勤奮作文

時(shí)間：2024-12-04 13:18:36 勤奮我要投稿

勤奮作文[匯編9篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編精心整理的勤奮作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

勤奮作文[匯編9篇]

勤奮作文篇1

　　財(cái)富有很多種，善良是一種財(cái)富，聰明是一種財(cái)富，而勤奮也是一種財(cái)富。

　　“勤”乃勤勞也!

　　一勤天下無難事。隨著當(dāng)今社會(huì)的進(jìn)步，科學(xué)技術(shù)也隨之突飛猛進(jìn)，使得許多人都靠機(jī)器工作養(yǎng)成了懶惰的習(xí)性。它們不善於思考，不努力爭(zhēng)取進(jìn)步，整天坐享其成。夢(mèng)想著自己能和某位名人一樣干一份大的事業(yè)，成為世界的焦點(diǎn)嘹亮東方。然而這種不切實(shí)際的夢(mèng)想只是夸夸其談，屬於白日做夢(mèng)!

　　世界上雖沒有一種具有真正價(jià)值的東西，但可以有一種，那就是只要在自己辛苦的勞動(dòng)后所得到的汗珠，即使沒有百分比之百的成功，那也具有無比含量高的價(jià)值。海星說過“人們?cè)谀抢锔哒勯熣撝靻⒑挽`感之類的東西，而我卻像首飾匠打金鎖鏈那樣精心地勞動(dòng)者，把一個(gè)個(gè)小環(huán)非常合適的聯(lián)系起來。”是啊!人的一生又有幾個(gè)人會(huì)在意那些繁瑣的小事，人人都在大海中不停的費(fèi)勁游著，卻忘了那也是由一顆顆小水滴組成的'，我們要在細(xì)小的事物中抓住要點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)積累，一點(diǎn)點(diǎn)成長。

　　“奮”乃奮斗也!

　　奮斗可以讓一個(gè)人更具有積極向上的心態(tài)。哪怕離你再浮云遮望眼的夢(mèng)想，只要你勇於奮斗，你便不會(huì)白白浪費(fèi)你的青春，因?yàn)槟阋耘︖^，至於結(jié)果我們無需后悔。邁克爾·喬丹曾說：“我可以接受失敗，但我不能接受放棄”。尚若你放棄了，那麼你便是徹徹底底的失敗。因?yàn)樵诓恢澜Y(jié)果之前，你就已經(jīng)放棄了成功的權(quán)力!

　　我相信!只要奮斗過，你才能嘗到其中的滋味是甜是苦。無論怎樣，結(jié)果一定是給你最佳的獎(jiǎng)賞。

　　我們青少年更應(yīng)加舞動(dòng)青春，揮灑青春，為自己創(chuàng)下一個(gè)豐富的經(jīng)驗(yàn)，良好的伏筆!

　　不管怎樣，“勤”與“奮”會(huì)時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我們，它們是我們不可丟棄的靈魂。如果說一個(gè)人只憑藉天資而不知勤奮的話，那麼即使是憑藉著小聰明能干幾件好事，但最終只會(huì)是曇花一現(xiàn)，不見蹤影。根本成不了什麼大器。

　　勤奮也是一種財(cái)富，就看你能不能得到這些財(cái)富？看你是不是能發(fā)現(xiàn)更多勤奮的財(cái)富吧，努力吧，加油吧，讓我們得到更多勤奮的財(cái)富吧。

勤奮作文篇2

　　奔走的時(shí)光帶走了柳岸浣紗的童年嬉戲，呼嘯而至的是高中生活，它讓我突然意識(shí)到了肩上的重任，心中萌發(fā)了我要為自己的夢(mèng)想拼搏奮斗的信念。

　　正如孟子所言：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身......為了學(xué)習(xí)我一連幾個(gè)月都沒有回過家，我知道自己的基礎(chǔ)不如別人，但為了心中的夢(mèng)想，就必須有超出別人幾倍甚至十十幾倍的付出。天剛亮就起床，簡(jiǎn)單洗漱后一個(gè)人來到教室為的是能抓緊時(shí)間記憶所學(xué)知識(shí)；晚上夜自習(xí)結(jié)束從來沒有早休息過，深夜獨(dú)自在自習(xí)間學(xué)習(xí)；白天更是爭(zhēng)分奪秒、全神貫注的苦讀，有時(shí)遇到難題或者看見別人在睡覺和嬉戲的時(shí)候，我也有想放縱的念頭，但很快就打消了，我的良心時(shí)刻在提醒我不能那樣做。

