關于我心中的偶像作文(精選20篇)
在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的我心中的偶像作文,歡迎閱讀與收藏。
我心中的偶像作文 篇1
當人們為姚明矯健敏捷而驕傲時;當人們為劉翔的飛人般的神速驚嘆時;當人們為周杰倫的多才多藝而喝彩時,我也曾感嘆他們的杰出,但最終這些人卻如一陣風從眼前拂過,只有媽媽的身影在眼前晃動。
我的媽媽很喜歡學習,雖然她早已畢業但還是忙于學習,盡管下班很晚只要一回來,就趴在電腦前。不是像爸爸一樣打開qq空間玩游戲,而是專心致志的學習。連吃飯也在電腦桌前。爸爸讓媽媽休息一下,沒想到媽媽又到餐桌上看書去了。我覺得媽媽這是以身作則,給我做一個好榜樣,告訴我要專心學習。
我媽媽不僅自己愛學習,還經常拉上我。不信?給你舉個例子:一個星期天的早晨,陽光明媚。突然,鬧鐘響了“懶蟲起床,懶蟲起床,布谷布谷”。我伸了個懶腰,媽媽喊到:“都七點了還不起床?太陽都曬屁股了!”我說到:“今天是星期天”“星期天怎么啦,走,讀英語去。”“Oh,MyGod”雖然我有些不情愿,但收獲還是很大的。例如:“老師沒有講過的元音字母:A、O、E、I、U……
我的媽媽也很聰明。我出的腦筋急轉彎媽媽總是能很快的說出答案。并且一些卷子上的難題媽媽總是迎刃而解。
這就是我的媽媽,一個很平凡的人。但她的學習精神感染著我。我想,我會朝著媽媽的背影走去的,因為,她已是我的偶像。
我心中的偶像作文 篇2
我心中的偶像——中國登山隊的健兒:劉連滿。
當你從中國境內登上珠穆朗瑪峰,平了世界紀錄時,我視你為心中的偶像。我真想對你說:“登山隊的健兒們,你們真棒!”在珠穆朗瑪峰上插上國旗時,全國人民都在為你所取得的驕傲成績所歡呼。在鮮花掌聲的環繞下人們看到了你的成績,卻不知道你背后那多少感人的故事。比如說:在1960年中國登山隊從北路攀登珠穆朗瑪峰時,到達不可逾越的“第二臺階”,劉連滿看到其他隊員從巖壁上滑下來,于是讓其他隊員踩在他的肩上,攀上了絕壁。你很小時就開始登山,多少痛苦,多少辛酸,你都毫無怨言地受著。
我二年級時是數學課代表,數學要比別的同學成績好,也就是因為這樣,我的學習壓力比較大,如果數學考得比別人差,那還怎么當數學課代表。二年級下個學期數學考卷發了下來,我竟只考了88分,這對自尊心強的我,無疑是一個沉痛的打擊。“怎么辦呢,以后同學們還會正視我這個數學課代表嗎?”正當我迷茫的時候,我想起了中國登山隊的劉連滿,他也是經歷了多少困難才有今天這驕傲的成績。對,我一定不能放棄,應該要自信的面對困難,克服困難。在剛過去的一個學期里,我每天做練習、周末出去上奧數課,在期末考試中考出了97分的成績。
現在,我只是一名普普通通的小學生,也無法感受到中國登山隊的健兒所經歷的困難,但中國登山隊的健兒那堅強、積極、有理想、有追求的精神永遠印在我的心中。而這些精神,將是我開啟成功之門的鑰匙。劉連滿,我永遠支持你、向你致敬!
