歌聲銘刻青春作文
六月，盛夏。聒噪的蟬鳴穿過(guò)燥熱的空氣，跨過(guò)一棟棟林立的教學(xué)樓奔涌而來(lái)。當(dāng)我們的笑容在嚓的一聲中定格成照片時(shí)，帶著老師們殷切的目光，伴隨著無(wú)數(shù)莘莘學(xué)子離愁別緒的六年級(jí)，悄悄遠(yuǎn)去了站在校門中，那些笑著哭著被無(wú)數(shù)次歌唱的歲月從腦海中放電影般如昨日重現(xiàn)，歷歷在目。我站在濃郁的樹蔭里安靜地聽，聽時(shí)光流過(guò)的聲音。回想當(dāng)初，我們笑靨如花，勾著小指，信誓旦旦，說(shuō)好要一起走。但最后的最后，當(dāng)我們眼睛紅腫地唱完畢業(yè)歌，你們的身影漸行漸遠(yuǎn)，然后消失。去往不同學(xué)校的我們，各奔東西，散落天涯。耳邊似乎有人在淺呤低唱：長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天淚眼朦朧中，伴著那首傷感的離歌，我看見了，未央花，在黑夜里盛開，如少女綻放的'笑顏。
九月，初秋。我如同一尾魚，在川流不息的人群中孤獨(dú)地游走。看著周圍陌生的人，陌生的景，我又想起了過(guò)去的生活，悲傷和無(wú)助泛濫成災(zāi)。我就像一塊冰，堅(jiān)硬的冰，沒(méi)有人靠近我。我坐在人聲鼎沸的教室里，感覺不到一絲溫度。該下樓去軍訓(xùn)了，一個(gè)女孩沖我溫和地笑。那熠熠生輝的笑容無(wú)比燦爛，就像所有的光暈都聚焦在她的臉上，溫暖如漣漪般蕩漾開來(lái)。我慌忙站起來(lái)，連聲說(shuō)謝謝。她一把拉過(guò)我的手，飛奔出去，周圍的景色不停地變換著，如同錯(cuò)覺，但被緊握著的手卻那么真實(shí)，讓我感覺無(wú)比安心。
慢慢地，我融入了這個(gè)集體。我開始有了許多許多朋友，我們彼此依靠互相溫暖。我們一起幸福地大聲唱：我們是一家人，相親相愛的一家人和小羽在放學(xué)路上嘻嘻哈哈，你推我擠，幫被男生欺負(fù)了的她打抱不平；觀戰(zhàn)潔白與賀耀、小蒲上演三國(guó)演義，決一雌雄；與董董和威威為一道數(shù)學(xué)題爭(zhēng)得面紅耳赤，，誰(shuí)也說(shuō)服不了誰(shuí)；跟閔明和心寧在一起談天說(shuō)地，道古論今；陪著玉米一起看帥哥，不時(shí)提醒眼冒紅心的她注意形象，別因?yàn)榛òV而被人當(dāng)成外星人死黨也好，損友也罷，因?yàn)橛兴齻兊呐惆椋业纳畛錆M了歡聲笑語(yǔ)，如同一支快樂(lè)的歌。
其實(shí)，生活原本就是一首歌，不管是離別的悲歌，還是相聚的歡歌，都只是人生路上一節(jié)短短的樂(lè)章。青春的樂(lè)譜才剛剛翻開，需要我們用心去譜寫，去歌唱。青春未央，讓我們邊走邊唱！
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