蒲公英作文400字

時間：2022-01-31 20:43:43 蒲公英我要投稿

【推薦】蒲公英作文400字六篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的蒲公英作文400字6篇，歡迎閱讀與收藏。

【推薦】蒲公英作文400字六篇

蒲公英作文400字篇1

　　夕陽，徐風(fēng)，飄。

　　飄蕩在夕陽下，徐風(fēng)中，不知多久，也不知多遠。身背白鬼行囊的你，隨風(fēng)飄逝，浪跡天涯。你已不知家在何方，更不知路在何方，只知道遠方有你的理想。

　　飄啊，朝著理想的方向，踏著心的腳步，追逐你向往的目標(biāo)。你相信夢就在前方，就在太陽升起的地方。

　　呵，那小小的，潔白的翎羽在風(fēng)中舒展。這是你飛翔的翅膀，上面承載了多少希望。大地的回憶和眷戀，童年的純真和夢想，還有遠方朦朦朧朧的向往……飄飄然，你醉了。

　　醒來的時候，你依然飄在風(fēng)中，在漫無邊際的天地之間。似乎依然無憂無慮，無牽無掛。然而你又茫然了，前方真的有夢嗎？征途漫漫，何處才是你夢中的天堂？你又有些徘徊了，夢還遙遠，家又在何方？

　　命運告訴你，路在腳下。可你不禁問自己路在何方？你曾堅信太陽升起的地方是你的生命的地平線。然而你分明看見，希望離自己那么遙遠。你想把自己托付給這片廣袤與深邃的天空，就這樣無憂無慮地飄蕩，但你不能，你無法放棄自己的夢想。

　　風(fēng)啊，停停吧，給我些時間理清思緒；風(fēng)啊，不要停，別把我丟在這兒，送我去夢想的天堂。

　　蒲公英，你好矛盾。你的信念去哪兒啦？你的勇氣去哪里了？什么時候你把它們都收進了你的背囊？噢，你聽我說，哭過，笑過，彷徨過，人才會才大。你看，遠方太陽升起的地方，霞曦依舊，你的夢就在那里。飛吧，快去吧，快去尋找你的夢。

　　既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程；既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影。

蒲公英作文400字篇2

　　又是一年秋天，蒲公英新的一代要外出旅行了。一顆小種子在旅途中慢悠悠地飄呀飄。

　　它邊飄邊欣賞沿途的風(fēng)景，突然風(fēng)停了，它一下子掉進了一個黑漆漆的袋子里。第二天醒來，發(fā)現(xiàn)自己身邊有一只毛茸茸的小動物，嚇了一跳。急忙問“你是誰？這是哪里？”“我叫小袋鼠，這是我媽媽的育兒袋。”小袋鼠輕輕地答道。“哦，我明白了。”蒲公英種子點點頭。

　　“你又是誰？”小袋鼠朦朦朧朧地問。

　　“我是蒲公英，我們做個朋友好嗎？”蒲公英種子熱情地邀請。

　　“好呀！太好了！”小袋鼠高興地說。

　　小袋鼠把小蒲公英介紹給袋鼠媽媽認識，袋鼠媽媽很高興兒子認識了一個好朋友。

　　可是，沒過幾天，小蒲公英突然很不開心，小袋鼠問它怎么了？為什么不高興？它難過地說：“我的生長需要陽光和水，不能再和你一起玩了。”小袋鼠聽完很傷心，這下沒有朋友了。但又一想，在有陽光有水的地方小蒲公英應(yīng)該生活得更好，于是它鼓足一口氣，“呼”的一下把蒲公英吹到了外面。

　　沒過多久，小袋鼠長大了，離開了媽媽的育兒袋，跳到了外面的世界。跳著跳著，突然聽見一個聲音在喊他：“小袋鼠，小袋鼠……”“是誰在喊我？”小袋鼠很疑惑，扭過頭來找。“我是蒲公英，我在你腳下。”那個聲音又在叫。小袋鼠低頭一看，哇，竟然是蒲公英！小袋鼠高興極了，抱著蒲公英又跳又笑！