我心中的偶像作文 篇3
在我小學的生涯中,最令我難忘的就是小學的校長了,她非常和善,人也非常慈祥,對好學生經常是微笑,對犯錯誤的學生總是耐心地教誨,我永遠也忘不了她。我快要畢業了,在小學的生涯中,校長她一直都和我們在一起,好像從來都沒和我們分開過,我真的無法想象到了初中的日子,沒有校長的嚴格要求,我該怎樣去度過,真的好舍不得她呀!記得我好像五年級的時候被選入值周生的隊伍中,當時我十分驕傲,因為我也可以隨隨便便地管別人了。在后來的日子里,是校長她讓我明白了一個道理——當值周生的目的不是去管教別人,而是為了去幫助別人,所以我決定要當一名優秀的值周生。每當我失意的時候,校長的聲音總會在我耳邊響起,而我的腦海中仿佛印刻著兩個字——自信。她是一個好校長,每日都為學校的事物操勞著,多么辛苦啊!可她卻從來都沒有抱怨過,李校長簡直就是我的偶像,我要向她學習。等將來我長大了,也要像李校長一樣做一些對人民、對社會有益的事情。所以我要好好學習,長大后,用自己的學識來造福社會、造福人民,我相信李校長她一定會支持我的!現在我是六年級的學生了,在母校的日子也不太多了,所以在這僅僅的幾個月中,我一定要為母校、為老師、校長和同學們做一些貢獻,讓我的小學生涯變得充滿意義。
我即將畢業了,即將離開母校了,但是我永遠都不會忘記,在中心小學這片土地上有一位我最敬愛的校長,我也永遠都不會忘記校長對我說過的每一句話!我記得大約是在五年級的時候吧,我剛剛成為值周生,在班級中,有人曾經說過我很驕傲,也有人說過我顯擺,當時我是多么地難過啊,是校長給了我信心和希望,也是校長讓我重新振作起來,更是校長在我考試成績不好的時候安慰我。我永遠都不會忘記那一件件往事,我也永遠都不會忘記校長的面容,更是不會忘記她對我說過的每一句話!千言萬語都說不盡我對校長的敬愛之情,更說不盡我即將離開的不舍之情,在我心目中校長她就是一位女神,一個天使,一個無所不能而又心地善良的神。啊,校長,您永遠都是我的偶像,我永遠永遠地愛您!
我心中的偶像作文 篇4
人人都有自己的偶像,也許是民族英雄,也許是某個明星,也許是一位老師,而我的偶像卻是我們班的英語大王——馬勝宇。
馬勝宇有一雙明亮的小眼睛,他一笑起來眼睛就瞇成了一條縫。他最引人注目的就是他那一頭烏黑的頭發了。他的頭發從頭上垂到了額頭上,最主要的是,他的頭發還是斜著的,就像他的字一樣,是斜的,所以,他又有了一個稱號叫“斜字先生。”
現在,我們來說他為什么叫英語大王吧!馬勝宇原來不在這個學校上學,三年級的時候才轉過來。他一轉過來,我們班的英語世界就被他給霸占了,每次英語默寫,他幾乎都全對,偶爾錯一兩個,從來都沒有重默過。每次吳老師在發優惠券,都能聽到他的名字。記得上學期,他到期末結束的時候還剩下十多張優惠券呢!他每次考試都可以保證在95分以上,并且幾乎每次都全班第一,真是太厲害了。記得有一次,馬勝宇的優惠券突然從二十幾張變成了幾張,應該是被某個人偷了吧,不然,在期末的那一階段,估計可以天天不用做英語家作了。
馬勝宇還是一個不怎么講話的人,記得在五年級的時候,班級里總是很鬧,每個人都在講話,只有他仍在安安靜靜的寫作業,幾乎一句話都不講到放學的時候,我們都還有一些作業呢!而他呢,只需要回家讀一會兒書了。
這就是他,一個字寫得很斜的'英語大王——馬勝宇。
我心中的偶像作文 篇5
每一個人都有自己的偶像,有的是高級首領,有的是光彩照人的明星藝人,有的是身纏萬貫的富豪……但是我的偶像卻是忍辱負重的司馬遷。
