再見(jiàn)了，朋友作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的再見(jiàn)了，朋友作文，歡迎閱讀與收藏。
再見(jiàn)了，朋友作文1
每當(dāng)我想起這件事時(shí)，我的眼眶里總會(huì)充滿(mǎn)淚水。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)給我心愛(ài)的兩只小鴨子喂食。我發(fā)現(xiàn)其中一只鴨子垂頭喪氣，耷拉著腦袋、有氣無(wú)力地站著，也不像往常一樣看見(jiàn)我就精神抖擻，呷！呷！……的叫個(gè)不停。我想小鴨子可能是餓了，便用手捧著飯喂給小鴨子吃。不料，小鴨子一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí)我的心里懸起了一塊巨大的石頭，鴨子是不是生病了？可憐的鴨子喲！
中午我又去看小鴨子，發(fā)現(xiàn)小鴨子正在打瞌睡，還不時(shí)地閉上眼睛。走路也開(kāi)始東倒西歪了，小鴨子你到底怎么了？一種不祥的預(yù)感從心底漸漸的升起。我不知所措，就像十五個(gè)水桶打水七上八下。
放學(xué)后，我迫不急待地跑回家沖向陽(yáng)臺(tái)，只見(jiàn)小鴨子一動(dòng)不動(dòng)地，安祥地躺在盆子里，我大吃一驚：鴨子死了。剎時(shí)，眼淚也不聽(tīng)使喚了，一下便涌了出來(lái)。我傷心的把鴨子捧在手里，眼淚順著臉頰滴到了小鴨子的羽毛上。我一邊撫摸著小鴨子，一邊找來(lái)一只小盒子，輕輕地把它放了進(jìn)去合上蓋子，小心翼翼地把它放在門(mén)外，生怕驚醒了這只熟睡的小鴨子。這時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)另一只小鴨子呷！呷！的叫聲，這是一種凄涼的叫聲，這種聲音深深觸動(dòng)了我脆弱的心靈，好像在說(shuō)：“我的好伙伴，你怎么可以丟下我一個(gè)人呢？我會(huì)好孤單，你快回來(lái)吧！想到這兒，我的心一下子就碎了……
那一天，是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，是小鴨子上天堂的日子。
再見(jiàn)了，朋友！
……
再見(jiàn)了，朋友作文2
我的友人再見(jiàn)了，在初一的階段里是我過(guò)得最愉快的日子。
在不到275天里，我們看到了我們的友誼和快樂(lè)，那是在轉(zhuǎn)學(xué)后看不到的友誼和關(guān)心，我們?nèi)缤值芤话恪Ｎ覠o(wú)法想象當(dāng)時(shí)的快樂(lè)，只能默默地回憶當(dāng)時(shí)的快樂(lè)，與兄弟們一起在場(chǎng)上散心和散步，說(shuō)著故事，偶爾也會(huì)斗斗氣，但從來(lái)沒(méi)打過(guò)架都是在嬉笑中度過(guò)了一個(gè)學(xué)期，那是多么美好啊！現(xiàn)在只能憧憬那時(shí)的快樂(lè)，讓現(xiàn)在的我感到欣慰，我們?cè)谝黄鸬娜兆硬恢故遣坏揭荒臧。也恢滥闶欠駮?huì)忘記我，但是我一直會(huì)記著你們，孫志成，趙風(fēng)華，張志鵬，張瑞豪，宋航，趙志強(qiáng)，劉童，朱澤峰，王菲，趙霜，吳明（何正坤）楊志超。
想不到一切結(jié)束的這么快，我們馬上就離開(kāi)了，我不僅是轉(zhuǎn)走了連家都搬了。我無(wú)法和你們?cè)谝黄鹆奶焱嫠Ａ耍椰F(xiàn)在已經(jīng)初二了，剛升初中不久就認(rèn)識(shí)了你們我真的很高興，但是我現(xiàn)在轉(zhuǎn)到了20中，無(wú)法再見(jiàn)到了你們，往后見(jiàn)面的機(jī)會(huì)看來(lái)是幾乎沒(méi)有了，現(xiàn)在學(xué)習(xí)壓力也很大我無(wú)法再回去了，我是無(wú)法做到了，希望你們見(jiàn)諒我無(wú)法做到，再見(jiàn)了。
