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我們的青春作文

時(shí)間:2021-07-24 14:30:47 青春 我要投稿

我們的青春作文集合15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的我們的青春作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我們的青春作文集合15篇

我們的青春作文1

  20xx,一個(gè)看似普通的數(shù)字,卻有著不同的意義,它使億萬(wàn)中國(guó)同胞興奮不已。

  20xx年的青奧會(huì)將在南京舉行,當(dāng)全國(guó)上下知道了這個(gè)消息時(shí),無(wú)不歡呼雀躍。到那時(shí),整個(gè)南京城會(huì)熱鬧非凡,每個(gè)人臉上都是洋溢著笑容的,歡笑聲,歡呼聲,喝彩聲,久久不息...... 我期待的青奧會(huì)是環(huán)保的。馬路上煥然一新,整齊的街道,到處綠樹(shù)成蔭。見(jiàn)不到一片紙屑,即使見(jiàn)到了,人們也會(huì)主動(dòng)撿起,私家車(chē)不見(jiàn)了,馬路上全是自行車(chē)、電瓶車(chē),沒(méi)有尾氣,有的是清新的空氣,有的是給運(yùn)動(dòng)健兒的陣陣喝彩聲,而不是汽笛聲。我期待的青奧會(huì)是友好的。千千萬(wàn)萬(wàn)的海外友人四面八方趕來(lái)觀看青奧會(huì),無(wú)論是哪國(guó)人,大家都在一起開(kāi)心的交談著;無(wú)論有什么困難,人們都互相幫助著,暖融融,熱騰騰的。

  到了20xx,我已經(jīng)是一名初二的學(xué)生了,我一定會(huì)去當(dāng)志愿者,為大家服務(wù)。我期待的青奧會(huì)還是熱情的。熱情地向他們介紹著南京的特色,作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)盡自己一份微薄的力量向大家展示著南京人的風(fēng)采。“阿姨,您好,現(xiàn)在,您所看到的就是南京了。南京這幾年的變化是非常大的,您眼前這一座座的高樓大廈是近幾年來(lái)南京政府新建的,有時(shí)間可以去參觀一下……”“哦,廁所在您的左手邊右轉(zhuǎn)。”“叔叔,那里有一個(gè)花園,現(xiàn)在是免費(fèi)開(kāi)放的,可以進(jìn)去邊休息邊觀賞一下這里的風(fēng)景。”“對(duì),那兒是有一個(gè)飯店……”仿佛情景就在眼前。我美美的想著,心里好不快樂(lè)。最后,我期待的青奧會(huì)是輝煌。面對(duì)這各種各樣的比賽,我希望無(wú)論是中國(guó)或是其他什么過(guò)都能取得好成績(jī),尤其是我們中國(guó),捷報(bào)頻傳,運(yùn)動(dòng)健將們個(gè)個(gè)出類拔萃,他們用自己的輝煌成就,為祖國(guó)贏得榮譽(yù)。

  “中國(guó)…再奪冠軍。”“漂亮的跳水……” 同學(xué)們,時(shí)間是很快的,20xx很快就要到來(lái)了,南京是我們的家園,大家應(yīng)當(dāng)為自己的家園盡一份力量,即使那是微不足道的,但再小的力量也是一份人生中的慰藉。為了能夠更好地體現(xiàn)出南京人的的文化,修養(yǎng),素質(zhì),讓我們攜手共創(chuàng)此次在南京開(kāi)展的青年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)吧!我們的青春,就讓我們自己做主吧。

我們的青春作文2

  “青春”這一個(gè)鮮艷的話題,是我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷過(guò)的一個(gè)難忘的時(shí)期。青春是一盒彩色筆,是絢麗多彩的;青春是小鳥(niǎo)在樹(shù)上吱吱歌唱著,是自由歡樂(lè)的;青春是斗獸場(chǎng)中的牛,是浮動(dòng)暴躁的,青春是……剛步入青春期的我,卻是叛逆的、暴躁的。

  叮鈴鈴!下課了,終于。天氣異常的炎熱,大地像滾燙的火爐,散發(fā)著一股又接著一股的熱氣。回到家后,媽媽正在準(zhǔn)備著晚飯,一陣陣飯香味涌進(jìn)我鼻子里。吃晚飯時(shí),我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,期末成績(jī)下來(lái)了,總體還可以,但在數(shù)學(xué)、科學(xué)方面還是不太理想。”沒(méi)說(shuō)完,媽媽就教育了我一頓。我的心情早已經(jīng)糟透了,媽媽不但沒(méi)有安慰我,還臭罵了我一頓,我一氣之下就跑出了家門(mén)。心想“不回去了,反正媽媽也不喜歡我”便決定去同學(xué)家住幾天,可在同學(xué)家的這幾天,家中卻發(fā)生了很多事。

  一次遇見(jiàn)鄰居,得知我離家出走的這幾天,媽媽一直在到處找我,才幾天時(shí)間,媽媽就瘦了一大圈。聽(tīng)了這些,我有些辛酸,但我還是不想回家。直到有一天,聽(tīng)說(shuō)媽媽在找我的時(shí)候,過(guò)于專注,不小心被自行車(chē)給撞了一下,腳腫了一大圈。原本纖細(xì)的腳變得那么臃腫,想到這兒,我明白了,徹底明白了。媽媽是愛(ài)我的,我決定回家去向媽媽賠罪。雖然是盛夏,但那天晚上,天氣卻異常清冷。風(fēng)像箭一樣刺向我的心,走在回家的路上,心如刀割一般。突然,在巷子口閃出一個(gè)人影,徘徊著、尋覓著。走近一看,才發(fā)現(xiàn)那是我的媽媽。她整個(gè)人憔悴了許多,背也彎了許多。特別是她那雙腳,雖然消腫了許多,但走起路來(lái)還是一拐一拐的,我的心更加痛了。終于,忍不住跑過(guò)去一把抱住了媽媽,眼淚像斷了線的珠子一樣涌落下來(lái)。媽媽只輕輕地說(shuō),回來(lái)就好,回來(lái)了就好。把媽媽扶回家后,我端來(lái)一盆熱水,幫媽媽洗腳。媽媽露出了欣慰的笑容,而我卻怎么也笑不出來(lái)。想到媽媽為我做了這么多事,淚水又忍不住涌出來(lái)。媽媽叫我不要哭,說(shuō)她是永遠(yuǎn)愛(ài)我的。在那晚中,我終于完全理解了媽媽。

  回憶起從前的種種,覺(jué)得虧欠媽媽的太多,太多了。真是只有“養(yǎng)兒方知父母恩”,“天地寬大,母親恩大”啊!青春期的叛逆、暴躁讓我執(zhí)拗,也差點(diǎn)讓我傷害了我的母親。然而青春期的沖突也讓我領(lǐng)悟了那份強(qiáng)烈如暴風(fēng)雨的母愛(ài)。

  青春這件小事,真是讓我歡喜,讓我憂啊!

