【熱】寫青春的作文
在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的寫青春的作文,歡迎閱讀與收藏。
寫青春的作文1
我們,懷著對未來的美好憧憬,瞳孔清澈的能夠折射出整個宇宙無所顧忌的去做自己想做的事,這,就是青春。
——題記
陽光灑落在街道上,路邊的花架上,紫藤蘿細細的枝條纏繞在上面,星星點點的淡紫色花苞和鵝黃色的嫩葉在陽光的照耀下生機勃勃。花兒的活力包在花苞中,像是要溢出來。慵懶的貓咪伸著懶腰,皮毛在陽光下泛著朦朧的金色光澤。街邊玩鬧的孩子,臟兮兮的衣服掩蓋不了那帶著泥印的歡快笑臉所散發的光芒,爽朗的笑聲如銀鈴般悅耳,喚醒心中那份童趣。
青春,大概就是這樣了吧。活力,美麗,生命力旺盛,不懼怕一切困難與坎坷。
青春是一種果斷,我們可以背起背包,說走就走,向著夢想的方向,來一場旅行,一場向著太陽升起地方的眺望。不必擔心路有多長,不必擔心途中是否有歇腳的地方,不必顧忌風雨,不必顧及日出日落,不必顧忌高山與荊棘。這是青春給予我們的勇氣。
青春是一種活力。我們可以蹦跳歡笑,不受拘束,整條街都因為我們的存在變得忙碌而又有生機,不必擔心這樣的我們是否與這條寧靜的街道格格不入,不必擔心那些顏色鮮亮的衣服穿出去是否會扭捏,那本身就是屬于我們的顏色,這是青春給予我們的特權。
青春是一種幸福。因為有了青春我們的人生才更有意義。與其談論青春的幸福,不如說青春本身就是一種幸福。因為青春,不管命運如何殘酷我們尚有力氣去反抗;因為青春,不管失敗多少次,我們還有時間有精力去接近成功;因為青春,我們還有許多事情要去做,還有很長的路要走,還有許多選擇要去抉擇,還有很多時間來享受人生。因為青春,我們還有放手一搏、奮不顧身的勇氣。
我們都不斷被時間帶著往前,沒有人有時間回頭看一眼。珍惜當下的時光,珍惜青春。
貓咪打了個哈欠,精神抖擻地爬起身來,晃晃腦袋,迎著陽光,邁開腿向前跑去,孩子們也追趕著貓咪,小小的身影隱沒在金色的陽光中,灑下一路歡笑,我看著他們離去的方向,自語道:“該走了。”加快步伐,迎著陽光追趕他們,也是在追逐夢想,我相信我能行,因為我還有大把的青春。
正值青春,大好時光。
寫青春的作文2
每個人都有一雙“隱形的翅膀”,時而高尚,時而卑微,我們都是靠著它來到了現在,它承載著我們一切。有夢想和追求,有失敗和成功,有希望和絕望,也有努力,而夢想立足于現實而又高于現實,它需要支柱,一雙“隱形的翅膀”承載著什么是看你需要什么,在努力什么,而我,在努力著我的夢想,我的翅膀就是
我的翅膀是從什么都沒有的光膀子一路飛來的,在它長滿羽毛的時候,它的皮肉受了多少磨練,可它還是在飛,飛得越高越好,因為那樣它才可以證明自己,它的夢想才可以實現,可是這路上的磕磕碰碰,它都有承受,它要承受著羽毛的再一次脫落,再一次長起,皮肉與內心的傷痕是成功的見證,只有它自己才會懂得,它只有不斷的堅強,不斷地告訴自己:“你不能回頭,不能停止,你一旦停止就會掉落下去,許多人在你身上承載著希望,一旦你停止,后悔只有你自己。
是啊!這一雙承載著夢想的翅膀應該很累吧!可是路是自己要走的,就算知道結果會不好,哪怕你在半空中沒有力氣,你都只有堅強,我很慶幸,我擁有這雙承載著夢想的”隱形翅膀“,既然上天對我那么好,給了我這么一雙翅膀,握有何必浪費呢?
為了自己,何不努力的飛一回呢?
