偶像的作文通用5篇
無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的偶像的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
偶像的作文 篇1
他，設有山一般的高峻，卻有山一般的堅強;沒有海一般的洶涌澎湃，卻有海一般奔流不息的意志;沒有蒼天般遼闊，卻有蒼天般博大的胸懷;沒有太陽光和般熱，卻有一顆太陽般熾熱的心靈。
他就是我的偶像陳老師。雖然是一位地地道道的老師，但在我心中有著多么大的影響。敬愛的老師，是您那堅強的意志和頑強的毅力，時時刻刻鞭策著學生我那懈怠的心靈，催促學生我上進。
在仁智補習班的時光里，我是一個比較內向的女孩，但我的心卻不內向，比任何一個女孩的童心都要活躍，但我不敢與學生們勾通，她們也不怎么喜歡跟我玩，跟我交往，反而冷淡我、嘲笑我。我常常報怨，明明沒有做什么令她們討厭的`事，心中充滿了老天對我的不公與怨氣。我也不敢與她們玩，只有一個人蹲在陰暗的角落，我不想被同學們欺負與嘲笑，但這么內向的我并不是真正的我。我走到正在跳繩的同學們面前，她們又嘲笑我，并故意將我推倒在地上，我想哭，但沒有哭的權力與勇氣。只有回到那個冰冷充滿傷心的角落，我的心沒有溫度，好冷好冷。站在一旁的陳老師，親眼看見了一切，他親切地來到了我的身邊，跟我講了好多的話。此時，我的心好溫暖。
老師，是您給了我太陽的溫馨，火焰般的溫暖。也是您給了我與同學們交往的勇氣，現在已不再寂寞，過去的我，己隨著冰冷飄走了。
我之所以把老師尊為我的偶像，是因為讓自己不再內向。永遠以自己的目標為鼓勵，以自己的偶像為榜樣，認真做好每一天的自己，決不浪費今天的時光，加油。
偶像的作文 篇2
每個人心目中都會有一個偶像。比如凡高啊，愛因斯坦啊，牛頓啊。等等好多，而我心目中的偶像就是現代很流行的歌手，具有‘舞娘’之稱的蔡依琳。
每次電視上一出現蔡依琳，我就欣喜若狂。就算演到深夜，我也一點都不厭倦的看完。雖然這樣會影響睡眠質量，但是我實在是抵擋不了蔡依琳那美妙歌聲的誘惑。我每次上電腦，必定會選一首蔡依林的歌陪我玩電腦，每次聽我都如癡如醉，擊節稱快。
有一天，我正在看電視。當然是看關于蔡依琳的`電視了。不知不覺已經看了一下午了，媽媽已經做好了飯菜，叫我去吃飯。喊了好幾聲我都沒聽見。還是媽媽過來把電視關了我才回過神來。可見我對蔡依琳是多么喜愛。
我的理想也是當一名歌手，就像蔡依林一樣的歌手。但是我知道，每一個名人之后，都背負著無數的汗水。就算是這樣，我也不回被困難嚇倒。我會從現在開始好好學習，努力當一個出名的歌手。
偶像的作文 篇3
你們肯定會很好奇，我的偶像為什么是比爾·蓋茨？是因為他賺了很多錢？還是因為他超人的智慧？說實話，這些都不是我崇拜他的原因。
我喜歡比爾·蓋茨的遠大理想，喜歡他永遠自信的笑容。
蓋茨從小就喜歡看《世界圖書百科全書》，這本書很厚，重量相當于他體重的三分之一。小蓋茨經常幾個小時連續地閱讀這本大書，他常常陷入沉思，總是強烈地感覺到，在這些小小的文字中隱藏著一個神奇的世界！他經常在幻想：人類的歷史將越來越長，那么以后的百科全書不是會越來越大，越來越重呢？如果能造出一個只有魔盒那么大，卻能包羅萬象的百科全書，那該有多方便呀。這個奇妙的夢想，后來竟被他實現了，有了他的發明，現在，我們只要攜帶一塊小小的芯片就可以閱覽全世界。
