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勤奮作文

時間:2025-01-31 08:35:24 勤奮 我要投稿

勤奮作文(集合9篇)

  在平日的學習、工作和生活里,大家都經常接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的勤奮作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

勤奮作文(集合9篇)

勤奮作文 篇1

  春天的鄉間花團錦簇,百花爭艷,美麗的花兒在田間一個接一個地綻放,整個田開滿了花,一望無際,就像一個“花海”。在田間不時有蜜蜂前來采蜜。蜜蜂不辭辛勞,來了一撥兒又一撥兒,每一次都努力的采蜜,似乎從沒有休息過。

  我不禁問:“蜜蜂為什么要這樣努力的采蜜,似乎不知道累?”養蜂人說:“知道嗎?蜜蜂有蜂王,工蜂和峰后,你看到的采蜜的蜂就是工蜂,生命和短暫,如果春天出生開始工作,等到秋天,它們就死去了……。.”我不禁問道:“那么勤勞卻只活一年?怎么會這樣呢?”

  養蜂人說:“這就是自然的規律,它們如此辛勤的采蜜,自己攝取的蜜卻是微乎其微的,它們采來的蜜大多數都供蜂王使用,由其頭部的`腺體分泌蜂王漿,以此喂養幼蟲,以便下一年有更多的工蜂出生………。.”

  我的心深深的受了感動——

  看著來來去去的蜜蜂,我不禁感嘆道:蜜蜂們明知自己生命十分短暫,卻還是兢兢業業,起早貪黑的工作。我們人類的壽命是它們的一百倍,難道我們能不付出他們百分之一甚至更多的努力嗎?

  我寫出了蜜蜂的勤勞,你感悟出了人類的勤勞嗎?

勤奮作文 篇2

  中國的漢字千千萬,每個漢字都代表著不同的含義。而我最喜歡的字則是“勤”字,它代表勤勞,告訴我們做事要勤勤懇懇,從那時起,“勤”這個字讓我受益終生。

  小學二年級的時候,我非常懶惰,干什么事都只干一點點就不干了。

  那是一次植樹節,我們每人都要在校外種一棵樹,拍照發在班群。我知道種樹要花很長的.時間,還需要細心照料才行,而我卻不想費時費心去做這件事。到了交照片的前一天,我就騙媽媽說,我學校要買一棵小樹苗,因為媽媽不知道這件事。媽媽和我來到了花市買了一棵最大的小樹苗放在空地上,照了一張照片,發給老師。到了星期一,我開開心心地來到了學校,老師表揚了我種的樹苗,老師還叫我留下來到她的辦公室。放學了,我到了老師的辦公室,老師問:“這個樹苗是你種的嗎?”我不知道怎么回答老師,我知道老師已經看透了我。老師和藹可親地說“你要向“勤”字學習,無論做任何事都要勤勤懇懇,不能偷懶。”

  還有一次,英語老師叫我背稿去參加學校的口語比賽,我看這么長的稿,怎么背。我背了一個開頭,就放到一邊了,比賽很快到來,那天我在臺上尷尬極了,因為講了幾句,便說不下去了,因為稿子我沒有背,后面的是自己臨場發揮,胡亂編的,結果當然與獎項無緣。我想起了語文老師的話,做任何事都要勤勤懇懇,偷懶就會一事無成。

  做人只要勤奮一點,就能創造奇跡。從那時起,我無論做什么事都像語文老師說的那樣,勤勤懇懇。

勤奮作文 篇3

  我有一位愛我的媽媽。

  記得有一次,我正坐在床上看電視。突然,我覺得四肢無力,就不知不覺的躺在床上。過了一會兒,媽媽見我躺在床上,就急忙走了過來。媽媽問:“你怎么躺在床上?”我吞吞吐吐的說:“我覺得很難受,四肢無力。”媽媽拿了體溫計,讓我放到嘴里測量溫度。過了幾分鐘,媽媽從我嘴里取出體溫計,一看,“哎呀。”大叫起來。我問:“媽媽,怎么了?”媽媽說:“你的體溫有三十九度多。”媽媽急忙抱起我去醫院。這時,外面下起了傾盆大雨。媽媽把自己的外套脫下來給我遮風擋雨。我對媽媽說:“您把外套給我,您會淋濕的!”媽媽對我說:“傻孩子,我是你的媽媽,當然要照顧你了。”我感動的流下了淚水。