蒲公英作文400字篇3

　　今天，我一大早就起床了。我去洗了臉，正準(zhǔn)備去鍛煉一下身體，結(jié)果我卻被馬路邊那美麗的蒲公英給吸引注了。

　　我以前看見的蒲公英都覺得很平凡，可是今天我跟以前不同。我查閱資料，請教自然老師，才知道：

　　蒲公英白色疏軟毛。根深長，圓柱形，表面黃棕色。葉基生，長圓狀倒披針形，長5～15cm，寬2～3。5cm。頭狀花序單一，頂生，總苞鐘形；總苞片多層；花全為舌狀花，兩性，花冠黃色；雄蕊5，花藥合生；子房下位，花柱細長，柱頭2裂成條形。瘦果長4～5mn。有縱棱及多數(shù)刺狀突起，頂端具長喙；冠毛白色。花期4～5月，果期6～7。葉蓮座狀平鋪，匙形或狹長倒卵形，邊緣羽狀淺裂或齒裂。冬末春初抽花莖，頂端生一頭狀花序，開黃色舌狀花。果實成熟時形似一白色絨球，有毛的果實可隨風(fēng)飛散。

　　這貌不引人的蒲公英的花瓣，是一個白白的絨球。有的花瓣還沒有完全長成，有些又是黃色的花瓣的。它的莖綠得就象是被顏料染過似的。葉子像兩把小扇子，在晨風(fēng)中一搖一搖的！在展示它的勃勃生機。

　　我希望蒲公英這小小的精靈在風(fēng)風(fēng)雨雨中更好看，更迷人。

蒲公英作文400字篇4

　　蒲公英是一種野生植物，田間、路旁，到處都有。春天，蒲公英剛長出來的時候莖很短，幾乎是貼著地面展開葉子的。它的葉子是綠色的，邊線像起伏的波浪。過了一段時間，綠色的莖慢慢長高、長長，在莖的頂端開出一朵朵黃色小花，像一朵朵小向日葵花。初夏，蒲公英的花朵慢慢凋謝了，莖越長越高。花蒂處長出比乒乓球略小的繡球，有白色的，有淺粉色的，美麗極了。當(dāng)陣陣微風(fēng)吹拂時，成片的蒲公英就隨風(fēng)擺動。接著，一個個成熟了的小絨球上飄出一把把“小傘”。“小傘”下端帶著一顆顆黑色的比芝麻粒兒還小的種子，漫天飄飛，像無數(shù)只小蝴蝶在空中翩翩起舞，很是美麗。蒲公英就是這樣借助風(fēng)力把它的種子傳向四面八方的，每一顆種子都將在遠離母親的各個角落繁殖生長。當(dāng)然要不了多久，就會長出一棵又一棵新的蒲公英來。1。小作者按照時間順序，從春天開始，到初夏時分，寫出了蒲公英生長的全過程。蒲公英的莖很短，葉子邊線像起伏的波浪，黃色小花像小向日葵，寥寥幾筆勾勒出蒲公英莖、葉、花的特點。2。文章著重寫了蒲公英種子的形態(tài)及風(fēng)吹后漫天飛舞的美麗景象，比喻、排比等修辭手法運用巧妙，描寫生動形象，寫出了蒲公英種子的傳播方式獨特及蒲公英的頑強生命力。

蒲公英作文400字篇5

　　蒲公英的種子成熟了，花托上長出了雪白的絨球，一陣風(fēng)吹過，那潔白的絨球就變成了幾十個小降落傘，在陽光下隨風(fēng)飄蕩。

　　太陽公公看見了，親切地囑咐它們：“孩子們記住，不要落到金光閃閃的沙漠或波光粼粼的湖泊，只有黑黝黝的泥土，才是你們生根長葉的'地方。”