我們的青春作文3

  時(shí)光荏苒,掌心始終舍不得合攏的是我們那易逝的青春。

  ——題記

  時(shí)光易逝,有的人于時(shí)光中成長(zhǎng),有的人于時(shí)光中悔恨;有的人于蒼蒼白發(fā)中體悟歲月靜好,有的人于繁瑣小事中哀怨容顏易老、芳華不再。

  而我,日復(fù)一日在時(shí)間中匆匆行走的我,回首過(guò)去十五年的歲月,卻有種驀然回首百般滋味縈繞于心頭的感覺(jué)。

祖孫情

“白日依山盡,黃河入海流……”三四歲的我跟著爺爺邊晨練邊背古詩(shī),這是我記憶深處最溫馨的回憶。爺爺是一名中學(xué)語(yǔ)文老師,他每天習(xí)慣早起晨練,而我總是像個(gè)小尾巴一樣跟在爺爺?shù)暮竺妫谑敲刻煸绯恳淮笠恍∵吪懿竭叡吃?shī)的兩個(gè)身影便成了校園操場(chǎng)上一道美麗的風(fēng)景線。

  那時(shí),小小的我并不曾真正理解那些詩(shī)句的含義,卻被它們的韻味所吸引,我總是很快地將它背下來(lái)再背給家中其他人聽(tīng),家中的大人們總會(huì)撫摸我的頭來(lái)表?yè)P(yáng)我,如此,我對(duì)那方正字韻味濃的詩(shī)句興味更盛。這樣,我懵懂的幼兒時(shí)期便在朗朗的詩(shī)詞聲中度過(guò)……

  同學(xué)誼

“君子之交淡如水”,青春年華的我或許還不曾真正理解它的意思,可是時(shí)間是最好的良師,它會(huì)在你對(duì)生命的種種體悟中回答你一切。還記得初中時(shí)朋友很多,而朋友多了雖少了一分空虛,卻多了一分猜疑。曾經(jīng)的我不信所謂的友情脆弱,硬是想去證明什么,可是結(jié)果卻總是令我失望。

  記得一次放假前的大掃除,我們組分到的是最臟最累的任務(wù),平時(shí)與我玩的很好的幾個(gè)同學(xué)趁我去倒垃圾的時(shí)候,扔下一堆沒(méi)做完的活先走了。反倒是另一個(gè)平時(shí)不怎么要好的同學(xué)主動(dòng)留了下來(lái)與我一起打掃。面對(duì)滿教室的凌亂不堪:掃帚、撮箕亂成一團(tuán),課桌椅七歪八扭無(wú)人擺弄,我在心里自嘲我的天真,可是同時(shí)我的心里也是溫暖的。那天我們倆做了很久才把衛(wèi)生做完,我也因此和那個(gè)同學(xué)成為了好朋友,盡管后來(lái)我們依舊不是經(jīng)常在一起玩耍,但我心里清楚:當(dāng)我需要幫助的時(shí)候她一定會(huì)伸出援助之手,而如果她遇到了困難我也絕不會(huì)袖手旁觀!

  青春贊

  隱士陶弘面對(duì)山中白云,感嘆“只可自怡悅,不堪持贈(zèng)君”。青春亦如那縹緲的煙云,或許在旁人眼中,它稍縱即逝,但對(duì)于我們自己,是不朽的財(cái)富和日久彌新的回憶。當(dāng)我們每每讓時(shí)間無(wú)端流逝的時(shí)候,我們也許會(huì)感傷一時(shí),但過(guò)后依舊不會(huì)在我們的心中留下任何漣漪。青年人不相信自己終會(huì)老去的想法固然天真,但面對(duì)大好的年華,誰(shuí)又愿意體驗(yàn)“紅顏彈指老”的悲涼?也許,我們應(yīng)該向陶弘學(xué)習(xí),如他一樣身臨仙山云海般,怡悅其中,感悟并銘記微小的美好,也才值得“驚艷地年輕”,并“優(yōu)雅的老去”。

  縱使青春易逝,芳華易老,面對(duì)短暫的青春,我們唯有惜之、用之、獻(xiàn)之,才可做到年華逝去而青春不老!

我們的青春作文4

  "夢(mèng)想總是遙不可及,是不是應(yīng)該放棄,花開(kāi)花落又是雨季……"

  意氣風(fēng)發(fā)的我們,帶著青春夢(mèng)想一直的奔跑,一路上有我們的淚水、汗珠、笑聲、腳步。青春年少的我們,什么事都想做好,所以就不會(huì)給自己休息的時(shí)間。累了,就哭一哭,從不會(huì)懂得去安慰自己。這就是我們的青春。

  恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書(shū)生意氣,揮斥方遒……回望漫路長(zhǎng)長(zhǎng),我們?cè)鵀榱艘粋(gè)跟我們以后職業(yè)沒(méi)多大關(guān)系的數(shù)學(xué)題目吵得不可開(kāi)交,我們?cè)鵀榱烁愣粋(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)而廢寢忘食,曾為了一場(chǎng)考試,而不分日夜的去背、讀、寫(xiě)……,這就是我們的青春。

  依稀記得,那個(gè)曾被我們征服的學(xué)校圍墻。每到放學(xué)期間,便三五成群的齊聚在圍墻下,然后像做小偷似的,翻越這道被我們?cè)闾o(wú)數(shù)次的圍墻。

  依稀記得,那包十元的香煙。因?yàn)樗覀儽涣P跑過(guò)十圈。因?yàn)樗覀儗?xiě)過(guò)二千字的檢討。因?yàn)樗覀儽焕蠋熂以L過(guò)……

  依稀記得,那張被我們刻滿了"早"字的桌子,它早已面目全非、傷痕累累。它早已被丟棄在那個(gè)無(wú)人的角落,我們的青春、淚水、汗珠也隨著被丟棄了。

  一個(gè)幻想的詞,一句蒼老發(fā)黃的句子,一本畫(huà)滿了漫畫(huà)的書(shū)籍,這就是我們的青春。

  轉(zhuǎn)眼間,我們步入高中已經(jīng)二年了。我們拋棄了那滿是傷痕的圍墻,放棄了并不美味的香煙,也不再提及那灑滿了我們的青春的課桌。此岸有青春夢(mèng)想,彼岸亦有青春夢(mèng)想。

  莎士比亞說(shuō):"青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng),當(dāng)你醒來(lái)時(shí),它早已消失得無(wú)影無(wú)蹤"。是的,青春是一個(gè)美夢(mèng),而醒來(lái)時(shí)就要摘取你的青春夢(mèng)的果實(shí)。酸甜苦辣,每一種味道都是不一樣的青春。

  以前明亮可愛(ài)的雙眼,變成了現(xiàn)在的深沉憂郁的雙眼。

  看著眼前這似山般的書(shū)籍,它代表了我們現(xiàn)在生活的一切,也許我們也會(huì)在被子里看書(shū),也許也會(huì)在廁所里背單詞,也許會(huì)在跑道上發(fā)泄自己的情緒。這就是我們的青春。

  "老當(dāng)益壯,寧移白首之心,窮且益堅(jiān),不墜青云之志"。這是我們向青春發(fā)出的口號(hào),是的,我們的口號(hào),我們的夢(mèng)想,我們的青春。