司馬遷出生在黃河邊。小時候,經常聽著父老鄉親講人民英雄的故事。長大后,到處游蕩,四處結交好友,收集了許多歷史資料。他的父親是掌管歷史的官員,而且他正在寫一部史書。臨終時,父親對他說:“我死后,朝廷一定要你繼任我的官位。你一定要寫完這部史書。”司馬遷慎重地點了點頭,把父親的話永記于心了。
司馬遷從此便開始認真寫書,但是在他專心致志地寫著史書的時候,一場飛來橫禍降到他的頭上——《李陵事件》。他入獄受了酷刑,他悲憤交加,幾次想血濺墻頭,了此殘生。但是他轉念又想:不行,我一定要活下去,寫完這部史書,讓人們知道這段歷史。于是,他把各種恥辱全都埋在了心里,重新攤開平而整潔的竹簡,寫下了一行行工整的隸字。
就這樣,13年后,一本著名的著作——《史記》誕生了。后來,它被魯迅稱為:史家之絕唱,無韻之離騷。可見,魯迅對《史記》的稱贊是非常之大的。
司馬遷的品質是值得我們學習的:為了自己的目標,忍辱負重,勇往直前。這也正如同他自己說過的名言:人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。向司馬遷這樣的人,是重于泰山的,他是我們所有人的偶像。
我心中的偶像作文 篇6
我喜歡快女楊洋,如果你要問我為什么,其實我也不知道為什么。
有一次,我在網上看見了關于楊洋的緋聞,我很傷心,難道真是正的嗎。可是經過認證以后,才知道這是假的。原以為楊洋會因緋聞導致比賽發揮不好,誰知她越戰越勇,在6進5的比賽中第一個晉級。
可是她卻在5進4的比賽中失手,被淘汰了,我很傷心。
現在我知道了我為什么喜歡她了,因為她有氣質,她美麗,她唱歌很好聽。如果有機會的話,你聽聽她翻唱的那首回家,你也一定會喜歡她的。
我心中的偶像作文 篇7
你們一定想不到我喜歡做的家務吧?對!你猜對了,那就是我喜歡做的家務--掃地和拖地,由于為什么會喜歡呢?是因為掃地時可以把垃圾合灰塵掃掉,讓我們居住的環境打掃的很干凈,喜歡拖地的原因是因為拖地可以把地板拖很干凈又亮晶晶,讓人很舒服,這就是我喜歡的家務!你們大家一定不知道我這位既可愛又乖巧的小孩也有不喜歡的家務吧!那就是擦樓梯,因為我們家的樓梯多,抹布也很臭所以我不喜歡擦樓梯,可是我偶爾會幫忙媽媽分擔!
我覺得作家務是一件非常有趣又好玩的幫忙,希望大家可以喜歡作家務,把自己的家環境打掃干凈,讓經過那里的人覺得很舒服!
在現代社會紊亂時,大家最想要的就是可以和平相處。如果我是蜘蛛人,。我就要打敗所有的壞人,成為人們心目中英氣勃勃的大英雄。
蜘蛛人當然是要有無比的力量和勇氣,以及聰明過人的智慧嘍!如果我是蜘蛛人,當有人請求我的協助時,我會挺身而出,盡力而為的幫忙;如果有人向我提出問題,我也會伸出援手,運用我的金頭腦,解決各種難題。當然,我也會到世界各地去幫助人,拯救這個世界,為人類帶來和平。而且我會飛檐走壁、吐蜘蛛絲,還可以跳來跳去,不但幫助別人,也可以從中獲得樂趣。
蜘蛛人已經成為大家心目的大英雄了,不管遇到多大的困難,蜘蛛人都能精誠所至,金石為開,為人類造福。
我心中的偶像作文 篇8
我心目中的偶像不是什么國民偶像,而是一位才高八斗的詩人。他生在一個繁華盛世——唐朝。他的詩猶如神來之筆,所以他才被人們稱為“詩仙。”是的,他就是文學鬼才——李白。
李白的名字對于大家來說并不陌生,他的詩可以說得上是家喻戶曉。
我記得與李白的第一次相遇,是在我三歲的時候,那是我第一次與唐詩近距離接觸,心與心的觸碰,是李白的詩做了橋梁,讓我學會了第一首唐詩“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天,”這是他的暢想;“黃河之水天上來,奔流到海不復回,”是他的豪邁;“浮云游子意,落日故人情,”這是他的柔情;“天門中斷楚江開,碧水東流至此回,”這是他的灑脫。李白就是這樣一個“多情”的人。