俗話說:”站的更高,看得更遠。”有時候發現夢想離我們很近,但又遙不可及,就像太陽,離我們只有一天一地的距離,可是我們摸不到,唯一不同的是,夢想有完成的那一天,而太陽卻永遠也摸不到。
所以又說它現實卻又高于現實,它不是無源之水,無本之木,它有它的現實土壤。
夢想需要想象力,需要創造性。不敢想,只能屈從于現實;不會想,也無力改變現實。敢想,是勇氣;會想,是能力,所以我敢想我已婚后是一個演員,一名音樂家,會想我的以后,我的人生,夢想即需要“敢想”,也需要“會想”,更需要“實踐”。
一個人的未來和今天的付出是成正比的,盡管羽毛的脫落,盡管皮肉的痛苦,當你到達你夢想的那一刻,他們都是值得的。
記住!上天給你一雙“隱形的翅膀”,方向是由自己來掌控的。
寫青春的作文3
青春,流露著濃濃的詩情畫意;青春,散發出淡淡的清香幽情。青春里擁有難以忘懷的篇目,也有不堪回首的章節。對擁有青春的你,我將送你一句話:青春是生命之晨,是日之黎明,要珍惜自己的青春,不要輕言放棄,讓你的青春綻放出一樣的光彩。
每個人都經歷過青春,相信在你的青春中也有那么一段令你值得回憶的。但是,你是否可以毫不猶豫地說:我沒有辜負青春!我想那并不是一件簡單的事。如今,我們的青春就在眼前。那么,處在這黃金時代的我們,該怎么辦呢?是隨波逐流,得過且過,還是爭分奪秒,開拓奮進?只要稍有頭腦的人,誰都會選擇后者。誠然,生能有幾回搏?也許有人會這樣想:花有重開日,人無再少年。此生難得有這個好機會,何不無牽無掛地快樂一陣子,來個“今朝有酒今朝醉”呢。然而,你可想過:一失足成千古恨,再回頭已百年身。奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春。”每個人都要珍惜青春,因為,青春逝去就不再回來了,等到你后悔的時候,已經無法挽回。
人人都知道:迷人的彩虹出自大雨的洗禮,豐碩的果實來自辛勤的耕耘。朋友,今天我們正處在優勝劣汰競爭激烈的時代,前有師長掌舵,后有父母加油,可謂“天時地利人和”。我們必須像海綿吸水一樣,在學習上永不知足。面對挑戰,我們怎能被一些挫折和失敗所嚇倒呢?讓我們好好地把握住青春,學那穿云破霧的海燕去搏擊八方的風雨;學那高大挺拔的青松去經霜傲雪。只有如此,才能在你的青春史上譜下無怨無悔的一頁。不要怕輸,青春是永遠不服輸的,只要你肯努力,夢想終會實現。
我們既被稱為朝陽,就理應擁有光彩照人的青春。青春,短暫而珍貴。請愛惜青春吧,別讓青春過早流逝;為青春自豪吧,切不要虛度光陰,青春畢竟是我們一生中最光輝的時刻!同學們,我們風華正茂,我們英姿勃發,讓我們用青春擁抱時代,用生命點燃未來,就此努力吧,以無悔的青春去譜寫中國的歷史新篇章!
讓我們放飛我們的夢想,飛揚我們的青春吧。
寫青春的作文4
青春是馬尾隨風飄揚的姿勢,朝氣蓬勃;青春卻又是燈下疲憊的面容,斗爭無止。有人說青春是一本太倉促的書,但我們卻手執對未來的期許,對幻想的追求,寫下縷縷花香,點點星光,頁頁輝煌。
少年不識愁滋味,愛上層樓,愛上層樓,為賦新詞強說愁,但誰言年少無懊惱,一時自有一時憂,雨來花也落淚,風來浪也白頭,荊楚大疫,將我們年少盼望自由的心鎖在了小小的書房,當時光磨平了青春的棱角,歲月腐蝕了年少的心墻,終于發現,在學校中那個氤氳著墨香,充溢著歡笑的教室是那么令人向往。
青春的我們仍有稚嫩的心靈卻要用無畏和剛強來充任鎧甲。云路鵬程九萬里,雪窗螢火二十年,我們有挽雕弓,射天狼的滿腔豪情,有指點江山,激揚文字的書生意氣,有仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人的自信悲觀。所以我們會追求“獨上高樓,望盡天涯路”,堅持“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,最后終會具有“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的領悟。在數學的戰場上過五關斬六將,在語文的大地上描畫春暖花開,在英語的字母中徜徉,在歷史的長卷中勾勒,在政治的爭辯場上語出驚人。我們希望鷹隼初飛日,風塵自翕張,乳虎嘯谷時,百獸皆震惶,瀚海由破海,長空任馳翔,知是大同夢,道路阻且長,何懼路漫漫,鵬飛萬里高,繼往圣之絕學,開萬世之平章!這就是青春的意氣飛揚!
