我心中偶像的作文

時間：2022-10-27 18:42:43 偶像我要投稿

【推薦】我心中偶像的作文5篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的我心中偶像的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【推薦】我心中偶像的作文5篇

我心中偶像的作文篇1

　　余暉落落，拾一縷最暖的陽光；萋萋芳華，摘一朵最美的花；漫漫人生，你給我最美的時光。

　　——題記

　　寒夜漫漫，身上的棉被卻給了我太陽般的溫暖。

　　我轉過頭望向外婆：“外婆，棉被好暖呀！你是把陽光塞進被子里去了嗎？”

　　“是呀，我的寶貝孫女，我要把太陽都送給你。”我仿佛在黑夜里看見你微微上揚的嘴角，放在被子里的手漸漸握緊，成了一個拳頭，心里暗暗道:“我也要把太陽送給外婆！”

　　時光荏苒，我將要跟隨爸爸媽媽到贛州去上學了，望著窗外的外婆，眼角掛著幾滴晶瑩的淚珠，然后緩緩從臉頰滑落。那時的我，并不明白外婆為什么要流淚，一向堅強的她，為什么要哭。當時的我心中滿是歡喜，因為我知道，我可以去更好的地方、更漂亮的地方......

　　在那個小村莊里，沒有太多的回憶停留在我腦海里，唯獨那個笑著說要為我摘太陽的人成了心底最深的牽掛。

　　再次回到那里，應該是外公的葬禮......那時的我看見外婆眼眶紅紅的，卻并沒有留下一滴眼淚，這就是堅強的外婆，一直都是。

　　葬禮過后，我走在小路上散步，走到樓底下時，看見外婆正拿著一床棉被，放到了架子上，拿著撣子在被子上拍了拍，灰塵隨之飛揚起來，在陽光下顯得無比耀眼，外婆抬起了頭，看見了我，立馬挺了挺那駝了的背，笑著道“回來啦！等你晚上睡覺的時候，我就把太陽塞進去，這樣你晚上睡覺就不會冷了！”我愣了愣，我感覺鼻子酸酸的，那時的我，已經不再是小時候的我，也已經知道棉被為什么會那么溫暖了，令我震驚的是，時隔多年，外婆居然依舊記得把太陽塞進被子里的事。

　　那一刻，我仿佛看見那個夜晚外婆的笑容。，一陣風吹過，外婆的白發隨風飛舞，額頭上也被歲月的利刃留下了痕跡，陽光下的外婆，在我心里逐漸高大起來。

　　我的外婆，她是只屬于我的偶像，也是那個，唯一能給我太陽的偶像。

我心中偶像的作文篇2

　　從小到大，在我的成長道路上，有很多人令我崇敬，但是，說起“偶像”二字時，我的腦海里就會浮現出一個人，那就是在我小學期間教我三年級的老師杜老師。

　　杜老師，臉圓，一頭卷發，瞇著的眼睛，看起來慈祥可親，令人喜愛。

　　我們的杜老師是很關心同學們的。有一次，我們班在上課時有一位同學把手放在桌子上玩東西。別看我們的杜老師平時看起來很溫柔，但是如果發起火來連鬼都怕。有時上課書紀律不好，杜老師一到就會鴉雀無聲。那一次，我們正玩得起勁的時候，只見杜老師手拿戒尺，一步沖到那位同學座位前，當時就連他的同桌也嚇的全身發抖，更不同說那個做小動作的人了。這時，好像時間靜止，全班都注視在那位同學身上，有人說：“完了，這下他的左手恐怕保不住了！”只聽“啪啪”兩聲，全班同學都心驚膽戰，他的手瞬間變得通紅，淚水噴得到處都是。下課了，杜老師把那位同學叫到了辦公室，大家都以為懲罰還沒有結束，就跟在后面看，受罰同學低著頭站在老師的面前不做聲，等待又一茬懲罰的到來。結果，老師卻笑了，親切地把他拉過來耐心地給他講道理，并告訴他上課時間一定要注意聽講，時間是寶貴的，那個同學點了點頭，快樂地離開了老師辦公室。其實不瞞你們說，你們也不用猜了，那個同學就是我。

　　杜老師在這三年里對我的批評教育可不止這一次。就在這一次次的耐心教導中，我進步了，學到了不少東西。杜老師是我的恩人，他的精神令我敬佩，他永遠是我心中的偶像。

我心中偶像的作文篇3

　　我心目中的偶像不是什么國民偶像，而是一位才高八斗的詩人。他生在一個繁華盛世——唐朝。他的詩猶如神來之筆，所以他才被人們稱為“詩仙。”是的，他就是文學鬼才——李白。