在生活中,他并不是一個淡泊名利的人。很多事人都不追求功名利祿,而李白卻恰恰相反,他絲毫不掩飾對功名的向往,也不掩飾對政治黑暗的唾棄。他熱愛現實生活中的美好事物,也敢于對不合理的事投以輕蔑的目光。在他生活的那個時代,人們都像是被牢籠套緊的鳥兒,所有人都無動于衷,只有李白敢于用自己的方式反抗,它表達了一種敢于向黑暗勢力抵抗的精神,更是表現了他的灑脫。
李白的詩在他喝過酒后顯得更加的鬼斧神工,這可能就是一種蘊含在骨子里的藝術天分,那是一種獨特的詩人氣質。
這就是我的偶像,是他的超凡脫俗性,惹我,他向往光明,卻又敢于批判朝廷的黑暗,這樣的人卻已然成為“稀有”了。
我心中的偶像作文 篇9
游泳得金牌,唱歌很好聽,繪畫很漂亮,又會縫紉,又會煮飯,是不是很棒呢?如果再告訴你,她是一位沒有雙手和一條腿的人呢?是不是更令人驚奇,是誰那么棒呢?她就是蓮娜馬莉亞也是我心目中的偶像。
蓮娜馬莉亞出生于瑞典,一生下來就是一位重度殘障者,她雖然沒有手,但她會做的事卻不比平常人少,甚至比平常人做得還好。她從不自卑,從不逃避,遇到困難時,她雖然無法立即解決,但是她會愿意花更多的時間,試更多次,用盡一切的辦法來使自己邁向成功,她有堅定不搖的毅力,她就算失敗也會勇敢的再站起來,努力朝向成功、光明之路。在我的心中她就是一位努力不懈的偶像。
成功者的背后一定會有一些鼓勵她、支持她的人,而這正是她的家庭、她的父母。從小,她的父母就對她抱著希望,把她和平常人一樣的看待,父母為了不使她太過依賴,很多事都讓她自己來。小時候,她學走路的時候跌倒了,她的父母只教她要如何自己爬起來,卻沒有抱她起來,這些觀念,也使得蓮娜馬莉亞會做許多的事情,她是位樂觀的人,她從不覺得自己比別人缺少什么,她樂觀的接受這一切,她是一位樂觀、開朗的偶像。
游泳得金牌,唱歌很好聽,繪畫很漂亮,又會縫紉,又會煮飯,是不是很棒呢?蓮娜馬莉亞用樂觀、開朗、努力不懈來證明她和平常人沒有不同,她是我心目中的偶像,從她的身上,也使我學到,只要努力,就沒有“不可能”的事,她很努力的奮斗生命的過程,抱著有永不放棄的希望,我們要好好學習。
我心中的偶像作文 篇10
我們班級里面有人喜歡少年歌手——“TFboys”,有人喜歡演藝明星——鹿晗......等等。總之,追星在我們的班級里還算是非常普遍的。但是,我的偶像卻和他們的偶像不同。我的偶像,只是一位一心為公益服務,一心傳承上海說唱這門已經屬于“非物質文化遺產”的技藝的老藝人。他就是我們上海說唱班里面那位和藹可親的徐世利老師。
我們的徐老師身材瘦長,戴著一副眼鏡,臉上總是一副笑嘻嘻的樣子。他仿佛有使不完的勁,給我們上課的時候,他的聲音永遠都是洪亮的。他活像一個老頑童,每次課前,他總是用各種奇怪的音調來給大家打招呼,還讓大家模仿這個音調,每當這個時候,大家都會樂不可支。我把這個奇怪的打招呼方式稱為“徐氏招呼”。
徐老師上課總是認真負責而又有耐心。有一次,徐老師剛剛教了我們一首新的滬劇——《蘆葦療養院》,老師看我們唱的都不大熟,就讓我們一個一個輪流唱,要知道,我們班級里面可有四十幾位同學呢!然后,老師還要再給我們每個人悉心指導,不過他一點也沒有不耐煩。沒過多久,我們就都在徐老師的教導下學會了滬劇《蘆葦療養院》。
徐老師今年已經六十八歲了,但他仍然活躍在公益事業的舞臺上。他說他有兩個愿望,一個是要把上海說唱傳承下去,另外一個則是要多為老百姓表演,把笑聲帶給大家。這是一位多么令人敬佩的藝術家呀!我現在也有一個愿望,就是一定要好好學上海說唱,將來也要上臺表演,把這門藝術發揚光大。