　　寒冬的梅花，經(jīng)得住霜雪的侵襲，經(jīng)得起冰凍的蹂躪，經(jīng)得起嚴(yán)冬的考驗(yàn)，依然絢爛的綻放。在自己的不懈努力和各科老師的幫助下，我的成績有了顯著提高，幾次考試都超越了之前的成績，比剛來學(xué)校時(shí)的大榜進(jìn)步了300多名。其實(shí)只有學(xué)習(xí)的毅力還不夠，更重要的是學(xué)習(xí)的方法要對(duì)，根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)我總結(jié)出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法，課前預(yù)習(xí)很重要，帶著問題認(rèn)真的聽課，跟進(jìn)老師的思路，認(rèn)真做好課堂筆記，課后及時(shí)復(fù)習(xí)，獨(dú)立思考，用心做好練習(xí)冊(cè)及是鞏固知識(shí)，遇到不懂得題目做好標(biāo)記，老師講解的時(shí)候側(cè)重聽。學(xué)習(xí)效率很重要，許多知識(shí)要反復(fù)記憶否則就會(huì)遺忘。時(shí)間是可以擠出來的，睡覺之前或者下課時(shí)間我會(huì)把老師講的東西在腦袋里過一遍，實(shí)在想不起來的立刻看筆記加深印象加深理解。看書時(shí)更要用心，很小的細(xì)節(jié)也不能忽視。老師長說：不為失敗找理由，只為成功求方法。所以每次考試之后，我都會(huì)認(rèn)真分析總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，從不怨天尤人。學(xué)習(xí)要善于積累，荀子曾說過：不積跬步，無以直千里；不積小流，無以成江河。每天積累個(gè)單詞、幾道典型題、幾個(gè)名人名言或許很微不足道，但日積月累就會(huì)得到意想不到的收獲。

　　我很慶幸能來到四中，在這么好的.環(huán)境里學(xué)習(xí)。我更慶幸遇見了溫老師，是她不斷的鼓勵(lì)我、信任我。她相信我能做到最好，您的鼓勵(lì)就象是一滴滴甘露，滋潤著花朵；就象一只蠟燭，驅(qū)走一方黑暗和寒冷。溫老師的一個(gè)微笑，一句關(guān)心的話，一個(gè)肯定的頷首，一個(gè)激勵(lì)的眼神，我都銘記在心。是她為我驅(qū)散了心里的自卑陰影；喚醒了塵封的潛質(zhì)。溫老師在我的作業(yè)本上寫過：不為失敗找理由，相信自己你是最棒的，為了你，老師會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的站在講臺(tái)上，給你一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，你也要克服一切努力超越自己創(chuàng)造奇跡。這些話讓我在淚水中學(xué)會(huì)微笑。我從心里感謝溫老師，為了她我會(huì)永不言棄。

　　做為常人，最重要的是能把握住自己。當(dāng)生命走到盡頭的時(shí)候，能對(duì)自己說我努力了、我奮斗了我問心無愧。這樣你的生命便會(huì)結(jié)下豐碩飽滿的果實(shí)。

勤奮作文篇3

　　每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，我們家書房的臺(tái)燈總是亮著。燈下坐著一個(gè)人，她圓圓的臉，齊耳的短發(fā)，炯炯有神的大眼睛總是閃著自信的光芒。她一會(huì)兒在紙上寫寫算算，一會(huì)兒凝神思考，一會(huì)兒面帶笑容。這個(gè)在全神貫注學(xué)習(xí)的人，就是我的小姨。

