我和我的朋友們作文
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的我和我的朋友們作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我和我的朋友們作文1
放學(xué)了，我像往常一樣走在回家的那條小路上，忽然，我發(fā)現(xiàn)了異常，為何秋天的樹(shù)還如此的綠？
咚咚，一陣巨響，我慌忙抬頭看，只見(jiàn)在金黃色的陽(yáng)光照耀下，一棵古樹(shù)在向我走來(lái)。
我嚇得大叫起來(lái)，但沒(méi)人聽(tīng)到。當(dāng)那棵樹(shù)走到我跟前時(shí)，它忽然變小了，鉆進(jìn)了我的身體里，我害怕極了，站在樹(shù)旁嘔吐，想把它吐出來(lái)。
可怎么也吐不出來(lái)，忽然，我眼前一黑，暈了過(guò)去。當(dāng)我睜開(kāi)眼時(shí)，發(fā)現(xiàn)那顆樹(shù)站在我面前，“你想干什么？”我大叫到。“我要把樹(shù)王之位讓給你。”說(shuō)完不見(jiàn)了。
醒過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)我躺著一棵樹(shù)上，仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)那棵樹(shù)很Q彈，而且葉子也蓋在我身上，像一層被子。呀！這怎么回事？我忽然想起了剛才，這就是樹(shù)王的威力。
次日，我和同學(xué)在學(xué)校玩，忽然一個(gè)足球從我的頭上發(fā)過(guò)，卡在了樹(shù)上，一個(gè)小朋友哭著走了過(guò)來(lái)。
明白了，那個(gè)球是小孩的，我大聲對(duì)樹(shù)說(shuō):“把球放下來(lái)。”只見(jiàn)那棵樹(shù)很快乖乖地活動(dòng)了幾下，把球甩了下來(lái)。
這一幕被無(wú)處不在的監(jiān)控探頭錄了下來(lái)，回到家就發(fā)現(xiàn)那個(gè)視頻被發(fā)上了網(wǎng)，并已有幾萬(wàn)人關(guān)注，我感到了不安。
第二天，我來(lái)到樹(shù)林，發(fā)現(xiàn)有個(gè)人從搖晃不定的飛機(jī)上掉了下來(lái)，我急忙用法力把那個(gè)人接住，就在這時(shí)，從樹(shù)后跑出了許多狗仔隊(duì)。
啊，我被拍到了，原來(lái)這是個(gè)陷阱。第二天一早，就有許多人在我家門(mén)口，只見(jiàn)我一出來(lái)，他們就圍了上來(lái)，那個(gè)問(wèn)幾句這個(gè)也問(wèn)幾句，嚇得我趕緊轉(zhuǎn)身就跑。
幸好到了第二天，一切又恢復(fù)了平靜。
我和我的朋友們作文2
在一起六年了，有鬧過(guò)矛盾、有在一起的快樂(lè)、又在一起的難過(guò)，不管在學(xué)校里遇到什莫都會(huì)相互扶持。互相幫助，這才是同學(xué)，過(guò)著快樂(lè)的日子。不能分開(kāi)似的！從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要分開(kāi)，因?yàn)樯铣踔械纳顩](méi)辦法接受。沒(méi)有我們這個(gè)6、4班集體，生活應(yīng)該不怎樣！
已經(jīng)習(xí)慣原來(lái)的同學(xué)和老師的所有。但是我們每個(gè)人都必須接受，老師說(shuō)啦，這是我們?nèi)松囊粋�(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。沒(méi)有不轉(zhuǎn)折的可能！但是還要一段時(shí)間的接受。每一個(gè)同學(xué)的音容笑貌，都深深刻在我心里！童年，讓人難忘，每一件事情都記憶深刻！
但是，時(shí)間帶走了我的童年。只留下回憶，童年已經(jīng)無(wú)法在演繹！那些美好的回憶，都是同學(xué)給我的！我很感謝，上帝，給了我這莫多的朋友，讓我的童年很充實(shí)！很難忘！然而，時(shí)間帶走了，我最純真的記憶。帶走了我們幼稚的思維，給予了我們成熟。可是，時(shí)間卻帶不走我們美好的回憶，帶不走我們難忘的小學(xué)生活。
六年前，我走進(jìn)了小學(xué)的大門(mén)，成為一年級(jí)的學(xué)生。六年后，我將要步入初中的教室，成為初中生。
再見(jiàn)了！同學(xué)，我決不會(huì)忘記我們之間所度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光。