青春攜風帶雨,但青春的我們化筆墨為精鋼,煉意志如磐石,每一次筆尖與紙的摩擦,每一個寒舍里的日日夜夜,尺桌邊的分分秒秒都是對未來的希冀,往常我們被困家中,何不與清風合力,染綠大地,用斗爭的肉體和無畏的拼搏繪出明天美好的容貌?
桐花萬里丹山路,雛鳳清于老鳳聲,讓青春的我們以夢為馬,以汗為泉,不負青春韶華!既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程!
寫青春的作文5
青春像一段火車隧道,讓人看著時間呼嘯著奔馳。回首往昔,我仿佛只做了兩件事:造路與行走。
我喜歡造路,因為有路就可以去走。
初中的我熱衷于做題,常常會和老師要一些題,或者去買老師推薦的習題。手捧那些習題,像獲得了至寶,因為做這些題就是造路的過程。靜坐在書桌前,心慢慢沉淀,就像心在書中找到精神的歸宿。月光透過窗,落下了皎潔的光,這似水的溫柔,這含情脈脈的注視,讓人陶醉讓人癡。我幾乎把熬夜當成一種習慣,這樣青春之路是否會更加堅實?我不清楚答案。但我始終相信,為未來而奮斗的每一個夜晚,就像咽下的咖啡,雖苦卻醇香。
我喜歡行走,因為行走的過程總能讓思想旅行,給思維積累一些靈感。偶爾心緒游離,不經意地停留在某個溫柔而感動的瞬間。那種落淚的沖動,是柔軟的。路不是用來觀賞的,是用來行走的。如果確定了路后的未來是美好的,那就朝著那個方向,走下去。“我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,就只顧風雨兼程。“未來的路不管是平坦還是泥濘,我都不會停息腳步。青春終將散場,而我們仍會堅守自己的道路,只因所朝的美好的未來。
席慕容曾說:“青春的美麗與珍貴,就在于它的無邪和無暇,在于它的可遇而不可求,在于它的永不重回。”我的青春之路即將走完,而接下來的路還很遠。有鉆石從我的眼角滑落,滴在地上像青春之路一樣消失不見,連痕跡都尋覓不到。一紙流年,一紙華章。縱使千般無奈,萬般感傷,時光也不會重來。只要珍藏了青春的美好于心底,那便是人生最純凈的幸福。
我鐘愛一棵樹生長的日子,從不停止,時刻拉近與天空的距離。而我,即使山高水遠,路遠馬亡,也要行走在未來的路上。
在青春之路,我只做了造路和行走兩件事,足矣。
走過青春之路的我,是一個最滿足最幸福的人。因為青春之路的經驗告訴我,路上揮灑汗水,未來收獲驚喜;路上風雨兼程,未來彩虹高掛。
寫青春的作文6
爬山吧!我對自己說,我看了看眼前并不高聳的小山,下定了決心。
說是一座山,其實不過是一個比兩層樓房略高一些的小山坡,這座小時候被我攀登過很多次的小山,在我步入小學的大門以來已經將近7年沒有爬過了。現在的我相比一起的放蕩不羈已經有了很大的改變,我再也沒有那樣的熱情去謀求物質以外的享受了,我今天忽然想找回那久違的情感,所以,我毅然跨上了登山的第一步。
上山的小路上雜草叢生,郁郁蔥蔥的樹木簇擁在路的兩旁,似乎在歡迎著我這個多年不見的老朋友,一塊塊樹皮微笑著歡迎著我,我也微笑著回應它們,舒暢的心情充滿了我的全身,山上清新的空氣溫柔的撫摩著我的臉,我每一個毛孔都舒服的張開著,盡情的呼吸著這足以讓人像吸毒一樣迷戀上它的空氣,這短短幾十米的登頂小路,我卻走了近一個小時。
耀眼的陽光照射在小路的盡頭,我雖然有些留戀著被樹木過濾過的空氣,但我仍然跨出了這舒適的天堂。去接受驕陽的洗禮。