張福建我們之間有很多誤會(huì)，但我希望我們能和以前做兄弟。你肯能不認(rèn)我，因?yàn)槲液湍愦蛄艘粓?chǎng)架，我只是不讓你更狂妄，自大，驕傲。要是這篇讓你看到，我希望我們能和好。這也是我所期盼的。
再見(jiàn)了，朋友作文3
我現(xiàn)在真的不敢相信現(xiàn)在已經(jīng)是快畢業(yè)了的初三畢業(yè)生了。在這三年里，有說(shuō)有笑，有哭有鬧，要說(shuō)這三年里我最舍不得的人就是我在初中的閨密――李倩和夢(mèng)卓。
我們?cè)谶@三年里互相扶持，互相依靠，互相信任。盡管我們鬧翻了，過(guò)不了一分鐘就又和好了。前面說(shuō)的這是我和李倩。我們?cè)趯W(xué)校就是一對(duì)活寶，一天不打鬧心里就不舒服。升入初中時(shí)，我們誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)，到后來(lái)一回生二回熟的就成閨密了。我也不是在吹，李倩就是我的知音，我做一個(gè)動(dòng)作，她就能知道我在想什么，而且有好幾次我想說(shuō)一句話我說(shuō)不出來(lái)，她就幫我說(shuō)出來(lái)了。真的好神奇。我感覺(jué)我和李倩當(dāng)閨密真的是上天注定的緣分啊！
對(duì)于夢(mèng)卓――那就是對(duì)我百依百順了。她不是害怕我，而是真心把我當(dāng)朋友。她是個(gè)不愛(ài)說(shuō)話的女孩，別人總是欺負(fù)她，她都不還手。唉！有什么辦法呢？誰(shuí)叫她性格內(nèi)向呢？作為她的閨密，必須得保護(hù)她。
我的這兩個(gè)朋友平時(shí)對(duì)我的關(guān)心，我是一直記在心里的。但這次由于我們的學(xué)習(xí)能力相差好大，所以我們很有可能考不上同一所高中。雖然考不上同一所高中，但我們的友情不會(huì)變的對(duì)吧！雖然我們走的路不一樣，但到最后我們還會(huì)聚在一起。對(duì)吧！我們還會(huì)相見(jiàn)的。
在這里，我祝我的兩個(gè)朋友在今后加油！
爭(zhēng)取我們?cè)琰c(diǎn)相遇！
再見(jiàn)了，朋友作文4
特別是蟬如，我倆在一起的幸福時(shí)光是那么的短暫！記得我倆在六年級(jí)的時(shí)候，出乎我倆的意外的是，被老師突然調(diào)到了一起，從此，我倆在一起互相關(guān)心，互相幫助！可你的成績(jī)不是很好，我教你的時(shí)候，總是愁眉苦臉的，你的腦子經(jīng)常轉(zhuǎn)不過(guò)彎，讓我時(shí)常頭疼！我是個(gè)急性子，有時(shí)見(jiàn)你還是轉(zhuǎn)不過(guò)彎，我只好給你說(shuō)出答案，有時(shí)氣著了，甚至批評(píng)了你，可你并不因?yàn)槲遗u(píng)了你，而和我鬧別扭！這讓我很佩服，真的！
還有一次，我們班評(píng)選優(yōu)秀班干部，三好學(xué)生，優(yōu)秀少先隊(duì)員。你和貝貝都支持我當(dāng)優(yōu)秀班干部，可你們膽小，不敢舉手投我票，拜托王肥肥幫你們投我的票。王肥肥那一個(gè)人不是那么老實(shí)的人，你們千方百計(jì)地勸他，最后終于勸到了他！可是優(yōu)秀班干部已經(jīng)名花有主了！我不能當(dāng)了！你們又拜托王肥肥投我為三好學(xué)生，王肥肥答應(yīng)了，我當(dāng)上了三好學(xué)生！還有優(yōu)秀少先隊(duì)員了，你們并沒(méi)有想到自己，到處看應(yīng)該選誰(shuí)？我突然想到了你們，馬上舉手選了你們，你們當(dāng)時(shí)臉頓時(shí)像個(gè)紅蘋(píng)果一樣紅了起來(lái)！......
