【實(shí)用】好朋友作文400字四篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的好朋友作文400字4篇，歡迎大家分享。

好朋友作文400字 篇1

　　語文課上，班主任兼語文老師正在用他略帶鄉(xiāng)音的普通話聲情并茂地朗讀課文，可明娟坐在課桌上精力老是集中不起來，她的同桌，也是她的好朋友，那個(gè)農(nóng)村來的瘦弱的小女孩玲兒，已經(jīng)三天沒來上課了，她家里到底發(fā)生什么事了？

　　明娟放學(xué)后，偷偷地來到玲兒家門口，隱約聽到一些話語：奶奶，我放學(xué)了！明娟十分困惑：玲兒都沒來上課，哪來的放學(xué)呢？她瞄了一眼，奶奶病怏怏地躺著，臉上卻掛著滿足的笑容。明娟意外地發(fā)現(xiàn)玲兒手上的老繭。她手上怎么會(huì)有老繭呢？疑問像迷霧般一層層地籠罩著明娟。

　　回家后，明娟輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入睡，她最后決定：到星期天，我要跟蹤玲兒。這天，明娟開始了她的跟蹤計(jì)劃：她發(fā)現(xiàn)玲兒來到飯店做苦力，在布坊織布，在工地打工……最后，去藥鋪買藥。明娟終于弄清了原委——玲兒的奶奶病了，她打工賺錢，幫奶奶治病。明娟再次決定：幫助玲兒。

　　第二天，明娟來到玲兒家中，想幫助玲兒補(bǔ)課。可是玲兒要打工，想晚上再補(bǔ)，所以明娟便和她一起打了一天工。從此，明娟白天上課，傍晚也去打打散工，晚上就去幫玲兒復(fù)習(xí)。

　　從那以后，明娟和玲兒的友誼更深厚了，打工掙來的錢也暫時(shí)緩解了家里的壓力，奶奶的病情也好轉(zhuǎn)了許多，最后玲兒也得到了一些好心人的幫助，重返了課堂……

　　人生的道路上會(huì)有很多的波折，但是一同來面對困難的人，一定是——好朋友！

好朋友作文400字 篇2

　　我的好朋友名叫陳強(qiáng)，以前他住在我家旁邊，但他的爸爸、媽媽在廣東那邊打工，陳強(qiáng)只好回廣東了。

　　每到暑假和寒假的時(shí)候，他都會(huì)回到老家來，聽說他在廣東那邊也交了一個(gè)好朋友，原本我真替他擔(dān)心，擔(dān)心他去那邊沒有小伙伴呢？自從聽到這個(gè)消息，我真為他高興 。

　　他最喜歡玩沙子，我問他：“你在廣東那邊是不是也跟自己的朋友玩沙子呀？”他說：“不是，我們小區(qū)里組織了一個(gè)活動(dòng)，搭城堡，誰搭得最高，誰就可以獲得一份禮物 。”我真羨慕他啊！

　　他又說：“我們那里經(jīng)常足球 比賽。”我趕緊問他：“你當(dāng)了前鋒嗎？”他說：“我當(dāng)了中鋒”。我夸獎(jiǎng)道：“蠻不錯(cuò)的啊！”

　　我問他：“你最近的球技有長進(jìn)了嗎？”他說：“這幾天沒玩了，我們來玩一場足球，好嗎？”我說他驕傲地說：“我的球踢得可棒呢！”我不服輸?shù)卣f：“我也不錯(cuò)的啊，我還是主力呢！”

　　比賽開始了，我請媽媽當(dāng)裁判，我們小區(qū)里有二十幾個(gè)男孩子，我們分成了二隊(duì)，我當(dāng)了前鋒，我叫他們擺成一字長龍隊(duì)。我們剛進(jìn)攻不久，當(dāng)前鋒的陳強(qiáng)很快看出了破綻，球被陳強(qiáng)隊(duì)搶到手了，我們迅速回到“營地”，陳強(qiáng)把球傳給了中鋒，中鋒趁我們的守門員不注意，把球踢進(jìn)了。陳強(qiáng)走過來對我說：“這下該服輸了吧”。我不甘心，走向前跟他握手 說：“下次，我一定不會(huì)輸給你的”。