  到了醫院,醫生給我治好了病。我見媽媽的全身被淋的很濕。我對媽媽說:“您是世界上最好的.媽媽!”媽媽聽了摸摸我的頭露出了甜蜜的笑臉。

勤奮作文 篇4

  在一個村子里,住著一只小兔和小鴨。小鴨的名字叫莉莉,它很勤快,經常幫家人做家務,也幫受涼的小動物們織圍巾,森林里的動物都很喜歡它。小兔的名字叫玉玉,它剛好和莉莉相反,玉玉非常懶,比如:一個大晴天,森林里的動物都出來曬衣服、曬被子,可玉玉卻呆在家里看電視。

  有一天,村長在每一戶人家的`門上貼了一份通知,通知上寫著:“明天上午9:00-10:00村里將舉行飛機模型制作大賽,獲比賽第一名者,可得獎金5000元;獲第二名者,可得獎金3000元;獲第三名者,可得獎金1000元。”玉玉看到了,心想:“我一定要得到第一名,贏得5000元獎金。”莉莉也想:“我可以去試一下,也許會得到第一名。”

  第二天,比賽如期舉行了,選手們陸續登場了,一共有5名選手,每名選手都拿到了組裝模型的碎片。比賽剛開始10分鐘,就有兩名選手因為困難放棄了,賽場上只剩下小鴨莉莉、小兔玉玉和小狗跳跳了,每位選手都埋頭苦進地做著……

  很快比賽時間到了,裁判們經過評定,最后莉莉得了第一名,跳跳得了第二名,玉玉沒有得到獎項。這時玉玉惱怒了,說:“賽場上不是剛好只有3名選手了嗎?我不應該就是第三名嗎?”“不是這樣的,因為你的飛機模型最終連一半都沒有完成,所以你不能獲得。”裁判答道。

  自從經歷這件事以后,玉玉明白了,只有平時多勤奮、多實踐、多嘗試,才能取得好成績,才能有收獲。

勤奮作文 篇5

  許多人常暗自悲嘆:“我沒有任何長處,我很沒用。”但是,雖然現狀如此,可長處亦是可以通過自己的努力去創造。

  在班級里,許多同學說我的長處多,可我仔細一算,還是極為有限的,但我并不屈身于這么幾個優點,我在不斷地給自己創造長處。

  就拿前段時間的游泳課來說吧。在以前,我曾多次跟隨父親去“治水廣場”和“名人廣場”練習游泳,雖說用的是自由泳,可一點兒也算不上標準,只能算是可以用“徐式泳”游上個二十來米,且成功率極低,常是游了一半便沉下去了,要么是渾身乏力,要么是泳姿不對,要么……

  算了,不提那些陳年老事了。前不久,爸爸給我報了門游泳培訓班。我來到了正式的游泳館,跟隨董教練學習蛙泳。董教練身材高大,戴一副銀邊眼鏡,頭發有點“放縱”,是向外的那種,說起話來既幽默,又親切。

  在為期十堂課的首戰中,教練先讓我憋氣,我因為有較好的基礎,一次就成了。之后,他又教了我一些基本的要領和怎樣打蛙泳腿,我在冰冷的水中,努力地,認真地,一次又一次的.練習……

  下課后,教練讓我回家練習打200個蛙泳腿,50個一組,打四組,我點頭表示答應。回家后,我趴在床上,反復地打著腿,任它有多累,一個也不偷懶,因為我知道,只有認真加勤奮,才能學得快學得好,才能成為我的長處,十節課的時間很有限。

  第二節課,第三節……我一直勤奮、認真地學習著,別人中間休息個十來分鐘,而我頂多休息個五分鐘,便繼續游。

  第四節課時,當別的學了五六節課的學員還用手抱著浮板時,我便學會了蛙泳中手的動作,十來米已不成問題。到了第七節課,我已練得爐火純青,50米不成問題,放眼此時游泳館中的未成年人,我已成為了無人能敵的“最強者”。于是,我的教練送了我一個有趣的稱號“獨孤求敗”。

  不僅是游泳,其它方面亦是如此,長處是待人去創造的,勤奮加認真,你便會得到一個新的長處。

勤奮作文 篇6

  我們班曾有過一次投票——誰是二班最勤奮的人。最后,我們一直認為她就是“勝者”——賴惠英。

  說她勤奮,這是毋庸置疑的,因為大家都有目共睹。上課時,同學們可能多多少少會分心或漏掉一些知識點。但她真的可以說是專心致志、認真專注了。如果你有機會可以翻翻她的書,映入你眼簾的是一片猶如群蟻排衙的筆記。

