【實用】騎馬的作文匯總六篇
無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的騎馬的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
騎馬的作文 篇1
在河北安固里淖大草原,有純潔無暇的藍天;有無邊無際和一碧千里的大草原;有一個個高聳的風車;有一只只可愛的小動物正在悠閑地吃著青草。真令人流連忘返。
草原上卻不能缺少馬,似乎缺少了馬就沒了樂趣,就不能自由自在地在草原上奔馳了。我挑了一匹棕色的馬,開始我還興致勃勃地挑了最高大的馬,可一走近它就有一點害怕了,因為它高大雄偉,比我的個頭還要高很多。我真害怕馬兒一不高興,身子向前一傾,將我摔了下去。當我還在考慮要不要上馬的時候,一只大手不由分說地抱我上了馬。
只見我雙手緊緊地握住馬的韁繩,坐在鞍鐙上,一動不動,緊張得大氣都不敢出。馬兒“哐當哐當”地向前走,馬頭上的鬢毛也便隨著馬的步伐上下抖動,尾巴也在空中甩來甩去。開始的時候它似乎還在悠閑的散步,可后來卻越走越快,到最后竟跑了起來。我在馬背上顛簸著一抖一抖的。雖然是小跑,也不太舒服,但是我也感到一陣陣微風拂過,也是比較舒爽的。
遠處的小山似乎都變成了墨綠色的一片,碧綠的草原似乎與藍藍的天空連成了一片......
騎馬的經歷讓我難以忘懷。
騎馬的作文 篇2
來到草原的第二天,我們來到了將軍泡子和野鴨湖游玩,還做了一項向往已久的活動—騎馬。
藍藍的天空中點綴著幾朵雪白的云彩,碧綠的草原上五顏六色的花爭奇斗艷。但是這美麗的景色,我早已無心欣賞,迫不及待的奔向馬群。
在馬群里挑選了一匹我喜歡的`馬,在馬夫的幫助下,我小心異異的來到馬旁,抬起左腳踏進馬鐙,左腿使勁一登,右腿向上一偏,身子就跨上了馬背,穩穩的坐在馬鞍上了。于是,我按照馬夫教給我的騎馬要令,用手緊緊的抓住馬韁繩,這是控制方向的,就好像是汽車方向盤,然后用力一抖,用兩腳后根一磕馬肚子,嘴里清脆響亮的喊了一聲“駕”,嘿,這馬就真的向前走了起來……。我坐在馬背上,身子隨著馬兒的行走一上一下有節奏的起伏,感覺好玩極了,當初騎上馬時的怛怯椰棗已拋到九霄云外了。我用手先拉緊馬頭左邊的韁繩,然后喊一聲“駕”那馬兒就向左邊走了,我在拉緊右邊的韁繩,馬兒有向右走,“駕,駕,駕”的連續吆喝,馬兒居然小跑了起來不過我心里還是有點害怕,不敢想大人那樣快速的奔跑。
幾個小時過去了,可是我還是沒有騎過癮,明年我還來這里騎馬。
騎馬的作文 篇3
星期日,我們一家三口去鄭州森林公園玩。
我們剛駛入森林公園的大路,我就被路邊幾匹馬所吸引,便懇求爸爸:“爸爸,我想騎馬?”爸爸毫不猶豫的回答:“好!”車還沒停穩,我早已控制不住激動的心情,推開車門,迫不及待得沖了出去。商量好了價格,接著我遇到了一個大難題,這里有三匹馬,我該選哪一匹呢?我聽說赤兔馬跑得快,是因為它的鼻孔很大。我照此標準挑了一匹皮毛油亮,鼻孔巨大,身體健壯,蹄子有碗口一樣大的棕紅色馬。叔叔把它拉到石椅邊,我費了九牛二虎之力才爬了上去。
馬緩緩向林中走去。我隨著馬肩的波動上下起伏。我想起《三國演義》中的人物騎馬時的情景,同時也把自己當成有萬夫不當之勇的大將,或是威猛無比、視死如歸的戰士,心里非常激動。
我喜歡騎馬,以后有機會我一定再騎一次。
騎馬的作文 篇4
這個暑假爸爸媽媽帶我去內蒙古的大草原玩。其中,令我最難忘的就是騎馬!
在去到內蒙古第一天下午,導游就帶我們去騎馬。聽到這個消息后,我們這些小孩子都興奮不已!
到了黑山頭的草原,我們先聽馬倌說了注意事項,他就開始講解騎馬的技術要領。他一邊說,一邊示范?吹剿麨t灑的動作,我羨慕不已,真想快點學會騎馬。
聽完馬倌的解說,我們就去挑了一匹馬。這匹馬的毛色是棕色的,它的鬃毛垂到了眼睛上面,就像劉海一樣!我覺得它很溫順,斷定它是一匹母馬。
我剛坐到馬上時,這匹馬只顧著低頭吃草,根本不聽我的使喚!后來它吃飽了,就在大草原上悠然自得的走著?吹剿蝗婚g走起來,我有一點害怕,想:這匹馬會不會突然飛奔起來,把我摔下馬背?所以我就讓爸爸牽著馬走!后來,我慢慢地適應了,就自己騎,我把韁繩往左拉,它就往左走,我把韁繩往右拉,它就往右走,可聽話了。我高興極了,學會了控制馬的方向。后來,爸爸說我可以試著讓馬跑起來。于是,我學著馬倌的樣子,用力地把韁繩左右拉一下,喊了一聲“駕”,馬就開始飛奔起來!此時此刻,我就像一個騎士,風在我耳邊呼呼作響,頭上藍天白云,遠處碧草連綿!我真想高歌一曲,表達我此時的心情!