　　小姨的勤奮好學(xué)常常讓我這個(gè)“專職”的學(xué)生都自愧不如。有一次，家里一個(gè)親戚請(qǐng)我們到一家非常有名的飯店吃飯。我和媽媽叫小姨一起去，小姨坐在書桌前頭也不抬地說：“吃飯?多浪費(fèi)時(shí)間呀!我這還有一道題沒解開呢!你們?nèi)グ桑米屛乙粋€(gè)人在家，沒人打擾我。”我和媽媽搖搖頭，無奈地走了。天黑了，我們回到家，小姨還在書桌前坐著，姿勢(shì)都沒變過。我輕輕走到小姨身后故意大聲說：“今天的菜太好吃啦!小姨，有你愛吃的多寶魚呢!”這時(shí)，小姨突然從椅子上跳了起來，一把抱起我轉(zhuǎn)了幾圈。我站穩(wěn)后，吃驚地問：“小姨，沒吃到好東西你還這么高興呀!”小姨興奮地說：“我終于把這道題解開啦!我花了三天的.時(shí)間呀!這比吃什么山珍海味都香啊!”我看見小姨的臉閃閃發(fā)光，笑容像陽光一樣燦爛，是那么美麗動(dòng)人。

　　小姨經(jīng)常說：“學(xué)習(xí)使人進(jìn)步，知識(shí)使人強(qiáng)大。”小姨的刻苦勤奮給她帶來了許多的榮譽(yù)和成就，也得到了周圍人的尊敬和愛戴。我為有這樣一個(gè)勤奮好學(xué)的小姨感到自豪，我要以小姨為榜樣，刻苦學(xué)習(xí)，做一個(gè)自信強(qiáng)大的人。

　　教師點(diǎn)評(píng)：全文人物特點(diǎn)鮮明，選擇的事例典型，內(nèi)容具體，語言生動(dòng)，你寫文章很有靈性，真棒!繼續(xù)努力!

勤奮作文篇4

　　“知之為知之，不知為不知，是知也。”學(xué)習(xí)時(shí)不要不懂裝懂，要實(shí)事求是，腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，向著科學(xué)的頂峰邁進(jìn)。

　　《舉起你的右手》這篇文章講敘了作者學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，同學(xué)們積極舉手，而他由于虛榮心的支配，不懂裝懂，舉起手來。這次老師叫他回答，他啞口無言。過后老師找他談話，講了很多做人的道理，叫他會(huì)回答問題時(shí)舉起右手，不會(huì)時(shí)舉起左手。由于他平時(shí)這樣努力拼搏，積極舉手，腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)。最后期末考試他在班里名列前茅，終于成功了！

　　讀了這篇文章，我有著深刻的感受。我的學(xué)習(xí)成績中上，很少見到我舉起手來發(fā)言，即使會(huì)也不舉起手來，我很懶惰嗎？不是的！其實(shí)我是只膽小怕事的“老鼠”，生怕回答問題錯(cuò)誤，遭到同學(xué)們的恥笑。但讀了這篇文章，使我的態(tài)度和看法有所改變。我覺得舉起手來是件光榮的事，反而會(huì)回答且不舉手是個(gè)大傻瓜。積極舉手發(fā)言，可以鍛煉我們的膽量和口才，糾正我們回答時(shí)的錯(cuò)誤，使成績更上一層樓。我終于找到了自己學(xué)習(xí)的病根，這時(shí)的'我一蹦三尺高。

　　在學(xué)習(xí)方面找到自己的病根是提高成績的基礎(chǔ)。雖說不做，算什么男子漢大丈夫？在以后的日子里，我再也不會(huì)不懂裝懂，會(huì)做到“打破沙鍋問到底”，不會(huì)再有虛榮心理。數(shù)學(xué)是我最薄弱的科目。遇到難題我寧可不吃飯、不睡覺，也要把它攻克。平時(shí)上課積極舉手發(fā)言，課余時(shí)間把當(dāng)天學(xué)過的知識(shí)溫故而知新。這不就能提高我的成績嗎？

　　“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，我們要把學(xué)習(xí)和思考勞逸結(jié)合。所謂“學(xué)問，學(xué)問，不懂就要問。”

　　相信自己，我一定能行！

勤奮作文篇5

　　今天我欣賞了一幅風(fēng)格迥異，美不勝收的剪紙，它的圖案大致是這樣的：在蒙古包里，一個(gè)小姑娘坐在一塊地毯上，專心致志地看著一本繪畫書。他身著蒙古服裝，一雙求知的眼睛閃著光。窗外，兩只小燕子在空中翩翩起舞。蒙古包外，牽牛花張開了笑臉，迎接這美好的'一天。看著這幅剪紙，我不禁浮想聯(lián)翩……

