(精)我的朋友作文2篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的我的朋友作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的朋友作文1

　　一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙水汪汪的眼睛，1·5米左右的個(gè)子。她，就是我的好朋友陳和玲！一個(gè)性格潑辣、樂于助人的女孩。

　　平時(shí)，大家都叫她“潑辣的小姑子”。的確，她的性格潑辣，要是誰把她惹火了，尤其是男同學(xué)，那后果就不堪設(shè)想了。

　　一次，我去找她有點(diǎn)事。正巧，到了她教室門口，我看見她正揪著一個(gè)男同學(xué)的耳朵，怒氣沖沖地說：“敢惹我，看我不把你碎尸萬斷，我就不是人。”話音剛落，就用雙手揪著那個(gè)男同學(xué)的雙耳。我心想：那個(gè)男同學(xué)肯定痛不欲生，也許會(huì)大聲慘叫。“啊！”一聲慘教打破了我的沉思。原來，那個(gè)男同學(xué)被陳和玲又重重地踢了一腳。隨后只見她在眾目睽睽之下坐回到座位上。

　　她雖然性格潑辣，但古人說“人各有長(zhǎng)”，不錯(cuò)，她也有她的長(zhǎng)處，那就是助人為樂。

　　那還是去年的.一天早上，我和她一起去上學(xué)。在途中下起了大雨，我們都撐起傘。她的傘是剛買的，十分漂亮。走了一段路，我們看見一個(gè)小孩撐著一把破得不成樣的傘，已成了落湯雞，我不禁產(chǎn)生憐之心。如果我把自己的傘給了他，可我就要打破傘啦，到底給不給呢？我正在納悶的時(shí)候，陳合玲卻把自己的傘給了那個(gè)小孩，還幫他背起了書包。看到這一情景，我慚愧極了，紅著臉怔在那里。這時(shí)陳和玲說：“走吧。”我含糊了一聲：“恩。”就快步跟了上去。

　　或許她在別人心中的印象不太好，可她在我的心目中永遠(yuǎn)都是一個(gè)樂于助人的“小雷鋒”。

我的朋友作文2

　　我有一個(gè)形影不離的好朋友，她就是xx了，不論上課還是下課，我們都是最好的伙伴，有什么問題我們就會(huì)互相幫助。

　　xx是個(gè)性格開朗的女孩，唱歌、舞蹈、攝影都是她的強(qiáng)項(xiàng)，我的朋友厲害吧！她總是扎著一根小辮子，說起話來，小辮子也就跟著搖搖擺擺。鼻梁上架著一副藍(lán)色的眼鏡，好象一名小博士，眼睛又大又圓，像兩顆美麗的水晶葡萄。她還會(huì)彈鋼琴，有一次，她告訴我：彈鋼琴并不是爸爸媽媽逼她彈，而是她自己喜歡彈，難怪她會(huì)這么愛上音樂課呢！她還有一個(gè)更奇怪的特點(diǎn)，她不喜歡穿裙子，喜歡穿褲子！我們雖然是很好的'朋友，但是平時(shí)鬧一點(diǎn)小矛盾還是會(huì)有的，不過我們倆很快就會(huì)和好。

　　有一次上課，她的座位很擠，于是對(duì)坐在后面的我說道：“你后退一點(diǎn)，擠死我了！”我正在積極地舉手發(fā)言呢，所以皺了皺眉，不耐煩地對(duì)她說：“你真是煩死我了！”這時(shí)，xx生氣了，眼睛瞪得大大的，氣憤地對(duì)我說：“哼，還得上什么朋友！”下課了，我想找她玩并向她說一聲“對(duì)不起”的時(shí)候，她卻主動(dòng)蹦蹦跳跳地來找我一起玩了，好象剛才的事沒有發(fā)生過似的。我們就是這樣一對(duì)朋友，互相理解、互相溝通、互相尊重……

　　朋友是最珍貴的，有了朋友，我們的生活才會(huì)變得更加豐富、精彩！

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