想不到轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)各自奔向自己前途的道路上！再不會(huì)轉(zhuǎn)頭了！
再見(jiàn)了，朋友！我會(huì)永遠(yuǎn)的想念你們的！拜拜了！我會(huì)回來(lái)看你們的！再見(jiàn)了！再見(jiàn)！
再見(jiàn)了，朋友作文5
在即將到來(lái)的畢業(yè)季，我們即將分離。我們不斷地向未來(lái)走去，也不斷地和過(guò)去告別，無(wú)論是那些暗淡無(wú)助的日子，還是鐫刻在我們生命中的閃光的友誼，都是一段難忘的回憶。
朋友，你是否還記得我們共同度過(guò)的三年時(shí)光中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴？或許你對(duì)這段時(shí)光已經(jīng)淡然，我卻對(duì)這段時(shí)光記憶猶新。
記得有一次，在準(zhǔn)備期末考試的我備感緊張，這時(shí)你走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“不要緊張，要對(duì)自己有信心，而且你的成績(jī)每次在班里都名列前茅，壓根不用緊張。”我心想：對(duì)呀！我的成績(jī)?cè)诎嗬镏辽倌芘胚M(jìn)前五。這時(shí)的我反過(guò)來(lái)為你加油鼓勁說(shuō)：“你也不要緊張，你也一定能考進(jìn)前十的！”帶著友誼的祝愿，我們果然都沒(méi)有讓對(duì)方失望，我排在第三名，你排在了第七名。我知道，我們雙方的成績(jī)都離不開(kāi)彼此的加油鼓勁。
記得還有一次，我因?yàn)橄掠晏鞗](méi)帶傘，想頂著書(shū)包往家跑時(shí)，你過(guò)來(lái)提議我們共用一把傘。我趕快躲了進(jìn)去，我們一點(diǎn)點(diǎn)地往家趕，到了樓下，我感激地說(shuō)：“謝謝你，把我送到樓下，你快回去吧，不要讓阿姨擔(dān)心。”你笑著走了，我突然發(fā)現(xiàn)你右側(cè)的肩膀全濕透了，我才意識(shí)到你為了不讓我淋到雨，特意把雨傘斜往我這邊。看著你的身影，我內(nèi)疚不已！
再見(jiàn)了，我的朋友。再見(jiàn)，意味著告別，也意味著更美好的未來(lái)
再見(jiàn)了，朋友作文6
星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時(shí)飄著細(xì)雨。幾只家燕在馬路上無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲著。突然，一輛大貨車(chē)呼嘯而過(guò)，我的心一緊，情不自禁地閉上了眼睛，我知道不幸的事情發(fā)生了。一只小家燕靜靜地躺在地上，好像睡著了，但我知道它已經(jīng)永遠(yuǎn)地離開(kāi)了這個(gè)世界。另外幾只家燕好奇地飛到了它的身旁，以為它在睡覺(jué)呢，圍著它不停地鳴叫，好像在說(shuō)：“快起來(lái)吧！別在馬路上睡覺(jué)，太危險(xiǎn)了！”但小家燕好像沒(méi)有聽(tīng)到一樣，還是躺在那里。伙伴們用力拍打翅膀，想把小家燕叫醒，但小家燕依然一動(dòng)不動(dòng)地躺在冰涼的地上。伙伴們用盡力氣拼命叫喊，小家燕還是沒(méi)有動(dòng)靜。