時(shí)間過(guò)去了，那么快，也決不會(huì)會(huì)再回來(lái)了。可是時(shí)間無(wú)法洗涮掉我在小學(xué)所度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光……難忘啊，小學(xué)生活！
我和我的朋友們作文3
在一個(gè)月黑雁飛黑的夜里，連平時(shí)不起耳的水滴聲也暴露出來(lái)了。可那聲音時(shí)有時(shí)無(wú)，但為什么會(huì)無(wú)呢？如果你一出門(mén)你就知道了。天上飄著一片毒綠色的霧，還摻雜了一聲聲爆竹，但你最好別去，因?yàn)檫�沒(méi)等你反應(yīng)過(guò)來(lái)，你已經(jīng)昏了！
我坐在廁所抱怨天責(zé)備地：為什么讓我放屁，讓我打呼嚕也行呀！當(dāng)我好不容易睡著時(shí)，奇跡發(fā)生了。
第二天早上睡醒，只見(jiàn)到處都是泡泡，一點(diǎn)破一個(gè)，就有一聲呼嘈，從那一刻開(kāi)始，它就成為了我的影子。
去了教室，我一說(shuō)話就會(huì)有一堆泡泡，可誰(shuí)知同學(xué)們打破了一個(gè)，一個(gè)炸，一片炸，可他們像被傳染了一樣，開(kāi)始打起了呼嚕。呼呼呼好似一聲驚雷。校長(zhǎng)當(dāng)下給每個(gè)幸存的人戴上了防毒面具。
可等二天，全世界的`人都戴上了面具，但隨著時(shí)間的推移，人們厭倦了面具，終于有一天，人們開(kāi)始習(xí)慣我的呼魯。可好景不長(zhǎng)，第三天，連毛主席和各國(guó)總統(tǒng)也患上了呼嚕病。大家的呼嚕各有千秋，老爺爺?shù)暮魢７路鹪诖让忌颇康淖龆\告，年輕人的呼嚕仿佛是在對(duì)工作辛苦的抱怨，孩子的呼嚕又像是對(duì)睡覺(jué)的渴望。
可誰(shuí)知在這一天，那美麗的黃昏，我們的世界消失了，我打了一個(gè)響呼嚕，世界上的其它人也打了一個(gè)呼嚕，只聽(tīng)一聲巨響，亞馬迅的火山群島爆發(fā)出來(lái)，大地露出了一道可怕的傷疤，大海不再那么迷人，一下子成了一百度的開(kāi)水，并開(kāi)始了海嘯，又見(jiàn)塵埃遮住了天空，轉(zhuǎn)眼，世界毀滅了。
我和我的朋友們作文4
11月初休了一周的病假，12月初又休了一周的病假，桐桐小伙子，原本難得生次病的，自從上了幼兒園，就整成了每月一休。心疼吧，無(wú)奈吧，沒(méi)有辦法的事情，小朋友們都是這樣過(guò)來(lái)的，免疫系統(tǒng)就是在這周而復(fù)始的折磨中建立起來(lái)的。
自從第一次生病請(qǐng)假，桐桐就明白了，生病是可以不上學(xué)的，這是一個(gè)非常好的正當(dāng)?shù)睦碛伞Ｋ裕恐苋胀恚R睡前，小朋友就開(kāi)始表演了：“我身體不好。”然后東倒西歪的咳嗽?xún)陕暎且馑际牵×耍魈炀筒簧蠈W(xué)了。與他硬碰硬是不行的，干脆假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，該干嘛干嘛，第二天照例送去學(xué)校，相安無(wú)事。
其實(shí)桐桐已經(jīng)明白了，不上學(xué)是件不好的事。上周在家病休，某日，外婆帶出去散步，苗苗婆婆才問(wèn)了他一句：“桐桐，今天沒(méi)上學(xué)啊？”小子臉色立馬變了，拉著外婆就要回家。到了第二天都不愿意出門(mén)見(jiàn)人，還是被外婆連哄帶騙弄出去的。
上了幼兒園，除了愛(ài)生病這點(diǎn)不好，其他方面都還令人滿(mǎn)意，比如自理能力強(qiáng)了，性格更開(kāi)朗了，總的來(lái)說(shuō)是利大于弊。
我和我的朋友們作文5
我有一個(gè)形影不離的好朋友，雖然有時(shí)候會(huì)和他吵架、打架、但是，過(guò)不了幾天我們還是依然在一起說(shuō)話聊天，好像是什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣。
在學(xué)習(xí)上，他經(jīng)常幫助我。那時(shí)在星期二的中午，我被一道數(shù)學(xué)題給難住了，怎么也想不通。我抬頭看看他，他正在寫(xiě)著英語(yǔ)作業(yè)，我想：他正在寫(xiě)作業(yè)，會(huì)不會(huì)給我講這道題哪？如果晚一點(diǎn)問(wèn)他，我的作業(yè)就做不完了。我不知不覺(jué)的拿著作業(yè)走了過(guò)去對(duì)他說(shuō)：“你能給我講一講這道題么嗎？他放下作業(yè)給我講了這道題怎么做。我才恍然大悟，原來(lái)這道題如此簡(jiǎn)單。我高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：‘’我明白怎么做了，真是打擾你了，你趕快做作業(yè)吧！他說(shuō)：’‘你明白就好了，如果你不明白，我還可以給你講，我的作業(yè)可以晚一點(diǎn)再寫(xiě)，因?yàn)槲覀兪呛门笥选?/p>