我心中的偶像作文 篇11
有的人心中的偶像是光彩艷麗的明星,有的人心中的偶像是為國家做出突出貢獻的科學家,有的人心中的偶像是為國家贏得榮譽的優秀運動員。但在我心中卻是一位普通的清潔工。
在我們的小區里有一位普通的清潔工,她長得很平凡,但對工作盡職盡責,不管刮風下雨,烈日酷暑,他都默默無聞的工作在自己的崗位上。記得有一次,寒風呼呼地刮著,外面下起了大雪,不大時分大小道路上就積了厚厚的一層雪,我想,明天上學路上一定很滑,一定要穿防滑鞋才行。沒想到半夜五點多的時候,我就聽見樓下響起“嘩嘩”的聲音,我打開窗戶一看,發現那位清潔工在昏暗的路燈下用鐵鏟把雪和冰塊推在一起,然后一鏟一鏟的堆到路旁的大樹下。鏟完一段后,他脫下厚厚的大衣,又拿起掃把往前鏟,他的頭上冒著豆大的汗珠,雖然在這寒冷的冬天,但它卻像是夏天的樣子。我看著這個場景十分感動。因為在這樣的天氣和這樣的時間里,人們都會躲在溫暖的被窩舒舒服服地睡覺。但是這位清潔工,卻在這樣冷的天氣里早早的起來干活。而且要趕在大人上班前,孩子上學前降雪打掃干凈。
清潔工是我們這個小區的美容師,他們用自己勤勞的雙手是我們的小區干凈整潔,美麗漂亮。雖然他們干著極為普通的工作,但是,他們的事業是偉大的,崇高的,清潔工熱愛自己的工作,兢兢業業地貢獻著自己的光和熱,我為他們感動,為他們喝彩。
清潔工,你是我心中的偶像!
我心中的偶像作文 篇12
從小到大,在我的成長道路上,有很多人令我崇敬,但是,說起“偶像”二字時,我的腦海里就會浮現出一個人,那就是在我小學期間教我三年級的老師杜老師。
杜老師,臉圓,一頭卷發,瞇著的眼睛,看起來慈祥可親,令人喜愛。
我們的杜老師是很關心同學們的。有一次,我們班在上課時有一位同學把手放在桌子上玩東西。別看我們的杜老師平時看起來很溫柔,但是如果發起火來連鬼都怕。有時上課書紀律不好,杜老師一到就會鴉雀無聲。那一次,我們正玩得起勁的時候,只見杜老師手拿戒尺,一步沖到那位同學座位前,當時就連他的同桌也嚇的全身發抖,更不同說那個做小動作的人了。這時,好像時間靜止,全班都注視在那位同學身上,有人說:“完了,這下他的左手恐怕保不住了!”只聽“啪啪”兩聲,全班同學都心驚膽戰,他的手瞬間變得通紅,淚水噴得到處都是。下課了,杜老師把那位同學叫到了辦公室,大家都以為懲罰還沒有結束,就跟在后面看,受罰同學低著頭站在老師的面前不做聲,等待又一茬懲罰的到來。結果,老師卻笑了,親切地把他拉過來耐心地給他講道理,并告訴他上課時間一定要注意聽講,時間是寶貴的,那個同學點了點頭,快樂地離開了老師辦公室。其實不瞞你們說,你們也不用猜了,那個同學就是我。
杜老師在這三年里對我的批評教育可不止這一次。就在這一次次的耐心教導中,我進步了,學到了不少東西。杜老師是我的恩人,他的精神令我敬佩,他永遠是我心中的偶像。
我心中的偶像作文 篇13
有一些人喜歡追星,但是,大多數人只看到他們英俊的外表和才華,從來沒有去想這些明星背后付出的努力。
我心中的偶像是《超人》的扮演者——克里斯托弗·里夫。他是好萊塢的演員。他也有英俊的外表,也有過人的才華。可是,這都不是我喜歡他的真正原因。
可以說,以《超人》這部電影賺的錢足夠他花一輩子,可是,意外發生了。
有一天,他和往常一樣,在拍《超人》這部電影,剛開始還十分的順利,可是,在他表演一個特技的時候,突然,他一失手,從2樓的高度摔了下來!正是這一摔,讓他從一個大明星變成了一個必須永遠坐在輪椅上的癱瘓者。
當他從昏迷中醒來后,第一句話就是:“讓我早日解脫吧!”