  青春,是不可挽回的。夢(mèng)想,是逝去青春的帆,它一直都在,它承載著青春的影子繼續(xù)前進(jìn)著……有帆就有青春,有青春就前進(jìn)著。

  我們的時(shí)代,我們的青春。

我們的青春作文5

  曇花乍現(xiàn),卻稍縱即逝,它的生命定格在這盛開(kāi)的時(shí)刻,它的美麗也定格于此。濟(jì)世滄桑,華佗行遍大江南北,他的身影定格在為病人醫(yī)治的時(shí)刻。仰天長(zhǎng)笑出門(mén)去,李白的樂(lè)觀豁達(dá)定格于此。我,你,他,都被定格了不同的時(shí)候,定格了人生成長(zhǎng)的步伐。

  黃沙驟起,萬(wàn)千青絲在風(fēng)中舞動(dòng),她帶著滿腔熱忱,帶著和平的信念,奔赴那荒涼之地。國(guó)難當(dāng)頭,她一馬當(dāng)先,以這所謂的區(qū)區(qū)女兒身平息戰(zhàn)亂,驅(qū)散彌漫著的硝 煙。縱使“環(huán)佩空歸月夜魂”,即便“千載琵琶作胡語(yǔ),分明怨恨曲中論”,她的勇氣,她的美麗,她的輝煌的人生就定格在這一刻——這,下定決心走出漢宮,為 解決民族紛爭(zhēng)而遠(yuǎn)嫁匈奴的一刻。

  《復(fù) 活》。列夫托爾斯泰嘔心瀝血寫(xiě)出的最后一部杰作,是其一生的思想和藝術(shù)的結(jié)晶。他的輝煌,他的智慧與人格魅力,他獨(dú)特的世界觀就定格于此。他以閱盡人間 苦難后的悲憫,對(duì)人生與良知發(fā)出悲苦呼喚。《復(fù)活》映射了他那顆真正無(wú)私大美,純真善良的心,他追求道德的自我完善,不以暴力抗惡,博愛(ài),他有著對(duì)美好人 性的始終給予的高度信賴。《復(fù)活》所體現(xiàn)的他的良知與人性的光輝照亮了無(wú)數(shù)讀者的心,定格了他不朽的精神和永恒的人格魅力。

  鄧亞萍,這個(gè)響亮的名字,相信每個(gè)中國(guó)人都不會(huì)忘記。多少次的比賽,多少次的拼搏,多少次的獲獎(jiǎng),她的輝煌便定格在那領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,定格在照片中燦爛的笑容里。 而其中所定格的更多的是她的汗水與艱辛,所謂“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,有多少人知道,她平均每天要練多少次,一萬(wàn)下地拍打乒乓。她的付出比他人更甚, 不然,以她1米5幾的個(gè)子,能定格如此多精彩的畫(huà)面?但有付出總會(huì)有回報(bào),那一塊塊的獎(jiǎng)牌不正是最好的證明,不正定格了這一切嗎?

  鷹的孤獨(dú)與沉默,定格在豐滿的羽翼之上,定格在浩瀚的天宇之上;荷花的愛(ài)定格在她用鳳英純凈的身軀庇護(hù)化得那一幕;辛棄疾那高大偉岸的聲影定格在郁孤臺(tái)上,臺(tái)下的清江水中更是定格了他高潔的情操與生命的無(wú)奈。而作為學(xué)生的我們,又將如何把我們的青春定格呢?

我們的青春作文6

  世界上還有什么字眼比青春更富有魅力,更能夠打動(dòng)人心?

  青春如歌,我們邊走邊唱。

  喜歡把自信寫(xiě)在臉上,手里握著倔強(qiáng),擺著屬于自己的招牌動(dòng)作,因?yàn)槲覀兊拿纸星啻海?/p>

  我們叫青春,自信的青春。我們出生牛犢,就注定無(wú)所畏懼,不管狂風(fēng)暴雨、陽(yáng)光明媚,只要我們抬起頭,看到那片天空依然蔚藍(lán)。在我們的眼里沒(méi)有失敗,青春沒(méi)有什么不可以,因?yàn)槲覀兊拿纸星啻骸?/p>

  我們叫青春,癡狂的青春,愛(ài)我所愛(ài),恨我所恨,想我所想,做我所做,我們無(wú)所遮掩,曾為一場(chǎng)球賽,我們徹夜難眠,曾為一道難題,我們和老師爭(zhēng)得面紅耳赤,曾為一個(gè)發(fā)型,我們義務(wù)反顧。固執(zhí)我們所固執(zhí)的,即使我們受傷,痛苦,但我們從沒(méi)有后悔過(guò)。當(dāng)我們看到19歲的劉翔以驚人的速度沖向終點(diǎn)時(shí),我們一度那么癡狂地崇拜他。青春的癡狂也是有理性的,癡狂于某首歌,因?yàn)楦枥飳?xiě)著我們的夢(mèng)想和心情,癡狂于某個(gè)明星,因?yàn)樗某砷L(zhǎng)和成功有我們可以借鑒的東西,我們看似浪漫的做法其實(shí)包括了很多現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈。堅(jiān)持于自己的夢(mèng)想,上重點(diǎn)高中,去名牌大學(xué),找一份月薪幾十萬(wàn)的工作,坐上太多人想要爬上去的億萬(wàn)富翁的寶座,然后做自己想要做的事,做上自己夢(mèng)想已久的寶馬奔馳豪車(chē),這些想法曾被多少多少人嘲笑和諷刺過(guò),但是在癡狂中,我們心安理得,這些沒(méi)有什么不可能,因?yàn)槲覀兊拿纸星啻骸?/p>

  今天,我們正站在這年輕的戰(zhàn)場(chǎng),在這充滿熱血的戰(zhàn)場(chǎng)上,即使是頭破血流,我們要也要堅(jiān)持自己的青春,因?yàn)榍啻簳?huì)讓我們忘記所有的痛,燦爛青春,誰(shuí)是真的英雄,平凡的信念給我們最多力量。用我們的癡狂和自信,喚回最耀眼的青春。把握青春里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng),不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人可以隨隨便便成功,因?yàn)檫@是屬于我們自己的青春。

  我們叫青春,個(gè)性的青春,自信的青春,癡狂的青春,為了燦爛的青春,我們將付出一切代價(jià)。天空沒(méi)有留下痕跡,但我們已經(jīng)飛過(guò)。不管是什么結(jié)果,我們努力過(guò),都會(huì)坦然接受。這就是我們的個(gè)性,有所作為,至少我們?yōu)榱藟?mèng)想不會(huì)逃避,活的畏首畏尾。

  我們的名字叫青春,青春無(wú)所不能,青春星光閃耀!