他還幫過(guò)我很大的一個(gè)忙。那是星期天的下午，我匆匆忙忙的來(lái)到學(xué)校，竟然忘了問(wèn)我媽要這星期的生活費(fèi)。我坐在座位上呆呆的望著窗外心想：怎么辦？我回家去拿錢(qián)已經(jīng)來(lái)不及了，馬上就要上課了，讓媽媽把錢(qián)送來(lái)，這個(gè)想法又被我否定了，應(yīng)為媽媽把錢(qián)送來(lái)最早也到明天了。這時(shí)，我的好朋友來(lái)了。我走過(guò)去把這件事告訴了他，他幫助我想想辦法。他聽(tīng)了我說(shuō)的話，他毫不猶豫地掏出40元說(shuō)，不用著急，這星期我借給你錢(qián)，下星期還我就行了。
在以后的日子里，我也幫過(guò)他很多很多忙。從此以后，我和他的關(guān)系又更加好了。我想：“我們既然是好朋友，如果他有困難我就會(huì)毫不猶豫的幫助他！”
我和我的朋友們作文6
我們是一個(gè)“搞笑小組，有小乚同學(xué)，小s同學(xué)，小y同學(xué)，小j同學(xué)和我。她們都是我的好閨蜜，我們成立一個(gè)小組，有好多事可好笑了。
有一天，下課的時(shí)候，小s同學(xué)問(wèn)我，三只母雞，一只叫“窩”，一只叫“沃”，一只叫我，有一天，其中的一只母雞下了蛋，即不是窩下的，也不是沃下的，是誰(shuí)下的呢？我想：這還不簡(jiǎn)單，小s同學(xué)怎么會(huì)這么笨呢。我不假思索地說(shuō)是“我”下的蛋。小s瘋狂地笑了起來(lái)，我想了想說(shuō)：“我有錯(cuò)嗎？”小s說(shuō)：“你是母雞嗎？你會(huì)下蛋嗎？不應(yīng)該加雙引號(hào)吧！”聽(tīng)了她說(shuō)的話，頓時(shí)我的臉飛快地紅了起來(lái)，哎！真是沒(méi)法解釋。
從那以后，我就想組建一個(gè)搞笑小組，招來(lái)了我的好閨蜜，我和小s當(dāng)“面試官”，平時(shí)都不怎么幽默，搞笑起來(lái)說(shuō)的可溜了。
自從我們成立了小組后，每次下課后，我們就招來(lái)許多同學(xué)來(lái)聽(tīng)笑話，他們每次都懷著好奇心來(lái)聽(tīng)笑話，回去都笑壞了肚子，我們漸漸在班級(jí)里講笑話而出了名。
我們有一個(gè)規(guī)定，想聽(tīng)?zhēng)讉�(gè)人的笑話自己定，但五個(gè)人必須輪流講笑話。另外，要講那么多笑話，她們肯定是從百度里搜查過(guò)來(lái)的，太搞笑了。
我希望，有些感到悲傷難過(guò)的人，聽(tīng)了我們的笑話，一切憂(yōu)傷就拋在腦后。快樂(lè)過(guò)好每一天。
我和我的朋友們作文7
一天早上，我到陽(yáng)臺(tái)上去給我的花兒澆水。忽然，我看見(jiàn)一只受傷的小鳥(niǎo)跌跌撞撞落在我家的陽(yáng)臺(tái)上。這只小鳥(niǎo)很可愛(ài)，黑白相間，有小小的眼睛，尖尖的嘴巴，但是它的翅膀受傷了，流著血，樣子看上去很可憐。它好像很怕我，無(wú)力地拍打著它的翅膀。
我悄悄地走過(guò)去，蹲下來(lái)，輕輕地?fù)崦某岚蚝皖^部，想讓它平靜下來(lái)，它好像知道了我對(duì)它沒(méi)有傷害，就慢慢地安靜了下來(lái)。
看見(jiàn)它平靜了下來(lái)，我馬上做了一個(gè)小盒子，小心地把它放進(jìn)去。然后我把小鳥(niǎo)帶到了我家旁的動(dòng)物醫(yī)院，那里醫(yī)生說(shuō)：“我給你一瓶藥水，給它一天搽三次，搽一個(gè)星期就好了。”我拿著藥水對(duì)醫(yī)生說(shuō)了聲“謝謝”就跑回了家。
經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的治療，小鳥(niǎo)的傷好了，我準(zhǔn)備把它放生。在放生的那一天，我把小鳥(niǎo)從紙盒里拿出來(lái)，摸了摸它，對(duì)它說(shuō)：“小鳥(niǎo)呀，小鳥(niǎo)，回你真正的家吧，找你的同伴去玩兒吧！”小鳥(niǎo)似乎聽(tīng)懂了我的話，在我頭上飛了幾圈，戀戀不舍地飛走了。
有一天，我在家里認(rèn)真地做作業(yè)，忽然聽(tīng)到唧唧喳喳的鳥(niǎo)叫聲，我到陽(yáng)臺(tái)上一看：啊！原來(lái)是那只受過(guò)傷的小鳥(niǎo)，它飛舞著輕盈的翅膀，唱著歡快的歌聲，還帶著自己的同伴呢！我馬上拿出米粒，給這些小鳥(niǎo)吃。
從此后，這些小鳥(niǎo)老是來(lái)看我，你說(shuō)我和小鳥(niǎo)們是不是成了朋友？
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