  這時你可能會發出一個疑問:“這么多,能看清嗎?”當然,不僅如此,她下課時總是“兩耳不聞窗外事”地埋頭苦干,整理筆記。據我了解,班上成績好的同學都會有自己的筆記本,不會僅限于老師發的題綱中。除此之外,錯題本可謂是他們的“心肝寶貝”了。

  她總是不恥下問地去問同學,遇到難題,經常都是自己一個人花很多時間才解出來的。有一次,數學課下課后,我正想拉著她去上心理課。走過去,她仍在研究那道難題。我說:“走吧走吧,回來再寫吧!”“等等,就差一點了!”他那息肉的聲音中似乎含著不可動搖的堅持。“叮咚”隨著上課鈴響,她終于放下那只“戰斗”已久的`筆,抬起頭來,長呼一口氣,露出燦爛的笑容。之后,我們狂奔過去,才趕在老師的前面到達教師。

  她有一個缺點——字不好看。他買了幾本字帖,每天堅持練一頁。又是就算已經放學很晚了,她也要堅持練完才走。

  要說我為什么這么了解她,是因為我就是她的隔壁床。在宿舍,每次我們在聊天或玩游戲時,她就坐在床上,拿著資料安安靜靜地背書。有一次,我早上6點鐘起床,想去上廁所。突然,我發現她在那張床上已經整理好了,而她人就坐在床上,背著資料。我吃驚地問道:“你怎么這么早?”她頭也沒抬,說:“習慣了。”說完,又繼續埋頭苦讀了。

  這樣看來,她的這個名號,真的是當之無愧了。同時,我們也應該向她學習,學習她的勤奮、她的努力、她的刻苦。蝴蝶掙脫蛹繭的束縛,才能迎來鮮花的陪伴;小草沖普哦傻徒弟阻攔,才能迎來雨露的滋潤。你現在所付出的,在將來總會得到回報。

勤奮作文 篇7

  我的姐姐今年15歲,她高高的個子,一頭長發烏黑亮麗,一雙大眼睛炯炯有神,櫻桃小嘴總是抿著,漂亮極了,她學習十分勤奮。

  姐姐正在上中學,因此學習很緊張,幾乎沒空玩。去年,我過生日,媽媽請來了姐姐。只見她帶著作業急急忙忙地來到我家。生日宴開始了,大家都到客廳玩 耍,只有姐姐在認真地做作業,她時而盯著書本全神貫注地看著;時而托著下巴凝神思索;時而拿著筆沙沙地寫著。這時,一道題難住了她,她眨巴著眼睛,把題目 看了一遍又一遍,終于想出來了,她又拿起筆,一筆一畫認真地寫了起來。不一 兒,本子上留下了一行行工整而蒼勁有力的鋼筆字,比印出來的還美觀。

  看著姐姐認真的.樣子,我不高興了,大聲地問姐姐:“我的生日會你寫什么作業?又沒人會表揚你!”姐姐平靜地說:“我們讀書又不是為了別人,而是為了學習知識,有過硬的本領!”聽了姐姐的話,我的臉紅了,“我們不是為別人讀書”這句話回蕩在我的耳邊。

  姐姐勤奮好學,真是我的好榜樣!

勤奮作文 篇8

  從小,學校的老師都教導我們學習要勤奮刻苦,不能投機取巧,可是為什么現在越來越多的人能夠通過別的渠道來取得成功呢?難道勤奮只是一個障眼法?成功的道路有很多?不用懷疑勤奮是通往成功的道路,莫扎特的音樂至今深受人們的喜愛,難道離開了他的勤奮?

  是的,人們都稱他為天才、神童,六歲就能在奧地利做巡回演出,這在當時是何等的驚人!可是人們卻忘了在他光芒背后所付出的汗水,人不學,不知道,我不相信他一出生就會演奏鋼琴,當然這是不可能的,他的成功源于他的父親是當時的宮廷樂師,他對小莫扎特從小的培養是主要原因之一,其次不能否認莫扎特自身的才能,他像享受生活那樣熱愛音樂。