我們的青春作文7

  最初的最初,我以為,青春就是人生的一場(chǎng)成功的告別儀式:對(duì)少年時(shí)光說(shuō)著再見(jiàn)。亦是一場(chǎng)歡迎儀式:對(duì)成年日子說(shuō)著歡迎。

  每次坐在車(chē)上回家的時(shí)候,望著窗外的風(fēng)景,看到日漸蒼老的墻壁為了與時(shí)代接軌,被迫發(fā)生著一次又一次的改變時(shí),心中總是惶惶不安:那些我曾在這里存在過(guò)的痕跡,終會(huì)被時(shí)光淹沒(méi)在歷史的洪流中,我害怕到最后,記得的只有我。

  我們?cè)?jīng)經(jīng)常去的一家小吃店,如今已被一家光彩亮麗的文具店所代替;我們?cè)?jīng)最愛(ài)去的一家奶茶店如今已不知迎來(lái)了它第幾個(gè)主人;我們?cè)?jīng)最愛(ài)吃的一個(gè)牌子的雪糕,如今已尋不到它的身影。

  我曾那么徒勞的妄想留住它們。記得畢業(yè)后第一次去那家小吃店,卻發(fā)現(xiàn)早已換了店面,那些等飯時(shí)無(wú)聊在墻上刻著的“××喜歡××”也早已不見(jiàn)蹤影。我找遍那面墻也找不到。我記得興沖沖的去買(mǎi)奶茶,卻發(fā)現(xiàn)店主人早已換了不知繁幾,因?yàn)檫@家店主說(shuō)他接手的時(shí)候并不是一家奶茶店。我曾跑遍整個(gè)城市尋找那個(gè)牌子的雪糕,卻再也尋找不到了。我終于明白所做的無(wú)用功,那些流逝了的,還是留不住了。

  最是少年離別時(shí),若離去,便無(wú)期。

  可是,時(shí)光帶給我們的,終究不只有離別。在青春這場(chǎng)滂沱大雨中,我們拼命的與時(shí)光爭(zhēng)奪我們的友情,即便被淋得慘不忍睹,我們還是勝利了。我們的友情在時(shí)光里,并沒(méi)有像那些逝去的風(fēng)景一般被碾碎在歷史的車(chē)軌之下。

  畢業(yè)一年后,再次相聚,我們依舊無(wú)話不談,我們依舊嬉笑打鬧,仿佛從不曾離開(kāi)的渡過(guò)了那年,時(shí)光并沒(méi)有在我們身上留下烙印。我們依舊去喝奶茶,吃小吃,即便早已變了味道,可我們還在一起,那么它們總有一些沒(méi)有改變,不是嗎?

  時(shí)隔四年,轉(zhuǎn)眼間初中都已畢業(yè),我們匆忙走入了慌亂的十七歲。我以我的方式,紀(jì)念我們的友情。

  日子來(lái)了又走,月亮殘了又圓,你們?cè)谖业挠洃浝铮琅f干凈如初,在泛黃的回憶中,安靜地站到兩鬢蒼蒼。

  最后的最后,我才明白,青春的意義不只在于讓我們同少年時(shí)代告別,更在讓我們懂得,有些東西,只要曾經(jīng)擁有過(guò),就不會(huì)再有遺憾,因?yàn)槭刂切┗貞洠沧阋宰屛覀儼察o的渡過(guò)余生。

我們的青春作文8

  承諾,使人有了青春奮斗和不滅的追求;承諾,讓人斗志昂揚(yáng),超越自我;承諾還能催人奮進(jìn),使人成長(zhǎng)。

  在前不久學(xué)校剛舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我們班的小胖子——吉奕澄竟踴躍地參加了男子800米跑步比賽。不過(guò)班級(jí)中也實(shí)在沒(méi)人想?yún)⒓舆@個(gè)激烈的比賽,吉奕澄主動(dòng)報(bào)名,想要為班爭(zhēng)光真的是勇氣可嘉。但他身材肥胖,平時(shí)又懶惰得連作業(yè)都愛(ài)“偷工減料”,這一次參加比賽,恐怕得獎(jiǎng)是無(wú)望了。

  比賽的狀況果然不出我所料。到了800米的第二圈,以流水之勢(shì)落后,我們幾個(gè)女生特地奉老師之命來(lái)為他加油。

  操場(chǎng)上無(wú)處不是拼搏聲,吶喊聲,歡呼聲,處處一片熱烈的氣氛。在場(chǎng)地邊緣,正感嘆著這恢宏的氣勢(shì),就忽然感到一陣風(fēng)從面前襲過(guò)——是200米的選手!他們?nèi)缫巴冒隳阕肺亿s的疾馳而過(guò)。他們好像有用不完的力氣,即使是第二圈了,也絲毫不甘落后。這便讓人著急了,吉奕澄呢?我們向遠(yuǎn)處眺望,才漸漸看清了那個(gè)紅衣小胖。他步伐沉重,膀子擺起來(lái)也很吃力,慢慢地跑來(lái)。大家立刻賣(mài)力地喊起“吉奕澄,加油!吉奕澄,加油!”加油聲洪亮極了,似乎在整個(gè)操場(chǎng)回蕩。吉奕澄也好像感受到這氣勢(shì)一般,又卯足了勁追趕。可即使他越發(fā)努力,肚子上一圈的脂肪可不配合,隨之搖擺,阻礙前進(jìn)。在我們的視野中,他越來(lái)越近,而與對(duì)手的距離卻越拉越大。慢慢地,我都可以感受到他急促的呼吸聲了。

  這種感覺(jué)似曾相識(shí),讓我想起了上一次運(yùn)動(dòng)會(huì)參加800米的自己。只記得當(dāng)時(shí),在賽道上困難的時(shí)候,世界都開(kāi)始變慢:頭暈暈的,口腔中彌漫著一股血的腥味兒,雙腿如同灌了鉛,雙臂更是抬不起來(lái)。看著一個(gè)又一個(gè)自己之前好不容易趕上的對(duì)手,現(xiàn)在又一個(gè)一個(gè)地超越了自己,想要抬腿卻又使不上勁兒的無(wú)奈真是煎熬。也是因此,我再也不敢參加800米的賽跑,可能是我的怯懦使我不敢重新面對(duì)失敗吧。

  只有經(jīng)歷了才會(huì)懂。吉奕澄現(xiàn)在的心情何嘗不是如此?隨時(shí)想要倒下,卻又想為班級(jí)爭(zhēng)光,這思想斗爭(zhēng)一定在他的腦中作了無(wú)數(shù)遍了吧。

  我漸漸看到了他漲得通紅的臉,他也看見(jiàn)了我們,往我們露出了那16顆大白牙的燦爛笑容,只見(jiàn)他一抹汗水,漸行漸遠(yuǎn),給我們留下了越來(lái)越小的背影。

  我若有所思,好像明白了什么,只覺(jué)心中有些慚愧。吉奕澄,與我不同,面對(duì)困難,他迎難而上,用燦爛的笑容和毅力面對(duì)。他雖懶惰,身材偏胖,卻積極參與比賽挑戰(zhàn)自己的極限,想要克服自己的缺點(diǎn),這種想要戰(zhàn)勝自我的精神品質(zhì)不是比比賽得到名次更可貴嗎?相比之下,自己面對(duì)困難時(shí),恐怕只剩下膽怯和逃避了。

  曾經(jīng),我們一起立下過(guò)“超越自我,共創(chuàng)輝煌”的誓言。吉奕澄,以他的樂(lè)觀、堅(jiān)持、熱情與實(shí)際行動(dòng),踐行了這一承諾,為班級(jí)增添了光彩。

我們的青春作文9

  歲月瞬忽,流年逝水。時(shí)光一個(gè)眨眼就把我們的小學(xué)時(shí)光和還有一個(gè)月的初一生涯送走了。青春,這個(gè)詞在你的世界里代表什么?在我這里,青春,在那個(gè)時(shí)候就很好。

  小學(xué)已屬于我們每個(gè)人的回憶,在那段年少無(wú)知的時(shí)光中誰(shuí)沒(méi)有做過(guò)幾件蠢事,誰(shuí)沒(méi)有惹老師生氣過(guò),誰(shuí)沒(méi)有考試考砸過(guò)。青春在那時(shí)已初露頭角。