出了小路,就是平坦的山頂,山頂鋪著柔軟的金黃色稻草,我躺了下去,呼吸著泥土散發出的渾濁的空氣,把頭靠在一旁的小樹上,感受著生命的氣息。
太陽把少有的溫柔撒在我身上,使我從外到里都是暖洋洋的,我觀察著山頂上底矮的灌木,我想他們也和我一樣在接受青春的洗禮吧!那他們一定比我強,我曾無數次抱怨生命的單調,可他們卻在如此千篇一律的環境中生存的如此快樂。
忽然,蔚藍的天空中飛過了一群大雁,它們也在為生命而努力,“萬類霜天競自由”,各種生物都在為自己的目標奮斗,可我,作為一個人,是不是更應該努力追逐自己的夢想呢?我質問自己。
我站起身,拍拍身上的灰塵,我眺望了一下山的另一邊,驚奇的發現,山的那一邊竟如此之高,與旁邊的眾山環繞著一個水庫,晶瑩的湖水與碧綠的山色遙相呼應,構成了一副絕妙的山水畫。
我想:雍容的藍色加上靈動的綠色,這就是青春的顏色吧。
寫青春的作文7
回首一望,自己的小腳丫已經走過了11個大大小小的小坑坑,每一個小坑坑看來都是那艱難,然而,殊不知,自己在那些艱難的小坑坑中收獲了多少,成長了多少。
第一個小小腳印,看來淺淺的,充滿了幼稚。在那個小坑坑中,我知道,我收獲了,我成長了,我學會了走路,我學會了說話。雖然這些簡簡單單,但我知道,這是我人生中邁出的第一步,意義是何等的不尋常。
第二個小腳印,比第一個似乎要深一些,看來讓人欣慰:我學會了自己一個人吃飯,我學會了任性,我學會了撒嬌。這些似乎沒有什么可取之處,但這也是我人生中的一部分。
第三個腳印,我記憶猶新。那一年,我經常與鄰居家的小孩賽跑。然而,正是賽跑,讓我學會了堅強。我跑步跑得很慢,每次都是最后,我不止一次哭泣,我害怕跑步,我害怕揭開我的傷痕。慢慢的,我不再在乎這些了,只是不顧一切地去奔跑,哪怕我仍然是最后的,豎起了堅強的盾牌,用我現在的話來說:“眼淚早在幾百年前就與我絕緣了!”
第四個腳印,我開始拒絕鞭炮。那天下午,我一個人走在巷子里,后面一個男孩正在玩鞭炮,一顆“炸彈”迅速向我飛來,劇痛讓我沒了知覺。只是知道哭泣,這時,我被送進了醫院。從此以后,我對鞭炮總是懷著恐懼的心理,不再去碰那危險的東西。
第五個腳印,滿是悲傷。五歲,已經不小了,該念小學了。于是,我坐著火車離開了我生活了五年的上海,回到了我的家鄉——梁平。上海的景色一步一步后退,我的淚水順著臉頰滑落下來,淚水中寫滿了不舍與無奈。
第六個腳印,我懂事了,已經在念小學一年級了,學會了一些知識,不再那樣任性,雖然愛發小脾氣,但我不再是以前那個我。
第十一個腳印,也就是現在,我正在念六年級。壓力頻頻向我襲來,我無可抵擋。考試、分數幾乎成了我生活的全部,讓我疲憊不堪。況且,今年所做的許多事都將是在小學生涯中做的最后一件,心中有種說不出的感覺,好累呀!再過半年,同學不再是同學,而是遙遠的回憶……
難道,青春的腳步不能停下來等等我,讓我好好體會這段刻苦銘心的感情嗎?
寫青春的作文8
人人都有過年輕的時光,對每個人來說都是一生中最難忘的一段。珍惜現在,因為我正青春。
在青春里,人人都羨慕。你在撒嬌,這叫可愛;你在胡鬧,這叫青春期;你在鏡子前打扮,這叫懂的美了;甚至你在開冷笑話,這也叫新型人類的行為。
從網絡上的“元芳,你怎么看?”到生活中的“你腫么啦?”一個年輕人跟你這么說,你覺得正常。而一個老年人這么說你會說“呦,大爺﹝大媽﹞您真年輕”這就是青春!
我的青春是多彩的,我可以做好多事情。我可以學習,游戲,k歌,追星……因為我正青春!