忽然，伙伴們明白了，小家燕已經(jīng)離開(kāi)了它們，也離開(kāi)了這個(gè)世界。伙伴們圍在一起，用雙翅保護(hù)著它，不讓它再受到傷害。一只家燕用微弱的聲音鳴叫著，眼神中充滿(mǎn)了悲傷。夜幕降臨了，伙伴們疲憊不堪，依依不舍地離開(kāi)了這里。它們?cè)诳罩斜P(pán)旋著，用悲傷的聲音鳴叫著，好像在說(shuō)：“再見(jiàn)了！我的朋友！”
看到這一幕，我忍不住流下了眼淚，因?yàn)榧已噙@種不離不棄的精神感動(dòng)了我。
再見(jiàn)了，朋友作文7
再見(jiàn)了，朋友！
我要去流浪。我要背上你送我的藍(lán)書(shū)包四處奔波。
風(fēng)吹，陽(yáng)照，鳥(niǎo)鳴，海嘯，石刮，云涌
劃過(guò)你頭頂?shù)模俏业暮艚小?/p>
再見(jiàn)了，朋友！
我要去遠(yuǎn)方，一個(gè)再也見(jiàn)不到悲傷的孤島，
沒(méi)有眼淚，沒(méi)有回頭，沒(méi)有猶豫，沒(méi)有止息，
我毅然決然地走向相反的方向，
只為了永遠(yuǎn)離開(kāi)失望，
再見(jiàn)了，朋友！
我要死亡，在沒(méi)有歡笑也沒(méi)有淚水的荒漠變涼，
及時(shí)你走遍天涯海角，也聽(tīng)不到我的喘息和心跳，
再見(jiàn)了，朋友！
我沒(méi)有流淚，你已風(fēng)干了我的眼淚，還怎讓我擦拭傷痕？
我知道，再遠(yuǎn)的地方也看得到你的面龐，
因?yàn)槟憧偸窃谖夷X海中上下起伏磨滅不掉。
呵！我還是那么愛(ài)著你，
無(wú)論在哪里，總會(huì)把你牽掛，
好似你是我永遠(yuǎn)丟不掉也不肯丟掉的一株發(fā)黃的小草。
我把期盼和關(guān)懷澆灌，
把祝福和希望播撒，
可逆永遠(yuǎn)也不肯挺起腰板，重新萌發(fā)生動(dòng)地綠，
——友誼。
唉！只因我太愛(ài)你，即使你枯萎我也不肯埋葬。
我流浪的路上沒(méi)有你的陪伴，
我哭泣的黑夜沒(méi)有你的火把，
我無(wú)助的荒野丟了你話語(yǔ)，
我冰冷的荒原需要你的陽(yáng)光！
你怎能體會(huì)到我世界的黑暗？
如同北極不懂南極的凜冽酷風(fēng)。
朋友，再見(jiàn)了！
我將背起行囊本想遠(yuǎn)方，
再也回不到原來(lái)的地方。
如果你不舍我的離去，請(qǐng)給我一個(gè)擁抱，
將我挽留！
請(qǐng)讓我知道，你還愛(ài)著我，我們還是好朋友。
再見(jiàn)了，朋友作文8
我們是即將升入中學(xué)的畢業(yè)生，我們是不忍離別的好朋友，我們是擁有未來(lái)的小學(xué)生。
等藕絲自行斷開(kāi)，友情也沮喪的揮手告別。離別的時(shí)刻要到了，我們應(yīng)該怎樣，我的朋友？只能靜等下一刻的再見(jiàn)？也許吧，但請(qǐng)你記住我，我的朋友。
等花瓣一片片落下，我的朋友，你還記得我嗎？那些美好的回憶，會(huì)不會(huì)如玻璃般破碎？但愿不會(huì)，只要你保護(hù)好它，我們終會(huì)再見(jiàn)。
等頭頂?shù)拇箸娫僖淮吻庙懀詈笠淮螕肀I，請(qǐng)將記憶塵封，等待再開(kāi)啟的那一刻，只要你等著我，只要你始終能想起我，不管在天涯海角，我們的心永遠(yuǎn)在一起，靜觀世間百態(tài)。
