【必備】偶像的作文錦集6篇
在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的偶像的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
偶像的作文 篇1
許嵩，這個歌手的名字風迷我們學校，剛開始，只是聽班上一個同學說，后來，就漸漸的喜歡上許嵩的歌曲了!!
記得當時，我的同學葉弘毅告訴我他喜歡許嵩，叫我去聽聽他的歌曲，回到家聽了許嵩的《斷橋殘雪》，漸漸的覺得越來越好聽，之后就聽聽他的另外一些專輯，如《有和不可》·《素顏》·《千百度》········那你們會問，許嵩學校怎么會風靡學校呢?我來告訴你們吧，當時，我們4班有些人拿著MP3在聽許嵩的歌，之后就有許多的人問我們是誰唱的，接著，聽許嵩的歌曲的人越來越多了，就風靡了全校，我們班的女生都狠{很｝喜歡許嵩呢!!
經常口里叼個許嵩帥哥這個詞，許嵩雖然不上電視，但是我們依然熱愛他，更熱愛他得歌曲，在這里，我要說一聲，許嵩，我愛你的歌曲，更愛你的音樂天賦!
偶像的作文 篇2
我的偶像有很多，其中有飛輪海。終于到星期六了，爸爸和媽媽都出去了，電腦就屬于我的啦！一開電腦，就急找到飛輪海的歌，出來了，，多么動聽的歌聲啊！他們飛奔似的跳舞，越來越瘋狂。尤其是汪東城，我的最佳偶像。他的腳像兔子一樣蹦來蹦去，不會跌倒。還有他們拍的電影，嗯非常搞笑，他們的每一個動作，每一句話，都是那么引人注目。我全神貫注地看著，不知不覺地看了3個小時，然而眼睛卻不覺得疼，大概是我太喜歡他們了吧！在我身邊的人我也很敬佩，她就是我的奶奶。她非常非常地勤勞，每天不是工作就是照看我。她6點鐘起床，做好準備工作就去買早餐給我們，有一次她睡過頭了，我快要遲到，就叫爸爸騎車去找奶奶，在路上見，爸爸也不讓她上車，我就覺得奇怪了，爸爸說：兒子，一定要你奶奶鍛煉身體啊！哦我明白了怪不得奶奶這么健康呢！還有一個人也是我敬佩的人，他叫張仲斌，個子很矮，帶他很帥。以前我到他家玩，遇到什么事情都斤斤計較，非常小器。但是現在不同了，他非常團結，什么事都讓我們，炎熱的夏天到了，他家有一個泳池。有一天，他請我到他家游泳，我不是很會游泳，他就慢慢教，直到我學會了。然后我游著游著，突然，他在我前面，我們就這樣不知不覺地撞上了，當時水花飛濺。我撞紅了他的額角，我向他道歉了，我很傷心，他說：沒關系，我沒事。我想：咦他不像以前的張仲斌啊，原來他改變了，變得非常友愛。因此，我們是一對形影不離的好朋友。我的偶像是特別多，我在他們身上學到了很多東西。當然，也有人把我當偶像喔！
偶像的作文 篇3
鄧稼先，相信這個名字大家都不陌生吧！沒錯，他就是兩彈元勛——鄧稼先。
我崇拜他的原因很簡單，就是他與他的'團隊研制出了原子彈、氫彈。讓我們中國人也能在世界上抬起頭來，不再受欺負。
當然還不止這些，還有他那些優秀的品格。在一次原子彈爆炸試驗中原子彈沒有爆炸，當大家都萬般焦急，不知該怎么辦時，是他挺身而出，不顧自己的生命危險前去查看，才解決了這一難題。相信大家都知道研究核武器，這本就是一項艱難而又危險的工作，在研制過程中一不小心就會丟了性命；同時這也是一項保密性極強，十分孤獨的工作，在這期間必須要斷絕跟親戚朋友甚至家人的聯系。但是他們為什么要去研究呢？是因為掙錢多嗎？不是。是為了祖國不再受別人的欺凌，是為了祖國能夠在國際上抬起頭，更是為了那千千萬萬的中華兒女！
當然在這期間鄧稼先也生過病，但他依舊沒有結束對核武器事業的研究，他就算是在病床上也在努力地工作，經過他與團隊的不懈努力，我國的第一顆原子彈和氫彈相繼爆炸成功，而他卻因常年勞累生病，最終在病床上獻出了他最寶貴的生命。
“少年強，則國強，少年智則國智”鄧稼先把他的一生都獻給給了偉大的祖國，如今生活在幸福年代的我們也應好好學習，長大后報效祖國！
偶像的作文 篇4
一個人若沒有目標，就像漂浮在大海的船只，永遠停留在原地打轉。偶像也是如此。偶像可以當我們的目標，可以成為支持我們、陪伴我們度過難關好伙伴。我的偶像，就是教我練跆拳；從幼兒園看著我成長的教練與總教練。
“加 油，撐下去……快到了！拿出你們的意志力”不管是跑操場、舉啞鈴、蛙跳……，他總是跟在隊伍的后方，不讓我們落隊。而教練，總是在總教練得對練課后，又從 七點教我們品勢教到九點，卻沒有再加收我們的學費。只希望我們能在比賽時，展現出做好的動作，贏得最好的成績。教練說：“這樣就夠了！”也因為如此，我從幼兒園開始練跆拳，過程有辛苦、有受傷、有想放棄、退出的念頭，但總教練的一句鼓勵、教練的一番開導，又使我回到道館，跟著大家一起練習，直到今天……。