記得小時候,看著哥哥姐姐在做自己的事情時,好羨慕啊!迫不及待地想要長大,想干很多的事情,那時候憧憬著長大,憧憬著未來。我相信我就是我,我相信明天。我想要上學,想去讀書,想像著有一天長大,站在鏡子前的樣子。一次次偷偷地學著姐姐梳頭,我向往著青春。
剛上小學的時候見到五六年級的同學在談論流行時,我還是不懂。但是卻很好奇那些都是什么東西,什么明星的。直到我自己那么大后才明白。哦,其實是那種東西嘛。
現在,我上了初中,隨著年齡的增長我也明白了,當小時候在幻想的事物在你真正擁有后,發現它只是一種成長罷了。而這時擁有了總是也失去什么,當世界不知不覺的變了,有時候我會懷念以前的我。我的天真無邪,我的不懂,我的幻想,幼稚……在這里,我必須明白了什么是競爭,什么是壓力,也必須明白人生的種種選擇。中考,高考,以后的未來……雖然我不想懂得,但是這就是成長,我渴望的青春。
21世紀,青春是主打牌。從春晚的“咱們都是千年的狐貍,你跟我玩什么聊齋啊!”到“我不光敢買手表,我還敢戴呢。我不光敢戴,我還敢露呢。我不光敢露出來,我還不捂這呢。我不光不捂著,我還敢樂呢。”這正是青春的名片——自由,勇敢,勇于挑戰。
曾軼可有一首歌《Forever21》,里面唱著“現在的我是二十一歲,還有很多事情沒完成”。他已經21歲了,而我只有13歲。我正青春,我正成長,我正努力,我會更堅強!
加油。我們都在青春,人生之路在轉彎,即使漫長,不怕。因為—我正青春。
寫青春的作文9
大海上浪花翻滾,給人一種激勵,那涌動的海水連綿不絕一次次的用它的蠻力翻滾著讓人勢不可擋。而我們的青春年華花樣與否則完全在于我們如何去描繪它,在我看來青春不應碌碌無為,我們應使它涌動,讓它在這花樣年華中盡情綻放。
青春涌動猶如生活中的點點滴滴只有用心去積累那么它就會像浪花一般洶涌澎湃。青春是人生中最寶貴的時刻,而我愿意為它付出所以,我想用汗水、淚水、喜悅去鑄造它。
初中是稚嫩時期的一個收尾也是另一時期的開始,它就是青春。我是一個內向、自卑的人,總是認為自己做任何事都沒有信心,怕被別人嘲笑。所以我不愿意參加學校和班級的任何集體活動,總是站在一邊默默地去做一個旁觀者。但是在我內心深處我夢想去嘗試做每一件事并把它做好,因為人生只有一次,青春只有一次。所以我決定邁出這充滿挑戰的一步,我想讓我的青春充滿活力。
一年一度的夏季運動會到來了,盡管充滿信心的我結局以一場慘敗收場,可這一舉動成為了我人生的轉折點。那一刻我變了,變得自信、樂觀、積極向上并且開始熱愛集體的成果。我覺得青春如火,只要你在合適的火候加把勁則火勢會越來越旺。我變得忙碌起來總是希望為班集體多做點什么,而且絲毫沒有疲倦的意思,這讓我感受到青春只有充滿了活力那么它就會永不停息的涌動下去。
涌動的青春也是一種磨練它會讓我們經歷許多。讓我們品嘗各種酸甜苦辣,我們不該感到懼怕,反而需要鼓足勇氣迎難而上因為就是一次次的酸甜苦辣將我們的青春加以修飾表現的更加絢麗多彩,所以讓青春涌動。即使我們經受挫折我們也要樂觀面對,把那股堅不可摧的魄力釋放出來。挫折如同琥珀一樣,經過數千年的風蝕最哈才將那最美的一刻展現給世界。青春也是如此,它讓多少人羨慕不已,令多少人為此陶醉,又讓多少人為它流連忘返。所以我們需要珍惜它不留下遺憾,讓青春涌動。
田野因麥花朵朵而讓人輕松舒適,大海因廣寬無邊給人一種大氣磅礴,而藍天白云則讓我們感受到大自然的美,人世間的美和夢想的美。青春讓我們的人生盡情綻放,我們的青春需要我們的努力,需要我們為之奮斗需要付出汗水和淚水,讓它像浪花一樣滾滾流動。
讓我們的青春無悔,讓青春涌動。
寫青春的作文10
難道真如書中所說,喜怒無常是我們這種年齡特有的性格嗎?我不懂自己為什么這么煩,心里亂糟糟就如亂了的線,錯綜復雜沒有頭緒。
which is right?
在表面我看到自己是銳利的刺人,仔細才會發覺那眼里的空洞與脆弱,那份彷徨。
我有點反常,就想借點兒刺激讓自己不去想,不去亂,不去理,讓那種酸楚在心里淡漠,再淡漠,我不懂這復雜的感情是什么。沒有一本書記載過,我該感覺到悲還是喜?難道真是上天垂憐,人一生被主宰著,然后就有每一件事,每一次相遇,每一次邂逅,每一次煩惱?
