲的志向，二十年的血汗。
珍視你擁有的青春年華，好好地把握現(xiàn)在，才能真正贏得未來(lái)，才能將你那如日中天的四十歲勾畫得絢麗璀璨。
青春的作文 篇24
青春，是豐富多彩的；青春，是絢麗多姿的；青春，是朝氣蓬勃的。青春的故事里，有苦澀也有甘甜，有歡笑也有淚珠……因?yàn)閾碛心贻p，我們可以燦爛的笑，可以傷心的哭，可以編寫出
一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事；因?yàn)閾碛心贻p，我們可以在滿天星斗的夜晚捧一杯香茗，靜靜的觀賞著幽靜的月色。
經(jīng)過(guò)雨季的洗禮，我激勵(lì)自己拋棄無(wú)謂的傷感，把一片片殘夢(mèng)放進(jìn)青春的背囊，我用真誠(chéng)和汗水尋找著屬于自己的人生坐標(biāo)。我淋風(fēng)沐雨，舉著青春的旗幟，輕裝啟程！我對(duì)自己說(shuō)：“你要做生活的強(qiáng)者，即使前進(jìn)的征途載滿風(fēng)雨，也要風(fēng)雨無(wú)阻。我要為理想去拼搏，我要用青春的汗水揮灑無(wú)悔的人生。”
年輕是貨幣，青春是資本。有人把青春比作人生旅途的起點(diǎn)，理想是唯一的行李，信念是永遠(yuǎn)的盤纏。假如用盡了盤纏，丟失了行李，他將迷失自我。所以，我必須在出發(fā)前備足了盤纏，在旅途中盡力呵護(hù)我的行李。青春是一方肥沃的土地，理想是唯一的種子，信念是充足的陽(yáng)光雨露。讓我們展開雙翅，迎接撒滿流光異彩的青春，在青春的舞臺(tái)上秀出亮麗的自己。
青春的作文 篇25
漫漫人生尋尋覓覓，悠悠歲月走走停停。
不經(jīng)意間，時(shí)光從指間滑落，我們走進(jìn)了充滿向往，充滿神奇的青春時(shí)代。在這里，我們盡情揮灑我們的滿腔熱血。我們極力張揚(yáng)我們的個(gè)性人生，于平淡無(wú)奇中展示我們靚麗的風(fēng)采，因?yàn)檫@是一個(gè)屬于我們的時(shí)代，這里是年輕人的天堂。
不求執(zhí)子之手，與子偕老，只求青春的殿堂中有你相伴，有你――我的朋友為我祝福。我們一起諦聽時(shí)代的足音，追尋生命的履跡。
一路走來(lái)，一路芬芳，一路歡聲，一路笑語(yǔ)。只因有你相伴，在一個(gè)又一個(gè)緣份的季節(jié)中，我們走到了一起。我們共同學(xué)習(xí)，我們共同生活，我們共同在藍(lán)天下奔跑，我們共同在白云下歌唱。青春的旋律隨我們的心一起跳動(dòng)，感覺(jué)每一刻，每一秒都是那么的幸福，那么的快樂(lè)。
常聽友人感嘆生活平淡沒(méi)意思，豈不知喜悅要靠自己用心去播種、培育。青春如同人生路旁的鮮花，點(diǎn)綴著我們寂寞的旅程，認(rèn)真的將它珍藏，不知不覺(jué)已編成生命的花環(huán)。
生命長(zhǎng)河里，留不住的是年華和往事，留下來(lái)的是夢(mèng)和回憶，亦或多少年后，憶起我們的青春時(shí)代。我們一起哭過(guò)笑過(guò)，我們?cè)餐哌^(guò)風(fēng)雨旅程，我們共同越過(guò)千山萬(wàn)水，我們將無(wú)悔我們的青春。