  六年級(jí)畢業(yè)前一周,大家都在進(jìn)行題海戰(zhàn)術(shù),埋頭苦做試卷,為即將到來(lái)的小升初做準(zhǔn)備。那一節(jié)語(yǔ)文課卻讓我刻骨銘心。快上課時(shí),語(yǔ)文老師說(shuō):“快要畢業(yè)了,這么多天大家一直都在學(xué)習(xí),大家都很辛苦也不容易,下一節(jié)語(yǔ)文課大家自己安排,想干什么就干什么。”老師一說(shuō)完整個(gè)教室都沸騰了,這才是六3班應(yīng)該有的樣子。上課鈴響了,教室像一片歡樂(lè)的海洋,誰(shuí)也無(wú)法填補(bǔ),每個(gè)人臉上盡是興奮、喜悅,但又充滿不舍。首先是班長(zhǎng)講活:“同學(xué)們,這節(jié)語(yǔ)文課可以認(rèn)為是我們畢業(yè)前的最后一節(jié)班會(huì),六年同窗,我們共同成長(zhǎng)。現(xiàn)在,每個(gè)人都是自己心目中最好的自己。最后一周讓我們共進(jìn)退,為我們的年少畫(huà)下一個(gè)圓滿的句號(hào)。接下來(lái)的時(shí)間屬于你們自己。”隨著班長(zhǎng)的發(fā)言結(jié)束,我們開(kāi)始了看似瘋狂但又溫馨的40分鐘。

  那一節(jié)語(yǔ)文課也成為我們小學(xué)同學(xué)一起玩時(shí)津津樂(lè)道的話題。有的人一等講話結(jié)束就拿出時(shí)刻準(zhǔn)備好的小枕頭開(kāi)始與周工約會(huì),有的人拿出自開(kāi)學(xué)來(lái)就再也沒(méi)有看過(guò)的漫畫(huà)開(kāi)始惡補(bǔ),幾個(gè)女生聚在一聊天說(shuō)自己的打算,有的男生聚在一起聊游戲。過(guò)了一會(huì)兒,有人提議把這節(jié)課充分利用起來(lái),大家來(lái)展示一下。表演幾個(gè)節(jié)目吧。大家都表示贊同。我們班的幾個(gè)舞蹈精靈先帶來(lái)了一支勁爆的開(kāi)場(chǎng)舞,把整個(gè)教室都點(diǎn)燃了,幾個(gè)平時(shí)愛(ài)搗蛋的男生即興給我們帶來(lái)了相聲還有小品,惹的我們爆笑不斷,每個(gè)人臉上都充滿了笑容,長(zhǎng)時(shí)間的辛苦在那一刻都煙消云散。在最后,我們?nèi)嗉w大合唱,教室里充滿了青春的味道,有的女生還紅了眼角,但是,我們不后悔在這個(gè)班級(jí)。在最后關(guān)頭,我們要綻放屬于我們的精彩。

  六年同窗,歷經(jīng)風(fēng)雨,公用成長(zhǎng),那時(shí)的我們是最好的我們,也是屬于我們最好的青春。

我們的青春作文10

  青春的我們,做過(guò)瘋狂的事,路過(guò)荊棘的路,嘗過(guò)五味的糖。敢做 敢闖 敢嘗,這就是我們!-----題記

  青春的名牌銘牌?讓我們變得耀眼;青春的標(biāo)簽讓我們變得奪目;青春的光芒讓我們變得炫彩。青春,是我們此時(shí)此刻都應(yīng)該值得珍惜的大資本!這句話通順嗎?此時(shí)此刻應(yīng)該珍惜or無(wú)時(shí)無(wú)刻都應(yīng)該珍惜?

  正處在青春巔峰的我們,瘋狂過(guò);沖動(dòng)過(guò);哭過(guò);笑過(guò)。迷茫,是我們青春的伴友,糾結(jié),是我們青春的常態(tài)。

  少年時(shí)代的我們,往往會(huì)因?yàn)楣郧啥露A得老師們的認(rèn)可,隨之而來(lái)的就會(huì)贏得一身的榮譽(yù)和名次。那時(shí)我們只知道這來(lái)之容易的的成功是如此的美好。

  中學(xué)時(shí)代的我們,往往會(huì)因?yàn)檎{(diào)皮叛逆而遭到老師們的特別待遇,隨之而來(lái)的是一次又一次的墮落,讓自己變得越來(lái)越壞,直至無(wú)可救藥沉迷于網(wǎng)絡(luò)。我們?cè)谏倌陼r(shí)代得到過(guò)他人的贊揚(yáng),取得過(guò)驕傲的成績(jī)。可是,到了中學(xué)時(shí)代的我們,因?yàn)榍啻号涯孢^(guò),因?yàn)槟晟贈(zèng)_動(dòng)過(guò),因?yàn)樽约好悦_^(guò)。越長(zhǎng)大,我們就越對(duì)自己失去了本來(lái)的自信。我們迷失過(guò)自己,質(zhì)問(wèn)過(guò)自己,就是再也找不回原來(lái)的自己。當(dāng)某天,我們回頭間發(fā)現(xiàn),自己已經(jīng)離那個(gè)原本的自己越來(lái)越遠(yuǎn)時(shí),看到的只不過(guò)是我們自己的影子而已,真正的自己還停留在原處正靜靜的等待著我們回頭的那天。這段論述很空洞,作者反復(fù)在說(shuō)隨著沖動(dòng)叛逆迷茫我們迷失了道路遠(yuǎn)離了原來(lái)的自己,那么原來(lái)的自己是什么樣的呢,是上一段所說(shuō)的那種乖巧懂事討老師喜歡嗎?

  如今我們正生活在這競(jìng)爭(zhēng)的大社會(huì)里,充滿活力的我們正在努力的向前奔跑。我們努力學(xué)習(xí),只為有個(gè)好的工作;我們努力工作,只為有個(gè)好的生活;競(jìng)爭(zhēng)的暗流洶涌澎湃,拍動(dòng)著我們向前的動(dòng)力。漸漸的在強(qiáng)大的壓力下,我們會(huì)對(duì)自己失去信心。當(dāng)困難來(lái)臨時(shí),我們會(huì)一次又一次的質(zhì)問(wèn)自己,到底行不行?如果那一刻我們的內(nèi)心不夠堅(jiān)定,退縮,成為了我們逃避的理由。偽裝,成為了我們不自信的面具。

  青春給了我們最大的資本,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始 努力追尋自己的風(fēng)景。擺脫不自信,擺脫墮落,改變自己從此刻開(kāi)始。不要讓我們?cè)谇啻杭磳⑹湃r(shí)才回頭爭(zhēng)取,那便永遠(yuǎn)來(lái)不及。你說(shuō)青春很迷茫,其實(shí)不是青春迷茫。用楊絳先生的話說(shuō),我們的問(wèn)題在于,想得太多而讀的書(shū)太少。用一句很流行的話說(shuō),迷茫個(gè)屁啊,當(dāng)你像父母一樣每天起早貪黑地忙碌奔波養(yǎng)家糊口,你會(huì)迷茫嗎?所謂的迷茫,大概就是才華和努力配不上自己的野心。我覺(jué)得網(wǎng)絡(luò)上這句話說(shuō)得很對(duì)。

  都說(shuō)青春是一場(chǎng)沒(méi)有彩排的演出,一塊沒(méi)有嘗過(guò)的糖,一部來(lái)不及追的韓劇。我們都曾在最好的時(shí)光開(kāi)出最美的花,在最黑暗的時(shí)候發(fā)出最耀眼的光。即使現(xiàn)在我們還 一無(wú)所有但我們知道,只要我們向前,路就會(huì)延伸;只要我們努力,未來(lái)就會(huì)閃耀!