為了緩解他的傷痛,他的妻子帶他去旅行。在蜿蜒曲折的盤山公路上,里夫突然發現,每當前方看起來沒有路的時候,就會出現一個告示牌--“前方轉彎!”轉彎之后,眼前又是萬紫千紅,柳暗花明。
“前方轉彎!前方轉彎!前方轉彎……”這幾個大字在他的腦袋了盤旋。突然,他恍然大悟:原來我的人生并沒有結束,只是該轉彎了!他沖著妻子喊:“我要回去,我的人生還沒有結束!”
回去以后,他當了導演,他執導的《暮色之中》獲得了多個獎項;他當了作家,他的自傳《仍然是我》瞬間成為美國的暢銷書!他還當了……
這位偶像告訴了我,不幸降臨的時候,并不是路已到了盡頭,要調整人生的方向,就會看到別樣的風景。這正是我喜歡他的原因。
我心中的偶像作文 篇14
別人都是把什么歌星啊,影星,當作自己的偶像。我卻和他們截然不同,我的偶像是向雷鋒那樣平凡,卻對社會有貢獻的人。
我五年級的一天。班里流行起了“追星風暴”一下課或者上體育課他們談論起自已的偶像來了。那天我們班幾個同學在我跟前談論起他們的偶像,其中一個同學說:“劉德華,華仔可是四大天王之一呀,他在電影中的樣子,只能用四個字來形容,英姿颯爽!”另外一個同學反駁他說:“劉德華算什么,何況現在他已經不是四大天王了,而且他好像已經退休了,現在是李連杰獨占影視巨星這個位子了”“你們說的都不對,現在應該是周星馳是影界巨星啊呀!”他們吵了起來吵得不可開交,最后他們都反過頭來問我:“你說道底誰厲害?”“誰利害我不知道,但我知道你們說的都是片面的,他們在電影中表現的是好的,但是你們知道他們在平常生活中是怎樣的,是杖勢欺人的?還是和藹可親的?”我說,“電影,電影終究都是虛的。”“那你的偶像是誰?”他們問我。“我的偶像是雷鋒,我崇拜他的原因是:因為他的無私奉獻、樂于助人的精神深深的感動了我。”我說。同學們都回過頭來看我,弄的我還有點不好意思了。
我不想當一個明星,也不想當一個歌星,我只想做一個對社會有貢獻的人!
我心中的偶像作文 篇15
我相信在每個人的心底都裝著一個偉大而神奇的偶像吧!它們可以是無所不能的,可以上天入地的超級英雄,可以是名揚四海的古人,可以是當下最火的明星。…總之,他們激勵著我們成長和前進的步伐。
但在我心中的偶像沒有高超的技能,沒有吸引人眼球的相貌,更沒有那能震懾住別人的名聲,但她卻可以給我一個溫暖的家,她就是我那個和藹可親的媽媽。
媽媽對我無微不至的照顧,在我生病時,她不分晝夜的照顧我。看我蕁麻診發作時,我的心情很不好,媽媽不僅跑進跑出去買藥,還要時刻關注我的心情,逗出開心。
當我考試成績不理想時,她會耐心的告訴我,這次考不好沒關系,但你要認識到自己錯在什么地方,哪些地方不足的再改進,媽媽相信你。
記得小時候,我總是埋怨媽媽沒有陪伴我。其實媽媽真的很忙,白天要忙生意,回來還要忙家務,照顧我們的生活起居,現在我己是一個中學生了,也已理解生活不易,想為媽媽分擔一些。但媽媽總讓我管好自己就足夠了。腦海中總是浮現媽媽忙碌的背影,那么操勞。
在外面成長的路上,媽媽給了我精心的呵護,付出了多少心血啊!我想以自己優異的成績來報答,她就是我心中的偶像,不知疲倦地為這個家奉獻著,每次匆忙的背影,深深地留在我心里!
