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【熱門】瀑布作文合集五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的瀑布作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
瀑布作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在xxx市，那里風(fēng)景優(yōu)美，四季宜人，是一個(gè)有著眾多風(fēng)景名勝的好地方。家鄉(xiāng)的風(fēng)景名勝多得數(shù)不勝數(shù)，有小巧玲瓏的石景林，有雄偉的友誼關(guān)，有斜矗江心的歸龍塔，還有雄偉壯觀的德天瀑布。但我最喜歡的還是家鄉(xiāng)的德天瀑布。
記得有一天，我和爸爸一起去德天瀑布游玩，坐了將近一個(gè)小時(shí)的車程，終于到了德天瀑布。一下車，就能聽見震耳欲聾的聲音，那是飛流直下的瀑布發(fā)出的聲音吧。走進(jìn)景區(qū)，這里的景色讓我目瞪口呆，我心里忽然產(chǎn)生了一種疑問：這是德天瀑布嗎？還不如說它是人間天堂呢。遠(yuǎn)看瀑布，它猶如行云流水般飛流直下，像一條碩大的白龍奮不顧身。瀑布的周圍綠樹成蔭，小鳥在樹上嘰嘰喳喳的叫著，這里的空氣清新甜潤，讓人感覺到心曠神怡。如果把眼前的景色看作一大幅活的畫，那么畫家的本領(lǐng)可真了不起。
走近瀑布，響聲越來越大，瀑布撞擊巖石濺出的水滴落在我們的身上，我們就像沐浴在綿綿細(xì)雨中，什么煩惱都在這一刻拋到了九霄云外。坐上竹排，感受著水的清涼，我覺得瀑布在用他的臂膀把我用入懷中，我的心就激動起來。飛奔而下的水幕揚(yáng)起的霧氣讓瀑布有了一種朦朧的美。我閉起眼睛，享受著大自然給予我的美好感受。
我愛我的家鄉(xiāng)，我愛家鄉(xiāng)的德天瀑布。
瀑布作文 篇2
—下面是湍急的河水，雨還是不知疲憊的下，我們小心翼翼的踩著那已被歲月沖刷的整齊平滑的石塊，生怕一不小心就掉下去。
我們只是為了一睹鳳凰德夯流紗瀑布的風(fēng)采。
我和母親在中秋佳節(jié)來到了鳳凰，只可惜天公不作美，雨已經(jīng)持續(xù)下了兩天了。
走過山路，但像這樣崎嶇險(xiǎn)惡的'山路還是第一次見到。止步不前，底下河水的嘩嘩聲都使人發(fā)暈，更何況還要時(shí)刻注意著腳下的路。旁邊還經(jīng)常出現(xiàn)小型的瀑布，要謹(jǐn)慎小心地跨過去。導(dǎo)游說來回要兩個(gè)多小時(shí)，剛走了20分鐘，鞋子就已被完全浸濕了。
然而，這一切還是值得的。在走過最后一個(gè)彎道時(shí)，耳邊已經(jīng)響起了震耳欲聾的水聲，眼前，就是號稱全國落差最大的流紗瀑布。
無比濃厚的水霧撲面而來，這一切的始作俑者，便是面前這個(gè)巨大的水瀑。
——瀑布的源頭在山頂，無數(shù)河水源源不斷的從山頂撲下，猶如猛虎下山一般，前赴后繼，浩浩蕩蕩，好像是永不停歇一般，本是攔路虎的雨水竟給這景象又憑添了幾分壯麗。我們也在暗自慶幸，多少人在晴天來過了，可雨天能有幸來此的，又有幾個(gè)呢？
