精選給遠方的朋友一封信作文匯編五篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的給遠方的朋友一封信作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
給遠方的朋友一封信作文 篇1
親愛的內蒙古小朋友：
你們好！也許我們素不相識，但我相信，等這封信跨過千山萬水送到你們手里時，你們就會認識我——一個活潑可愛的10歲女孩。
先自我介紹一下，我叫唐銘娟，我的家是湖南省湘潭縣俗稱“煤城”的——譚家山鎮，在左塘中心小學讀書，我的`成績中等偏上，愛好廣泛，有寫作、畫畫、剪紙等等。我的缺點是膽小、粗心馬虎，我還是班干部呢！
我們這里雖然說不上環境優雅、舒適，但也還算安靜，這里沒有大城市的繁華，但小地方有小地方的熱鬧。這里的商品琳瑯滿目，節日時熱鬧非凡，特別是晚上，街邊都開了美麗的燈光。
我從網上了解到你們那里風沙猖狂，水源少，地廣人少，所以住得遠。不僅要翻山越嶺去上學，還十分辛苦，要是遇到個風沙雨雪，你們上學的路就更加漫長，艱辛，還會耽誤上學時間。我們班準備開展一次“手拉手”互助活動，我們班準備送些學習用品和生活用品，也會送一些心愛的禮物。這對富裕的家庭來說，也許是杯水車薪，但其中包含著我們一顆真誠、渴望友誼的心！我們愿意與你們成為最好的朋友，親愛的內蒙古同學們！
我真想馬上來到草原，吃烤羊肉串，喝奶茶，騎在駿馬的背上，在美麗的大草原上奔馳。白天與你們聊天、玩耍，晚上在溫暖的火坑旁分享著烤羊肉。當然，如果你們來到這里，我愿意充當你們免費的導演，帶你們參觀煤礦，喝喝茶，吃一些我媽媽
拿手菜，開心地玩幾天。你們能告訴我你們在什么環境下學習，怎樣學習，我期待你們的回信。
祝你們天天快樂，學習進步，身體健康！
遠方的朋友：唐銘娟
20xx年4月11日
給遠方的朋友一封信作文 篇2
遠方的小朋友；
你好！
我的名字叫王錦樂，今年11歲，是一個性格開朗，助人為樂的女孩。我嘛，烏黑的齊耳短發，不大也不小的嘴。長相很一般。你一定也是一個和我一樣無憂無慮的女孩吧！我在陜西省渭南市合陽縣王村礦小學五年級讀書，我們的校園雖說不像大城市中設備那樣健全，但在我心里，校園是那樣樸素，美麗。
你也上五年級吧。這次借著課本中的“手拉手”活動，給你寫一封信，希望可以和你建立聯系，并增進彼此的了解。
我愛自己的家鄉----陜西合陽，這里以一年四季都有許多純天然的美味蔬菜和好多讓人垂涎欲滴的水果。還有很多名勝古跡，如：“福山”“處女泉”等。最值得一提的還是“處女泉”，又名“伏魚泉”，在黃河母親的'懷抱里，屬于黃河灘濕地，是全國最大型的蘆葦蕩之一，也是全國唯一的濕地型旅游景區。
遠方的朋友，如果你愿意和我交朋友，就請你抽出一些時間給我回信吧！
祝你：
學習進步，更上一層樓！
給遠方的朋友一封信作文 篇3
遠方的朋友：
你好！
不論我們相識不相識，不論你是大人還是小孩，不論你是男還是女，今天，我要給你推薦一本好書：《霧都孤兒》。
首先，我先自我介紹一下，我叫孫青，是一個活潑開朗的女孩。如果你問我為什么向你推薦這本書的話，我的理由是很簡單的兩個字：好看。
如果你現在正閑著無聊，那你就翻開翻開這本《霧都孤兒》，你一定會愛不釋手。