擺在桌子上面一堆的作業我卻無法收拾那零散的心,不知為什么而散,是因為太過接近那個軍生而擾亂了我心里那一根根的平行線嗎?那我要遠離它,保持著平行線的距離,就不會亂了平行線而相交了。可卻讓我心里感到一份淡淡的失落和小小的牽掛……
一次次對自己重復著,這是對的,that is right。不去看,不去想,卻克制不住心里眼里,只跟著某個背影走,那是怎樣一種心情呢?你的情緒會因為他的一個小小動作而牽連起伏,那是什么呢?因為沒有她的一個回首。心底那份沒落,那份淡淡,那份小小的騷動……那份酸酸的滋味,是如何,猜不透也嘗不出,只是迷惘。
也許是少年無知,也許是非走不可的彎路,非踏不可的泥窩,我是小心翼翼走過,還是留下一大串泥印。讓所有一團糟,我已踏在那個眼窩口,腳已邁出一步,是進還是退?
我不喜歡這種夜晚,寧靜的教室里只有翻書聲,喃喃聲面對著那些xy我卻無從下筆,到底是什么擾亂了我的心。該怎樣拾回這零散了一地的心,讓我不斷想,不斷去徘徊為什么這季節不但會有煩人的青春痘,還會有讓人抓狂的'心痘呢?
青春的滋味只有自己感受,一個人靜默的時候,眨巴著眼睛,不斷地想,然后就揚起嘴角,“噗噗”一聲……
到底該哭還是笑,想哭的時候卻笑,想笑的時候卻心里酸,如果青春是一棵青蘋果,我該留戀它的酸,還是甜,還是澀?
寫青春的作文11
我不相信手掌的紋路,但我堅信手掌加手指的力量題記
黃大發用一雙普通的手結束了草王壩缺水的情況;林俊德50年隱姓埋名參與了中國全部的核實驗,這一切便是奮斗的力量,作為新時代的青年,我們不應閑適,而應奮斗都奮斗之青春走不悔人生路。
不懈奮斗,青春無悔。作為青年的我們不應面對彩霞而閑適,而應迎著朝陽去奮斗,有一名普通的學生高考連續三次失利,連老師都勸他放棄,但他仍繼續奮斗,直到第四次被北大西語系錄取,他便是俞敏洪。俞敏洪在大學畢業后仍繼續奮斗,他放棄優厚待遇,堅持自主創業,最終創立新東方,他說一個奮斗的人,無論現在多么卑微,只要肯繼續奮斗,那一定會干出一番成就。
我們不能左右生命的長度,但我們能改變生命的寬度,我們不能改變客觀條件,但我們能努力奮斗走人生之路。
不懈奮斗,人生價值得以提升。史鐵生即便身體有缺陷,也不忘奮斗,他的我與地壇感動了無數人,張海迪即使身坐輪椅之上,也不忘奮斗,他創立的基金會股了許多人,他們的身體可能有缺陷,但他們憑借頑強的力量而奮斗,提升了人生價值,作為新時代的我們,面對如此良好的條件,更應努力奮斗。
錢學森不懈奮斗,中國便有了原子彈的力量,袁隆平不懈奮斗,中國人民得以躲避饑荒,潘建偉不解奮斗,量子號仍散發著光芒。
不懈奮斗,國家變得繁榮富強,20xx年十月,港珠澳大橋竣工,橋長1100多千米,是世界上橋長最長,難度最大的跨海大橋,在建造初期,我們也想請外國員工來幫忙,但是他們說這是不可能的任務,并開出天價的咨詢費,我國技術工作人員的日日夜夜的奮斗,使得這座同心橋,圓夢橋建成。我國在今天擁有如此多的成就,靠的就是我國人民的不懈奮斗
讓我們寫奮斗前行,踏過雄關漫道真如鐵的昨天,邁過人間正道是滄桑的今天,朝著一覽眾山小的明天不懈前行,走出一條屬于自己的奮斗之路。
寫青春的作文12
青春如詩,淡雅而又純潔;青春如火,充滿激情活力;青春如歌,激昂卻不失意蘊。——題記
真,青春的特點;善,是青春的外衣;美,是青春的本質。真、善、美這三者組合到一起,便揭示了青春的真諦。