　　大多數(shù)種子飛向了肥沃的土地，有兩顆種子不這樣想，一顆種子輕輕地說：“這黑黑的泥土有啥意思！瞧，那金光閃閃的地方一定有數(shù)不盡的寶貝，到那兒去，我準(zhǔn)會成為億萬富翁！”另一顆種子慢慢地說：“那波光粼粼的湖泊一定能給我?guī)順啡ぁ！?/p>

　　太陽公公聽見了它們的竊竊私語，勸告它們：“閃光的東西并不都是金子，到沙漠和湖泊的種子，都會死或淹死的。”兩顆種子一愣，還是堅持自己的想法，向目的地飛去。飛向沙漠的種子還沒來及得意，一股熱浪襲來，它痛苦地呻吟著：“好熱啊，好熱啊！”沒幾天就奄奄一息了。此時，落在湖泊里的種子感到萬分無助、孤獨，幾天后就淹死了。而飛向泥土的種子在水的滋潤和陽光的照耀下競相開放，把大地裝點得更加美麗。

　　太陽公公語重心長的話語在空中回響：“做任何事都要實事求是，不要被表面現(xiàn)象所迷惑，不要有不切實際的幻想。”

　　專家點評:

　　本文是一篇狀物的短文。開頭有丟字現(xiàn)象，主體部分對蒲公英進行了詳細的描寫，能夠準(zhǔn)確運用擬人的修辭手法，另外，語言質(zhì)樸、自然，結(jié)尾“做任何事都要實事求是，不要被表面現(xiàn)象所迷惑，不要有不切實際的幻想。”揭示出深刻的哲理。

蒲公英作文400字篇6

　　等公交的時候，看到在空中飛舞的蒲公英，一小朵，纖細的絨毛，承載著一顆小小的種子，想要抓住它，卻因手帶起的風(fēng)，把它托著飛得更高……

　　我想，蒲公英應(yīng)該是很堅強的，每一個小種子，告別蒲公英媽媽后都開始獨自旅行，隨風(fēng)飄啊飄啊，當(dāng)找到合適的定居地便落地生根，開始生命中下一個環(huán)節(jié)。每一個蒲公英媽媽都給小小蒲公英們一對飛翔的翅膀，便是那精致美麗的絨毛，然而，小小蒲公英們都必須懷揣著一個夢想才能遠方飛翔。種子便是夢想，一個半漂泊半固定的期許，一個承載著旅行的夢和繁衍生命的夢……

　　蒲公英的生命旅程應(yīng)該是一部精彩的紀(jì)錄片，從離開母體的那一刻便開始了旅行的夢，當(dāng)落地的那一刻便開始了生命繁的夢。這樣的生命旅程也是簡單的，生命中唯有兩件事，卻用一生去完成，這是我們?nèi)怂患暗摹Ｎ蚁耄鼈兊膬?nèi)心是很強大的，擁有著堅定的信念，從生下來就開始踐行自己的夢想。

　　隨風(fēng)飄揚，纖細而柔軟的絨毛卻承載著一輩子的夢想，這是多偉大的事。陽光曬下，熠熠生輝。原來，蒲公英也有柔弱的一面，可這也應(yīng)該是最堅強的一面了。

　　親愛的你知道嗎？如果可以，我愿化作蒲公英，活在人世，以飛翔的姿態(tài)，略過無數(shù)艱難與困苦，只為和你的朝夕守護；以堅持夢想的信念，化為強大的力量，只為呵護你的點點滴滴；以看盡繁華后毅然落地生根的姿態(tài)，只為陪伴你一身，從此風(fēng)輕云淡，直至終老……

　　五年級:幽沫璃紗

【【推薦】蒲公英作文400字六篇】相關(guān)文章：

蒲公英的作文【推薦】12-17

【推薦】蒲公英的作文12-05

蒲公英的種子作文【推薦】01-17

關(guān)于蒲公英的作文【推薦】12-28