還記得上星期五的比賽，那是場爭奪全運門票的廝殺戰，那是場突破自己的目標，有是場戰勝自己心理恐懼的比賽。為了這次，我們從過年初二就開始練習。從早到 晚，甚至住道館，每天都在軟墊上“拔喝……拔喝”我們都以為自己是最累、最辛苦的。同學們都在放寒假，我們卻在練習；同學們都在睡覺，我們卻開始在操場上 沖刺。直到那天比賽，看見大家有備而來，拼得你死我活，不管是停頓點、力道、步伐，都做得比我們好。而我們卻一直叫累，真的很不應該。因此，這場比賽，我們失去了那張門票……。
從教練、總教練身上，我學到了什幺叫做尊師重道？什幺叫做服從忍耐。這比在課本中學到的知識還要重要。我的偶像，在我的人生中，不僅做我的教練與總教練，更像我的父母親疼我、愛我。我要盡我所能，報答他們對我的付出……。
老師評語：具體地寫出教練與總教練以言教、身教對自己的鼓勵與幫助，非常好。
偶像的作文 篇5
每個人心中都有一個偶像，有的是歌星，有的是警察，有的是偉大的科學家……而我的偶像，不是一顆耀眼的星星，也不是功勛卓絕的人，她只是一個普通的女孩——我的姐姐。
我的姐姐不是一個長得沉魚落雁、閉月羞花、傾國傾城的人，也不是一個才華橫溢，“上知天文，下知地理”的人，但是，她愛學習的特點就足夠讓我佩服的五體投地。
看吧！姐姐讀小學六年級時，為了照顧我整宿整宿翻來覆去睡不著覺，我想:姐姐的學習好不好落下？都怪我！可是，姐姐的學習不但沒有落下，反而進步了。我很疑惑，姐姐是用什么方法呢？我也要去學習一下！說干就干，我跑到姐姐的教室門口，看見姐姐正埋頭苦學，有個同學走過去，對姐姐說:“走，去外面玩！”姐姐卻說:“不了，晚上照顧妹妹，上課也打瞌睡，只得下課了來用功咯！”說完，姐姐又繼續學習。我不由的在心里為姐姐豎起大拇指。通過姐姐的努力，她考上了她夢寐以求的民族中學。
中學時，姐姐也很努力，連下課十分鐘也舍不得用，甚至每時每刻都拿著一本書，有時間就看一看。姐姐再次考上她夢寐以求的高中——楚一中。姐姐比以前努力多了，因為她們學校不可以走讀，所以只能寄宿。周末可以出去外面玩，不過她從來不出去。有時要買什么東西就在學校超市買，或讓同學幫她買，她不想耽誤任何可以學校的時間。我和媽媽也幾次勸她，讓她放松放松，可姐姐卻說:“我找不到路！”我知道這是個借口，因為她對這里很了解。姐姐每天晚上都是寢室里最后一個睡，早上第一個起來，上課困了就喝咖啡。姐姐每次梳頭時，頭發都會大把大把的掉，我看著非常難受，對姐姐說:“以后禿頂了怎么辦？”她只是笑笑說:“沒事兒，它還會長出來呢！”
姐姐特別關心我。每當降溫時，姐姐都會打電話給我:“衣服夠不夠？冷不冷？別感冒了……”每當聽到這些話，我心里暖暖的，有時會和姐姐開玩笑:“你可真嘮叨，比奶奶還嘮叨，以后老了可怎么辦？”姐姐也很關注我的學習。只要聽到我說哪里不懂，哪里不會做時，她都會耗費自己學習的時間來幫助我。如果我聽不懂，她會絞盡腦汁的想別的方法，這種不行那種，那種不行在那種……直到我會了為止，她還不信，非要給我出幾道類似的題給我做，如果我做對了，她會欣慰的笑笑，如果錯了，她會想另外一種方法讓我理解。
每次我哭時，姐姐都會抱著我，安慰道:“妹妹不哭，眼睛哭腫了就不好看了！”如果我還哭的話，她會換另一種方法，直到把我逗笑為止！姐姐，你就是我最愛的偶像，謝謝你！
姐姐，你就是我心目中的偶像！
偶像的作文 篇6
一道閃電劃破了寂靜的天空，老人睜開了那雙久閉的眼睛。“哐當”一聲，老人的手無力地放下了。一個偉大的靈魂安息了——他就是貝多芬。每次，我看到這里總會不由自主地流淚。
《貝多芬》這本書，我已經看了三遍，可感覺總是不一樣。
貝多芬出生在一個貧困的家庭。在26歲的時候，他患上了耳疾，病魔就開始無情的折磨他了。起初，醫生告訴他，每天只要抹上幾滴杏黃油，病情就會有所好轉，但是要控制工作時間。貝多芬還是那樣沒日沒夜的彈琴，作曲。不久，病情惡化了。醫生要貝多芬必須停
止工作，卻被他拒絕了。貝多芬在自己未完的曲子后寫道：“我要扼住命運的咽喉……”
貝多芬的一生，就是和命運戰斗的一生。他創作《命運交響曲》，《英雄交響曲》……這些曲子大多是在他耳聾后寫的。
如果你還想知道貝多芬是如何與命運搏斗的，就請你快去看《貝多芬》這本書吧!它會告訴你——我，為什么會這么堅強!
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