  當(dāng)此刻我們想退縮時(shí),請(qǐng)相信 或許明日我們就將發(fā)芽!或許明日我們就成長(zhǎng)!

  全文很空洞。抒情多,思考少,過(guò)于膚淺。

我們的青春作文11

  記得當(dāng)時(shí)年紀(jì)小

  你愛(ài)談天我愛(ài)笑

  風(fēng)在樹(shù)梢鳥(niǎo)在叫

  不知不覺(jué)睡著了

  夢(mèng)里花落知多少

  ——《夢(mèng)里花落知多少》

  依稀記得你說(shuō),和你在一起時(shí)我才如此瘋狂。

  一句話讓我快樂(lè)了好久好久。

  關(guān)于友誼我認(rèn)為那是一輩子的事情。

  曾經(jīng)一起躲在被窩里,傾聽(tīng)彼此的心事,訴不盡的是那甜甜的心情;曾經(jīng)一起因?yàn)殡娪埃ㄏ_(dá)旦,享不完的是那瘋狂的歡欣;曾經(jīng)騎著紅色單車(chē),一起滿云霄亂逛,樂(lè)不窮的是那彼此靠近時(shí)的甜蜜……

  那時(shí)我們青春年少。

  日子就那么一天天地過(guò)去,年齡就那么以年年地增長(zhǎng)。電話少了,感情也淡了,曾經(jīng)連上廁所都在一起的兩個(gè)人,再遇見(jiàn),只不過(guò)是回眸是輕輕的問(wèn)候。如今一個(gè)人走,一個(gè)人孤孤單單地成長(zhǎng),很累也要裝的很昂。

  溜不去的,是那時(shí)間的印痕,拗不過(guò)的是那生活的殘忍。

  人嘛,就是一種及其怪異的高等動(dòng)物,現(xiàn)行的不懂得珍惜,失去后方才知曉擁有是的可貴。

  糾纏于過(guò)往的漩渦里,哭泣。也曾幻想現(xiàn)在如過(guò)去般延續(xù)。夢(mèng)醒時(shí)分方悟盡——-―切似乎還在昨天,一切卻早已走遠(yuǎn)。

  天空是透明傷感的藍(lán),像裸露著傷口的孩子,沒(méi)心沒(méi)肺的痛。偶爾有幾朵云彩緩緩走過(guò),無(wú)聲無(wú)息。

  太陽(yáng)照舊東升西落,日月依然晝夜更替,送走了燥熱的夏,憂傷的秋又接踵而來(lái)。大自然用它特有的方式告知一個(gè)亙古不變的真理——生活還在繼續(xù)。塵封對(duì)于過(guò)去的記憶,驀然回首——

  是呵,我們?cè)?jīng)那么天真,曾經(jīng)是那么的幼稚,一起幻想過(guò),迷茫過(guò),希望過(guò),也曾失望過(guò)。成長(zhǎng)是一條憂傷的河,河的兩岸風(fēng)景很明媚,漫漫歲月里,花開(kāi)過(guò),花落過(guò),風(fēng)來(lái)過(guò),風(fēng)去過(guò)。當(dāng)時(shí)光一去不返,夢(mèng)想支離破碎,希望灰飛煙滅。過(guò)去在被淡忘的角落里凋零了,誓言也隨日漸擱淺的思念,化作一串串陽(yáng)光下飛舞的肥皂泡,絢爛后瞬息幻滅,只剩下往日在輕輕呢喃,輕輕呢喃。時(shí)間是熟人變成了陌生人,又使陌生人變成了熟人。倘若有一天,我們偶然重逢,是否會(huì)停下腳步仔細(xì)思量?或許我們都將彼此遺忘,不過(guò)是擦肩而過(guò)的陌生人罷了。

  曾經(jīng)擁有過(guò)瞬息的美麗與短暫的賁放,只因那時(shí)我們青春年少。

  最是愛(ài)樸樹(shù)的《那些花兒》:

  有些故事還沒(méi)講完那就算了吧。

  那些心情在歲月中已經(jīng)難辨真假。

  如今這里荒草叢生沒(méi)有了鮮花。

  好在曾經(jīng)擁有你們的春秋和冬夏。

我們的青春作文12

  青春似乎是最柔軟而悲傷的話題,在你心中,青春又是什么呢?曾憶起我們的相聚,那般美好若如畫(huà)龍點(diǎn)睛,將是今生難以忘懷的痕跡。

  時(shí)光倒流,峰回路轉(zhuǎn)。金秋,五中門(mén)外傲然挺立的千年梧桐樹(shù)將金色灑滿羊腸小路,細(xì)風(fēng)沙沙作響,夕陽(yáng)的金粉柔柔的打在神采飛揚(yáng)的學(xué)子笑靨,沒(méi)有苦海的愁悶,只有對(duì)知識(shí)的渴求。我想臨摹他們的淡然,就像片片梧桐葉子打在水藍(lán)色校服上綻放花瓣,或隱或現(xiàn)卻又靜默不變,無(wú)言與學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們淡淡的眼眸,化入微風(fēng)里飄忽離散。回眸著,不知不覺(jué)已然在這里生活了一年半。

  再?zèng)]有升學(xué)的苦悶,適應(yīng)了夜深復(fù)習(xí)的酣暢,莘莘學(xué)子有你們作伴心中無(wú)疑升騰巨大力量。即便陳舊也埋藏心腹,即使無(wú)味也沉浸其中自得其樂(lè),那月那日,正是古梧桐葉飄散的日子,我們就這樣從四面八方相聚。猶記得,這是個(gè)太陽(yáng)奢靡的清晨,初次步入遂愿已久的學(xué)堂,怎能掩飾內(nèi)心的竊喜與歡騰。光的剪影點(diǎn)點(diǎn)拉長(zhǎng),風(fēng)的手指穿過(guò)樹(shù)的枝輕撫臉龐,著一身幾乎無(wú)恙的迷彩服,饒有興趣的打量對(duì)方。我撇過(guò)頭,裝作漫不經(jīng)心的樣子。“看什么呢?”沉穩(wěn)而富有磁性的嗓音喚醒了我的記憶,我牛頭不對(duì)馬嘴:“你好我叫李晗菲。”她長(zhǎng)得很水靈別致,哪知這愣頭姑娘將成為伴我三年的知己。就這樣在陌生的環(huán)境下,她與我聊的投機(jī)。