等紅領(lǐng)巾埋藏在灰塵中，母校也不再回來(lái)，可我要你等著我，續(xù)小學(xué)的歡樂(lè)，續(xù)老友的真情，一起在離別后再做最好的朋友，有緣終會(huì)相見(jiàn)，相信我，我的朋友。
等我們走出北小的校門(mén)，請(qǐng)不要哭，我的朋友。請(qǐng)你相信，沒(méi)有什么能阻攔我們的再見(jiàn)，不管多晚，我還是會(huì)在你哭的時(shí)候日夜兼程趕到你身邊保護(hù)你、安慰你。
命運(yùn)的齒輪在慢慢的轉(zhuǎn)動(dòng)，我們的齒輪總有一天會(huì)再次撞在一起，發(fā)出清脆的、再見(jiàn)時(shí)的、歡快的音樂(lè)。總有一天，我們會(huì)再次相見(jiàn)的。請(qǐng)你相信我，我的朋友。
再見(jiàn)了，朋友作文9
有時(shí),我們會(huì)覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快,快到怎么樣呢?一天或者一年好像一眨眼就過(guò)去了.比如,睡覺(jué)時(shí),玩鬧時(shí),或者看電視的時(shí)侯,時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就溜走了.快的讓我們措手不及,抓不住時(shí)間的腳,是否有人會(huì)為此而憂慮呢?我不禁想起了朱自清先生在《匆匆》里所說(shuō)的：“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?——是有人偷了他們罷：那是誰(shuí)?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷：現(xiàn)在又到了哪里呢?”當(dāng)我看到照片上的我還在媽媽?xiě)牙锿弁鄞罂薜臉幼訒r(shí),不禁感嘆,時(shí)間過(guò)得太快了.
小學(xué)整整六年的時(shí)光在一瞬間就閃過(guò)了,直到這時(shí),我才突然覺(jué)出不舍.但是想來(lái),我們卻在校園里留下了串串堅(jiān)定的腳印,留下了一張張如花朵般綻開(kāi)的笑臉和一次次羞愧的低頭,母校留下了我們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑的情景,留下了我們?cè)谏险n時(shí)的莊嚴(yán)和聽(tīng)自己分?jǐn)?shù)時(shí)的緊張.母校給了我們美好的回憶和美好的童年.那里有我們最敬愛(ài)的老師,她教會(huì)我們做人的道理,要誠(chéng)實(shí)、要謙虛,一定不能驕傲……
這是我們最純真的孩童時(shí)代啊.
小學(xué)的生活即將結(jié)束,我生命中的六年時(shí)間就這樣度過(guò)了.最舍不得的就是老師和同學(xué)們.我和同學(xué)們就像一塊塊拼圖,經(jīng)歷了六年的相處,畢業(yè)時(shí),老師已經(jīng)將我們拼成了一幅最美麗的圖畫(huà),我想,那幅圖上一定有一只展翅的雛鷹吧.
再見(jiàn)了,同學(xué)們,再見(jiàn)了,老師們,讓我們一起期待我們美好的明天!