青春的作文 篇26
時(shí)光在滴答的鐘聲中流逝，歲月的風(fēng)鈴在搖落中敲響，一眨眼間，六年的小學(xué)生活馬上就要結(jié)束了，每次想到這里，我的心便如波濤洶涌的大海，久久不能平靜，垂首沉思，感慨萬(wàn)千，許多十分美好的回憶便浮現(xiàn)在我的眼前。
我永遠(yuǎn)忘不了，那是一個(gè)明媚的上午，學(xué)校舉行班級(jí)團(tuán)體比賽，全班同學(xué)齊心協(xié)力的參加比賽，我是最后一個(gè)出場(chǎng)，因?yàn)槲沂侵虚L(zhǎng)跑冠軍，所以老師把我安排到最后一個(gè)壓軸，我?guī)е瑢W(xué)們的期望和老師的期望上了場(chǎng)，但是比賽結(jié)束以后，我并沒(méi)有取得他們滿意的成績(jī)，我看見(jiàn)同學(xué)們眼睛里掩飾不住的失望，心里不禁很自卑，于是趴在桌子上哭了起來(lái)，而紛紛過(guò)來(lái)勸我，并想盡辦法讓我開心，好溫馨的畫面啊，它至今溫暖著我。
我永遠(yuǎn)忘不了那次激烈的辯論會(huì)，大家就老師出的話題展開了激烈的討論，雙方都振振有詞，你一言我一語(yǔ)，唾沫星子在教室里亂飛，氣氛特別的激烈，雙方選手都不甘示弱，為自己的觀點(diǎn)據(jù)理力爭(zhēng)，那個(gè)熱鬧的場(chǎng)面真叫人記憶猶新。
一幕幕生活先動(dòng)的畫面，每一個(gè)畫面都有一個(gè)屬于自己的故事，每個(gè)畫面都叫人流連忘返，這些難忘的生活縮影已成為我美麗人生的珍藏，它揮之不去，將永遠(yuǎn)鐫刻在我童年記憶的深處。
青春的作文 篇27
不知不覺(jué)我已長(zhǎng)大了，我隨著時(shí)間的流逝，我度過(guò)年少無(wú)知的童年，我期待著青春期的到來(lái)；我期待有一個(gè)多彩的青春；我期待著青春期的驚喜；我期著......
一切來(lái)的那么突然，我像在睡夢(mèng)驚醒的嬰兒，哭著，不知所措。
青春期的到來(lái)使我變了，以前的我逐漸消失。我失去了很多，失去了快樂(lè)；失去了信心；失去了友誼，失去了尋找的方向，失去了。我找不到那個(gè)向往自由快樂(lè)幸福生活，有著美麗幻想的女福生活，有著美麗幻想的女孩。我開始變得孤獨(dú)，落寞。我把以前的一切都丟失了，我需要一雙翅膀，我要飛，我不想再這樣下去，因?yàn)槲乙呀?jīng)一無(wú)所有。難道我一直充滿期待的青春就是這樣？
青春期的到來(lái)使我變了，我為了挽回失去的，不顧一切。我努力使自己快樂(lè)；努力使自己變得堅(jiān)強(qiáng)；努力把自己開心的一面呈現(xiàn)給大家；努力尋找失去的自己。因?yàn)槲也幌刖瓦@樣度過(guò)我的青春，因?yàn)樵谖移诖那啻翰皇沁@樣的。為什么我的青春只有寂寞？
我不想擁有寂寞的青春，我希望我的青春世界里有父母的問(wèn)候，有朋友的支持，有老師的幫助，有......