夕陽西下,我們依依不舍的告別了可愛的馬兒和美麗的大草原!
騎馬的作文 篇5
昨天,我剛從麗江回來,我們是去麗江避暑的。麗江不僅風景十分美麗,還有許多好玩兒的娛樂項目,我覺得騎馬是最好玩的。
在8月12日,我們來到了麗江的拉市海騎馬,因為現在是雨季,所以草原變成了一片淺灘,已經沒法在上面騎馬了,所以我們只能在茶馬古道上騎馬,當然這也很好玩。
我們有五個人,華珈藝一家、我和爸爸,我們各選了一匹馬,就上路了,我們組成了一個馬隊,開始在樹林里彎彎曲曲的小路上一顛一顛的行走。
開始,路還比較平,沒有什么上坡下坡的,走起來比較舒服,華珈藝那匹馬十分的不乖,走得很慢,而且總是亂動,而那匹馬又是我的馬的哥哥,所以我必須跟在華珈藝后面,否則馬哥哥會很生氣,因此我很郁悶。
大約走了四十分鐘,我們來到一個馬場下馬中途休息。牽馬的阿姨帶我們來到圣泉源,那是姐妹湖的源頭,那里的水很清、很涼,看著就讓人垂涎欲滴,于是我就問那個阿姨:“這水能不能喝。俊蹦莻阿姨說:“不能,待會兒我會帶你們去一個可以喝水的地方。”我聽了,心激動得怦怦亂跳。
我們在圣泉源拍了幾張照,就來到可以喝水的地方,那個阿姨先帶頭去喝了幾口,說:“這水很甜的!痹捯粑绰,華珈藝就一個箭步沖上去伏下身子用手舀了幾口水,她告訴我這水很解渴。她喝完了,我又沖上去,舀了幾大口,哇!一陣沁心的涼氣很快就充滿我整個身體,真爽!
然后我們就迫不及待的上路了,我很不想跟在“哥哥”后面,我就和華珈藝的媽媽換了一匹馬,我走在了華珈藝的前面。
我換的那匹馬叫小不點,我很喜歡他,因為它很可愛,在走的時候,很容易打滑。他總是去吃草,然后又落隊了,這時牽馬人就說:“小不點,跟,跟。”小不點就小跑幾步跟到前面去了,他跑的時候我感覺最好。
最搞笑的是,我們經過民居時,有一個老太太剛摘了一籃子菜過來,靠著墻邊站著休息一下,那籃子菜就放在她身旁,小不點看見了就伸長脖子叼了幾根菜,也不管老太太的又打又叫,他叼了就走,老太太顯得很無奈,我也捂著嘴巴偷笑。吃了青菜的小不點就乖了很多,我學著牽馬人的口氣說:“小不點,跟、跟、跟!”他就乖乖的跑上前去。我想:這才聽話嘛!
我們騎了一個小時多的馬,就到了終點,我們騎得很開心,還和馬拍了照留作紀念,就依依不舍的和可愛的小馬告別,這真是一次愉快的經歷!
騎馬的作文 篇6
一個陽光燦爛的下午,我和好朋友一起去明星灣生態農莊騎馬。
到了大廳,教練跟我們講述了很多關于馬術的知識,讓我們認識了馬鞍,馬術背心,專業的帽子手套等。然后我們興致勃勃的跟著隊長前往騎馬場。遠遠望去,我看見了三匹馬,第一匹馬是三匹馬中唯一一個全身白色的媽,它有炯炯有神的眼睛,有力的彈著后腿,叫做青羽,我特別喜歡它。還有一匹是棕色的,它的尾巴一甩一甩的,叫做輝煌,可愛極了。最后一匹馬也是棕色的,它是最高大最強壯的。教練詳細的講了如何上馬、下馬。還告訴我們不要在后面悄悄的靠近馬,因為馬的后腿可能會打到你。教練還熱情的讓我們騎馬走一圈?燧喌轿伊,我緊張的穿好馬術裝備上了馬,開始的時候我都不敢看馬,后來我覺得沒什么可怕的,就睜開眼睛,隨著馬一顛一顛的行走在草地上。騎完一圈,我就一點都不覺得害怕了,還很好玩呢。于是,在教練的帶領下又享受了一圈,然后戀戀不舍的跟馬告別了。
這次騎馬體驗既讓我學到了知識,又讓我感受到了馬術的樂趣,真想下次再去騎馬!
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