我心中的偶像作文 篇16
提起“偶像”這個詞,有的人崇拜歌星,有的人崇拜影星,還有的人崇拜球星,而我心中崇拜的卻是被世人稱為巴西球王的貝利。
貝利出生在一個十分貧窮的家庭,從小就十分喜歡踢足球,由于家庭條件不好,家人無法給貝利買足球,雖然沒有足球可踢,但貝利依然不放棄他的足球夢想。
于是,貝利總是想辦法用一些塑料瓶和空椰子殼當作足球來踢,每天努力地用椰子殼當足球訓練。直到有一天,一位足球教練無意中看到了貝利訓練時的場景,看了一個小時后,發現貝利踢足球十分有天賦,于是將貝利帶到了他的訓練場,并讓貝利加入了他的足球訓練隊。還將他原來的破鞋換成了煥然一新的足球鞋,破爛的衣服換成了閃閃發光的足球服。
有了這么好的條件,貝利更加努力了,每天廢寢忘食,起早貪黑地踢足球。付出總會有回報,貝利從最初的基礎班升到了十分艱難的提高班,因此貝利也更加辛苦了,每天早出晚歸,不分晝夜地訓練,最終貝利從所有足球精英隊員中脫穎而出,成了巴西國家隊的隊長,帶領著隊伍多次贏得足球世界冠軍,于1977年退役,雖然退役了,但是依然不影響他熱愛足球、放棄足球,他后來當了一名足球教練。
貝利的經歷充分說明了一個人如果想干一件事,最重要的是堅持到底,不放棄任何希望,這樣才能取得成功,我們克服一點困難也許不難,難的是持之以恒地做下去,直到最后成功。
貝利永遠是我們學習的好榜樣,是我心目中永遠的“偶像”!
我心中的偶像作文 篇17
提起偶像,大家一定會想到電視上那些萬眾矚目的大明星,而我的偶像,卻是一個平凡而不能再平凡的人,她就是我的姐姐。
我的姐姐是一名兒科醫生,有一次醫院急需O型血,而醫生中O型血的人寥寥無幾,更何況大家都不愿意獻血,因為獻血后胳膊會發青發紫,身體虛弱,所以對獻血一事特別恐懼。我的姐姐就是O型血,她聽到這個消息后,二話沒說,自己主動去獻了血,因為她打了頭陣,所以所有O型血的醫生和護士都獻了血,從此醫院里O型血不在緊缺了,我認為這些都是我姐的功勞。可她卻說,我只是盡了自己的一份力而已,這不算什么大事,聽了這話,我更加崇拜我姐姐了。
還有一次,我姐的室友小張家里出了點事,急需用錢,我姐姐知道了,她竟然把自己存了好久的積蓄全部拿出來了,借給了小張,感動得小張痛哭流涕,同事聽說了這件事,便對姐姐說:“她家一點錢都沒有,萬一以后還不上你怎么辦?”姐姐卻說:“小張是個講誠信的人,況且我借給她錢的時候就沒想到她什么時候能還我,還不上就不要了。再說了贈人玫瑰,手有余香,只有舍才能有得。”聽了姐姐的話,我真覺得我的姐姐是世界最偉大的人。
姐姐是我前進路上的一盞引路燈,是我學習的榜樣,姐姐永遠是我心中的偶像!
我心中的偶像作文 篇18
他,有著兩只小小的眼睛,寸頭,身形高大,臉上總是掛著和藹的笑容。他白手起家,兢兢業業地去工作,只為我們能有更好的生活,只為我們能學多一點知識。而他卻不施舍自己,臉上充滿汗水也仍要保持微笑,只為不讓我們發現他的辛酸。
他溫暖著我。每當夜風吹起時,冰冷刺骨的寒風總是一不留神就溜了進來,而他總是掛著那單薄的衣服,走進我的房間,為我關上在打鬧窗戶。頂著寒風,為我蓋上溫暖的被子。趁著暗光,我瞧出了他,他那高大的身影經歷過風吹雨打,只為保護我。那么熟悉的身影,我怎能忘卻?