《霧都孤兒》這本書講的是一個孤兒—奧利弗在倫敦的一些故事，告訴我們他雖然是孤兒，雖然是小孩，但他永不氣餒，在倫敦闖出了一些花樣。如果你問《霧都孤兒》的作者是誰的話，那你就要下一跳了，他就是英國偉大的批判現實主義作家——查爾斯·狄更斯。《霧都孤兒》是他的代表作，里面飽含這他對窮人對孤兒的無限同情，并對當時社會的黑暗與邪惡進行了無情的批判。
你此時可能會想，童年因該是快樂，幸福的。可奧利弗，他的童年卻是悲慘的讓人不忍目矚，但盡管他嘗盡了人間的辛酸，經歷了太多的不幸，可他堅強的活了下來，與邪惡進行著不斷的抗爭，心依然那么善良，如果你看了這本書，為奧利弗的'舉動哪怕只有一點點小小的感動，那我想你已經和書中的奧利弗站在同一個視角，身臨其境。
我之所以把這本書推薦給你，是因為這個世上對窮人和孤兒不公平的事太多了，希望你能呼吁，有更多的人來保護窮人和孤兒，最后祝你：
開開心心快快樂樂
你的朋友：鄭淑琪
給遠方的朋友一封信作文 篇4
遠方的朋友：
你好！
我叫薛淇文，是個活潑可愛的小女孩，圓圓的臉龐上總是喜怒哀樂的表情不停變換著。我有一雙水汪汪的大眼睛，一頭烏黑的長發。我還是一個性格樂觀、開朗向上的女孩。
你看到這封信，一定會很驚訝吧！一個素不相識的人為什么要給你寄信？其實我是想和你交朋友的如果你想了解我，就繼續往下看吧！
我的愛好是打羽毛球，我每天做好作業，都會和父母來上一場，如果你也會打羽毛球，就來我的家鄉，和我一起玩吧！
說到家鄉，別提多美麗了，江山，春天鳥語花香，夏天綠樹成蔭，秋天花果飄香，冬天銀裝素裹。我們這里不僅風景優美，還有世界自然遺產，就是江郎山，江郎山每年都有中外游客前來參觀，三座巨石高聳入云。我們這里還物產豐富，我們江山被稱為“獼猴桃之鄉”這里的獼猴桃香甜可口，你要來這，獼猴桃肯定能讓你回味無窮。
我是浙江省衢州市解放路小學五年級的一名學生。我們的校園很美花壇里的花香可以讓你忘掉以前煩惱。在教室里，擺放著井井有條的.課桌，每天我們都認真地聽老師上課。我們是個和諧的班級，同學們有困難，我們會主動幫助他。
這就是我的生活！快點回信吧！
祝你合家歡樂、學業有成！
給遠方的朋友一封信作文 篇5
遠方的同學：
你好！
今天，我之所以給你寫這封信，是因為我們學校開展了一次“手拉手”活動，我想借此活動與你建立聯系，成為好朋友。
我叫張聰 ，爸爸媽媽平時都喜歡叫我聰仔，你呢可以叫我阿聰。我今年十一歲了，現就讀于虎門外語學校，跟你一樣，上五年級。你要是問：阿聰性格怎么樣呢？了解我的人一定會這樣回復你：開朗、陽光、樂觀、大方。——他們說得太好了，在這些充滿正能量的詞匯后面，還躲著一個詞語：膽小。或者一個句子：有時膽小。
我想你也想了解一下我們的學校吧。我們的學校很大，占地二十二公頃，有小學部、中學部、國際部。我們小學部每年都會舉行許多有趣的活動，比如運動會、商品交易會、圖書分享會等等。對于我來說，我最喜歡商品交易會。為什么呢？因為每次商品交易會，我都會成功地把自己不需要的那些玩具、文具等賣出去，大賺一筆。同時，我也可以買到自己喜歡的商品。
介紹了這么多，你肯定還嫌了解不夠。這樣吧，我們可以每個月通一次，傷心的'，高興的，倒霉的，興奮的，等等——都可以寫在信中。要是你能來虎門，那就更好了，我一定會把小號的吹法教給你。
好了，今天就寫到這里。車子快來了，我得收拾一下回家了。期待你的回信。
祝你
事事順心，天天開心！
XXX
20xx年3月6日
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