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最好的朋友作文5篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的最好的朋友作文5篇,歡迎大家分享。
最好的朋友作文 篇1
每一個(gè)人都有,同樣,我也有。他葉麗凡,他今年12歲,長(zhǎng)得特別可愛(ài)。他有一張圓圓的臉蛋,大大的眼睛,黑黑的頭發(fā),筆挺的鼻子,不高不矮,胖乎乎的。
他是一個(gè)非常文靜的女孩,他喜歡唱歌,她唱歌的聲音特別甜,他很愛(ài)笑,我記得有一天,他給我們班同學(xué)講笑話,他說(shuō):《我給你們講笑話吧!》我們異口同聲的回答:《嗯,好啊!匪f(shuō)《兒子在學(xué)校又犯錯(cuò)了,班主任再次打電話向家長(zhǎng)告狀。淚流滿面的她徹底地感到了作為單身媽媽的難處。她狠狠地在這個(gè)10歲的小男孩屁股上拍了幾巴掌,然后沖他吼道:這一次到底又犯什么錯(cuò)誤了?什么借口??jī)鹤诱UQ郏α耍簨專@次犯錯(cuò)后就是第十次了,老師要家訪,我們男老師單身很帥的哦!》我們還沒(méi)開(kāi)始笑,他就笑了,看著他,我們也笑了。雖然有時(shí)候,我們會(huì)吵架,但是,不過(guò)一會(huì)兒我們會(huì)和好的。
我還記得有一天,我們剛下課,他找我玩兒,我說(shuō):《昨天打排球,我手疼到現(xiàn)在還在疼,下次再玩吧!。但他一直讓我出去和他玩,我也一次又一次的拒絕了他的.邀請(qǐng),我還生了他的氣,他怕我會(huì)繼續(xù)生氣,不和她說(shuō)話了,就給我講了笑話,我聽(tīng)啦,很高心。就這樣我們就和好了。這種朋友,我會(huì)珍惜的。
最好的朋友作文 篇2
上幼兒園使我如次開(kāi)心!
第一天上幼兒園,心里總會(huì)有排擠,可是為什么我的心情會(huì)一下子從陰變晴呢?
那是因?yàn)橐粋(gè)人---夢(mèng)雪兒。
在當(dāng)天,爸爸媽媽把我送到幼兒園,可是我有十萬(wàn)個(gè)不想去的理由,可是,現(xiàn)實(shí)總是那么殘酷,媽媽把我放到了門口就匆匆忙忙的離開(kāi)了。媽媽從近到遠(yuǎn)消失在了我的視線中,我蹲在門在哭了起來(lái)。
突然,一聲甜美的聲音涌入我的'耳朵:“吃塊巧克力吧。媽媽說(shuō)吃了巧克力心情會(huì)好的。”我高興的吃了下去,然后興沖沖地說(shuō):“我們做朋友吧!薄安,我們不做朋友,我們要做最好的朋友。”“嗯!。
就這樣,我們高高興興的走了進(jìn)去,到走廊,我們誰(shuí)都沒(méi)想到我們居然會(huì)是一個(gè)班的,走進(jìn)了教室,老師把我們排在了一起。
時(shí)間久了,我們到了大班,我們互幫互助,十分的友好,有些傷心事我們會(huì)一起分擔(dān),有些小別扭,也都慢慢的化解了。我們是多么的知已知彼還知心呀!
有一天,我們?cè)谏碁┥贤嫠r(shí)還寫下了一句話‘;讓我們的友誼變的更美好!隨著時(shí)間會(huì)變,我們的友誼不變!
那就是,‘我們永遠(yuǎn)是好朋友!’