這幾百米的落差，從山頂?shù)缴侥_，細(xì)細(xì)數(shù)來，竟然只需幾秒的時(shí)間。這是何等的壯闊啊！然而這水卻并不會因?yàn)槿藗兊捏@嘆而減緩自己的流速，看似緩慢卻永不間斷的流著，然而，這一秒鐘的水量是有多大啊！
站在這樣一個(gè)磅礴的景象前，我情不自禁地想：時(shí)間不也是這樣似緩實(shí)快地從我們身旁匆匆流過嗎？一秒一秒，永不停歇。轉(zhuǎn)眼間，我們長大了，父母老去了；有人逝去了，有人出生了。
難怪孔子在川上感慨：逝者如斯夫！
難怪朱自清在書桌前掩面嘆息：時(shí)間匆匆！
時(shí)間是每個(gè)人的老師，在他的教導(dǎo)下我們成長，我們醒悟，而這個(gè)老師又是那么自私，害怕我們知曉了太多，會趕超他。于是，在我們每每將得之大道時(shí)，又毫不留情的將我們殺死。
我于是在心里肆意地揣測時(shí)間的高深莫測。
終于，我還是停止了思考，跟隨導(dǎo)游原路返回了。不知他是否知道我的猜想，又或是在某處暗自竊笑。
回到賓館，我早已把這些拋之腦后。
然而，時(shí)間并沒有因?yàn)槲业耐Ｖ顾伎级S之停止流動。
于是，眼睛一閉一睜。
時(shí)間又帶來了新的一天。
瀑布作文 篇3
“嘩嘩嘩，啦啦啦……”咦！這是什么聲音呀？哦！原來是中國海濱第一瀑大峽谷瀑布開始“上早班”了！
這個(gè)國慶假期，我們和伯伯兩家人一起去深圳的“東部華僑城”游玩，首先我們來到了富有童趣的大峽谷，這里主要是以生態(tài)探險(xiǎn)為主題，通過全方位的視覺聽覺仿真體驗(yàn)營造各種地球自然環(huán)境與生態(tài)虛擬實(shí)境，讓我們化身“生態(tài)俠”進(jìn)入大自然未知世界接受各種挑戰(zhàn)。包括深海探奇、木質(zhì)過山車、叢林穿梭、咆哮山洪等項(xiàng)目，當(dāng)然最讓人嘆為觀止的非“中國海濱第一瀑”的大峽谷瀑布了，它的寬有300米，水流落差42米高，特別的蔚藍(lán)壯觀。峽谷中萬紫千紅的花圃和水組成了別具一格的山水畫，加上瀑布清脆歡快的流水聲，還有那時(shí)不時(shí)傳來人們的歡呼、喜悅的笑聲匯聚成了美妙的樂章，讓人心情無比舒暢，我的心情也隨之越來越興奮了！
帶著美好的心情，我們一路向上，隨著流水聲漸漸地接近，我的心情越來越激動，恨不得長出一對雄鷹的翅膀，直接飛上瀑布，一睹瀑布的雄偉壯觀。大瀑布已近在咫尺了，我的心也早已跟隨瀑布矗立在半空中了。終于來到了大瀑布的跟前，只見那雄壯的山崖，上面不停地穿梭著無盡的滾滾江水，那飛流直下，氣勢磅礴的瀑布，放眼望去酷視一副精美絕倫流動著的山水畫，讓人們的心情更加地充實(shí)，更加美好。
我們在瀑布前拍了許多合影，看著照片中那一張張流落出無盡歡樂的笑臉，我們心滿意足地開始前往下一個(gè)目的地，繼續(xù)我們的行程了。
接著，我們不僅體驗(yàn)了神奇動漫的海底探奇，讓我們享受了一次驚險(xiǎn)刺激的海底之旅，還坐了叢林纜車穿梭在叢林中，一睹大峽谷的大自然風(fēng)光。還有很多好玩的、驚險(xiǎn)的、具有挑戰(zhàn)性的項(xiàng)目都一一的體驗(yàn)，讓我們在驚險(xiǎn)刺激的體驗(yàn)中探索地球的奧秘，親身感受大自然之強(qiáng)大。