再見(jiàn)了，朋友作文10
著操場(chǎng)上騰躍的身影——興奮的小朋。我不禁想起，曾經(jīng)我和他瘋狂玩鬧的景象；班上前三名龍爭(zhēng)虎斗的模樣。如今，我們將各自分飛，前往下一站的考驗(yàn)。然而，不知你是否還記得我們相處的時(shí)光。
還記得，你是愛(ài)制造笑場(chǎng)的“不正經(jīng)先生”。當(dāng)時(shí)，我和你是班上的搞笑專(zhuān)員，雖然我的搞笑功力不如你，不過(guò)你依舊能讓我有展露頭角的機(jī)會(huì)。還記得，你是班上的“東方不敗”，那時(shí)，我很想站上那充滿(mǎn)榮耀的舞臺(tái)，可是你卻猶如鋼鐵人般，滿(mǎn)身鋼鐵，任何人都難以把你身上的鋼鐵擊碎，而我呢？最終也只能在一旁繼續(xù)恭賀你奪冠。還記得，你我玩鬧的場(chǎng)面，就算是玩的“傷痕累累”，我們的友情仍然不減；我們的玩鬧仍然不少。
你是那么一個(gè)令人愛(ài)又令人不舒服的人，至此，你我所就讀的初中已是異樣、已是決定。我想，不知到哪時(shí)你我才可相聚；才可一起述說(shuō)我們的兒時(shí)趣事；才能感受出你令人愛(ài)又令人不舒服的本性；才能和你比較高下，爭(zhēng)奪勝利的一面；才能......
事實(shí)就是如此，我也不必多說(shuō)了。那歡樂(lè)的歲月已經(jīng)度過(guò)，接下來(lái)，我們所面臨的考驗(yàn)，是難以估算的。期盼你我都有不可限量的前途，都能成功迎接卓越。加油！我的朋友。
再見(jiàn)了，朋友作文11
光陰似箭，日月如梭。六年的小學(xué)生活很快就過(guò)去了，這六年就像一盆水，潑出去，就再也收不回了。
我也即將要離開(kāi)跟我相處了六年的朋友——母校、老師、伙伴。
如今，望著母校親切的一磚一瓦，望著母校熟悉的一草一木，不能不沒(méi)有一股熱流涌上心頭……
如今，望著老師臉上深深的皺紋，望著老師臉上明顯的黑眼圈，我不禁想起老師對(duì)我的恩情——我是祖國(guó)的花朵，而老師就是辛勤哺育我的園丁。老師為了我能考出優(yōu)越的成績(jī)，不惜變成蠟燭，點(diǎn)亮我們，燃燒自己；老師為了我能考出優(yōu)越的成績(jī)，不惜拿自己的青春來(lái)?yè)Q……
如今，望著朝夕相處了六年的伙伴那熟悉的臉孔，恨不得再望久一點(diǎn)，恨不得再望多一眼，恨不得把它埋在心底。因?yàn)椤爱厴I(yè)”這兩個(gè)字即將要把伙伴們一張張熟悉的臉奪走，即將屏蔽我望著伙伴的視線……
敬愛(ài)的母校，您的“臉孔”，我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里；偉大的老師，您的恩情，我會(huì)銘記于心；親愛(ài)的伙伴，你們的一張張臉，我將會(huì)埋在我心里的最深處……
敬愛(ài)的母校，偉大的老師，親愛(ài)的`同學(xué)，我們一定會(huì)再見(jiàn)的。
再見(jiàn)了，朋友……
廣東惠州惠城區(qū)仍圖中心小學(xué)六年級(jí):林裕豐
再見(jiàn)了，朋友作文12
友誼是“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”的鼓勵(lì)。友誼是“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”的默契。友誼是“山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君，雪上空留馬行處”的惆悵……