　　很久很久以前，在內(nèi)蒙古大草原住著一個(gè)小姑娘，他叫卓瑪，他的家里十分貧窮。小卓瑪?shù)母改该刻煸绯鐾須w，賺的錢還不夠維持家用。小卓瑪看見父母為了這個(gè)家操碎了心而漸漸老去，歲月在他們額頭上刻下了深深的皺紋。她十分心疼，立志要成為一個(gè)有用的人，讓父母享福。

　　一天，小卓瑪?shù)母改敢淮笤缇统鋈ジ苫顑毫耍涣粝滦∽楷斠粋€(gè)人，他坐在家中，思考著如何成才。考大學(xué)？可是連小學(xué)家里都供不起她上！當(dāng)演員？可是沒有漂亮的外貌！學(xué)跳舞？可是沒有受過專業(yè)訓(xùn)練……思索許久后，她決定要成為一名畫家，這既不需要文憑，又不需要資本。小卓瑪心中一陣狂喜，她飛快地跑到小伙伴家里，向他們借了幾本繪畫書和幾支鉛筆，又一蹦一跳地回到家，把書攤開放在桌子上，自己跪在一塊地毯上，認(rèn)真地觀察起來……

　　夏天，她不顧炎熱，專心致志地在家繪畫；冬天，它不怕寒冷，用快要被凍僵的手堅(jiān)持畫畫；白天，他跑去幾里路之外的的博物館里臨摹優(yōu)秀繪畫作品；夜晚，她點(diǎn)一盞油燈，在微弱的燈光下熬夜畫畫……

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年，小卓瑪?shù)漠嫾家呀?jīng)達(dá)到爐火純青的地步了。瞧，門上，窗戶上，就連天花板上都貼滿了她的繪畫作品。小卓瑪?shù)睦L畫作品惟妙惟肖，栩栩如生，兩只小燕子停在窗臺(tái)上，嘰嘰喳喳的，好像在贊嘆小卓瑪畫技高超。小卓瑪還賣出了許多繪畫作品，得到了很多錢，她的家庭變得富裕起來了。她見鄉(xiāng)親們十分貧窮，想到以前自己也是如此，便拿出家里的一大部分錢去資助他們，還教他們?cè)鯓又赂弧｀l(xiāng)親們十分感激她。

　　“吃飯了！”我被媽媽的叫喊聲“揪”了出來，從遐想中回到了現(xiàn)實(shí)。看著這幅剪紙作品，我不禁贊嘆道：“多么美麗的剪紙啊！”

勤奮作文篇6

　　每一個(gè)成功者在取得成功的過程中，必然有一個(gè)萌芽期，那便是——少年時(shí)期。

　　自古以來就有“少壯不努力，老大徒傷悲”、“好事盡從難處得，少年無向易中輕”等千古佳句，他們充分說明少年時(shí)要勤奮，不要專找容易的事，只貪圖輕松，否則，到年紀(jì)大了就會(huì)空自傷悲。

　　著名的生物學(xué)家童第周到了17歲才到學(xué)院讀書，18歲考入一所教會(huì)學(xué)院的三年級(jí)當(dāng)插班生。由于基礎(chǔ)差，到了中學(xué)時(shí)更是吃力，他上中學(xué)的第一學(xué)期平均分只有考了45分，學(xué)院只好責(zé)令其退學(xué)或留級(jí)。經(jīng)過再三請(qǐng)求，學(xué)院才勉強(qiáng)允許他試讀一學(xué)期。童第周緊緊抓住這最后的機(jī)會(huì)：他每天早晨天不亮就起床苦讀，晚上跑到馬路上的路燈下做作業(yè)……試讀結(jié)束，他的總平均成績已經(jīng)達(dá)到70多分，幾何還考了100分！

　　28歲時(shí)，童第周留學(xué)比利時(shí)。他不聲不響，天天鉆在實(shí)驗(yàn)室里。一個(gè)學(xué)期后，竟完成了他的老師布拉舍多年來一直不甚成功的青蛙卵剝離手術(shù)！要知道，這種手術(shù)很艱難，當(dāng)時(shí)還沒有完備的.顯微器械，想成功等于大海撈針。歐洲的同行們都有點(diǎn)不敢相信，他們百思不得其解，童第周是靠什么在這么短的時(shí)間取得了突破？