時(shí)間過得真快呀！一轉(zhuǎn)眼，夕陽已經(jīng)在和我們招手，似乎在提醒我們可以準(zhǔn)備回程了，我們帶著汗水和不舍一路歡歌笑語往回走，突然，我們又來到了大瀑布跟前，奇怪的是，那美麗壯觀的大瀑布和我們躲起了貓貓，竟然“停水了”。問了爸爸才知道，原來呀！這瀑布是人工的，等工作人員下班，瀑布也跟著“下班”了。
世界上有許多新奇的“人造自然”，就像這大瀑布一樣，也會“上下班”！在以后的生活和學(xué)習(xí)中，我一定要多觀察，多思考，多發(fā)現(xiàn)，讓我的生活變得更加美好，更加有意義。
瀑布作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在繁華的仙游，這里是一個(gè)漂亮快樂的地方！
仙游有一處名勝古跡，那就是漂亮的“九鯉湖”了。九鯉湖是一個(gè)有山有水又清涼爽快的的地方，這里有枝繁葉茂的參天大樹，有小巧玲瓏的花朵兒，還有一條大瀑布呢！這里的瀑布濺起的水花如同珍珠一樣漂亮動人。我抬起頭，望向天空，啊！瀑布的最上頭好像在云彩的上面哩，可真高呀！瀑布的水流可真急，就像詩人李白所寫的一句名詩句“：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”呀！大瀑布的四周有著五顏六色的野花兒，紅的、黃的、藍(lán)的、紫的……可真是花朵兒們的天堂。
我靜靜地坐在亭子里聽著瀑布唱著美妙動聽的音樂，這聲音讓人陶醉，仿若置身仙境般。
九鯉湖可真是夏季游玩避暑的好地方啊！
我愛這一處漂亮動人的風(fēng)景區(qū)，我就像一塊磁鐵，緊緊的粘在了漂亮的“九鯉湖”。
瀑布作文 篇5
上課伊始，簡單的師生對話之后，錢老師就播放大瀑布的實(shí)物錄象。真實(shí)的畫面和優(yōu)美的音樂使學(xué)生情不自禁地呼出：真美啊真壯觀啊的贊嘆聲。接著，錢老師讓學(xué)生說說看后的感受，并用自己的話去贊美它。安排此環(huán)節(jié)的目的，一方面是豐富發(fā)展學(xué)生的語言，另一方面就是進(jìn)一步喚醒學(xué)生喜愛大瀑布的情感。正當(dāng)學(xué)生們陶醉在大瀑布的美中暢所欲言之時(shí)，老師問：同學(xué)們，想不想身臨其竟地感受大瀑布的壯觀景象啊？學(xué)生都異口同聲地說：想！錢老師卻聲色凝重地話鋒一轉(zhuǎn)：很遺憾，老師今天不是帶你們?nèi)バ蕾p大瀑布的優(yōu)美，而是帶你們參加大瀑布的葬禮！
在學(xué)生強(qiáng)烈的情感反差中，引出了課題《大瀑布的葬禮》。學(xué)生圍繞課題提問題：葬禮是給死人舉行的的儀式，怎么會有大瀑布的葬禮呢？誰給大瀑布舉行葬禮呢？為什么要給大瀑布舉行葬禮呢？等等。此時(shí)，學(xué)生的情感已被激起，有了強(qiáng)烈的閱讀期待，順理成章地要進(jìn)入第二個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)。在第二個(gè)環(huán)節(jié)里，主要是圍繞重點(diǎn)問題，組織課堂對話，層層深入文本，并通過教師的激情范讀和訓(xùn)練學(xué)生對重點(diǎn)段的有感情朗讀的手段，達(dá)到學(xué)生情感、教師情感和作者文本情感產(chǎn)生碰撞、共鳴交融的目的，并使學(xué)生在讀中感悟文本和作者的思想感情。
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