  微風(fēng)拂過(guò)臉龐而放浪,“集合!”雄渾的音調(diào)使嘈雜的人群瞬間寂靜,教官古銅色的皮膚好似在鋼鐵中鑄焦。“立正!踏步走,一二一。”大家收起笑臉急忙有條不絮站穩(wěn),初生牛犢的我們照貓畫(huà)虎的看向?qū)Ψ劫u(mài)力的踏著可笑的軍步,我悄悄瞥了一眼教官,他依舊站的繃直,臉上掛陽(yáng)剛的可掬深情,太陽(yáng)居高臨下的俯視我們,葉子蔫蔫打卷綠色的生機(jī)黯然全無(wú)。一圈下來(lái)從未經(jīng)受過(guò)“酷刑”的我們嬌滴滴的臉紅了,汗水氤氳面頰支棱棱化作水汽彌散日光。教官對(duì)我們表現(xiàn)十分不滿。“抬腿一分鐘”慘叫連連全身上下無(wú)一處不是通紅,我甩甩幾乎石化的胳膊乖乖照做。盡管所有人互不相識(shí)卻均有默契的握起拳頭咬牙為自己加油為對(duì)方鼓勵(lì)。這便是火辣辣的初識(shí)。

  悠悠數(shù)載,又是一次集體活動(dòng)。聯(lián)歡晚會(huì)熱鬧非凡。其它班大紅燈籠高高掛,彩色條幅輕輕纏,有些甚若洞房。一個(gè)熱愛(ài)古典文學(xué)的班級(jí)自不會(huì)如此,門(mén)外蓬氣球則被親自大筆一揮的對(duì)聯(lián)替置,飽蘸濃墨的沁香徘徊走廊。薄薄砂紙上認(rèn)真留下的橫跡是每位同學(xué)的祝福語(yǔ)這些永久的'回憶堪比鄰居華而不實(shí)。這是熟知。

  光的蹤影變得陸離而斑駁,周而復(fù)始,花開(kāi)蟬鳴落葉雪飄。四季迂回,朝朝暮暮已是兄弟親切昵稱,一起經(jīng)歷痛苦,共同分享喜悅,那是青春,屬于我們。時(shí)間流逝回憶綿延,攜手走過(guò)這段似水流年,有你們就足夠了。

我們的青春作文13

  寒假已經(jīng)過(guò)去一大半,春節(jié)也在爆竹聲中悄悄地離去。

  春節(jié)是熱鬧的,但也是寒冷的。春節(jié)的我和平常是沒(méi)有什么區(qū)別的,每天睡覺(jué)睡到自然醒,有時(shí)候醒了也不愿意起來(lái)。不知道為什么,我竟然沒(méi)有絲毫厭倦這樣慵懶的日子。但是,唯一覺(jué)得有些奇怪的是,一天過(guò)得太快了。呵呵,也是,大概是因?yàn)闆](méi)有早上和中午的原因吧。

  這樣慵懶的日子沒(méi)過(guò)多久,到三月四號(hào),這一天,我卻是早早的就起來(lái)了,因?yàn)槭俏⒌纳瞻 F鸫膊⒉皇窃诶蠇尩摹訓(xùn)|獅吼‘’下起來(lái)的,而是自己醒的。為了這件事,我可是得意了好一陣子。看吧,其實(shí)我是可以早起床的,只是不愿意起來(lái)而已。

  和冰一起先去裕泰選禮物,可是挑了好久都沒(méi)有選到心儀的禮物。我們又到了火車(chē)站那邊,連走了好幾個(gè)店鋪,都還是沒(méi)有看到特別適合微的。直到我們偶然來(lái)到一家店,店鋪裝潢很古樸的樣子,我很喜歡這里的氛圍。我和冰同時(shí)看中了一件東西,那是個(gè)做工很精致的裝蠟燭的東西,我看著它恍惚處身歐洲十七八世紀(jì)一樣。我和冰達(dá)成一致,買(mǎi)。于是它就成為了微拿到手里的禮物了。

  中午在微那里吃過(guò)了午飯,下午我們就窩在一起看電影。雖然是恐怖片,但我們卻一點(diǎn)都不害怕,三個(gè)姑娘,都戴著眼鏡,趴在桌子上眼睛貼著屏幕看鬼片。微是最膽小的了,一有什么嚇人的東西要出來(lái)了,她就連忙捂住眼睛,卻又經(jīng)不住誘惑透著手指縫看。等到嚇人的都過(guò)去了,她才松了一口氣。我們看到她的樣子,都哈哈的笑她,她也不惱,溫順乖巧的像只貓咪一樣繼續(xù)趴在桌子上看。

  不知道為什么,我竟然沒(méi)有一點(diǎn)害怕,大概是因?yàn)橛心銈円黄穑簿筒粫?huì)覺(jué)得孤單害怕了。

  晚上,大家一起唱生日歌,吃蛋糕。看著微安靜許愿的模樣,我不禁失笑,真的很少見(jiàn)她這么安靜的樣子。

  可是一瞬間,我又笑不出來(lái),這是她和我們?cè)谝黄疬^(guò)的最后一個(gè)生日了,遲早有一天要分別的,現(xiàn)在我竟有些害怕那一天,真的害怕分別以后那種形同陌路的感覺(jué)。我不知道,分別是否就意味著結(jié)束,但是感情回冷淡卻是真的。如果真的有那么一天的話,我也希望它拄著拐杖慢慢地走來(lái),真的不希望它來(lái)的那么快。

  算了,不管未來(lái)如何,我都希望我們可以深深地記住彼此,要不,就請(qǐng)永遠(yuǎn)遺忘。

我們的青春作文14

  童年時(shí)光已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,而青春悄悄來(lái)臨,剛剛步入青春時(shí)代的我們,內(nèi)心并不清醒,反而無(wú)比迷茫,青春的路變幻莫測(cè)。青春的路有許多未知的風(fēng)暴,譬如失敗,挫折,然而在這條崎嶇不平的青春道路上我們也將嘗盡快樂(lè),喜悅的味道。快樂(lè),挫折,成功,失敗,將在我們身邊,環(huán)繞,一直到我們多彩青春的終點(diǎn)。

  拿破侖曾說(shuō)過(guò):'不可能‘’這個(gè)字,只在愚人的字典中找得到。青春代表著活力四射,自信與勇躍探索的心,對(duì)我來(lái)說(shuō),只有我不想做,而沒(méi)有我不敢做,也許這就是我們所謂的青春道路,不管別人怎樣想,總之這是我內(nèi)心的想法。如果一件事,你不去做,就說(shuō)它是不可能完成的,那么我覺(jué)得你已失去了青春,你完全不明白青春要闡述的意義。青春的我們應(yīng)奮發(fā)圖強(qiáng),無(wú)所謂那些阻礙,不論這件事有多難,都不放手,不放棄,只有這樣,終有一天這件事才會(huì)成功,這也正應(yīng)了拿破侖的那句話,同時(shí)也應(yīng)證了世上無(wú)難事只怕有心人。青春的我們,活力四射,無(wú)所畏懼,就像拿破侖的話一樣,只要你用心去做,一切皆有可能。讓我們?cè)诨盍λ纳涞那啻郝飞蠆^發(fā)向上,這是屬于我們的青春路。