　　毫無疑問，成功靠勤奮！

　　東晉大書法家王羲之7歲就跟父親學(xué)書法，并受教于著名書法家衛(wèi)夫人。傳說他在少年時(shí)代曾為自己停步不前十分苦惱，而且表現(xiàn)得心灰意冷，越來越提不其精神。一天，他又寫了幾版字，越看越丑，便到郊外散步。由于迷于游覽，忘了返家，傍晚便覺十分饑餓，想找些東西吃，便來到一戶農(nóng)家說明來意。主人雖是位盲人婆婆，可做起事來卻十分利索：生火、和面、抹油……轉(zhuǎn)眼功夫便將餅子甩滿一鍋，大小一樣，一個(gè)挨一個(gè)，沒有重疊或擠壓。王羲之看得目瞪口呆，驚嘆不已。他好奇地問她如何練出這等功夫，婆婆告訴他：“功到自然成。”少年時(shí)的王羲之是個(gè)悟性很高的孩子，他一下子聯(lián)想到自己的書法，不禁茅塞頓開，只要有恒心，有毅力，堅(jiān)持不懈地努力，就一定能獲得成功。他忘了饑餓，一口氣跑回家，埋頭苦練，從而成就了一代“書圣”。

　　毋庸置疑，勤奮還需堅(jiān)持。

　　世界上沒有天才，天才是日復(fù)一日、堅(jiān)持不懈的勤奮換來的！在通往理想的道路上，勤奮加上堅(jiān)持是唯一的捷徑！

勤奮作文篇7

　　我愛上了一本書~<愛迪生>.閱讀者本書,我笑在臉上,甜在心里,越看越有味.

　　愛迪生只上過三個(gè)月的學(xué).他在人生的道路上,有流浪.饑餓的痛苦,有數(shù)不清的令人沮喪的失敗,可他一心愛科學(xué),一步一個(gè)腳印的往前走.

　　每一次試驗(yàn),愛迪生都是沒日沒夜地工作.肚子餓得厲害,她就隨便吃點(diǎn)東西,困得睜不開眼,他就伏在桌子上打個(gè)盹兒.不知過了多少個(gè)不眠之夜,多少個(gè)辛勞的白天,他終于到達(dá)了成功的彼岸.

　　成功靠勤奮.這是我讀此書的最大收益.記得有一次,我參加語文考試,考試前,我認(rèn)為自己取得高成績十拿九穩(wěn),就馬馬虎虎地復(fù)習(xí),結(jié)果語文只得了83分.

　　從那以后,我下決心,認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),決不馬虎.我利用課余時(shí)間認(rèn)真做作業(yè),認(rèn)真復(fù)習(xí),果然取得了96.5分的好成績.由此,我真正認(rèn)識(shí)到,成功不是容易的事,要靠人的'毅力和勤奮.

　　看著愛迪生的畫像,我不禁想起了他的一句名言:”天才,是99%的汗水+1%的靈感.”我缺少靈感,所以,更需要花費(fèi)100%的汗水來勤奮學(xué)習(xí).

　　……

勤奮作文篇8

　　我的奶奶長得人高馬大，紅光滿面，永遠(yuǎn)都笑呵呵的，倒與彌勒佛有幾分相似。雖然已經(jīng)64歲了，但身體很好，非常勤勞，每天都干好久的活，一句怨言也沒有。

　　奶奶家的屋頂上，有一個(gè)小菜園，菜園里一年四季果實(shí)累累、繁花似錦：春天，菜地里盛開著大片大片金黃的油菜花，在燦爛的陽光下越發(fā)金黃奪目；夏天，一串串晶瑩剔透的紫葡萄成熟了，它們誘人得連鳥兒也競(jìng)相來吃呢；秋天，一個(gè)個(gè)黃澄澄的南瓜熟了，這些南瓜足有籃球大，可真是豐收啊；冬天，菜園也不會(huì)寂寞，菜園一角，一枝枝梅花正孤傲地生長，還傳來縷縷幽芳。這一切，都是奶奶辛勤勞作的結(jié)果。