最好的朋友作文 篇3
雪停了,可窗外的寒風(fēng)呼嘯依舊,很明顯,這不是一個(gè)能見(jiàn)到我最好的朋友的好季節(jié),我拿起小鏟子,輕輕撥弄土壤,思緒卻又飄向了初次見(jiàn)面的那一天。
五月初夏,陽(yáng)光微灼,不安分的我,玩的滿頭大汗后終于回家,一回家,就急沖沖地開(kāi)了電風(fēng)扇,媽媽皺了皺眉,什么都沒(méi)說(shuō)……
后來(lái),媽媽給了我一個(gè)樣式簡(jiǎn)樸的小盆栽“養(yǎng)好它,要不你就不要出去玩了!”一心撲在電視上的我,隨手接過(guò)盆栽,瞅了它一眼,厚厚的`泥土中,只有隱隱的一絲綠意,我瞅完便把它隨手放在桌子上,但它卻在我不知道的時(shí)候,茁壯地生長(zhǎng)著……
一天放學(xué)回家后,我偶然間瞥見(jiàn)了它,它已經(jīng)長(zhǎng)大了,綠油油如同調(diào)色盤中的色彩一樣的綠色身軀出落得亭亭玉立,一朵紫色的花苞馬上就要綻放了。不知怎的,我突然對(duì)這朵小小的花來(lái)了興致,精心地給它澆水施肥,后來(lái),也一直如此,在我的精心侍弄下,花兒終于展露了容顏,在我看到它真容的第一眼,我便愛(ài)上了它。
我把花拿進(jìn)自己的房間,每天都給它噴點(diǎn)水,隔幾天就松松土,我每天都精心侍弄,小心守護(hù),一天中最快樂(lè)的時(shí)光從看電視變成了在澆水或松土?xí)r對(duì)著花絮絮叨叨,說(shuō)些有的沒(méi)的,好事壞事,不知是否是出于心理作用,我總能在說(shuō)完話后看見(jiàn)它輕輕擺動(dòng),像是對(duì)我的話表示贊同,有時(shí)候,我覺(jué)得在學(xué)校里的好朋友也比不上它,因?yàn)樗荒苎哉Z(yǔ),所以它總是聽(tīng)我傾訴我的煩惱,在它這里,我什么事兒都能同它講,它就像一個(gè)傾訴瓶,每天聽(tīng)我發(fā)牢騷卻毫無(wú)怨言,簡(jiǎn)直就是我最好的朋友!
暑去冬來(lái),再嬌艷的花兒也有萎謝的一天,可我與它的聯(lián)系卻并沒(méi)有為此中斷,畢竟只有我的悉心照料,它才能重見(jiàn)天日。
雪沒(méi)有再下,窗外依舊寒冷,春天何時(shí)才能到來(lái)?我與最好的朋友何時(shí)才能再見(jiàn)?我何時(shí)才能不對(duì)著種子一吐相思?我最好的朋友,等你歸來(lái)。
最好的朋友作文 篇4
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我們正在上課,忽然我做了一個(gè)小動(dòng)作,紅領(lǐng)巾一見(jiàn)就不高興了說(shuō):“不要上課動(dòng)來(lái)動(dòng)去,否則就聽(tīng)不好老師講得內(nèi)容了!蔽乙宦(tīng),連忙改正過(guò)來(lái),專心致志地聽(tīng)老師講課。放學(xué)回家,紅領(lǐng)巾對(duì)我:“小主人,作業(yè)做得快,學(xué)習(xí)效率要高,做作業(yè)不要馬虎!蔽衣(tīng)了,按照紅領(lǐng)巾的要求去做,做著做著,我的'姿勢(shì)又差了,字也爛了,錯(cuò)題也越來(lái)越多。
紅領(lǐng)巾看見(jiàn)了,瞪著眼睛大聲說(shuō):“你這個(gè)家伙,學(xué)習(xí)效率不高,我就不陪你玩了!蔽乙宦(tīng),馬上認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè),又把作業(yè)檢查了一遍。“做每件事都要感興趣地去做,不要老是我來(lái)提醒你。”紅領(lǐng)巾又耐心地對(duì)我說(shuō)。我聽(tīng)了,臉頰微微發(fā)熱。晚上,我在被窩里偷偷地哭,紅領(lǐng)巾聽(tīng)見(jiàn)了,問(wèn)我:“小主人,你為什么流淚呀?”“明天要書法比賽,我還準(zhǔn)備的不夠充分。”我難為情地說(shuō)道!安灰?dú)怵H,相信自己,你一定是最棒的“紅領(lǐng)巾”。