  失敗是成功之母,失敗并不代表著功虧一簣,而是代表著一個(gè)新開(kāi)始,新起點(diǎn),我們就是應(yīng)該在逆境中磨練自己的心智,在絕境中尋找希望,在失敗的邊緣反敗為勝,這才是青春的我們應(yīng)該呈現(xiàn)的狀態(tài),而不是在失敗后郁郁寡歡,因?yàn)槟鞘桥撤虻谋憩F(xiàn),在這段別無(wú)選擇的青春道路上,我們拒絕懦弱,拒絕絕望,拒絕郁郁寡歡,因?yàn)椋覀円獔?jiān)強(qiáng),我們要絕地逢生,擊退絕望,我們要振作。青春也許就是這樣,苦樂(lè)交織,失敗與成功不停的斗爭(zhēng),挫折一點(diǎn)一點(diǎn)的去掠奪我的懦弱,讓我在一次又一次的困境中奮發(fā)圖強(qiáng),慢慢成長(zhǎng),對(duì)我來(lái)說(shuō),這就是我現(xiàn)在正在經(jīng)歷的我的青春路。

  清晨一絲陽(yáng)光透過(guò)窗戶照射進(jìn)來(lái),讓我覺(jué)得格外刺眼,這時(shí)的我突然覺(jué)得青春就好像是初生的陽(yáng)光,璀璨而又刺眼,而這一絲陽(yáng)光的出現(xiàn)就如我們?nèi)松猛镜拈_(kāi)始,我們?cè)谶@條道路上成長(zhǎng),一步步走向頂峰,可是這條路也會(huì)有結(jié)束的時(shí)候,而那時(shí),初生的陽(yáng)光也將變成,殷紅的霞光,美麗而又夢(mèng)幻。我們的青春終將逝去,而我們要做的不是逃避,而是在這段時(shí)光里努力去展現(xiàn)最出色的自己,讓自己為自己的行為不感到后悔,讓自己在這條路的終點(diǎn)散發(fā)出絢爛的光輝,青春本該如此,卻又有那么多的人因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而沉淪,而消極,青春是一次考驗(yàn),而這樣的人應(yīng)該就是沒(méi)有通過(guò)這一段艱難的,辛苦的考驗(yàn),這段經(jīng)歷也是青春之路帶給我們唯一的禮物。讓我們?cè)谶@條給我們提供舞臺(tái),讓我們盡情展現(xiàn)自己的青春道路上努力吧!在這條屬于我們的青春道路上加油吧!

  夕陽(yáng)西下,縱使青春再美好,也將會(huì)有結(jié)束的一天,就像夕陽(yáng)一般,不論多么美麗,妖冶,也終將被黑暗代替,所以讓我們?cè)谶@段終將逝去的青春之路上,盡情的放飛理想,迎難而上,讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí),讓我們不再遺憾,讓我們的青春路豐富多彩。

我們的青春作文15

  青春是一座城。十七歲,木蘭花如故,香依舊,年輕無(wú)極限,青春沒(méi)有驛站。

  ——題記

  十七歲的漫漫征途,我們品嘗了太多的辛酸苦澀,走過(guò)了人生一個(gè)又一個(gè)驛站。我們都是徜徉在時(shí)光長(zhǎng)廊的游客,時(shí)光飛逝,一切都在變化,身后陪襯的背影也是不斷改變的。站在離高考這場(chǎng)盛宴僅有的流年里眺望來(lái)的路,原來(lái)我們已經(jīng)走過(guò)了那個(gè)允許率性的斑斕年紀(jì)。

  歲月的褶皺與時(shí)光的漸近互縈糾纏,伸展到浮云的頂端,拓刻出不可磨滅的美好印記和青澀年華。光限菲薄,一步一個(gè)腳印,轉(zhuǎn)身間走過(guò)了一個(gè)秋,一個(gè)冬,進(jìn)入了離盛夏冗長(zhǎng)陽(yáng)光最近的春天。陽(yáng)光尚好,仍隨著時(shí)光沿指尖輪回,十七歲,雨打風(fēng)吹,一路山水而過(guò),成長(zhǎng)、成年、成人,與年華岔口,千回百轉(zhuǎn),終在溫潤(rùn)的風(fēng)景里走失。帶到風(fēng)流云散時(shí),沒(méi)有城堡的頁(yè)碼,等待沉睡千年的公主蘇醒。

  夜曉天明,又是一個(gè)簡(jiǎn)單的寂寞輪回。待到夜深人靜,孤枕難眠時(shí),在輪回里感受昨日的余溫。把時(shí)光放在耳畔,我措手去抓,挽回的盡是虛無(wú)的午夜。塵埃開(kāi)始在細(xì)碎發(fā)稍,書(shū)頁(yè)飄飛的年代,墨畫(huà)了的前程,筆端繁復(fù)的公式演算,上演勾股定理最后的華美,世界幀頻上映,我看完預(yù)告,便失去了語(yǔ)言能力。

  傾聽(tīng)歲月,誰(shuí)可以反抗生命隨波逐流的離合?誰(shuí)又能帶世界回到只有童話的日子?似乎誰(shuí)也曾迷茫,似乎誰(shuí)也曾彷偟,“高考近了”每天在不斷刷新,鞋子忘了原來(lái)的方向,偏離了預(yù)定的軌道。看著那些為夢(mèng)想而忙碌匆匆的身影,他們是怎樣打磨掉磐如巖山的絆羈和茫然若失的憂郁?

  拿起青春年華,放下悠悠時(shí)光。今天,我遙望那年少時(shí)的身影,定格了那黑白的畫(huà)面,將那美好的記憶收藏,拔開(kāi)眼前的迷蒙,

  尋找現(xiàn)在的自己。輕撫兒時(shí)的剪影,觸摸那朗朗的童聲,愛(ài)聽(tīng)兒時(shí)的歌謠,哼出那遙遠(yuǎn)的曲調(diào)。從此身邊再?zèng)]有了象牙塔,沒(méi)有了漫畫(huà),只剩下現(xiàn)實(shí)中被擱淺了的童話。

  歲月的年輪,帶著明媚的微笑。夕陽(yáng)連嘆息都可以美得像是在靨然一笑,誰(shuí)又能畫(huà)出悲傷的背影?是誰(shuí)說(shuō)90后的孩子只知懷舊?是誰(shuí)說(shuō)90后的孩子不求上進(jìn)?他們可知,在我們叛逆的雙眸下同樣隱匿著不屈的意志和高昂的激情?陽(yáng)光之外,群山綠景,候鳥(niǎo)等著春天為它上色,

  打開(kāi)同學(xué)錄,那里有最真摯的祝福,還有歪斜的字跡,那熟悉而又陌生的名字。翻閱著那一幕幕泛黃的畫(huà)面,不禁在腦海里戀成了片段:高興的,喜悅的,悲傷的,勵(lì)志的……頓時(shí)又溫?zé)崃四嵌尾涣b的歲月。那含羞的模樣如今是否褪去了稚氣,平添了成熟的氣息?我惴懷著一薄沉重的祝福,期待著又一個(gè)萬(wàn)紫千紅。

  于是,我又重拾了一份信心,背起行囊,開(kāi)始了人生的又一旅途。路很長(zhǎng),不需要自己太多的承諾,只需要一步一步踏實(shí)地走出腳下的路。

  人生沒(méi)有驛站,有守護(hù),青春便不會(huì)荒蕪。十七歲,與希望同行,夢(mèng)想還在繼續(xù),還在馬不停蹄!

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