蓋茨看的書越來越多，想的問題也越來越多。四年級的一天，他對他的同學卡爾·愛德蒙德說：“與其做一棵草坪里的.小草，還不如成為一株聳立于禿丘上的橡樹。因為小草千篇一律、毫無個性，而橡樹則高大挺拔、昂首蒼穹。”從這以后，他堅持寫日記，隨時記下自己的想法，小小的年紀竟像大人般思考問題。他很早就感悟到生命來之不易，他在日記里這樣寫道：“人生是一次盛大的
赴約，對于一個人來說，一生中最重要的事情莫過于信守由人類積累起來的理智所提出的至高無上的諾言”他在另一篇日記里又寫道：“也許，人的生命是一場正在焚燒的火災，一個人所能去做的，就是竭盡全力要從這場火災中去搶救點什么東西出來。這就是，追趕生命�！�
比爾·蓋茨的精神將永遠激勵著我前進！
偶像的作文 篇4
每個人都有偶像，可能是古代人物，可能是現代名人，但我的偶像，莫過于是我的表姐。
她樸實無華，不愛表達，但卻能一個人活得有價值。每當我去表姐家里時，她總是能給我“親姐姐”般的感受。
她正上初二，是位品學兼優的好學生。就有一回，我有一道題不會，絞盡腦汁的思考，卻沒有一點思路，仿佛有一個人把我的思路剪斷了一樣，怎樣接也連不上。正值暑假，我詢問了父親，可卻不能把我講明白，這時，我第一個想到的人就是我的表姐，打個電話，坐上公交，一轉眼就來到我的表姐家。
表姐對自己的作息十分有規劃，這也是令我敬佩的一點。我會經常與表姐溝通我的學習情況，不管她多忙，她都會抽出30分鐘跟我溝通，時間永遠是一刻。她對自己的要求也非常高，一項任務沒完成絕對不干任何無關的事情，每次給我講題，我都十分小心地坐在床邊等她思考完。
我在默默地關注著她，也在學習她做題時的`方法，她總是說：“給別人講會題，不僅僅是一種考驗，更讓我加深了印象！”她總是這樣，表面看上去總是一副若無其事的樣子，可她內心是十分熱情的。她永遠都十分好學，當她給我講完之后，我覺察到這道題十分簡單，只是我沒有認真去思考，靜下心去做。
如今，她已經初二了，課程增多了，難度增大了，但她的成績絲毫沒有動搖，她如一棵小樹芽，當她經歷了風雨，長成一棵大樹，就不再畏懼。
她如果是老鷹，那我就是小鳥，跟在它后面展翅翱翔；她如果是大樹，我就是小草，跟著她一起茁壯成長；她如果是天空，我就是云朵，相互映襯才愈是美麗。我的偶像，總會給我帶來動力。
偶像的作文 篇5
曹操是東漢漢獻帝的丞相，在《三國演義》里羅貫中把他寫成了一個有彌天大罪的奸臣，但他在真實歷史上是一個仁慈的圣君。
曹操是偉大的軍事家、政治家、詩人，有仁慈的品性，高尚的.道德，高強的武功，博大的文化，還是能征善戰的將軍，赫赫有功的忠臣。
人們都說曹操奸雄，劉備梟雄，但歷史上劉備還用樹枝抽了郵差，曹操卻穿上民裝下地干農活，踩壞了麥田也以割發代替斬首。由此我可看出，曹操是一個仁慈的人。
曹操也很有道德，他經常開倉放糧，救濟人民。在打敗了張繡時，安撫人民，給人們修理宅子，一家家安居樂業，無不歡喜。
曹操的江山都是自己親手打下的，從“白門樓斬呂布”，“官渡之戰滅袁紹”開始，就漸漸擴大了地盤，西涼、豫州、袞州、荊州幾乎全是他打下的，統一了中國北方，九州之中就占了五州，幾乎把半個中國全占了。這曹操的打仗能力很強啊！
曹操還精通劍法，有一手好武功，使起劍來銀光閃閃，如同蛟龍飛舞，又像雄鷹展翅。把劍法學得透徹了，武功自然就很高了。
曹操的詩也寫得很好，在文學方面懂得很透徹，書法字體也不錯，寫得文章也很富有哲理，愛讀許多書，文理貫通，把他的孩子教育得很好；曹丕都是讓人覺比曹操還強；曹植七步成詩，七步之才，八斗之才；曹沖6歲稱象，讓人驚嘆不已。曹操很有文化呀！
曹操仁慈、高尚、聰明、都很厲害，他多偉大�。∷晕液艹绨菟�。
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