  音樂對他來說就是生命,彈鋼琴就像補充體力那樣是必要的也是經常的,所以當他的才氣與不符合年齡的演出出現在人們面前時,人們本能地稱之他為神童而忽略了他的勤奮。就像俄國作曲家柴可夫斯基說的那樣:“那些比我有天賦的.俄羅斯作曲家總是以沒有靈感為借口而停止創作,所以他們至今默默無聞。”他們就像有些耍小聰明的人,不愿腳踏實地的付出努力,然后他們的成就往往和所付出的汗水是成正比的。

  如果同樣是名聲大作,得到了所謂的成功,是否勤奮就不再重要了呢?現在都流行選秀PK大賽,那些贏得冠軍的人們,爭得到了榮耀,獲得了眾人的追捧,可以算是成功了吧,可在我看來他們就像天空中璀璨的流星,雖然耀眼卻短暫,他們擁有很多,可唯一無法擁有的卻是永恒,正如昔日的超男超女,如今已近漸漸淡出,離開人們的視線,因為他們的一夜成名,也因為他們的一日消失,隨后,我們又能看到一顆流星,又一顆流星劃過我們的天空,我們的天空因此綻放閃爍,我們永遠不會擔心缺少留心,然而,流星卻最終會失去欣賞它的人們。那些想要通過投機取巧而獲得成功的人確實很少會得志。

  既然如此,那么現在我可以說,成功的道路只有一條,那就是勤奮刻苦,那些通過其它方式取得“成功”的人,他們的“成功”就如流星般是短暫的。

勤奮作文 篇9

  時光如白駒過隙,轉眼我們進入一中已有近三個月。一中給我們提供了一個輕松的學習氛圍與優美的學習環境,新的老師和藹可親,新的同學個性多姿。在這里生活學習,我倍感快樂和充實。在剛剛結束的期中考試中,我取得一點成績,現在回想起來,有點運氣,但更多的是我平時努力的結果,今天,在這里,我就和同學們一起分享一下我的學習心得吧!

  一、細節決定成功

  丹麥物理學家奧斯物在一次物理實驗中,注意到通電導線周圍的小磁針偏轉了一下,他深入研究,發現了電流的磁效應。一位化學家在提煉深海海藻時誤以為一種灰色沉淀是氧化碘,而另一位化學家注意這一細節,從而發現了一種新元素。種種例子都說明——細節決定成敗。對于我們來說,學習更是需要注重細節。平時學習不注意細節的教訓到處都是,如看錯題目,漏寫單位,計算出錯等,出種種細節問題導致的錯誤常常讓我們后悔不迭。在學習文字學科時尤其要做一個有心人。在英語的閱讀中,我較留意生詞與固定的搭配。有的老師沒有講到小知識點,可以從閱讀中獲取,而如果考試考到了這樣的細節,差距就由此產生。對于理科,我盡力做到解題細致,思維嚴密。而細心的習慣則是靠在平時的習題訓練中一點一點培養起來的'。

  二、勤奮鑄就輝煌

  在攀登科學的高峰時,勤奮尤為重要。馬克思曾說:“在科學上沒有平坦的大道,只有不畏勞苦,沿陡峭山路攀登的人才能達到光輝的頂點。”我相信我們初三年級122位同學沒有一個不胸懷大志,但千里之行,始于足下,我們惟有“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,惟有勤學苦練,才能打下攀登高峰的基礎,才能揚帆航行于知識的海洋。無論古代還是現在,勤學的例子太多太多:孫康映雪、囊螢夜讀、李四光跋涉萬里進行地質湛測……在天才和勤奮之間,我毫不猶豫地選擇勤奮,她幾乎是世界上一切成就的催生婆。也許我并不是埋頭題海的一類人,但只要在應該學習的時間和應該學習的地方,我就盡力全身心投入學習,這樣帶來的好處就是效率的提高,為我節省了許多時間。在課堂上,更要專心聽講,做筆記時不能只是抄下老師講的,而要用心去理解,將它變成自己的東西。這些事說起來很簡單,但做得好則需要“繩鋸木斷,水滴石穿”的毅力。

  同學們問我學習的方法,其實方法因人而異。我相信一中的每一位同學都是精英,都有自己的學習方法。別人的方法不一定適合你,就像一件華美的衣服穿在不同的人身上會有不同的效果。進入新的環境,只要適當調節學習方法,就不用擔心會落后。

  同學們,期中考試已經過去,過去的成績只代表過去,未來仍是未知的,現在才是寶貴的財富。讓我們重視細節,勤學苦練,把握方法。讓我們向理想彼岸邁進,書寫自己的輝煌未來!

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