　　這下你們該認(rèn)識(shí)我的好朋友了吧！

好朋友作文400字 篇3

　　一把剪刀和一支鋼筆呆在一個(gè)文具盒里，剪刀對鋼筆說：“我們既然住在一起，來做一對好朋友，好不好？”但鋼筆的外殼有一層亮晶晶的渡金，所以他像一個(gè)新一代的美男子一樣，驕傲得不可一世，對于此事根本不做回答。

　　第二天，剪刀和鋼筆的主人來了。他拿起不起眼的剪刀在飛快地剪紙，不一會(huì)，漂亮的花就出來了。“請瞧瞧我！你現(xiàn)在有什么話可講呢？我們做好朋友，好嗎？我們兩人配得非常好！你能寫，我能剪，誰也不會(huì)像我們兩人這樣合適的！”他對鋼筆說，“嘿！你居然有這個(gè)想法！可能你還不知道我的身體能裝很多墨水，能寫出很多漂亮的字吧！”鋼筆說，“知道，不過我是鋼做的，而且我能活很久，我們可以做一生的朋友”剪刀說，“我能相信你的話嗎？”鋼筆問，“如果我撒謊，那么愿上帝不叫人來用我！”剪刀回答說。“你倒是會(huì)奉承自己，不過我不能答應(yīng)你的請求，我也算是見過世面的，校長還曾用我簽過字呢！”鋼筆說。此后他們就再也不講話了。

　　幾年后的一天，頑皮的小主人將文具盒掉到了地上，“啪”的一聲，鋼筆和剪刀都被摔了出來，小主人急忙將鋼筆撿了起來，發(fā)現(xiàn)筆尖摔彎了，已經(jīng)不能用了，從此以后鋼筆靜靜的地躺在抽屜的角落里。但剪刀卻仍舊在文具盒中時(shí)常被小主人用來剪紙，他一直懷念著鋼筆——在他的想象中，鋼筆變得越來越光鮮亮麗。

　　好幾年的光陰就這么過去了。有一天，剪刀被主人隨手放到了抽屜里，終于看到了那支鋼筆，只見那支鋼筆渾身布滿了灰塵，不再光鮮亮麗，剪刀依然對鋼筆說：“我們終于見面了，我們做好朋友好么？”鋼筆慚愧地點(diǎn)頭并說：“我們要做一輩子的好朋友！”

好朋友作文400字 篇4

　　音樂伴隨我們的`生活，讓生活充滿了激情和活力.

　　從小的時(shí)候，音樂就一直伴隨著我成長，從4歲的時(shí)候,開始學(xué)鋼琴，一開始，我并不是很喜歡它，因?yàn)槊刻於家�練上三到四個(gè)小時(shí)，辛苦而且枯燥。經(jīng)過一段的時(shí)間我漸漸地對它有了一點(diǎn)點(diǎn)的好感并愛上了它。每天我必做的一件事就是彈鋼琴，在我九歲那年，我又參加了少年宮合唱團(tuán)，由于我表現(xiàn)出色，當(dāng)上了領(lǐng)唱，我覺得我一點(diǎn)都離不開音樂，它就像我的一個(gè)形影不離的好朋友。在五年級(jí)快畢業(yè)的時(shí)候，鋼琴順利通過了十級(jí)，可能是要上中學(xué)的原故，我沒再學(xué)鋼琴，合唱團(tuán)也不去了，結(jié)果家中的鋼琴也成了擺設(shè)，在沒有音樂伴隨的這些日子里，我覺得日子過的不充實(shí)，很空曠，仿佛失去了一個(gè)好伙伴，天天沒有活力和激情。

　　有一次，爸爸在電腦里放了一首流行音樂，叫《蝴蝶》，真得很好聽，于是我讓爸爸下載一些好聽的流行歌曲，天天放給我聽，有了流行音樂的陪伴，我的日子不在空曠，很充實(shí)。我漫漫放下了對鋼琴的思念，開始愛上了流行音樂。

　　現(xiàn)在不論在哪里，只要有音樂的地方，我都會(huì)高興得跟著打打節(jié)拍，哼哼幾聲!

　　啊!音樂，你就是我的好朋友，一個(gè)不可缺少的伙伴。

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