　　有一天，我去奶奶家玩，正巧，奶奶在陽臺(tái)上干活，奶奶先用灑水壺給菜澆水，奶奶右手提著一個(gè)大水壺，左手小心地?fù)荛_菜葉，不想撥傷了菜葉，讓水壺澆到菜根附近的土傷，不一會(huì)兒，土壤就把水“喝”光了。我奇怪地發(fā)現(xiàn)：有的菜奶奶澆的水多，有的菜澆的'少。奶奶似乎看出了我的疑惑，笑著說：“你看，這葡萄葉子這么多，足足像個(gè)綠涼棚，水分一下就蒸發(fā)掉了，當(dāng)然要多澆點(diǎn)嘍。”我這才明白過來。

　　接下來就要拔草了，奶奶取了一個(gè)筐，提在手上，我又奇怪了，但心想：過會(huì)兒再說吧，奶奶眼神兒不好，找一根雜草都要查看半天，但奶奶仍仔細(xì)找著，在查看花生叢時(shí)，由于花生種得有些密，奶奶只好一株一株地，用兩只手撥開枝葉，“嗬！好長一根！“奶奶左手移開花生葉，右手猛地一撥，一根只有筷子廠的雜草被連根拔起，扔進(jìn)了筐里。我這才恍然大悟：那筐是裝雜草的，雜草曬干后燒成灰，可是很好的肥料哦。

　　澆完水，拔完草，奶奶又不知叢哪兒變出一把鋤頭，要給菜苗松土，奶奶小心地舉著鋤頭，生怕鋤傷了菜苗，輕輕地扒著土，把土翻得又松又軟，卻并未傷到一顆菜苗。奶奶抹了一把額頭上的汗，長出了一口氣。

　　奶奶就是這樣一個(gè)勤勞動(dòng)、愛勞動(dòng)的人，她愛勞動(dòng)、愛生活的精神也是我們年輕人的榜樣。

勤奮作文篇9

　　說來也真是，如今有真才實(shí)學(xué)的卻沒有用武之地，反倒那些不學(xué)無術(shù)的“混混”在社會(huì)中很風(fēng)光，對(duì)此有許多人說：“學(xué)啥呢?還不如花學(xué)習(xí)的時(shí)間去搞好人際關(guān)系。”

　　真是這樣嗎?我看未必如此。

　　古有“懸梁”“刺骨”勤學(xué)故事，今有背井離鄉(xiāng)，他鄉(xiāng)刻苦求學(xué)的我們。從古到今，學(xué)習(xí)是人生永恒的主題。記得我們班學(xué)霸大哥說道：“學(xué)習(xí)是苦的，但沉浸于其中時(shí)就覺得開心無比。”讀書就是沙里淘金。不肯吃苦，怎能學(xué)有所成?我明白，天道酬勤的大道理，凡有大學(xué)問者，哪一個(gè)不是歷盡艱辛，苦守寂寞，才最終走向成功。

　　所以，做人要有勤奮好學(xué)的精神，這一點(diǎn)至關(guān)重要。

　　那么究竟如何勤奮學(xué)習(xí)呢?

　　學(xué)習(xí)學(xué)的是方法，培養(yǎng)的是一種思維，積淀的是一種素養(yǎng)。或許在我們畢業(yè)以后走上工作崗位，我們不會(huì)用三角函數(shù)來買菜，不會(huì)看見車輛的'加速度，更不會(huì)去研究一只貓的基因型，但我們要知道，我們學(xué)的不僅僅是這些easy的知識(shí)點(diǎn)，而是一種解題的思路和我們的理性化思維，或許大家都有一種感覺，語文課有什么好學(xué)呢?確實(shí)現(xiàn)在從分?jǐn)?shù)中看不出這一點(diǎn)來，不管你上語文課聽還是不聽也幾乎沒啥區(qū)別，但是你知道嗎?語文貴在對(duì)人真善美的教育，對(duì)人的人生觀、價(jià)值觀、社會(huì)觀的塑造。

　　是的，現(xiàn)在教育有他不好的方面，但我們也在努力的去讓他變好呀!學(xué)習(xí)可以改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)可以使你做人更有意義，活的更有幸福，更有質(zhì)量!

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