作文我的“朋友”400字

　　今天，老師給我們發(fā)了一本書《朋友》。“朋友”好奇怪的名字，老師介紹說：“這本書是校長專門為六年級學生準備的課外閱讀校本教材，看你們是不是真的把它當成了“朋友”。我懷著好奇的心情把這本書看了一遍，又細細地研讀了一遍。

　　這 本書分為五篇，第一篇是國學精粹篇，都是些優(yōu)美的古詩詞，雖然有些詩詞我不是很明白是什么意思，但讀起來卻很押韻，朗朗上口，讓我體會到中國詩詞的優(yōu)美， 如一幅幅畫一般，特別是“為政”，讓我懂得了孔子的學習與思考的關系，學習與修養(yǎng)的'過程，溫故而知新的學習方法，讓我深受啟發(fā)，受益匪淺。第二篇講的是崇 孝慕賢，這里的“愛的故事”都讓我流淚了，那只牛媽媽對小牛的愛深深地震撼著我，我忽然覺著我每時每刻都在享受著爸媽的這份“義無反顧”的愛，這種愛對我 來說已成為一種習慣和理所當然，也就是在這一刻，我深深地體會到了父母的愛是如此的偉大和無私，同時我也懂得了在以后的生活中要給爸媽多一些關愛，少惹媽 媽生氣。我的心中充滿了對爸媽的感激、感恩和愛。第三篇是文明禮儀，他讓我明白禮儀的重要性。第四篇是成語歸類，既讓我復習了已學過的成語，又讓我學到不 少新的成語，對我語文知識的積累非常有幫助。第五篇是書法藝術，我的字寫得實在是不敢恭維，以后要勤加練習，爭取把字寫好。

　　《朋友》在這幾天里真的成了我心靈相同的朋友，它不僅豐富了我的知識，更讓我學會了愛，懂得了感恩，明白了禮儀的重要，我會和這本《朋友》做一輩子的“朋友”，讓我們的“友誼之樹長青”，“友誼之花”常開不敗。

　　《朋友》，我的良師益友！

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