第二天,我用飽滿的精神去做每一件事,果然我做到了。我和紅領(lǐng)巾一起手拉手,跳!唱。⊥娴谜骈_(kāi)心!“小主人,你真棒,不要驕傲,一定保持噢!”紅領(lǐng)巾冷靜地說(shuō)。紅領(lǐng)巾,我想對(duì)你說(shuō):“有了你,我就感到很自豪,因?yàn)槟憬虝?huì)了我自覺(jué)。
有了你,我就感到無(wú)比幸福,因?yàn)槟懵?tīng)我說(shuō)悄悄話,使我更加自信。
最好的朋友作文 篇5
我總是安靜地躲在孤獨(dú)的角落里,我擁有的,只是一顆孤獨(dú)寂寞的心。不知道什么時(shí)候,有一個(gè)人拉開(kāi)了我心底的門,陽(yáng)光從門外照耀在我冰涼的心上。我覺(jué)得暖暖的,情不自禁地想去擁抱這份溫暖,想去看看幫我打開(kāi)這扇門的人。
我努力的回憶著,回憶著我與她曾經(jīng)美好的`回憶,回憶著那份如陽(yáng)光照耀在心底般的溫暖。
她有著帝王般的氣質(zhì),有智者般的冷靜,有淑女般的柔情,更有海納百川般的寬容。她雖然不是帶給我溫暖的陽(yáng)光,只是幫我打開(kāi)了心門的人,但她在我心里卻比陽(yáng)光更燦爛,更溫暖。也許她就是我最好的朋友吧?我在與她一起歡笑時(shí)在心里默默地想著。
我叫她鞋。我也不知道我為什么這樣叫她,只是我們?cè)诘谝淮我?jiàn)面時(shí)我問(wèn)她叫什么名字,她卻遞給我一雙鞋,我開(kāi)玩笑地說(shuō):原來(lái)你叫鞋?她好像沒(méi)聽(tīng)到,沒(méi)有回答。于是我便一直這樣叫了。她原來(lái)也不喜歡我這樣叫她。有一次我當(dāng)著她的另一個(gè)朋友的面這樣叫她,她也生氣了,靠訴我不許叫她鞋。我不慌不忙地從旁邊隨手拿了一本字典,指著上面的協(xié)字說(shuō):你看,協(xié)是協(xié)和的意思,這么好聽(tīng)的名字,為什么不能叫呢?多一個(gè)名字也挺好的嘛。她沒(méi)有說(shuō)話,算是默許了,我于是成為了可以叫她鞋的唯一一人,一時(shí)高興地連叫了十聲,結(jié)果她這一天都沒(méi)理我。
她非常的開(kāi)朗。就算有天大的事塌下來(lái),她還是一張笑臉。有一次她在考試中沒(méi)有考好,一直名列前茅的她竟落在了我這個(gè)從來(lái)不復(fù)習(xí)的學(xué)生后頭。她雖然也有一些失落,生氣自己為什么沒(méi)有好好復(fù)習(xí)考個(gè)好成績(jī)。但她一看到我來(lái)了。便又露出像平常一樣的微笑,拉著我的手說(shuō):走,去外面玩。我挪開(kāi)她的手,問(wèn)她,你不怕你的家長(zhǎng)說(shuō)你嗎?她卻很樂(lè)觀地說(shuō),怕什么,反正我已經(jīng)盡力了,下次再考好就是了嘛。她雖然這樣說(shuō)著,但是我卻很擔(dān)心,直到第二天看到她毫發(fā)無(wú)損地又來(lái)上學(xué)了,我才放心下來(lái)。
我和她的友誼是我們之間的一座橋梁,溝通心與心之間的情感,我們也互相溫暖著彼此,共同營(yíng)造出了一片其樂(lè)融融的天地。
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