若有人問(wèn)我：“友誼是無(wú)價(jià)的”這，就是我的回答。歲月飛逝，初中生活將要畫(huà)上完美的句號(hào)，或許會(huì)有過(guò)許多的無(wú)奈，或許會(huì)有過(guò)許多的失望，或許會(huì)有過(guò)許多的傷感，但現(xiàn)實(shí)就是這樣殘酷。在這片校園里，橙色的教學(xué)摟，漫長(zhǎng)的甬路，美味的食堂和寢室，都曾有我們的身影和我們走過(guò)的腳步。教室里有柳鑫池積極回答的聲音，有小宋的溫柔細(xì)膩的對(duì)答，有月姐活潑爽朗的笑聲，還有婷婷的呼呼聲，也有楊澤的欠嘴嘻嘻聲，課堂上，就這樣從歡笑中溜走，那各具特色的笑聲，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
下課了，我與她——昝悅，漫步在學(xué)校這條甬路，這條路不知走過(guò)多少回，以前或許會(huì)覺(jué)得有些無(wú)聊，乏味，而如今，還能走多少回呢？那個(gè)寢室，女1寢，是我住宿時(shí)的第一個(gè)房間，曾有瑤瑤和瑩瑩學(xué)習(xí)的聲音，有雙胞胎悄悄話的訴說(shuō)，也有那時(shí)不太熟悉的倩倩的眼睛，那個(gè)房間令我難忘，我不會(huì)忘記，來(lái)到2寢，又接觸了她們，她們也不同凡響，對(duì)生活的樂(lè)觀令我崇拜，我不會(huì)忘記她們。
或許這里的一切的一切，就真的要結(jié)束了，此時(shí)，我真的無(wú)法表達(dá)出我內(nèi)心的情感，只是覺(jué)得，真的舍不得，舍不得那片校園，舍不得那個(gè)寢室，更舍不得她們，所有的所有，都化作無(wú)言的淚水。離別在即，只能深深的說(shuō)一句：“再見(jiàn)了，我的朋友！”
再見(jiàn)了，朋友作文13
記得在一年級(jí)時(shí)，我來(lái)到這個(gè)陌生的地方。陌生的桌椅，陌生的教室，還有陌生的一群人。在惶恐不安中，我看見(jiàn)了你。我的同學(xué)：鄭之辰。
漸漸地，我們熟悉了。當(dāng)時(shí)內(nèi)向的我和內(nèi)向的你成了最好的朋友，也是唯一的朋友。在歡聲笑語(yǔ)中，我們度過(guò)了“五彩斑斕”的一天天。一年級(jí)、二年級(jí)……五年級(jí)。慢慢的，我們已從虎頭虎腦、天真無(wú)邪的小孩子，成長(zhǎng)成了彬彬有禮的五年級(jí)學(xué)生。在一起度過(guò)的五年中，有哭泣的有歡笑的，我們每天都是形影不離。就在五年級(jí)的最后一天，我們都相約在六年級(jí)時(shí)一起畢業(yè)。可是到了六年級(jí)開(kāi)學(xué)的那一天，你沒(méi)來(lái)，大家都認(rèn)為你生病了，有的也認(rèn)為你睡著了。可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到你蹲級(jí)了。當(dāng)聽(tīng)到老師宣布這個(gè)消息時(shí)。大家都很驚訝。瞬間，空氣仿佛凝固住了，我心里有數(shù)不盡的悲傷。那些我們一起度過(guò)的年華已經(jīng)沒(méi)有了。從此，我們的聯(lián)絡(luò)越來(lái)越少。我一開(kāi)始也認(rèn)為以前的記憶會(huì)被時(shí)間的速度而沖散，但我們還是保持聯(lián)絡(luò)著。
沒(méi)有你了，我真正的朋友又少了一個(gè)。但我還是很高興，因?yàn)槟阌挚梢越坏礁嗟呐笥选Ｎ抑幌雴?wèn)候你一聲：朋友，最近好嗎？你不知道，我有多么的思念你。你可以來(lái)玩嗎？在最后，我想說(shuō)一聲：再見(jiàn)了，鄭之辰！
再見(jiàn)了，朋友作文14
友誼是“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”的鼓勵(lì)。友誼是“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”的默契。友誼是“山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君，雪上空留馬行處”的惆悵……