寂寞的青春，你給我?guī)?lái)了煩惱，憂慮。從此以后我要告別寂寞青春，迎接更大的挑戰(zhàn)!寂寞青春ByeBye
青春的作文 篇28
春天，充滿朝氣，充滿希望的季節(jié)。
春天，各種花草樹木都開始了它們新的生命歷程。春姑娘邁著輕盈的腳步款款而來(lái)。他攜著神奇的小花籃，把五彩的鮮花，撒向山坡，撒向田野；她伴著淅瀝的小雨，把美麗的故事講給魚兒，講給青蛙；她領(lǐng)著山間的小溪流，把婉轉(zhuǎn)的歌兒唱給青山，唱給牧童；她帶著歸來(lái)的小燕子，把春天的喜訊傳遍山村，傳遍農(nóng)家。
在詩(shī)人的眼中，春天是這樣子的。蘇軾《新城道中》中“東風(fēng)知我欲山行，吹斷檐間積雨聲”的春風(fēng)，韓愈《晚春》中“草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲”的春花，杜甫《春夜喜雨》中“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”的春雨。多么富有情趣啊。
春天是飛翔的，春天是貞潔的，春天是脫俗的。春暖花開，她們是莊周的夢(mèng)蝶，是時(shí)間的漣漪，以曠世的舞姿演繹著不愿沉默的心事，一片片小小的夢(mèng)幻也會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。走在浩瀚的春天的一角，那么，就讓你我打開塵封了一個(gè)冬季的心靈，就讓你我悄悄地打開自己的向往，和春天一起上路，在詩(shī)歌的泥土里，種下至親至愛(ài)的詞語(yǔ)，讓可愛(ài)的詞語(yǔ)在可愛(ài)的春天里彈跳。來(lái)吧，伸手擁抱，我和春天有個(gè)約會(huì)。
青春的作文 篇29
每個(gè)人都有自己的青春歲月，她是珍貴的、獨(dú)一無(wú)二的，一旦錯(cuò)過(guò)，就再也無(wú)法重來(lái)。她就像氣球不小心就會(huì)爆炸，在空中享受新鮮的空氣，卻不自由，而且生命脆弱，和人類一樣。
我心中的青春是無(wú)比精彩的！
她是活力，就像是初綻的花朵；就像是破繭成蝶而出的蝴蝶；就像是剛學(xué)會(huì)飛行的雛鷹。她激勵(lì)著我們積極向上、勇往直前讓我們朝氣蓬勃地面對(duì)每個(gè)嶄新的一天。她是我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力，讓我們自信面對(duì)一切難題，沖破一切難關(guān)！
她是拼搏。充滿斗志的我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)更要認(rèn)真。要想成功只能靠自己。“有毅力，多努力，盡全力”是你勝利的前提！最終的勝利往往屬于堅(jiān)持不懈的人。正是如此，他們才能閃耀出那耀眼、煥發(fā)的光芒。追隨著光芒，豐富自己的人生！
她是希望。青春是人生中最重要的基石，她暗示著我們的未來(lái)。我們只有不斷地為你添磚加瓦，才能在最終蓋起一座屬于自己的城堡。同時(shí)，她也是一把代表著希望的鑰匙，打開城堡的大門，開啟我們美好的未來(lái)。
我們?cè)谇啻簹q月中不斷成長(zhǎng)，她就像一條華麗的分割線，將童年與自己劃開。青春的象征不僅僅是“活力”、“拼搏”、“希望”，還有——“勵(lì)志”、“獨(dú)立”、“成長(zhǎng)”。
勵(lì)志青春，由我做主！
青春的作文 篇30
窗外的雨，滴滴答答，滴滴答答，敲開了我的心扉。
一時(shí)間，繽紛的思緒如杏花雨般落下……
花季年華的我，正擁抱著青春。青春，一個(gè)大家熟悉亦陌生的詞，它代表著活力，代表著年輕，代表著熱情……