　　李白的名字對于大家來說并不陌生，他的詩可以說得上是家喻戶曉。

　　我記得與李白的第一次相遇，是在我三歲的時候，那是我第一次與唐詩近距離接觸，心與心的觸碰，是李白的詩做了橋梁，讓我學會了第一首唐詩“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天，”這是他的暢想；“黃河之水天上來，奔流到海不復回，”是他的豪邁；“浮云游子意，落日故人情，”這是他的柔情；“天門中斷楚江開，碧水東流至此回，”這是他的灑脫。李白就是這樣一個“多情”的人。

　　在生活中，他并不是一個淡泊名利的人。很多事人都不追求功名利祿，而李白卻恰恰相反，他絲毫不掩飾對功名的向往，也不掩飾對政治黑暗的唾棄。他熱愛現實生活中的美好事物，也敢于對不合理的事投以輕蔑的目光。在他生活的那個時代，人們都像是被牢籠套緊的鳥兒，所有人都無動于衷，只有李白敢于用自己的方式反抗，它表達了一種敢于向黑暗勢力抵抗的精神，更是表現了他的灑脫。

　　李白的詩在他喝過酒后顯得更加的鬼斧神工，這可能就是一種蘊含在骨子里的藝術天分，那是一種獨特的詩人氣質。

　　這就是我的偶像，是他的超凡脫俗性，惹我，他向往光明，卻又敢于批判朝廷的黑暗，這樣的人卻已然成為“稀有”了。

我心中偶像的作文篇4

　　每個人心中都有一個偶像，我的偶像是三國時期的諸葛亮，因為他博學多才，無所不能。

　　諸葛亮是個戰略家，早在南陽躬耕時，他預測到了天下三分的局面。劉備三顧茅廬請出山后，便按他所預測的局面進行籌謀，可以說天下三分是他一手締造的呀！

　　諸葛亮是個發明家，他發明的人掛圖困住了敵軍的千軍萬馬；他設計的木牛流馬，早已失傳，至今也沒有人能造出來；他發明的諸葛連弩，是當時最強大的殺敵利器。

　　諸葛亮是個有遠見的人。當年“關云長釋曹操”，是諸葛亮早就料到關羽不會殺死曹操，因為曹操一死北方就會亂上加亂，魏國的大將們就會去爭取王位，到那時就會重新建立政權，天下三分的'計劃就會付諸東流。

　　諸葛亮是個心理學家。在空城計里，諸葛亮能摸透敵軍的心思，巧布迷云，令人進退失據，也能控制住自己的情緒。

　　三國群星璀璨，諸葛亮無疑是最明亮的一顆。連周瑜也長嘆：“既生瑜，何生亮！”就連老謀深算的司馬懿也自愧不如。

　　讀完三國演義，諸葛亮就成了我的偶像。這樣的一個曠世奇才是我們無人能比的，蜀國的建立他功不可沒。

　　我以后一定要好好讀書，做一個像諸葛亮那樣能干的人，我也想像他那樣通天文，談地理，預知天下事。

我心中偶像的作文篇5

　　現在大多數同學都有自己的偶像，有的是歌手，有的是演員，有的是球星，有的是科學家……。然而我也是如此，在眾多的偶像當中，霍金，卻在我的心中占有著重要的位置。他——一位眾所周知的科學家，卻逃不過命運，病魔是他要在輪椅上度過余生。不能說話，肌肉萎縮，使他連翻書也都需要借助機器。但他沒有失去理智，他迎著挫折，把它當作是一種挑戰，他認為只要他還活著，還有一顆始終運行著的大腦，他就和正常人一樣。我不明白的想著：一個怎樣的人才能夠有著如此樂觀的心態，他雖然身體殘疾，但是提出的問題是那么深奧呀！在五彩光環下的他，命運卻對他如此不公平，但卻又是公平的，他擊敗了挫折，挫折使它變得更加堅強，為他塑造了一個輝煌的人生。我心中的偶像——霍金。他面對挫折，迎任而上，頑強不屈，在病魔的面前，不是他去屈服它，而是他露出天使般的微笑，以笑抗惡，讓他心甘情愿的拜倒在他的腳下。

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