我心中偶像的作文

時間：2022-08-23 18:00:49 偶像我要投稿

【必備】我心中偶像的作文4篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的我心中偶像的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【必備】我心中偶像的作文4篇

我心中偶像的作文篇1

　　作為一個男生，心中當(dāng)然得有目標，有偶像。我喜歡籃球，喜歡NBA，所以我有一個當(dāng)籃球運動員的偶像。

　　我的偶像是奧蘭多魔術(shù)隊的小前鋒卡特，他在球員中的個子不算高，穿著藍色球衣時顯得特精神，這二個賽季是他征戰(zhàn)NBA的第十一個賽季了。在這之前，他憑借著出色的個人能力得到過很多的榮譽，但是，他還缺少一個在NBA所有球員中都夢寐以求的東西——總冠軍，因為他一直在一個缺少好中鋒的球隊里。但是現(xiàn)在不同了，他來到了魔術(shù)隊，來到了他的家鄉(xiāng)，而且魔術(shù)隊還有一個狀元中鋒 ——魔獸霍華德，這支球隊是上個賽季的亞軍。卡特可能在家鄉(xiāng)拿到冠軍嗎？他能抓住機會嗎？我一直堅信他是可以的。雖然他的個人得分少了點，但是他有一個好的'集體，他可以和球隊一起取得勝利。目前為止，卡特已經(jīng)和球隊一起取得了9勝3負的戰(zhàn)績，我希望他能抓住機會，取得最后的勝利。

　　人人都是一樣的，一樣平等的擁有機會，看你能不能把握。抓住并很好的利用了機會，那么你就能創(chuàng)造奇跡。但是如果你有了機會卻沒能很好的利用，那么你永遠都不可能進步。我希望我也可以抓住機會，創(chuàng)造奇跡。

我心中偶像的作文篇2

　　大家知道嗎？我心中的偶像就是“黃色炸藥之父”——阿爾弗雷德·貝恩哈德·諾貝爾。

　　諾貝爾是一個永不放棄的科學(xué)家。雖然，諾貝爾因為實驗室爆炸而失去了弟弟埃米爾和4個工作人員，但是他還是堅持實驗。最后，他發(fā)明了強力炸藥。在發(fā)明炸藥后，諾貝爾寫了一封信，寫完信后，便在1896年12月10日凌晨二時去世了。

　　我敬佩諾貝爾，敬佩諾貝爾的一生，那多彩的一生，精彩的一生……諾貝爾，我心中的偶像，了不起的科學(xué)家！

我心中偶像的作文篇3

　　有些人花容月貌，英俊瀟灑，但卻金玉其外，敗絮其中；而有些人樸實無華，相貌平平，但卻往往有著過人之處。這就像是我的哥哥，雖然他不是最好的，但他卻是我心中的偶像。

　　哥哥今年高一，比我大三歲，悟性比我高很多。他在上初中時，物理學(xué)得極好，他的物理小制作在班上屢次獲獎。他為了把發(fā)動機的原理和結(jié)構(gòu)弄清，購買了九種結(jié)構(gòu)、大小、形狀完全不同的發(fā)動機，并一個一個分解，再一個一個組裝，甚至把它們改裝或合二為一。有時，我也在一旁聽著他背誦機器結(jié)構(gòu)圖，也能撿點知識，但現(xiàn)在也忘得差不多了。他運用自己組合的發(fā)動機，以及一些雜七雜八的部件，組裝成了一個小巧的洗衣機，完成后，他自豪地說：“雖然太小，洗不了衣服，但洗個毛巾啥的還可以。”我又驚訝又佩服：運用課本上沒有的知識自制洗衣機，光想象就很難，何況做出來！不光如此，上九年級后，他運用化學(xué)和物理知識做出了更多新奇的玩意兒，像隨時變色水，電動步槍，遙控飛機……雖然小巧些，但功能一模一樣，最主要的是，這是他獨自努力的成果。

　　我和哥哥一起學(xué)習(xí)吉他，可是他總是比我技高一籌。我五年級暑假開始學(xué)習(xí)，他初二暑假才開始學(xué)習(xí)。當(dāng)時去老師那兒試課，老師無論教什么，我才剛剛開始學(xué)習(xí)時，他就已經(jīng)在終點等待――他永遠是我們那個班學(xué)得最快的。老師一眼看中了他，當(dāng)?shù)弥绺珩R上上初三時，老師嘆著氣說：“可惜了，要是早點學(xué)，一定有所成就，可惜了……”但哥哥沒有被打擊到，反而更努力了。若問原因，他會說：“正是如此，所以更要努力用最短的時間去趕上與他人的距離。”這令我深受啟發(fā)。在他初三下學(xué)期臨近中考時，老師因怕他中考被影響，所以強制讓他不準學(xué)吉他，中考后再來，他也很聽勸。中考之后，他怕落后，每天練習(xí)，從不動搖。再次上課后，他居然用一周的時間學(xué)完了我們半年的進度，并保持他一貫的作風(fēng)――永遠第一個學(xué)會！

　　哥哥對汽車和手機的研究頗深。也許是他整日研究物理的緣故吧，他甚至能把所有手機、所有處理器的容量、作用、功能背下來，他的信息容量總很龐大，所以我們家人買手機或電子產(chǎn)品都先找他推薦，進行比較。別人的手機一拿出來，他不看標牌，單看相機容量、功能，他就知道是什么手機，什么處理器……別人車的副駕駛坐的是大人，可哥哥家的副駕駛成了他的“寶座”。他對車的了解也極為深刻，他每次都坐在副駕駛上指點他爸爸開車，“這是自動泊車系統(tǒng)，這是……”他的知識，讓大人聽了也不禁目瞪口呆。

　　這就是我的哥哥，我的普普通通但卻愛好廣泛、樂思精鉆的哥哥，我心中永遠的偶像。

我心中偶像的作文篇4

　　他是我們戰(zhàn)隊的隊長，在小區(qū)所有小孩中，他的槍法是數(shù)一數(shù)二的，也是“馳名中外”的，他是誰呢？他是劉勁宏，也是鼓號隊的。

　　他經(jīng)常為我們戰(zhàn)隊做貢獻，如果我的槍壞了，他不但經(jīng)常為我修，而且半句怨言也沒有，平時還經(jīng)常給我們制定省力的訓(xùn)練。上戰(zhàn)場之前，他發(fā)給我們一人一塊回味無窮的奧利奧小餅干，已保存體力。在戰(zhàn)爭中，他讓體力不支的戰(zhàn)員先休息，然后派了一支“秘密特務(wù)隊”來守護他們。小特務(wù)隊員就像一個個小士兵一樣堅定不移地守護體力不支的他們。

　　一次戰(zhàn)爭警報突然響了——所有隊員集合的速度比光速還快。隊長說：“隊員們，我們一定要贏！對不對？”“對！”“對！”“對！”……我們喊著！到了戰(zhàn)場上，我們找好陣地之后，就定下來了，然后，戰(zhàn)爭打響了。“突突突”子彈像雨一樣下了下來。我的頭盔被打穿了，豪哥見我頭盔被打穿了，就把他的讓給了我，并說：“大牛，你帶吧！”我激動地流下了眼淚……當(dāng)時，覺得他像一個志愿者一樣，在幫助別人。

　　我情不自禁地對劉晉宏說：“謝謝你！”

【我心中偶像的作文】相關(guān)文章：

我心中的偶像08-19