一個晴朗的午后,捧一本書,握一杯茶,沐浴在陽光中,實乃人生中愜意之事。過一陣子,忽感口渴,端起茶杯,一股茶香慢慢蕩漾在空氣中。細品一口,其味先為苦澀,但細一體會,又能從中品出一絲甘甜,伴隨著一縷茶香,一起滑入肚中,回味無窮。仔細一想,青春又何嘗不是如此呢?許多人都會在青春中品味到迷茫、失敗之苦,但不經歷風雨,怎能見彩虹?只要咬牙熬過這些難關,其甘甜又會讓你難忘。這苦中帶甜、苦盡甘來的青春滋味,才是最值得回味的。
青春似茶,苦與甜都需自己去體會。
大多數人都說16歲是人生中的“花季”,而我卻固執地認為16歲已經太過成熟,應當是“果季”了。而真正的“花季”,應該是13歲。用“承上啟下”這個詞來形容13歲再合適不過了。13歲,就像是一道分水嶺,是童稚向成熟轉變的“過渡段”。13歲的我們,一只腳已經跨進了“成熟”的門檻,而另一只腳卻還像小孩子似的賴在“童稚”里不肯出來。13歲的我們,可以為了一句不經意間的承諾,而不顧后果地繞著操場跑上個幾圈;13歲的我們,可以為了一道多種答案的數學難題而各抒己見地爭論不休;13歲的我們,可以為了一個冒犯的動作、一句不好聽的話而爭個面紅耳赤、不可開交;13歲的我們。可以為了滿足自己貪玩的欲望而對老師、家長編一個自己都認為十分蹩腳的“善意謊言”;13歲的我們,可以為了自己在班上的學習成績而努力學習,達到目標……但,這就是我們,充滿了真、善、美的我們。總之,不管是13歲還是13歲,都會不可否認地成為我們人生當中最美麗的一朵花。
青春似花,一朵屬于自己、美麗動人、令人終生難忘的花!
青春的真諦,其實遠遠不止真、善、美。每個人都有自己的思想,只要你仔細觀察、認真思考,就會品讀出屬于你自己的青春。但無論結果是什么,我們都無法否認一點:青春永遠是人生中最美麗的一段經歷。
讓我們一起聆聽青春的旋律,一起品讀青春吧!
寫青春的作文13
青春是光明的,青春是燦爛的,青春是美好的。
每個人都會擁有青春,而每個人的一生卻只有一次。當然,青春還是你從精神品味到人為風范,從文化修養到科學思維,從審美層次到心靈陶冶的人生支援系統。
有人說,青春是女人一生當中最耀眼的時光,是男人一生中最閃亮的階段。那么,現在也是我最驕傲最光榮的時刻,當然這種光榮和驕傲也是因為年齡,并不代表其他什么。
我效仿太白手托金樽,在凜冽的風中吟喝:“天作棋盤星作子,誰人敢下?地作琵琶路作弦,哪個敢彈?”然后再抖抖衣襟答道:“我飲盡樽中美酒,目光凌厲傲視天地四方。”——我夢想著壯志豪情讓女性的我聲名遠揚。
我欣賞芹溪筆下的五百人物,羨慕他腹中的才華,渴望擁有他那樣的堅強意志,于是學習芹溪筆法描繪多彩的人生——夢想著才氣如云讓我在文壇上獨樹一幟。
我崇拜過炎亞綸,崇拜過蘇醒,他們都是歌唱家,風格卻是迥然相異。一曲《我不會愛》如平靜的湖面泛著微波,一首《秋天》讓人想起了洶涌澎湃的大海,兩首歌演繹了不同的人生。——我夢想著有一雙靈巧的雙手,在黑白相間的琴鍵上譜寫出天籟般的樂章。
我或許是平凡的,如沙礫般的渺小,但是有了夢想后,我變得堅強,我會為此奮斗,為此拼搏——從今以后,我的人生將會異常的壯麗!
我不能說自己是多么的偉大,是多么的特殊,我只是十幾億中國人中的一員,只是數萬萬學生中的一名,然而我卻為自己的三個夢想而自豪,我的青春也因三個夢想而飛揚。現在我正值青春年少,此時不自信,此時不夢想,此時不搏擊,更待何時!三個夢想如同三面顏色鮮明的旗幟在空中飛揚,或許不是特別地被人關注,然而,我始終關注自己、相信自己。我知道。青春年少時不自信,那么如何談夢想?如果沒有夢想,又怎么讓青春飛揚呢?
我青春!我年少!我自信!我成功!我有時間,我有精神,我會努力,我有夢想。所以,我愿意乘駕生命之車,在車后豎立三面旗幟,讓我的青春在行駛中飛揚——朝著遠方前進!