若有人問(wèn)我：“友誼是無(wú)價(jià)的”這，就是我的回答。歲月飛逝，初中生活將要畫(huà)上完美的句號(hào)，或許會(huì)有過(guò)許多的無(wú)奈，或許會(huì)有過(guò)許多的失望，或許會(huì)有過(guò)許多的傷感，但現(xiàn)實(shí)就是這樣殘酷。在這片校園里，橙色的教學(xué)摟，漫長(zhǎng)的甬路，美味的食堂和寢室，都曾有我們的身影和我們走過(guò)的腳步。教室里有柳鑫池積極回答的聲音，有小宋的溫柔細(xì)膩的對(duì)答，有月姐活潑爽朗的笑聲，還有婷婷的呼呼聲，也有楊澤的欠嘴嘻嘻聲，課堂上，就這樣從歡笑中溜走，那各具特色的笑聲，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
下課了，我與她——昝悅，漫步在學(xué)校這條甬路，這條路不知走過(guò)多少回，以前或許會(huì)覺(jué)得有些無(wú)聊，乏味，而如今，還能走多少回呢？那個(gè)寢室，女1寢，是我住宿時(shí)的第一個(gè)房間，曾有瑤瑤和瑩瑩學(xué)習(xí)的聲音，有雙胞胎悄悄話的訴說(shuō)，也有那時(shí)不太熟悉的倩倩的眼神，那個(gè)房間令我難忘，我不會(huì)忘記，來(lái)到2寢，又接觸了她們，她們也不同凡響，對(duì)生活的樂(lè)觀令我崇拜，我不會(huì)忘記她們。
或許這里的一切的一切，就真的要結(jié)束了，此時(shí)，我真的無(wú)法表達(dá)出我內(nèi)心的感情，只是覺(jué)得，真的舍不得，舍不得那片校園，舍不得那個(gè)寢室，更舍不得她們，所有的所有，都化作無(wú)言的淚水。離別在即，只能深深的說(shuō)一句：“再見(jiàn)了，我的友人！”
再見(jiàn)了，朋友作文15
星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時(shí)飄著細(xì)雨。幾只家燕在馬路上無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲著。突然，一輛大貨車(chē)呼嘯而過(guò)，我的心一緊，情不自禁地閉上了眼睛，我知道不幸的事情發(fā)生了。
一只小家燕靜靜地躺在地上，好像睡著了，但我知道它已經(jīng)永遠(yuǎn)地離開(kāi)了這個(gè)世界。
另外幾只家燕好奇地飛到了它的身旁，以為它在睡覺(jué)呢，圍著它不停地嗚叫，好像在說(shuō)：“快起來(lái)吧！別在馬路上睡覺(jué)，太危險(xiǎn)了！”但小家燕好像沒(méi)有聽(tīng)到一樣，還是躺在那里。伙伴們用力拍打翅膀，想把小家燕叫醒，但小家燕依然一動(dòng)不動(dòng)地躺在冰涼的地上。伙伴們用盡力氣拼命叫喊，小家燕還是沒(méi)有動(dòng)靜。
忽然，伙伴們明白了，小家燕已經(jīng)離開(kāi)了它們，也離開(kāi)了這個(gè)世界。伙伴們圍在一起，用雙翅保護(hù)著它，不讓它再受到傷害。一只家燕用微弱的聲音嗚叫著，眼神中充滿(mǎn)了悲傷。
夜幕降臨了，伙伴們疲憊不堪，依依不舍地離開(kāi)了這里。它們?cè)诳罩斜P(pán)旋著，用悲傷的聲音嗚叫著，好像在說(shuō)：“再見(jiàn)了！我的朋友！”
看到這一幕，我忍不住流下了眼淚，因?yàn)榧已噙@種不離不棄的精神感動(dòng)了我。
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