青春，好似一場(chǎng)籃球賽。賽場(chǎng)上，隊(duì)員們奮力拼搏，個(gè)個(gè)都熱情似火，個(gè)個(gè)都活力四射。一場(chǎng)比賽結(jié)束，他們笑過(guò)，哭過(guò)，拼搏過(guò)，成功過(guò)亦失敗過(guò)。這就是青春，無(wú)論成功與否，都嘗試了各種滋味。青春，好似那一曲激動(dòng)人心的搖滾樂(lè)，雖短暫卻深深地印在我的腦海里，我的心里。“瘋狂”就是這搖滾樂(lè)的歌名，瘋狂后，狂歡后，青春就這樣匆匆地與你我道別，但這段美好的回憶卻深深地埋在心中。這就是青春，一曲唱罷，余音仍環(huán)繞在耳邊。
青春，好似天上的云朵，放蕩不羈，張揚(yáng)而又明媚，在你人生的畫冊(cè)中劃出一條跌宕起伏的曲線，接著是一個(gè)意猶未盡的收尾——讓人不禁惋惜，不禁淚流滿面，也情不自禁地流連忘返，沉醉于過(guò)去之中。
青春，每個(gè)人的感悟不同，自然會(huì)有不同的味道。
很想很想深情地緊緊地?fù)肀е?不讓你溜走，我的青春！
青春的作文 篇31
時(shí)光步調(diào)匆匆，我步履維艱，荒蕪了等待，任昨日、今日攀附于我的眉頭、心頭，青春的底色是暗紅，華麗而悲傷，眼底長(zhǎng)滿青苔，不見(jiàn)了往日的神采飛揚(yáng)，這是你我的青春之花，還未來(lái)得及綻放便已凋謝。
直面暗色，需要勇氣，沒(méi)有人愿意看到自己是這樣的不堪，我們自卑而又自信的活著，等到生活把一些陳年舊事慢慢沉淀，我們才敢微微回頭張望，回首不堪，珍藏某種不知名的情愫，在心底蕩漾，那是時(shí)光的頭與流水的波紋。
一路走一路遺忘，某些想要忘記的事卻怎么也揮之不去，而某些認(rèn)為自己不會(huì)忘的事卻在我們認(rèn)為不會(huì)遺忘中被遺忘了，誰(shuí)的青春絢麗奪目，又是誰(shuí)的黯淡無(wú)光，有的人作陪襯，用自己的付出點(diǎn)亮別人的青春，自己心里卻有苦有甜。
有人甘愿等，有人甘愿犧牲，無(wú)論怎樣不公，他們無(wú)怨無(wú)悔，有人接受著別人的奉獻(xiàn)而心安理得，把別人的真心當(dāng)抹布，隨意擺布.青春不流淚，青春很灰暗，因?yàn)榍啻旱奈覀儽澈笥嘘?yáng)光，縱然眼前是荒漠，身后仍是陽(yáng)光的五彩斑斕。
青春的作文 篇32
青春，是一個(gè)尋夢(mèng)的過(guò)程。我們十幾年的生命中，總是充滿五彩斑斕的夢(mèng)想，但青春這條明媚而又略帶迷茫的路上，總少不了風(fēng)吹雨打，揮別青春，我們告別過(guò)去，在成長(zhǎng)的過(guò)程中我們往往容易放棄了對(duì)困難的忍耐，放棄了對(duì)遠(yuǎn)方的追逐，也最終放棄了心中的夢(mèng)想，這些在我們的青春里都曾出現(xiàn)過(guò)，我們都有過(guò)。但這些都只是曾經(jīng)。
在這十幾年來(lái)，我們都在慢慢成長(zhǎng)著，不知不覺(jué)中中我們臉上以退去了童真的面孔，迎接我們的更多是責(zé)任、是承擔(dān)、父母的責(zé)任、家庭的責(zé)任，慢慢一點(diǎn)一點(diǎn)的轉(zhuǎn)移到我們的身上，我們總懷念著讀書的快樂(lè)時(shí)光，但我們都知道時(shí)光一去不復(fù)返，這就是長(zhǎng)大的感覺(jué)。這就是揮別青春的驗(yàn)證。
看著自己曾經(jīng)意氣風(fēng)發(fā)的父母，現(xiàn)在也是滿頭白發(fā)，這不是在時(shí)時(shí)刻刻警示著我們，我們已經(jīng)長(zhǎng)大，在我們的肩上的責(zé)任。但不管怎么說(shuō)這都是我們的成長(zhǎng)，在這過(guò)程中有過(guò)各種酸甜苦辣，我很感謝我的父母把我?guī)У竭@個(gè)世界，如今的我想的已不再是如何的玩了，更多的是我們的將來(lái)。
無(wú)論風(fēng)多狂、雨多大，我們都需要堅(jiān)定的仰望那一片夢(mèng)想的天空，相信它會(huì)一如既往湛藍(lán)，相信風(fēng)雨過(guò)后，哪里會(huì)出現(xiàn)徇爛的彩虹......
揮別青春，仰望未來(lái)......
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