他鼓勵著我。每當我失落時,總會有一張熟悉又溫暖的手掌拍拍我的肩,安撫著我的心靈。當我遇到困難,做不出決定時,他會用那雙慈祥的眼睛告訴我:“做你自己想做的事,去吧。”或是“加油,你可以的!”總是有那么一句溫暖的話語牢記在我心中——“沒事的”——給予我自信,給予我力量,讓我勇敢去面對未來!他有時也很嚴厲,對我犯下的錯誤,總是嚴格對待。為了糾正我的錯誤,他用那洪亮的聲音震醒了我,使我意識到自己的錯誤。過后,他又感到慚愧來耐心地跟我談心。他是個會反思的人,對自己嚴格要求。我知道他是愛我的,他是不想我留下這些習慣,他想我變得健康、快樂,我怎么能怪他呢?我又何苦不知道他身上的辛酸呢?我應該學會感恩,感激。
我是多么想把他留在我身邊。但,歲月老去,高大的身影變得瘦小,洪亮的聲音變得滄桑。他會是我心中永遠的偶像——老爸。
我心中的偶像作文 篇19
他才華橫溢,是婦孺皆知的軍事家、文學家和中華人民共和國的締造者——毛澤東。
“胸襟!”在毛澤東上小學時,由于每天都生活在那樣貧困而被別人欺壓的時代,他自心中涌出一個偉人才有的想法:“利用現在年輕的時光,努力學習,盡量推翻目前狀況。”這一想法一發表,毛澤東的老師立刻被這個博大的胸襟所震撼,小小年紀竟有這樣雄霸天下的想法。
“堅持!”在既要躲避國民黨的圍剿,又要注意日寇偷襲的危險,在這樣的狀況下,毛澤東不僅沒有退縮,反而用自己的才華鼓舞士氣完成會師。不論翻越多少懸崖峭壁,也不論跨過幾條困難大河,毛澤東總是用大無畏的英雄氣概、樂觀的革命精神鼓舞自己和士兵們,和他們共走長征之路。
“勇敢!”你還曾記否強渡大渡河的驚險!在四川石棉縣殊死的戰斗中,我們的士兵為減少傷亡,讓部隊快速通過,用自己做護盾,用人體搭橋,傷亡巨大。如此驚險,毛澤東依然鎮定,從容不迫。
“智慧!”毛澤東帶領的一軍團還經歷一個重大的歷史事件。“巧渡金沙江”,毛澤東帶領的第九軍團,把敵人繞的忽南忽北,弄出了一個“聲東擊西”,因此,這次戰役無傷亡,順利過了金沙江。
才華橫溢的人,是重大成就的締造者和有高尚品質的人。這,才是我心中的偶像!
我心中的偶像作文 篇20
當歷史的長河消逝在時間的大海時,有些偶像卻依然清晰地活在我們的心中。他們就像心中的一支蓮花——出淤泥而不染,濯青漣而不妖。不僅給予了我們視覺上的美感,更給了我們前進的動力。
顧城曾經說過,黑夜給了我黑色的眼睛,我會用它來尋找光明。在我心里,每一位偶像,都給我帶來了生命的激情與動力。也許洪戰輝可以扔下小不點,可他選擇了堅守責任;也許李春燕可以不下鄉,前往富裕之地就醫,可她心里放不下鄉親;也許陳健可以違背諾言,到上海去發展,但他銘記著他人的恩情;也許從飛可以享受榮華富貴,但他心系著貧困山村的孩子。每一位不平凡的偶像,都用不同的方式在鼓勵著我、推動著我。
偶像,它是你前進的動力,當你迷茫時,讀到“莫愁前路無知己,天下誰人不是君”,你會看清自己的目標;當你失落時,讀到“山窮水復疑無路,柳暗花明又一村”,你會看到一絲光明。即使你現在只是一只柔弱的雛鷹,但你有藍天作為你的偶像,只要你心存高遠,終可以直擊藍天,俯視天地。即使你現在只是一條涓涓而流的小溪,但你有大海作為你的偶像,只要你鍥而不舍,終會擁抱大海。即使你現在只是一株稚嫩的樹苗,但你有大樹作為你的偶像,只要你堅韌不拔,終會長成參天大樹!
偶像,我們生命動力的不竭源泉!讓我們用知識為船,用行動為帆,用偶像為舵,滿懷激情地駛向成功的彼岸。
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