寫青春的作文14
兒時,我不懂青春對它不以為然;現在我深知青春的奧秘,它卻悄然地從我的指尖溜走。
在成長這條漫長的道路上,青春或許是激昂的,有趣的。或許是悲傷的,無聊的。又或許是默默無聞的,但它始終是一段美好的回憶。青春如初春,如朝陽,如百卉之萌動,人生最寶貴之時期也。
青春,是少年之間的嬉笑打鬧。清晨,涼爽的風輕拍著我的臉頰,卷著花香的微風激動地與我撲了個滿懷。我邁著輕松的步伐向班級走去,干凈整潔的校園,不禁使人心情約愉悅。走在樓梯道上,就能聽見同學們充滿朝氣的朗讀聲,我弓著背和后排同學打了個配合偷偷跑進去,然后若無其事地拿出書朗讀,裝作一副早已到了的情景。老師慢悠悠的踱步至同學們之間,聽同學們的朗讀聲,課代表站在講臺上認真的帶領大家。有的同學認真的朗讀著,而有的同學則拿著紙團扔向附近的同學,當被砸到的同學不滿的回過頭看著他時,又把頭埋在書本里偷笑。直到老師警告的盯了他一會,才裝摸做樣的拿起書漫不經心的讀著,過了一會側著頭看老師走了沒,然后又無聊的玩起桌子上的橡皮。
或許,這就是青春的模樣。
青春里的一個筆記,即便沒有意義,也長久地,永恒地存在著。在夏日炎炎的中午,大地到處都是滾燙的。一陣風吹來,地上卷起一股熱浪,火燒火燎的,讓人難以呼吸。我趴在桌子上與一道數學題較量,朋友走過來敲我的桌子,好笑的問我:你什么時候這么愛學習了?我默默地白了她一眼,將椅子挪開了一點問道:會嗎?我想了好久。他順勢坐下,和我一起看那道大題,過了一會我怕偏著頭看向她說道:怎么樣,這boss不簡單吧。朋友笑了笑,在我的作業本上寫下一個公式說道:往這個公式套。我立馬埋頭苦干,不出幾分鐘就解出來了。我松了一口氣,慵懶的靠在椅子上,朋友說道:幫你解了道大題,感恩就不用了給我些零食就行。說著期待的看著我。
或許,這就是青春的模樣。
青春,在每個人的成長道路上,不管是好是壞,它都是一段不可多得的回憶。
寫青春的作文15
作為一名運動員,在我的青春歲月里,體育充滿了我的青春時代。在這偌大的校園與操場間,我從乳臭未干走向成熟;從文弱書生轉變為運動健兒。隊友、教練這一路來風吹雨打、榮辱與共的陪伴,使得我的青春被友情與溫暖包裹著,是美好的。
教練是棵郁郁蔥蔥的參天大樹,為我們遮風擋雨,給我們溫暖的呵護,伴我們成長,使我們成熟,教我們成人。
還依稀記得,剛來體校的時候,我還是個內向、沒有信心的毛頭小子。在隊里我的年齡很小,沒有粗壯的胳膊,也沒有結實的肌肉,看著好像被風一刮,就要吹倒似的。那時候教練就經常照顧我,鼓勵我,讓我堅持。從剛開始的400米,到漸入佳境的1500米和適應更多的挑戰,教練總是耐心的,不留余力的鼓勵我。慢慢的,我長大了,也成熟了很多。當有許多動作的一招一式做的不規范,不夠細心時,教練就會很嚴厲的批評我,說:“你看,這動作雖小,但是卻有大學問。做動作如做人,不能有一絲不規范,不細心,否則就會失之毫厘差之千里。”邊說邊示范規范動作給我看,給我講動作要領,然后要求我做上幾十次,直到滿意為止。教練就是如此,嚴厲而又親切,堅毅而又溫暖。訓練日子里的一點一滴,教練都在用心教我東西。教練是我青春歲月里少不了、忘不了的溫暖。
如果說教練是那顆大樹,隊友便是你身邊成長的小草,同你一起磨煉,同你一起艱難向上,是你堅實的后盾,是你友情的樂團。
體校的生活是艱苦奮斗的,也是有趣的,同時也是無聊的。在這一點一滴中,友情串聯起來了一切,在你辛苦流淚時,隊友陪你一起熱血;在你受傷苦惱時,隊友給你安慰和鼓勵;當你無聊發呆時,隊友陪你暢談理想,聊聊生活的五顏六色。不是兄弟勝似兄弟的感情就是如此,友情伴隨著我一路走來,走過了春夏秋冬,走過了我的青春歲月。
溫暖的陽光與友情的春風,沐浴了我的整個青春歲月。我的青春是充滿溫情的故事。我的青春是溫情的。
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